难忘的一个人作文通用10篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的难忘的一个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在我的记忆中，她给我留下了深刻的印象，就像印在脑海中一样。她不是别人，她就是我的同桌。在我上五年级的时候，转来了一名新同学，她叫王培丽。瓜子脸，扎着马尾辫，真是无巧不成书，老师让我坐她同桌 ，我高兴极了。听说她的数学成绩很好。我心里暗喜 ,这下，我就可以提高数学成绩了.

第一节数学,老师开始讲课,讲了许多内容,我虽然是听了可是我还七窍通了六窍一一窍不通.之后老师出了一些题给我们做.我准备抄题时,老师说,做时用铅笔做.我开始抄题,抄完后,我才发现没带铅笔,我想热锅上的蚂蚁一样急的团团转.这时我的同桌看见了我没带铅笔就把自己的铅笔借给我,我说,我不要.她说,你不要怎么做题呢?我只好收下了。我一道题也做不出怎么办呢？正当我苦恼时下课了，老师说，下课了。别人都出去玩了，我的同桌还在做题，不一会她就做完了。她发现我一道题也没做，问我，你是不是不会做。我点点头，她说，我帮你补习吧、我高兴极了，她拿着笔和本时像个老师一样，我听得特别认真，因为这是她的一片心啊。不一会儿，她就把题讲完了。我合上作业本，和她一起出去玩。

还记得那一次，老师在上面讲题，我在下面心不在焉，好像丢了魂一样，老师好像发现我了，把我叫起来问题，我想、老师真是明知故问，明知我不会做还让我回答问题。这时我想起了我的同桌,我问我同桌,她却对我不理不睬.于是,我被老师叫到黑板上站着听了一堂的课.终于下课了,老师刚走,我就风一般的速度找到同桌,她刚要开口解释些什么时就被我打断了,我气冲冲的朝她骂了一顿,她听我骂完后才解释道, 不是我不想给你说,而是我帮助你作弊之后你的学习成绩就会一落千丈,我惭愧的低下了头,不知几天后,她才对我说了一句话,都是我没有和你解释清楚,我连忙说,都是我不好.我们就这样和好如初了.

至今我都忘不了她,是她给了我帮助,她天下最好的同桌我至今难忘.

在我的学习生涯中，出现过许多位老师，其中给我印象最深的是我的数学老师：XXX老师。

记得那是二年前，我刚刚跨入中学的大门，对一切都感到好奇。因为我本不是一个文静的女孩，所以刚进新教室，就不停地张望。脑子里充满疑惑：谁是我们的数学教师呢？会是一个大方得体、善良、体贴、慈爱的女教师吗？在构想中，我突然听见了开门声，顺着声音看去，只见一位穿着一身黑色服装的男教师破门而入，还戴着一副很大的眼镜。他的进入打断了我的思绪。于是，心里不免有些反感，又加上我不老实，平日总好捉弄人，所以，这一次我有恶作剧的对象了，心想”你敢打断我的思绪，哪天让你尝尝我的厉害。“

那一天，机会终于来了。我和班上的几名女同学疯闹，拿着书本乱打。突然我发现数学老师正要从走廊进入班级，于是，我拿起书本准备着，当他一开门，我就假装不知道似的打过去，真准，书本不偏不倚的，正好打在数学老师的脸上，眼镜也被打歪了，我当时想：”这下老师知道我的厉害了吧……“可是我突然又想到：”坏菜了，这还得了，竟敢打老师，完了完了，彻底玩完了，糟糕了，做事咋这么不想一想后果呢。老师一定会修理我一顿的……“可是老师只是正当了一下眼镜，然后走上讲台，说：”今天的这种情况，我希望是最后一次，我不想再看见了。请各位同学都尊重我们的班级。好了，现在我们开始上课。“我惊讶不已：他是如此的宽宏大度。

从那以后，我发现了老师身上的许多优点，有责任心，对我们呵护有加，教育有方，自然从那以后我再也不反感他了。我自然也安静了许多。我的成绩也因我的安静提高了许多。

时光流逝，岁月蹉跎。转瞬间，初中三年即将结束，但是我一直都不会忘记我的数学老师——xxx，一直都忘不了他对我的宽容。

在蝶的眼中，花是天使，因为花给予了它生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予了它生命的延续；在我的眼中，我的.数学老师是伟大的，因为他让我学会了宽容。

