种树的作文(集锦15篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的种树的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

种树的作文(集锦15篇)

种树的作文1

星期三的下午,我们学校二年级的同学们举行了一次有意义的活动。那就是“植树”。

植树前,李老师让我们带上自己早已准备好的植树工具。有锄头,水桶,麻绳,水壶,几根木棍等。我们排好队,兴奋地出发了。

我们跟着老师,来到了目的地——学校操场的一个角落。我发现这里一片荒凉,连一棵小树也没看到。我想这里真是个植树的好地方!

开始植树了,我们先选好一片泥土松软的地方。大家围成一团,争着把脑袋往前伸,看着李老师给同学们示范,她拿起大大的锄头用力地挖坑,我也多想试一试呀!接着,李老师提议让每一位同学都体验一下,大家脸上马上露出了开心的笑容。真没想到,我和刘浩程最先尝试了一把,可是,这活看起来简单,做起来却不容易。

不久,一个又大又深的树坑挖好了,老师选了几位力气大的男孩子一起把树苗移到树坑里,有的同学帮忙把树扶正。接着,大家把刚刚挖出的泥土重新填在树根上,一层又一层,我们让泥土紧紧地环绕着大树。为了让树长得更加牢固和粗壮,我们在树周围插上三根木棍,还绑上麻绳。最后,我们给大树浇浇水。

当我抬头仰望这颗树的时候,我仿佛看到了他在向我微笑! 我忘不了这一天!

种树的作文2

那时我还小,我家刚搬到这里,这院子里光秃秃的,周围树木很少。密茨刮风时,沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛,边埋怨道:“这里真应该种一些树了”

几天后,我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说:“你猜猜看,爸爸给你带什么回来了”

“恩……洋娃娃!”

“不对!”

“那就是一棵小树苗!”

“对了,就是树苗,而且是石榴树的树苗呢!”

我高兴极了,连忙从爸爸手中夺过树苗,对爸爸说:“爸爸,快来种吧!”

说干就干!我力气小,只能拿小铲子一点一点地挖土,树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿,就累的气喘吁吁,爸爸让我休息一会儿。我抬头一看,爸爸也累的汗流浃背,我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

就这样,我们竭尽全力,树坑终于挖好了。

爸爸把树苗放进坑里,叫我扶着,我们俩再用土把树根埋在坑里,小树苗就种好了。

从此,我天天盼望着小树苗长大,经常给它浇水、除草、施肥。如今,这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而,小院里生机盎然:夏天它为我们遮阳;秋天它又结出又酸又甜的石榴,可好吃啦!

我每次看见石榴树,就会想起种树的情景。种树既美化了城市,我们大家也劳动了。

我学会了种树,种树真快乐。

种树的作文3

今天,我可高兴了,因为我做了一件非常有意义的事!这“非常有意义的事”是什么呢?猜猜看。你可能会想:帮助别人、捡地上的纸屑……都不对。正确答案是——植树。

早晨,我和爸爸一起带着小铁锹,来到了楼下的空地上。这下,那些土就派上用场了!爸爸先把土倒在地上,先在空地上添一点泥,然后让我把小树扶正。对爸爸要先添一点泥,再放小树苗的做法,我表示不理解,心想:为什么要先放点泥,然后再放小树苗呢?为什么不直接把小树苗放进去呢?我百思不得其解,把这个疑问告诉了爸爸。爸爸解释说:植物不光茎、叶生长,吸收养料的根也在生长。而且与茎、叶不同,茎、叶是往上长的,而根却是往下生长的。“哦!我懂了,我懂了!”没等爸爸把话讲完,我就兴奋地叫起来,“如果先前不添一点泥,那根就没地方长了!这样是给树根提供生长的空间,是吗?”“是啊!”爸爸高兴地对我说。不一会儿,我们就种完了。看着我们的成果,我开心极了!

