读书之乐作文精选15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的读书之乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书之乐作文精选15篇

读书之乐作文1

在我的书房里,有一个书架,上面有整架的书。每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。

古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子百家味如醯醯。”我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

记得在初一时,一次偶然的机会,借得《红楼梦》,如获至宝,爱不释手。读书心切的我,回家后立即关上房门,贪婪的吮吸着书中的精华。灯光融融,我倚窗而坐,室外灯火通明,街市嘈杂,我却在书中畅游,全然忘我。转眼已星光朦胧,万籁俱寂,那眼已是猫眼般,半眯着快成了一条直线,但那充满无限色彩的“长方体”,却引人无限驰骋……从此读书成了我最快乐的事。

伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”对于我来说,书籍就象我的密友,时时刻刻伴随着我。外面的世界确实五彩缤纷,但送走了白天的学业之后,我情有独钟——在幽静斗室,伴一盏灯火,手执一卷,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,怜可卑可怜之人。体验与主人公同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静地揣摩人生的快乐、命运的多变、人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感悟,一股抑制不住的激奋和灵感奔涌,于是乎,笔尖不由得颤动起来。总想写些什么,说些什么……

边读书边反省,渐渐地读书的兴趣越发浓厚,于是我就越发渴求好书。一旦遂得心愿,无不兴奋久久,歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书穿上一件“新衣”,挑剔再三地检查边角,并将其整弄熨帖。一旦与友人侃起“书经”,幸甚至哉,带着一种近似狂热的虔诚。

闲暇之时,读书之外仍想读书。寄情于此,怡然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

读书之乐作文2

我的书屋里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸着飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣和愉悦。信手拈来一册,慢慢地翻阅,怡然自得。

记得几年前,我在好友那儿偶得一本《红楼梦》,如获至宝,爱不释手。在灯光融融之中,我倚窗而坐。窗外,街市嘈杂、灯火辉煌,我却在书中神游,一会儿与贾宝玉、薛宝钗促膝谈心,一会儿又与林黛玉、史湘云吟诗作画,全然忘我。阅读,使我如风,游过千山万水;阅读,使我如燕,掠过那绿、蓝、黄相融的美丽家园。

读书从此成为我永远的乐事,外面的世界确实五彩缤纷,但我却对书情有独钟——在清闲午后,在落日黄昏,一杯香茗,翻开手中书卷,看人生如,在悄无声息中经营着自己生命的棋局,直到我们生命的终了。也许,我们需要的就是这种感受。

隽永的美文犹如潺潺小溪边生长的小花,虽然无名,但却是芳香的,天然的。

清新的散文犹如用开水冲泡的一杯清茶,虽然不浓,但却是悠香的,淡远的。

阅读,是一种享受——享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练后的深邃。

阅读,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

阅读,更是一种幸福——人与人之间的种种快乐与泪水,都会在阅读中折射出金子般的光芒,都会流露出笑的宽慰、哭的苦涩。阅读,会给你一颗平静之心、澄澈之心、丰富之心、向上之心。

记得有人曾经说过,翻开你喜爱的书,就走近了心灵,开始了交流与对话。交流如一杯香茗,清雅而悠扬;对话如两人对酌,会心的微笑与灵犀的眼神,冲淡了一天的劳累与心绪,让你走近历史与时间的定格,倾诉、交换、领悟、寄托、类比,或许更多。

闲暇之时,读书之外仍想读书。寄情于此怡然自娱,正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。

读书之乐作文3

著名文豪高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天,老师也对我们讲了这句话。于是,我把它牢记在心,并当成自己的座右铭。牙牙学语时,父母就开始为我订阅《婴儿画报》,从那花花绿绿的图案上,我感受到奇妙的世界。稍大一点儿,我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》,在这些“七彩”的书里,我开始探索奥秘,感受读书乐趣!进入小学,我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》,让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时,“身临其境”的感觉路伴随着我,让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起燃烧着想要成为海盗的激情,一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……书,使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书,让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书,领我探访了五千年前的埃及法老;书,带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书,引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里,尽情探寻那缕缕墨香!虽然读书占去了我不少的时间,但它也给我不少的回报——让我在写作文时,可以一气呵成;让我在与别人交谈时,可以一吐为快!因为读书,我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书,我不再感受深夜里的孤单;因为读书,我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包,我愿做充饥者;假如书是一把劲弓,我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁,我愿是树苗,让它浇灌我生长;假如书是一艘海船,我愿让它把我渡向理想的彼岸…

读书之乐作文4

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

“读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校

21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!