六年的小学生活既漫长又短暂，还有一个学期就要小学毕业了。这六年的生活里，我读了两个学校，离开了很多人，也又认识了很多人。这应该就是有失有得，失去了从前的，才会拥有现在的。这六年中，有很多人离开我的生活，也有很多人加入我的生活。这些人，有些早已经忘得一干二净了，有些她的一颦一笑、一举一动都深刻的记在脑里，心里。她令我们难忘，令我们想念，令我们想要永远地跟她生活在一起。她是我们最难忘的人，想抹都抹不去的人，因为她已经刻在我们的心里！

她是我的小学一年级语文老师，我当时对她很尊敬，不知道为什么？也许是因为，我读了好几次一年级，我害怕她和从前的一样因为成绩讨厌我。虽然许多年过后，渐渐地明白了，不是因为成绩才会读了那么多次。但我仍然觉得我对她当时的尊敬，是我此生不会后悔的选择。

有一次，在检查作业时，一年级嘛那时候老师亲力亲为自己检查。她很认真地检查每个同学的作业，并亲切地给予同学建议，因为她是友善地对待同学，同学也对她的建议很认真地听。终于轮到我了，她亲切的对我说：“XX，你的作业呢？”我因为害怕，马上就拿给她。她检查的时间很漫长，同时也很认真，或者许是我因害怕，而感到漫长吧！不过每件事情都会有结束的事，终于她检查完了。她慈祥地对我说：“XX，你的字很规整，很美。但是呢，美中不足，字过于小，这是不行的。因为假如你的字小的跟蚂蚁似的。别人会懒得看，你写的是什么？所以老师建议你，你应该把字的大小写的，刚刚好。答应老师，一定要去做哦！”我是一个不会拒绝的人，再加上我对她很尊敬，我马上应下了。

这件事对我很有帮助，她让我的字有所改善。更让我知道了，对于别人的话（但是要对你好的人），我们应该倾耳去听， 适当地接受。

曾经我的语文老师，她让我改变，让我成为更好一点的我。这让她深刻在我的脑子里，成为了我最难忘的人。

在我的人生道路中，有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了，而就是其中一个与我只有一面之缘的姐姐，让我感受到了她那无比善良的心地。

记得那是一个雨雾迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手，不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顾不得多想，背起书包就往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会儿，我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手，便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步，回头望去，看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我：“小妹妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道：“你还有其他的伞吗？”那姐姐摇了摇头表示没有，我说：“那你把伞给我，你怎么办呢？”那姐姐没有说话，只是埋下了头，好似有些犹豫不决。我笑道：“还是姐姐你留着自己用吧！”我转头正打算开跑，谁知那姐姐将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中，我呆呆地站在那里，望着那姐姐离去的背影，心中好似拨开了乌云重见了太阳。

不久后的一个雨天，我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞，传递给了另一个人。伞递出去了，可收到伞的那一天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，总在我脑海中回荡，挥之不去的记忆中，总是有一个夺目的亮点在闪耀，那就是“雨中送伞”的那位大姐姐，她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人！

真是“光阴似箭，日日如梭”!小学生涯将要结束了，回眸这六年，确实留下许多美好的回忆……

对我来说，知音好比万袋金，偶然之下，我和一位同学成了好朋友，他叫小甘。他个子高高的，最令我敬佩的就是他关心班集体的品质和永不言败的精神。

忘了那是第几届校运会，他参加一个项目，就是跳高，这是他的强项啊，因为小甘以前在学校跳高拿了第一。因为这样，所以他要参加跳高。低难度的高度他都的一跃而过。看小甘逐渐在挑战难度时，我们也替他担心，当他在跳1米的高度之前，有人问他会害怕吗，他却自信地说：“我有信心，你们就看我的精彩表演吧!”啊!小甘在竞争激烈、高手云集的比赛上，毫不畏惧，一心想着要攻破难关，为班争光，他的精神多么值得我们学习!到了决赛的阶段，许多参赛者都已经被淘汰了，只剩下小甘和其他实力很高的对手。我们的心情十分紧张，问他：“你有信心取胜吗?”想不到小甘对我们开玩笑：“只要我想着那里是麦当劳的门口，然后一跨跨过去不就行了吗?”说来容易，做来难。面对1。05米的高度，小甘咽了一下口水，静静地站着，突然，他猛地冲了过去，一跃……唉，可惜，脚尖碰到竹竿了，可是小甘没有沮丧，脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后，我们几乎都心灰意冷了，这时，一阵风吹来，树枝、树叶被吹得唰唰直响，仿佛在为小甘加油。这使小甘重新振作了起来，到了最后一跳，他用尽全力地一跃，还是没有成功，而且被竹竿弄伤了。但是他坚持参加接下来的赛跑，真难得!最后，因为大家都没有跳过1。05米的高度，小甘还一跃而过获得了金牌，为我们班争光了!