夜里,我做了一个梦,梦见我们亲手栽的那些小树苗长大了,树上还开满了朵朵鲜花,几只小鸟在枝头跳来跳去,快乐地歌唱着……

种树的作文4

春天来了,在一个风和日丽的早上。小刚、小明、小丽早早地就起床了。他们带好了水桶、小树苗、铁锹来到了山上种树。

山上有很多同学已经开始种树了,有的在挖坑,有的在种树苗,有的在挑水,还有的在玩耍。他们三个选了一块空地分好工也开始种树了,首先,小明用了九牛二虎之力,才把树坑挖好,树坑又大又深。小明用手擦了一把头上的'汗,对小刚说:“你把小树苗放到坑里扶正,我往坑里填土。小丽,去挑水。”小刚说:“好的。”小丽急忙地到小溪边打水了。等小丽回来的时候,小刚和小明已经把小树苗栽好了。小丽轻轻地把水浇到小树苗的坑里。大家笑眯眯地都非常高兴!

他们三个约好每个星期六都要来给小树苗浇水,小动物们高兴得在小树苗周围玩耍,好像在对小树苗说:“我们可以交朋友吗?”小树苗摇摆了一下,好像在说:“当然可以,等我长大了,你们还可以在我的叶子下乘凉呢!”

种树的作文5

今天,我可高兴了,因为我做了一件非常有意义的事!这“非常有意义的事”是什么呢?猜猜看。你可能会想:帮助别人、捡地上的纸屑……都不对。正确答案是——植树。

早晨,我和我的爸爸一起带着小铁锹,来到了楼下的空地上。这下,那些土就派上用场了!我的爸爸先把土倒在地上,先在空地上添一点泥,然后让我把小树扶正。对我的爸爸要先添一点泥,再放小树苗的做法,我表示不理解,心想:为什么要先放点泥,然后再放小树苗呢?为什么不直接把小树苗放进去呢?我百思不得其解,把这个疑问告诉了我的爸爸。我的爸爸解释说:植物不光茎、叶生长,吸收养料的根也在生长。而且与茎、叶不同,茎、叶是往上长的,而根却是往下生长的。“哦!我懂了,我懂了!”没等我的爸爸把话讲完,我就兴奋地叫起来,“如果先前不添一点泥,那根就没地方长了!这样是给树根提供生长的空间,是吗?”“是啊!”我的爸爸高兴地对我说。不一会儿,我们就种完了。看着我们的成果,我开心极了!

夜里,我做了一个梦,梦见我们亲手栽的那些小树苗长大了,树上还开满了朵朵鲜花,几只小鸟在枝头跳来跳去,快乐地歌唱着……

种树的作文6

我们学校种植的树木非常多,比如水杉、樟树、樱花树……但是我只对桂花树情有独钟!桂花,没有牡丹的美丽华贵,也没有玫瑰的艳丽丰姿;但她却有一股沁人心脾、令人百闻不腻的清香。花开时,可谓“独占三秋压群芳”。

桂花的作用非常大,可以泡茶、入药、做桂花糕……她的香味不但让人感到如释重负,还有净化空气的作用,能抑制结核、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖。她的用处是不是非常多呀!

桂花树四季长青,最高可达15米,树冠最大可覆盖400平方米的空间!她的树皮粗糙,表面呈灰白色;叶子的表面非常光滑,是椭圆形的,边缘有小锯齿。

我们的学校一共有4棵桂花树,2棵在操场上主席台的两边,另外2棵在校门前。一到花季,像米粒一般大小的淡黄色花朵一簇簇地挂满枝头,一阵风吹过,大片大片的桂花飘落下来,就像下了一场“桂花雨”。听了我的介绍,我想你也会喜欢桂花吧!