“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。

“书是我们身边的小‘老师’”。在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。

“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。这,就是书的魅力。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。

读书之乐作文5

书是我们的好伙伴,也是人类的精神食粮,许多的的小朋友都非常喜欢看书,书里的情节常常让我们感到喜、恕、哀、乐。

当然,我也不例外,当我看到《西游记》中孙悟空和唐僧他们终于克服了重重困,来到西天取得了经书时,我在心里为他们感到高兴;当我看到《我的同桌是班长》中的主人公杨自然被他的同桌蔡一心欺负时,我在心里为他打抱不平;当我看到《巧克力味的暑假》里面提到项心仪和黄小月在青藏高原中玩得是多么高兴的时候,我的心里是满满的喜悦,仿佛我也参与其中,跟他们作伴去了。看,当我一打开书本,我的精神,完全溶入其中,我的心情也跌宕起伏。

当然,看书看得入了迷时,偶尔也会犯一次“小错误”,我告诉你们一个小秘密:有一天,我坐在沙发上看一本书,看得入了迷,妈妈叫我去帮她买东西,我都没听见,继续在那儿接着看。妈妈只好关掉火,从厨房走过来,气冲冲地揪着我的耳朵说:“你长大了,就越没大没小的了,妈妈说的话你也敢当耳边风!”我听了,连忙站得直直的:“妈妈,妈妈,别生气,对不起,请问大人你有什么吩咐?”妈妈哭笑不得地说:“你去帮我去买瓶酱油,剩下的钱给你买根棒棒糖吧!”一听到我最喜欢的棒棒糖,我嘴就忍不住了,立马接过妈妈手里的5元钱,飞奔下了楼。我边走边想着书中福尔摩斯怎样破案,到了商店,简单瞅了一下商品,顺手就把一瓶类似于酱油的物品买回了家。我一回到家,立刻嘟着嘴说:“妈,你骗人,又说会有多余的钱给我买棒棒糖,看,一分钱都没剩。”妈妈看我递过去的所谓“酱油”,无奈地摇摇头无奈地说“臭丫头,看书看傻了,你给我买的可是陈醋啊!”我不禁咋舌,赶紧落荒而逃。

书,是生活的调味剂。书,净化心灵的净化剂。朋友们,书籍是人类进步的阶梯,书是人类精神的粮食,书伴随我成长,书牵动着我们的喜恕哀乐,维系着许多亲情友情,大家一起阅读天下书,让我们的生活变得更加多姿多彩吧!

读书之乐作文6

我认为,读书是一种感悟。读书,是一种享受,读书是一种意境。

不必说从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感悟到要勇敢地面对生活。从“莫等闲,白了少年头,空悲切”中感悟到时间的珍贵。也不必说读《浆声灯影里的秦淮河》让我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,有一番水阔天空之想。读《海燕》让我感受到高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤……单是遨游在小说一望无垠的大海中,用心来感受书中的意境,就有无限趣味。

传奇写实的小说里,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《水浒传》,我会被好汉们豪放的性格所感染。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动。翻开《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索。勇攀高峰。别人都说在世间看不出人类的自私与伪善,而在《羊脂球》中,我看到了,同时也教育我要尊敬他人。读《骆驼祥子》,我看到了一幕又一幕的悲剧。读《三个火枪手》,让我感动世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

在清闲的午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持。

读书是一种感悟,让我学会如何面对生活。读书是一种享受,让我置身于书的世界。读书更是一种意境,让我学会了如何做一个品德高尚的,立足于当今社会。

是书让我明理。明智。让我们与书同行,打好人生底色,让我们阅读经典美文,共享智慧人生。

读书之乐作文7

拂去尘世喧嚣,洗尽铅华,挑孤灯一盏,端清茗一杯,独自进入到书的世界。读书是寂寞的,只有清风为伴,星宿为友,但读书亦是快乐的。品书之精华,欣喜之情油然而生。

在古书中,听关睢和鸣,赏蒹葭苍苍,思执子之手,感七月流火,叹屈子之“路漫漫兮之修远,吾将上下而求索”谁知我心忧?

