关于感受作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感受作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感受作文9篇

感受作文 篇1

暑假里,难得清闲,能在乡下好好地放松放松,享受宁静而又美好的乡村生活。

一天,暮色初临,我正吹着电风扇,津津有味地看着电视连续剧,却突然停电了。这炎热的夏天,一停电,屋里闷热得让人难受,这让我有点不适应,有点烦乱,与其呆在屋里受罪,不如出去外面吹吹风。于是我披着暮色慢慢地散步。

沿着弯弯曲曲的小路,我来到村边的田野旁。放眼望去,田野里的禾苗正在暮色的笼罩下努力地吮吸着养份,准备明天把头伸得更长。看这长势,用不了几个月又是一个丰收的季节。田沟里的水正不紧不慢地流淌着。田埂上的草儿青青,富有生命力。暮色下的这一幅宁静而祥和的美景深深打动了我,令我心旷神怡。我改变了原先散步的计划,决定留下来独自享受这美好的时光。于是我脱掉鞋,慢慢地走在田埂上,享受着天然按摩师——软绵绵的小草的按摩。起初,脚底有点痒痒的,慢慢地,慢慢地,就适应了,一股凉嗖嗖的感觉由脚底蔓延全身,沁透心脾,感觉爽极了!舒服极了!

暮色越来越苍茫,我站在田埂上静静地享受着这沁透心脾的清凉。忽然,“啾”的一声响起,划破了傍晚的宁静。其他的虫儿也不甘寂寞,纷纷随声应和起来。“唧唧”、“叽叽”、“啾啾”……它们像在应和领队放开歌喉唱起了欢快的歌曲。越唱越起劲,听得我都快入了迷,仿佛我也成了其中的一名演奏者,也哼起了歌儿,与大自然的虫儿混唱,其乐融融。

在这静谧的傍晚,我沐浴在苍茫的暮色之下,任凭着微风的轻抚,踩着软绵绵的草儿,呼吸着清新的空气,听着虫儿动听的歌儿,我如释重负,整个人觉得十分轻松。在这宁静的天空之下,我的心亦回归于宁静!所有的烦躁和不宁都销声匿迹!在这无限的静谧里,我陷入了无限的遐想……

感谢大自然的恩惠!大自然真不愧是一位绝妙的心理医师,能抚平人心里所有的创伤!大自然如此的美,我们有什么理由不做个生活的有心人好好地欣赏美景呢?

感受作文 篇2

春暖花开的5月,我们初一初二的同学去劳技中心活动了四天。这四天里,我们不但收获了快乐,还收获了课堂上学不到的知识。

1、疯狂的烹饪课

或 许用“疯狂”这个词来形容烹饪课有点不太恰当,但事实的确如此。几乎从未下过厨房的我们,看着师傅们熟练地切菜,很是惊讶。之后是我们练习的时间,这“疯 狂”二字就体现在这了。由于同学们缺少经验,那一根根黄瓜和胡萝卜被我们切得惨不忍睹,到后来实在切不好了,我们便展开破坏性行动,将黄瓜和胡萝卜统统剁 成碎末!虽然大部分同学刀工不是很好,但不乏有那么一些切菜高手,例如本组的一位女同学,她就将胡萝卜切成了一朵一朵的小花,令本组人为之惊叹。我想说, 我们将来都要学会自理,这做饭也是其中之一,应该从小就锻炼自己的动手能力,长大后才不会出问题。

2、沟通最重要

我 们都知道,人与人之间需要沟通,否则很难理解对方的想法。我们在阳光驿站活动室学习了如何更好地与别人交流。老师用三个小游戏告诉我们如何更好地进行沟 通,其中“传递三位数”这个游戏给我留下了极深的印象。我们不能用肢体语言,不能说话,只能用头的动作来传递信息。各个组传递信息的方法真是千奇百怪,有 的摇头,有的甩头,动作幅度还特别大,同学们都被这夸张的动作逗笑了。第一次传递,我们四个组全失败了,总结经验以后,我们决定:第二轮先给对方复查一 遍,再对口型。这次,我们一路畅通无阻,成功了。在这节课上,我学会了如何与人沟通,也明白了沟通的技巧。因为沟通,我们的生活才会更加美好。

3、焊接电路板

最 后一天活动,我们要焊接电路板。我们要用电烙铁熔化焊锡,将那液体滴在金属接脚与小洞的交界处,再用指甲剪剪掉多余的接脚。这看似简单的工作,做起来可并 不容易。焊锡不是多了就是少了,很难把握好它的量,最后有一处没焊好,元件掉下来了,再看别的同学都焊得很成功,我心想:这就如同学习一样,必须认真仔 细,才能做好。以后对于任何事,我都得报一个认真求实的态度,这样才能做好每一件事。