种树的作文7

春天来了,今天风和日丽,小红拿着水桶走出家门,小明拿着铁铲,小刚拿着小树苗,他们商量好今天要去附近的小山坡上种树。

他们到了小山坡,看见了小白兔草丛里捉迷藏,鸟儿在天上自由地飞翔,如果种上更多树,这里就更美了!他们开始种树了,小明先一锹一锹地挖土,不一会儿,一个又深又大的树坑就挖好了,他说:“小刚,把小树苗放进来吧!”小刚回答:“好的!”就在这时小明开始埋土了。小明边填土边说:“小红你去小溪边打点水吧!”小红爽快地回答:“好呀!”等小红打完水回来,小明已经把树坑填满了,此时他们很开心。

终于到了最后一步了,就是浇水。他们给小树苗浇了水,大家都累坏了。小树终于种好了,小鸟落在小树苗上叽叽喳喳地叫着仿佛在说:“我们能在这里安家吗?”小树一摇一晃地好像在说:“好啊,欢迎你!”这时小明说:“我们每个周末来这里给小树浇一次水,好么?”小红、小刚异口同声地说:“好!”

种树的作文8

大家都有第一次吧!有难忘的第一次也有开心的第一次当然也有 值得回忆的第一次。当我第一次洗碗是开心的,学溜冰是值得回忆的。当我第一次种树却是让人难以忘怀的!

这个星期五,学校组织我们每个班派人去植树,当我知道我可以亲手种一棵茁壮的小树苗,心里有一种说不出的快乐和激动!

当我们要植树时我心里有点矛盾,因为我怕我一不小心破坏了小树苗。但我的直觉告诉我大胆的去做吧!植树时,我们先挑树苗,选地方种下我们心爱的小树苗。但我们遇到了难题那就是我们都不会用锄头,可是我们抱着想学会用锄头的心。啊,这个小东西可真难用,我们废了好大劲呢!我种了三棵小树苗,除此之外,我非常累。我明白了生命的可贵,我还明白我们应该保护树木,保护我们种的小树苗。我明白学校让我们植树不只是让我们植树,还让我们明白保护树木。

种树的作文9

艳阳高照,我们走在植树的路途中,大家嘻嘻哈哈的跳着,说着,更是有几个顽皮的同学跑在了前面,我们一个个的被“武装”了起来,身上背着的是铲子,手里拿着的是水桶,口袋里是装的小瓶水,大家走着。不一会,大家走不动了,一个个喘着粗气,脚下好似是沸腾着的锅,让大家的脚热的好似熟了一般。大家有气无力的赶着路,终于,看到了目的地,同学们又充足了力气。到了目的地,同学们开始分配工作,而我则是负责挖坑,几个女生放树苗,几个男生培土,我们这样有秩序的干着,手中的树苗已经全部栽完了,有几个热心的同学已经在帮别的班种树(因为不止我们一个班来参加植树活动)。2个小时过去了,我们大家合了一个照,再次踏上了旅途……

路上,大家唱着山歌,悠悠扬扬的走着,好不快活,有几个已经玩起来了游戏,看谁先追到谁,追到谁打一下,被打的那个人当人不肯罢休,撒了腿的跑,而我们则是哈哈大

种树的作文10

春天来了,又是种树的好时光。山羊在门前翻好地,撒下了玉米种子。小猴说:“我要在门前种上桃子,让它结上又甜又大的桃子。”

山羊在屋后翻了一块好地,种上了大冬瓜。小猴说:“我也要在屋后种上梨树,让它结上大大的鸭梨。”

不久,山羊又在屋子两边各翻了一块地,种上了蔬菜。小猴说:“我也要在屋子两边种上苹果树,枣树、杏树。我也要建一个大果园。”

秋天到了,山羊获得了大丰收:玉米黄澄澄,冬瓜像一个胖娃娃,辣椒红通通,茄子紫莹莹,白菜绿油油,萝卜水灵灵……

小猴见了直流口水。他绕着自己的屋子转了一圈,诶!屋子四周长的全是野草。小猴子伤心的大叫起来:“我的果树!我的果树!”