在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在书中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒》,叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏“红楼”,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。

于诗词书中,感叹于龚自珍的“落红不是无情物,化做春泥更护花”的奉献精神,哀伤于白居易的“力尽不知热,但惜夏日长”的无奈之苦,怜惜李商隐笔下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那女子的思念之情,悲伤于林黛玉那“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的痛断肝肠。品味易安居士的“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”离愁别绪的凄苦,叹服于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚品质。读书使人精神丰富,读书使人陶冶情操,读书之乐,乐在其中。

在教育著作中,与多萝茜一起拜访奥兹国,一起战胜邪恶的西方女巫,与美国作家笔下的小公主萨拉去微笑面对生活中的艰辛困苦,让人格得以升华。与孔子的三千弟子一起诵读《论语》,一起悟儒家之仁道,与韩愈一起研究法家之思想,一起品法家之精华。与孙策一起读孙子之兵法,观战争之策略,用人之妥当;与孟子一起探究治国之法,体验“民贵君轻”国度之美好生活。读书使人提升品质,读书使人思想深刻,读书之乐,乐在其中。

但愿有一天,我可以埋头于诗书中,不理容妆,不施粉黛,让人格魅力融入瞑瞑书海之中,直达天际;但愿有一天,我可以独自一人,享受这读书之乐,让我乐在书中!

读书之乐作文8

我的书房里,有一整架书,每每独自摩挲大小不一的书,闻吸飘飘荡荡的油墨香,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。

古人读书有“三味”之说,即,“读经味如稻梁;读史味如肴撰;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

记得小时候,一次从朋友处偶然借得《三国演义》,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门,灯光融融,我倚窗而坐。室外,灯火辉煌,街市嘈杂,我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得有些睡意。读完此章也罢!我挺直腰,依旧静心翻阅着……

迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺松的睡眼定神一听,是母亲在呼唤,我不知睡了多久,瞧见母亲冲我笑道:“什么时候变得这么勤奋啦?”我涨红了脸,慌忙合书去睡。

读书从此成为我永远的乐事,外面的`世界确实五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我情有独钟——在幽静斗室,伴一盏灯火,手执一卷,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,体验与主人公同样的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟,让理性之光粲然于脑海,静静地揣摩人生的快乐,命运的多舛,人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感动,一股抑制不住的激奋和灵感奔涌,于是乎,笔尖不由得颤动起来,总想写些什么,说些什么

边读书边反省,渐渐地读书的兴趣愈发浓厚,于是我就越发渴求好书,一旦遂得心愿,无不兴奋久久,歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书包一书皮,挑剔再三地检查边角,并将其整弄熨贴。一旦与友人侃起“书经”,“幸甚至哉”,带着一种近似狂热的虔诚。

闲暇之时,读之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老先生所言——“此安处是吾乡”。

读书之乐作文9

在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的生活,让我在快乐中慢慢长大。在读书的时候,我好像并没有特别明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我说:“有书自店中来,不亦乐乎。”是的,书的确给大家带来许多的快乐!

星期五的一天,我正在做作业,书架旁最新的一本科普杂志吸引了我的注意。我不知不觉的捧起了书,本来想随手翻翻,马上接着作业的,可没想到,这一翻还合不上了:其中的一篇科幻文章让我读了一遍又一遍,令我爱不释手。这是一篇介绍太空移民的文章,文章写道:“在太空站,谁都能一蹦三尺高,每个人都是杰克逊,都会太空步。”那一刻,我觉得自己仿佛就是置身空间站的宇航员,不但可以一蹦三尺,连我苦学多日都没有像样的太空步都能立刻展现,全身就轻飘飘起来。正当我“飘”到一半时,突然感到自己还在地球上,身体还受到地心引力的“束缚”时,一场惨剧无可避免的发生了,只听见“呯”的一声,与地面来了个亲密接触……

一捧到书,心中的喜怒哀乐、世间的酸甜苦辣,就都与我无关了。我会一头扎进书海中,尽情的遨游,片刻间,我就是书中的主角,随着情节的跌宕起伏,心情也起起落落,忽上忽下的。每当读到一本充满阳光、快乐的书时,我的心田也被阳光照耀着,晴空万里,看什么东西都是那么的美好!而当我读到一本充满悬疑的侦探小说时,我的心弦绷得紧紧地,大气也不敢出,随着案件的层层深入,我也会试着进一步分析现状,让真相一点一点浮出水面。当最后案件侦破,真相大白时,我也会有茅塞顿开的感觉,心情一下子豁然了。