小甘这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永远值得我们学习，不管度过多少个春秋，我永远也忘不了他。

在我小学六年的学习生活中，我有着许许多多的同学，有的成了我的好友，而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩，她那张又白又嫩的脸蛋，那对深深的小酒窝，长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格，外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里，她是一个不折不扣的乐天派，她给我留下了深刻的印象。

有一次期中考试时，我的圆珠笔用不到一半就突然坏了，把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的，没多带一支笔来备用。“怎么办，怎么办？这次的期中考试，可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借？不行，平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借，何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借？不行，他比我还穷呢”就在我慌乱之时，细萍好像用余光发现了我的窘态，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支圆珠笔……接着，她就继续答题了。看着她的脸庞，我的心里有着说不出的感激。

还有一次，我的心情不好，在学校里我总是闷闷不乐，连走路也无精打采。这时，细萍发现了，便走过来和我聊天。很明显，她是来问我原因的，在她的再三追问下，我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中，我没能考上前三名。细萍听了，对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话：“结果并不重要，重要的是过程。虽然你没有考上前三名，但至少你有努力过。”听了她的话，我也就没有那么伤心了。打从那时起，我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学，我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样，但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了，但我现象，我们会是永远的好朋友，我们的友谊一定会继续保持下去。

生活中的事，亲身经历过的，就会使人难忘。

我的班主任老师，是一个负责任的老师。她强烈的责任心，就使我感到难忘。

她对我们的学习十分关心。每当我们的学习遇到困惑，她总是热情地为我们解答，耐心讲解;每当我们的考试结束以后，她总是认真地给我们分析，解决我们的问题。有一次，我在考试后被她叫到办公室，给我提出了建议，我的成绩因此得到提高。这次经历，使我难忘。

她不仅关心我们的学习，更重视我们的品德教育。记得有一次，一位同学要扔一个纸团，他并没有走到垃圾桶旁，而是瞄准式地扔过去，不巧，纸团扔在了地上。恰巧她走进教室，看到了刚才发生的事情，她弯腰拣起纸团，用一只手举在空中，十分气愤地问：“这是谁扔的?”可是，连续几次，也没有人敢回答，她说：“如果你的学习不好，我可以原谅你，因为这是你的能力问题;但如果你品德差，我就要批评你了。”这句话给我了深刻的印象，使我至今仍难以忘记。

她作为一个老师，要对学生负责;同时作为一位母亲，还要接送女儿。在这两者之间，她却能平衡地处理好它们的关系。早晨，每天要送女儿去上学的她，却从来没有迟到过，每当铃声响起的一瞬间，她总是会准时站在教室的门口。而在其它方面，也总是事无巨细。我们每次的作业，她总是要亲自过目，从来不找学生帮助检查;每次打扫卫生，总要打扫干净才让我们回家;当我们纪律差时，她也会严厉地批评我们……这些关心，使我难忘。

这些亲身经历过的事情，使我难忘，我深深体会到老师对我们的关心，也更加尊敬和理解他们。

这些难忘的事情，将永远珍藏在我的记忆之中。

漫漫人生长河，总有人从始至终一直在你心中，陪你走过辉煌，走过黑暗，令人难以割舍，难以忘怀。曾几何时，我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失败了一次，便迷失在人生低迷的深渊，不可自拔——在经过梦想之风霜的洗礼之后，我遍体鳞伤。

就在这时，当大家都不再相信我的时候，那个陌生的孩子，却给予了我希望，令我不再迷茫。

犹记得那日，因挫折而失魂落魄地独自躲在公园中，像往常一般，打着写生的名义在画纸上恶意地挥彩泼墨，以示我心中不满。本就杂乱的草丛，用画笔刷到纸上，更显不出本来面貌，那副样子，怕也是与我心之繁乱不差几分罢。

在画纸上随意涂抹着，愈画愈乱，画乱，人心更乱。最后，又烦躁的将笔丢到草坪中，撕了画丢进垃圾桶，皱了皱眉抓起笔继续在纸上涂下毫无章法的乱线条，愈来愈烦躁，以至于最后直接用笔粗粗的在纸上横竖劈几道，又狠狠地打上一个叉号——那是用鲜红色用力刷上去的。