种树的作文11

植树节的那天,天气晴朗,阳光明媚。强强和小红约好去公园植树,他们扛着小树,拿着铁锹,提着水桶,来到了公园里。小红马上就看见了一块绿油油的草地,大声对着远处正在挑选空地的强强说:“强强,就把小树栽在这里吧!”强强听到了,赶紧跑过来准备和小红一起植树。

强强二话不说,三下两下地就挖了一个大大的树坑;小红再把小树小心翼翼地放进挖好的树坑里,把小树扶正;接着让强强培土,强强给小树培土时格外的小心,生怕弄伤了小树;最后,小红拎起满满一桶水给小树浇水,这白花花清亮亮的水好像倒入小树的口中,它大口大口开心地喝着,好像在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,在你们的细心呵护下,我一定会长成参天大树美化环境的。”望着栽好的小树,他们心里乐滋滋的,感到非常自豪。最后,小红和强强带着植树的工具,唱着悦耳的童歌,欢蹦乱跳地回家了。

种树的作文12

星期六的中午,我和母亲吃过午饭后我们来到了一片松树林。发现有许多又聪明又可爱的小松鼠。我看见小松鼠正兴高采烈地只想到吃松果,没有想到栽松树。我想了想,可是我还没有想到好办法。我应该怎么办呢?

我拍了拍脑袋想出了一个好办法。不知道能不能就解决问题呢?可我一定要去试试看能不能成功。我看见小松鼠扔在地上的松果,我一颗颗地捡起来种到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都捡起来种到泥土里。不久在我和母亲的辛勤栽培和几场毛毛细雨过后,长出了一棵棵挺拔的松树。我高兴地跳起来说:“将来这里会是一片更茂密的松树林了!”

种树的作文13

我们学校后面有几户人家,有一户人家的院子边有两棵柿子树。

今天下午,我来到教室的窗,踮着脚,伸手推开窗户。远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。

一阵秋风吹过,叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里,时而又露出红红的脸蛋,这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样

红果配绿叶,真是美极了。

在教室里,远远地瞧着那红彤彤的柿子,真是让我馋得起直流口水,我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮,慢慢的品尝品尝。

成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏,肯定会把里面的汁捏出来。

没有成熟的柿子虽然有一点苦涩,可我也非常喜欢它,就象我们的人生一样,有甜有苦。

种树的作文14

春天到了,天气渐渐暖跟了,小草不知不觉地探出头来,早开的小花儿张开笑脸,树木长出了嫩绿的叶子,大地披上了绿色的新妆。

今天下午,学校组织我们去附近的公园植树。老师把我跟小明分成一组。我扛起铁锹,小明扛起树苗,我们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖了个大大的坑,松了松土,我把小树扶正,让它长的直直的,小明给小树培土。我们干得热火朝天,一会儿就种好了。小明又拎来一桶水,给小树浇水,小树大口大口地喝着,好像在说:“谢谢你们,我长大之后一定会为人类做贡献。”我看着小树,心想:长大以后,我再来看这棵树,它一定会变成苍天大树,那时我一定非常开心。

通过这次植树活动,我知道了要爱护花草树木,让我们的世界变得更美丽,更加绿色环保。

种树的作文15

当今环境的日益变化,让人想到了植树造林是至关重要的,对于生态环境的保护是至关重要的,所有好多部门都在积极号召去植树,举行这样的活动。

植树造林对人类自己是一种关爱,是让人和自然交朋友,是让新生力量注入大自然,注入活力,注入一种生机和活力。

这样的植树活动是值得参加的,特别有意思,特别有意义。让人感觉到一种责任,感觉到了一种带给自己的一种踏实的感觉。我和许多小伙伴一去参加了这次活动,有好多树苗都在我和朋友们一起努力下共同栽进了树坑里。先是把树苗放进树坑里,之后是填土,填过土了之后就是浇水。这每一个环节都是不能疏忽的,都要细心的做,这样才能把一棵树栽活。要想保护好自己的家园,就要把自己栽的树投入在需要的地方。让更多的新生力量,能投入在大自然中,让大自然中充满生机和活力。要想自己的家园拥有稳固的和踏实的脊梁就要植更多的树投放在大自然中。生态平衡要想更好,就要多多的保护大自然,就要更多的保护生态环境,植树是让更多的人认识到植树对于我们的生活是多么重要的,对我们的生活史一种保护,保护的是生活的环境,保护的也是生活中的我们。

这次植树对于我来说真的是受益匪浅,感觉到了植树对我们的生活的一种重要性,感受到了植树和生态环境是密切相关的。

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