也许,这就是读书的乐趣,与平时看见的笑话、外出游玩的快乐都不同,它随着主角的喜而喜,形成了一种独特的书卷气的快乐。当然,前提一定要用心读,细细品。

读书之乐作文10

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

读书是在迷途的船只失去方向时的一盏闪耀光芒的灯,与我们一起驶向成功的彼岸。书,是伴随着我我成长的好朋友,它是我的良师益友。

人们都说:书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,还是打开智慧之门的金钥匙……

书的海洋无边无际,他像一位大学者,上知天文,下知地理。读书不仅开阔视野,陶冶情操,还为我们增添了不少乐趣。

每每在书中遨游时,我都会情不自禁地联想到一些与之相关的故事,如《渑池之会》前后的《负荆请罪》和《完璧归赵》的故事,还有钱学森、巴金的故事……

读书使我收获了许多乐趣,也使我懂得了许多真理,更使我明白了许多道理。

记得有一次,我看见妈妈正在打扫房间,于是,我便跑到妈妈跟前,问到:“妈妈,我来帮着你一起打扫,可以吗?”妈妈满不在乎地回答道:“不用了,你来帮忙的话,只会越帮越忙。”我气呼呼地转过身,跑回了自己的房间,边跑边想着:不用就不用嘛,还说我越帮越忙,真是的。

当我跑回房间时,发现写字桌上那本还未看完的《名人传》时,心情立刻由阴转为了晴。我快速跑到写字桌前,拿起那本《名人传》津津有味地看了起来,一看就把所有不开心的事全都抛到了九霄云外。

正当我沉浸在书的世界里时,一阵叫喊声打破了原有的宁静,我出去看了看,原来是伙伴们来叫我出去玩,我没有答应,又跑回房间看起了我的《名人传》……

书,引领人们成功;书,引领我在书中成长,我爱读书。

读书之乐作文11

我爱读书。读书,可以增长见识;读书,可以使我们得到启发……

当我们读书时,书中的故事情节会影响我们。高兴时,书就如一轮太阳,温暖着、照耀着我;悲伤时,书如那漆黑的夜晚,寒冷和孤独的情感笼罩着我。

读《三国演义》时,我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时,我感觉他们威风凛凛,这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时,我心里又十分难过。在那之后,我再也不想继续看下去了,因为我最喜爱的人物都死了,再看下去还有什么意思呢?

我有一个不好的习惯,就是不分场合,不分时间读书。记得有一次中午放学,我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面,看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上,异常刺眼,但我不管不顾,还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候,感觉有人重重地拍了一下我的背,抬头一看,妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了,心想:这下完了,又得挨批。谁知,妈妈只是说:“把书收起来,回家再看!”我暗自庆幸,长舒了一口气,赶紧把书收了起来。

晚上写作业时,我看快写完了。心里又痒痒得难受,书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说,诱惑之下,必有智者。我把书藏在了语文书下,心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时,听见有脚步声传来,我不慌不忙,伪装好,装着写作业的样子。可俗话还说,智者千虑,必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅,这下完了,《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁,捏着笔的手在微微发抖,手心里冒出了一层汗。果不其然,我被妈妈狠狠地收拾了一顿。

虽然受到了批评,但我内心很充实,因为读书替我分担了忧愁,读书让我增长了见识。

我爱读书,更爱享受读书带给我的乐趣。

读书之乐作文12

每个人的乐趣有很多,有弹琴的乐趣,钓鱼的乐趣,画画的乐趣……我的乐趣是读书。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”冰心说:“读书好,多读书,读好书。”读书能让我的生活变得充实,能让我平淡的生活增添乐趣。

无聊时,我随手拿起一本书,畅游在书的海洋里,与此同时我也明白了很多道理:《农夫与蛇》让我知道不能轻易的信任别人;《拔苗助长》让我知道做事不能太心急;《东施效颦》让我知道总是盲目地模仿别人;《汤姆·索亚历险记》让我知道在遇到困难时,要勇敢,机智地面对;《鲁滨逊漂流记》让我知道要有探索和冒险精神,要在遇难时以乐观的心态面对……

书让我如痴如醉。记得一个星期一的晚上,我坐在书桌旁看刚借来的新书,正当我看到精彩的部分是一阵吼声传来:“这都几点了,看书也得分个时候吧,快给我睡觉去!我可不想明天早上看到一个大熊猫!”不用说,这又是我老妈。我很不情愿你上床睡觉。然而我心里一直念念不忘那本书。想了许久,我决定偷偷地看。我等到大家睡熟后,蹑手蹑脚的拿起手电筒和书,躲在被窝里如饥似渴的读起来。正当我为书里面的主人公叫好时,竟情不自禁地叫了出来,虽然声音很轻,但在寂静的夜晚中,却犹如一声炸雷。不用说,结果大家都知道了吧……

书是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书是一叶扁舟,承载着我搏击在浩瀚的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

读书不仅给我带来乐趣,也给我带来无穷无尽的好处。读书可以陶冶情操,提高写作水平也能增长语文知识,积累的也会更多。

读书带给我们很多乐趣,教会我们许多道理,知道了怎样做人,让我们一起读书吧!