劳技中心的活动,让我收获了很多,也给我留下了很深的印象。这次活动所教会我的`道理,也会一直铭记在我的心中,伴我走过每一天。

感受作文 篇3

小时候喜欢跟着妈妈收拾家中的储物柜,我总是对从柜中翻出那些同处一室多年却未曾见面的东西惊奇不已,多数是压了箱底的旧书。早期出版社并不精美的排版与整页的灰白丝毫不影响我的阅读兴趣,我仍可以翻着这些泛黄的书页看上一个上午。

我记得一本画集,画集里每页都印着整幅的植物工笔画,其中有一幅桃花图。由于印刷不精,有些模糊,只能看清楚大概轮廓及两行隽秀工整却不死板的小字:“桃之夭夭,灼灼其华,执子于归,宜其室家。”我不懂其意,又因图一会儿就看完了,书随手一扔,此后再未相见。

后来,我读到一本有关《诗经》的评析的书,才知道小字的内容印于《周南》中的《桃夭》。“桃之夭夭,灼灼其华”。看到“灼灼”二字,仿佛真的看到四月芳菲,漫天遍地的桃花;连结苍穹的万紫千红,仿佛真的感到那一张张桃面所蕴含的欢喜的灼热,以及那灼眼的鲜明与华丽。我才识尚浅,对大师所评析的内容理解不到一二,却能把脑海中那幅桃花图补全了。青墨为枝,朱砂作桃,是哪户人家有女将嫁?二千年前先人对和睦幸福单纯而热烈的向往已打破时空的束缚,透过一行行歌词与沁人的桃花香气一同扑面袭来。

《诗经》中有一曲《芣苡》,是我最爱的诗词之一。“芣苡”又名车前子,和漫天桃夭的华丽景象不同,车前子是常见而朴实的,它通常敦厚地与田间地头的野草生在一起,和善得容易让人漠视。芣苡是首人们采车前子时所唱的短歌,歌谣不长,除去反复无义的发语词不过36个字,简单地描述着采车前子的动作,不加修饰,也不加渲染。可小声读起来,却感到每字的音调都轻快而赋有灵气,乡野田间的轻盈素净流连于齿。

清方玉润有评:“读者试平心静气,涵咏此诗,恍听田家妇,三三五五,于平原绣野,风和日丽中,群歌互答,余音袅袅,若远若近,若断若续,不知其情之何以移而神之何以旷。则此诗可不必细绎而自得其妙焉。”我并不能达到这样一种境界,闭上眼田家好看麻衣荆钗,吟唱采车前子的景象便历历在目。可翻开书,六字动词白描出动感欢快的农作场景,大自然的清新与舒畅顿时由然而去,清澈了现代都市的纷乱污浊。农女欢歌的音符在车前淡绿的圆页弹落,田间野草散发出的香气萦绕。

我并不清楚《诗经》的文化价值,也不能透过行行文字解析出其背后深厚的文化底蕴。我只能狭隘地把他看作先人的一部诗歌总集,记载着千千万万歌者吟出的音韵,及从时空中撷下的一朵盛开的香气。

感受作文 篇4

我在双腿迈入校园的那一刻起,就有一种从未有过的感觉涌上了心头:哈,我是初一新生了!

窗外是依依青天,菁菁校园。我走进了七(12)班的大门。在这间教室里读了几个星期的书,女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的优良传统,上课认真作笔记,下课忙着整理,连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话,凭着上帝赐给他们的好脑袋,而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢,想出了“万能清醒剂”――考试!几场考试下来,一看,六十几?不!一下子全都不由自主地收起了骄狂,重新对着书本,认真起来。

通过这次考试,同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行,谁也不想落伍,现在七年级(12)班到处都是火药味儿,同学们之间的竞争也越来越激烈,不到关键时刻,谁都不肯认输。

现在的初中生活,可不比小学,作业虽多了点可题题简单,三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了,还有那么多的课程,门门都要考试,一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试,也只有硬着头皮熬夜,上下两眼皮打架不说,第二天,不是这位同学长出“熊猫眼”,就是那位同学眼中长出了血丝,再过份一点的,那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。

数学老师来上课了,下课临走时留下了几句话:“马上国庆就要放假了。。。。。。”话未说完,就听见同学们的一片欢呼声,有些同学则捂住了耳朵,只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后,全班安静下来,老师又接着说:“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了,只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天,才说了一句话:“又考呀!”虽然同学们看起来压力很大,但是,我明白,我们班的同学已经做好了充足的准备,有把握来迎接下一次数学考试。

秋天的闲阳静静地照着我们,和风中闭着双眼领略这无边的美好,足以让人感到超脱、潇洒、自然,这和风带着所有的热情和留恋走进了又一个秋天,拥有新的感受,迈向成熟。

感受作文 篇5

一年一度的外语节展现在我们的面前,这次与众不同的是我们的主题——埃及。这个有着文明古国美称的国家,让人有种急欲揭开它神秘面纱的冲动。

在此,向大家介绍一下我眼中的埃及:埃及的首都是开罗,几乎所有的埃及人口都居住在那里。举世闻名的金字塔是埃及古代文明的象征,其中最大的一座是胡夫金字塔。在著名的尼罗河两旁,生长着不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天都依然郁郁葱葱、生机勃勃的大森森,好像在向世人展示着它那顽强的生命力。听了我的介绍,你们一定会觉得埃及多么神奇!的确,埃及就是这么奇妙无比。

