有关与自然为友作文汇总八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的与自然为友作文8篇,欢迎大家分享。

有关与自然为友作文汇总八篇

与自然为友作文 篇1

我们作为21世纪的小主人,怎能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?

我们也应当去外面看看,和大自然交个“朋友”!(★点评:见解独特)。

有了这个朋友,就无须担心迷路,被砍到的大树和北极星会为你引路。

有了这个朋友,你就不必担心晾晒的衣服被雨淋湿,乌龟、蜻蜓和蚂蚁会给你启示。

记得有一次,我正在逗我的小乌龟玩,可是,我发现小乌龟原来干燥的龟壳上怎么一下子变得湿湿的,于是,我便喊了:“妈妈,快过来看,小乌龟在出汗呢!”(★点评:估计跑得太快了)妈妈听到我的叫喊,过来一看,叫道:“不好!”随后便匆匆忙忙地跑到了阳台上,把晾着的衣服收到了屋里,我惊异地问妈妈:“老妈,天很好,你为啥把衣服都收进来呢?”妈妈笑了笑说:“龟背潮,下雨兆。刚才,你的小乌龟背上湿湿的不就说明要下雨了吗?”果然,过了一会儿,天空乌云密布,倾盆大雨从空中落下。

不过,只知道这些还是远远不够的,大自然中还有许多奥秘需要我们去探求。想要了解这位“朋友”还是要花一番功夫的(★点评:多接触接触大自然吧)。

与自然为友作文 篇2

在美丽的大自然中,有许许多多的景物。但是我唯一钟爱着优雅的雨和可爱的小草,也许他们不是最那耀眼的的那个,却是最朴实,朴实得美丽的。

那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲无字的歌谣,雨悄悄地来了……地上都是积水,天上倾盆大雨。水滴落在水洼中,发出叮咚的声音、像是在唱着一首首小歌。她们在空中飞舞,伴随着音乐在天空中婀娜多姿地展现自己的舞姿。她们更像一位位芭蕾舞者,踮着脚尖,在风姐姐的呼唤下,轻轻地旋转,身体轻盈至极,像位仙女一样。我被迷住了,深深地爱上了它们。我将手伸出去,她们继续在我的手尖上舞蹈,晶莹剔透的身体令我驻足痴望。我的目光转移到旁边的小草上,他们像一个个可爱的孩子,晃着头,摇着身子,享受着雨妹妹带给自己的冰凉,我痴痴地望着展览的天空,洁白的白云,自由的小鸟,我不禁扬起嘴角开心的笑了。在雨的滋润下,小草绿的耀眼,绿色透明。

渐渐的,雨停了。一缕温暖的阳光洒向大地,世界变得耀眼起来。是雨带给我们清新的空气;是草,为我们的生活增添了无限生机。

与自然为友作文 篇3

每个人都需要朋友的陪伴和关爱。我也有很多朋友,但今天要介绍给大家认识的这位朋友却有些特殊。

这位朋友就是神秘的大自然。

记得有一次,我考试考差了。老师批评我,同学嘲笑我,家长也批评我。这一切都令我伤心极了。我回了老家,一气之下跑到了田野里,对着蔚蓝的天空“啊”的大叫了几声。

我的声音很大,似乎只有这样才能喊出心中的郁闷和委屈。旁边的房子仿佛被我的声音震得晃了几下,停歇在房檐上的几只小鸟也飞跑了。

旁边的柳树挥舞着长长的枝条,轻轻抚摸着我的脸颊,仿佛在安慰我:“杨豪,你这次考差了没有关系,我们下次努力,多考一些不久可以了?”

感受着轻拂的微风,徜徉在暖洋洋的阳光下,我感受到了来自大自然的安慰。那一刻,我的心情豁然开朗,烦躁而委屈的心渐渐地平静了下来。

大自然给了我无声的安慰,对我的写作也有很大的帮助。因为,是打大自然给了我写作的灵感。

有一次,我在田野里玩。美景的刺激,使我的脑子里毫无征兆地跳出了许多优美的成语、词句。我赶紧跑回家,将这些灵感写成了作文。

我把这篇作文交给了老师,老师不但表扬了我,还在班里读了这篇作文。那时,自豪感和满足感盈满了我的心头。

大自然不但是我的好朋友,也是我的老师。它安慰了我,让我走出心灵的阴影;它给了我灵感,让我写出了优美的作文。

有这样特殊的朋友,我是多么的得意啊!

与自然为友作文 篇4

我有一位善解人意的朋友,他就是大自然。

走出家门就与微风撞了个满怀,我步行来到山上,遇见第一位老朋友——小溪。你好小溪,你每天从这里流过,难道不累吗?捡起你肚子里的石头,发现已经被你洗得干干净净,那大大小小、五颜六色的鹅卵石,仿佛为我铺成了小道。你每天清晨都在当我的镜子,我在你的身旁整理衣冠,那明晃晃的河面把一切生物照得栩栩如生。

你好,高大的松柏。你在山上站岗、坚守,难道是怕有人占了你的领地吗?你那坚挺的身躯保护了森林中的动物,所有的动物在你的悉心照料下,过着无忧无虑的生活。

你好,疯狂的小鸟。你每天清晨都在枝头高声歌唱,我却已早早地在树下坐好,静静等待你欢快的歌声唱起,每次我心情不好时,都会回来找你诉苦,你叽叽喳喳地在我面前叫着,似乎在安慰我,别再难过。

可是现在,因为人类污染,山中原本清澈的小溪,如今已浑浊不堪;原本在小溪里欢快的`鱼儿,如今却翻着肚皮浮在水上;坚挺的松柏已被人类无情地砍倒,没有了树木,小鸟没有了住处,只好伤心地飞走了。

大自然中的那些朋友,现在我是多么想念你们啊,让我们一起保护大自然吧!