读书之乐作文13

书籍是面包,能补充精神食粮;

书籍是钥匙,能开启智慧之门;

书籍是阶梯,能直通理想巅峰;

书籍是阳光,能照亮纯洁的心……

——小引

“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今大家都十分看重有学之士?那是因为有学之士可以有所作为,可以对社会做出更大的贡献。而那些学为,可以对社会做出更大的贡献。而那些学识之士的学识是从哪里来的?除了靠自己领悟之外,大部分都来源于读书。

古人云:读书使人避恶,读书使人友善,读书使人聪慧,读书使人高尚。我是十分爱书的,妈妈为了让我也能成为有学之人,毫不吝啬的把我买了许多书,从我认字到现在,我的书装了满满三书橱,从《红楼梦》、《西游记》到《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》,从《十万个为什么》、到《物理的妙趣》……应有尽有。每当空闲时,我总是拿出书来看,一看就忘了时间。

读书让我明白了一切,使我能分辨善恶美丑。读一本好书,犹如同智者谈心,教你辨别善恶;读一本好书,犹如品尝一杯香茗,余香缭绕;读一本好书,能使人心灵得到净化……每当我看见有些同学宁可用零花钱买玩具、零食,也不愿意买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”的确如此,我的零花钱都是爸爸妈妈给的硬币攒起来的,每年足有两百多,虽然不用花在买书上,但每年都捐给那些贫困的小朋友,他们因为身体上的原因而上不了学读不成书,虽然我的这点钱只是大海里的一滴水,但却是我希望他们早日上学读书的心愿。

许许多多的伟人、作家都十分喜欢看书、藏书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界;还有历史上留下古诗最多的陆游,他的书堆满了他的书房,足有八、九十个书架,一进他的书房,犹如进了诸葛亮的八卦阵,陆游在书房读书一读就是四、五天……

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,多读书,读好书,好读书,是我永远的追求。

读书之乐作文14

古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。书是开启智慧的钥匙。

是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返……

读书培养培养高雅情操。俗话说:“读一本好书,做一个好人。”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。

读书还可以规划美好未来。总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。

读书之乐,乐在培养纯真情感。书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。书也是我的导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。

书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。

本文通过细腻的语言描述了作者对书本的热爱,书对他来说是良师益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

读书之乐作文15

书,是知识之源泉;读书,是快乐之源泉。

每当我在学习之余,取出一册书,慢慢翻阅,闻吸清新的油墨香,心中总是充溢着欢快与愉悦,不禁怡然自得。

不知是在哪本书上看过,古人读书有“三味”之说。即“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。”虽然我读书无法,但也“痴”书切切,对书情有独钟。

记得小时候,偶然一次从姐姐家借得《唐诗三百首》,如获至宝,爱不释手。当天晚上吃过饭后,我就读书心切,立即回房读书。室外,人声嘈杂,蛙声片片,我却在书中神游,全然忘我。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”,使我不禁吟诵起来,那意境,那情怀,有点让我飘飘然。转眼已月光朦朦,此时的外万籁俱寂,不由得有些睡意。“哎,读完也罢。”想着想着,我挺直腰板,依旧翻阅。

迷迷糊糊地,我听到一阵喊声。我揉了揉朦胧的睡眼凝神一听,是妈妈。我不知睡了多长时间,看着妈妈冲我笑道 :“什么时候变得这么认真啦?”我不禁脸红了,依依不舍地合上书走进梦乡……

读书从此成为我永远的乐事 。

外面的世界确实五彩缤纷,外面的世界也确实精彩,但我却喜欢在忙碌了一天之后,晚上倚窗而坐,静下心来读书。读书让我着迷,我为读书而快乐。每当我读到一本书,我会与主人公同悲同喜。我看到主人公的悲惨命运时,我会为他感到忧伤;当我看到主人公与病魔作斗争时,我会为他加油;当我看到主人公坚强的活下来时,我会为他而高兴。我在读书中体验与主人公同样的生命历程,我会静静地思考人生的快乐,命运的多变和人世的沧桑。每读完一本书,我总会有莫名的激动,笔尖渐渐颤抖起来,总想写些什么……

读书求知,苦中有乐。闲暇的时候,总会想起读书。古人陶渊明他“寄情于山水之间”,我却“寄情于读书之间”,正如苏轼所言:“此书是吾心安处。”

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