正准备扔掉时，一稚女走来天真不谙杂事地善言道：“姐姐，你是在画画么？”此时烦躁的我，只是不耐烦地道了一声：“嗯。”那小女孩却并不在意我冷淡与否，指着画上的叉号对我说：“这里。。。。。。为什么要画一个叉号呢？嗯。。。。。。姐姐，可以给我画一幅画么？”皱了皱眉，刚想拒绝，抬头望见她灿烂的笑容，终是不忍，

轻叹应下。

拿起笔来，认真地描出那孩子的身影，躁动不安的心也平静下来，最后竟没有了狂躁，将画递过去时，我的脸上也出现了丝丝笑意，像是不可思议的美妙魔法。

也许是她无意中的攀谈，竟将我从痛苦的深渊之中拯救出来——她那如春日初晖般温暖的微笑，令我至今都难以忘记她。

在你的生活中，一定有许许多多的人出现过，有的让你喜欢，有的让你崇拜，有的让你伤心……然而，谁又令你难忘呢？在我的生活中，也有一个令我难忘的人。

还记得那是一个在学校里的下午，我们正在教室里上课。当下课铃声快要打响的时候，原本风和日丽的天空突然变得乌云密布，黑压压的乌云黑得能滴出墨来，风急促的喘息着，闪电和雷声时不时跳出来吓人。”天这么黑，回不回下雨？“”如果下雨怎么办？我没有带伞啊？“”我也没有带，待会怎么回家啊?“……同学们叽叽喳喳的议论起来。果然，下课铃才刚响，雨就披头盖地的落下，不一会就下起了倾盆大雨。怎么办，我没带伞，家里又没有人，我该怎么办？我在心里想道。同学们自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一会，课室里的同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候，一把伞毫无预兆的出现在我面前，而这把伞的主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地对我说：”糊涂虫，又忘带伞了吧？走，陪我一起回家！“刚说完就把我从座位上拉起来，向校门走去。走到一个十字路口，我们该分开走了，可只有一把伞，怎么呢？”小朱，你用这把伞吧，我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友，跟我客气什么？记得明天还我就是了。“才刚说完，她就把伞往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。

第二天，我没有把伞还给她，因为她没来，听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人，最令你难忘的又是谁呢？不妨说说看。

我的小学同桌——赵静寒可是一个奇特的生命体，她的体态超敦实，密密麻麻的雀斑在她白嫩的脸蛋上泛滥成灾，更悲哀的是好不容易有一个瓜子脸，还长倒了。

她乐于助人，从不计较自己的得失。那是一个闷热的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们刚结束一堂体育课，同学们都想回到班里，享受一下教室里的清凉。当我们跑进教室时，眼前豁然一亮：地面被拖得干干净净，脸盆里盛满了清亮亮的井水，几条洁净的毛巾整齐地搭在椅背上。我们正疑惑之时，同桌赵静寒拿着脏兮兮的抹布汗涔涔地走了进来。我将信将疑地说：“这些都是你的劳动成果……？”她羞赧的回答：“哎，就是为班级做点事嘛，没什么的！”平淡的话语中充满了自豪。

她不仅是个热心肠，而且还是一个加肥版的周立波，说话幽默又风趣，在课余时间，总能给大家带来一些欢乐。记得一次课间活动，她看到校长凶巴巴的站在甬路上，就对我们说：“你们看，校长站在那儿真是八十岁老头儿跳高——吓人，我们可不要惹他，小心挨他一顿铁砂掌！”我们听了都捧腹大笑，而她却在一旁一本正经地说：“你们的笑肌也未免太发达了吧！”我们听了，眼泪都笑了出来。

她走路时，全身的肌肉都颤微微的，你别看她体态臃肿，但她从不因此自卑，总是骄傲地述说自己的理想：“你们可不要小看我，我的梦想可是参加奥运会拿冠军呢！”这时，我们就会在一旁逗她说：“你是想当举重运动员还是柔道运动员呢？”她听后信心满满地说：“管它是什么运动员呢，只要能拿冠军的就是好运动员！到时候你们就羡慕嫉妒恨吧！看来她对自己的梦想还挺执着呢，不过我们都觉得她的理想很丰满，但现实很骨感。

Look！ 这就是我的同桌，一个乐观开朗，自信大度，有着美好梦想的小萌女。