与自然为友作文 篇5

大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染着我们的眼睛,灿烂的我们的心情,丰富我们的感受。只有感受着大自然,才体会得到。

暑假,在老家期间,我已经不止一次的躺在湿润的土地上,感受着温柔的风姐姐用手抚摸着我的头,我的脸颊。我仰望着天空,跟我天上的好朋友打着招呼:你好啊,洁白的云朵!你身穿一件漂亮的白裙子,真像极了一位羞滴滴的少女。

你好啊,蓝蓝的天空!你用你那宽大的心胸,轻轻的把所有的事物包围。你好啊,鸟儿们!你们在天上飞着,不累吗?快来我这里歇歇吧!什么?你说你要把你一首首动听的歌唱给人们听?啊!有了你们,整个世界都沉醉在这优美的歌声中了……

这里的一切,哪个不是我的朋友?它们是那么的可爱、美丽、优雅!我爱我的大自然朋友,更爱这养育了我们以及它们的美丽的大自然!

与自然为友作文 篇6

站在金黄的油菜花地里,倾听大自然的声音,那么动听那么甜美;小溪中,小蝌蚪在嬉戏,和小鱼儿追逐打闹,听着淙淙的流水声,是谁在弹一曲《高山流水》?

走进浓密的竹林,风吹树梢,沙沙沙,是谁和我打着招呼?鸟儿叽叽喳喳地歌唱,竹子沙沙沙地轻响,好一幅《空山鸟语》图!烈日当空,竹影斑驳,花影疏落,脚步轻响,鸟儿啼啭,似有细细人语声。

天高云淡的季节,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”虽然许多花、树都已枯萎,但还有那红叶似火的红枫!枫林中落了一地的红叶,宛如是鲜红如血的红地毯……

冬天,到处白茫茫一片,昔日青翠树木没了任何美感。但还有一种花,与松竹合称“岁寒三友”,与兰、竹、菊合称“四君子”,那就是梅花,在风欺雪压中成长:朵朵冷艳,缕缕幽香的梅花;红梅胜火,白梅似雪的梅花!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”!在冬天那种恶劣的天气中成长,堪称“冰雪皇后”!

冰雪初融,万物回春,弹奏出一曲回肠荡气的《阳春白雪》。

大自然,我的朋友!

与自然为友作文 篇7

让我们亲近自然,与自然为友吧!

大自然是个书法家;大雁南飞会排字、树上的树叶落下来了;像排字一样。

大自然还是一个老师;它教会人类怎样生存、教会人类看天气。自然还是一个指挥家;风就是他的指挥棒、它指挥着天气的晴朗。大自然是个舞蹈家;风像他的伴奏似的;绿叶在跳舞、孔雀也跟着一起跳了起来。

大自然是个慈爱的妈妈;抚摸着人类、教会人类生存、小溪叮叮咚咚好像是妈妈的果汁;他像妈妈一样爱着我们人类。大自然是个气象家;他告诉人们天气晴朗或雨天:燕子低飞报雨天、燕子高飞报天晴;蚂蚁搬东西报雨天。大自然是个音乐家;树叶沙沙的音乐演奏、风呼呼的刮;好像在鼓掌。大自然是个钢琴家;泉水叮叮咚咚;像是在弹琴似的。大自然还是个画家;画出小草、画出花朵、画的人类笑脸一张张。

大自然还是个忠实的指南针;要是你晚上迷了路;北极星是个忠实的的指南针。大自然还是个科学家;秋天的叶子变红、夏天的叶子变绿;这些都是大自然发明的。大自然是个歌唱家;风变成了大自然的音乐、蝴蝶变成了音符;千牛花成了小喇叭;吹着音乐。大自然还是个邮差;秋天到了;落叶变成了她的信,在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然还是个绘画家;他画出了红红的太阳、绿绿的青草、五颜六色的花朵……。

让我们亲近自然,与自然为友吧!

与自然为友作文 篇8

大自然,是一个完美的生命,是一个让人感受的空间是一个引导着我们的指南针。如果你想与大自然为友的话,是否要多了解它呢?现在我们来看看大自然的奇妙大自然的可爱吧!

我想你们应该吃过“乐天朱古力小熊饼”吧!那饼干上的图案,就是澳大利亚特产的珍稀动物——树袋熊。树袋熊又叫考拉,它胖胖的身体大约有70~80厘米长,一身又厚又软的浓毛,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,样子长得很像熊但没有尾巴,又叫无尾熊。它非常非常的可爱,让人一捧就爱不释手。

哼!你们一定不信泥土里能生出花吧!实际上有一种很奇特的花叫生石花,让人很难分出来是石头还是花,但它不是石头,那一块大大白白的东西其实是那朵花的茎,顶上成满了两片肥厚的像蒜瓣一样叶子,开花时,非常像野菊花的美丽,生花石喜欢在沙砾乱石丛中生活,如果不是开花的季节,很难看出来它是生石花。生石花躲过了动物的进食,是因为它长得非常像石头了。

你可知道什么植物可以预报天气呢?现在我来介绍几种吧!“柳树”如果柳树萌芽时间提前,表明温度回升快,气温偏高,萌芽时间推迟,则说明温度回升慢,气温偏低。“含羞草”用手碰一下含羞草,如果它的叶子闭缩得快,张开还原慢,说明天气将连日晴朗;反之,天气将转阴雨。

大自然像一幅看不完的画,像一个个让人诱人的谜,像一个串连成篇的音乐,让人陶醉不已。如果我们要与大自然为友的话,必须要爱护好大自然的一草一木,一生一惜。

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