参加活动的那天,我们穿着崭新的校服,怀着既兴奋又神秘的心情走进展馆。首先映入眼帘的是“撒哈拉沙漠馆”,那里陈列着奇形怪状、色彩各异的展品,让我们着实眼花缭乱了一阵。“亚历山”馆让我们了解了埃及的风土人情,这个展馆可用“麻雀虽小,五脏俱全”来形容它。别说,埃及虽小,可它们的规矩与我们中国还真不相上下呢。还有阿拉伯美食广场,种类繁多的美食,把埃及悠久的食文化展示给了大家。

埃及,你的面庞已在我的脑海中留下了深刻的印象,你那神秘的面纱顿时使我豁然开朗。

感受作文 篇6

因为小溪,江河才变得宽广,因为江河,大海才变得辽阔。因为有了象棋,才让我的青春生活更加美好。

小学的时候,我第一次接触到了象棋。看着两人杀得热火朝天,兵力来回进退,还不时地为自己的妙招叫好,我不禁对象棋产生了兴趣,一有空就下去看象棋,还不时地向高手们请教,也逐渐摸到了一点门道。妈妈看我这么痴迷。给我报了象棋班。

我进入象棋初级班,由于之前学过,所以成为了“高手”。我就特别地不可一世。刚学了三个月,还是一名菜鸟的我参加了一次比赛,是屡战屡败,屡败屡战,下了九盘,输了七盘,我于是瞬间跌入谷底,我于是奋发图强,背棋谱,脑子中想着如何下,和高手对练,空间想象能力也逐渐加强。

转眼升入中级班,对手变强了,我也不是那个不可一世的菜鸟了,但我与他们进行对弈,依然输多赢少,这再一次激励了我,我于是回家恶补《孙子兵法》,学会了趁火打劫、李代桃僵、调虎离山等计谋,把我的同学杀得大败,他们纷纷向我投来赞许的目光。这件事让我明白了棋局如战场,一定要有谋略地去做。

很快,我变成宝鸡般的学生了。在这里,我遇到了神一样的对手,个个身经百战,担子炮、霸王车、连环马等招术运用自如,极难击败。我再用各种计谋用处不大,他们不中计。我就只能向他们请教,也明白了全局观。当你拥有了全局观以后,会发现不再只注意棋盘的局部,而看到整个棋盘上所有的子力调动。就这样,我在日常生活中,已经可以有规划地去做一件事了。

回首往事,这几年的风风雨雨,也正是象棋使我的青春更加美好,是我的生活更加美好。

感受作文 篇7

自然就像一幅幅画,用美丽的线条轻轻的勾画着,勾画出一幅幅令人赏心悦目、驻足痴望的水墨画。

清晨,太阳早已挂在悬空,照耀着万物,好让它们快快长高。伴着一阵清香,我来到花丛中。小虫儿们在花中花下嬉戏着,我轻轻地问候:“虫儿,虫儿,你愿邀我一起玩耍吗?”一会儿,传来嘀咕声,好像在议论着该不该邀我一起玩耍。忽然,一只蝶儿飞过我的耳边,好像说:“欢迎你来到我们的花园。”然而,我和它们渐渐熟悉

起来,待到鸟儿再次唤醒我时,我们才不舍得离别。

午时,袭来一阵炎热的风儿,好像开了一场演唱会,花儿草儿在随风摆动,演唱者归蝉儿莫属了,我便躺在暖暖的草儿身上尽情贪婪地享受起来。随着微风吹过,我茫茫然睁开眼睛,才知道,太阳已落到山腰上了,我便缓缓地坐起,准备看夜幕降临的开幕式。

傍晚,天边的云儿开始表演服装晚会了,有的穿着红花衣,有的穿着黄丝带,有的还穿着白羽绒……靠在树桩上,坐在草儿花儿虫儿的傍边,细细倾听那风儿的歌声,真得算是一种享受。

待到夜幕降临的时候,万物已芬芳入睡,进入了梦香,朦胧中还隐约听见虫儿们的呼噜声。

感受作文 篇8

今天,我有幸再次欣赏了古筝独奏—《渔舟唱晚》这首美妙悠扬的古筝曲,让我浮想联翩……

随着一个个跳动的音符,我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下,渔舟晚归的情景,感受音乐。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上,波光粼粼,仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着,犹如一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。

渐渐地,旋律快了起来,音调高了起来。越来越快,越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然,我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上,微风吹着芦苇东倒西歪,那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨,心情十分喜悦。因为这天,他们捕获了许许多多又大又鲜的鱼儿。他们一面唱歌,一面饮酒取乐,欢笑声久久回荡在江面上空。这真是一幅满怀喜悦、渔歌飞扬的画面。

慢慢地,音调激起了我的浮想。一轮弯弯的月牙已挂在半空中,无数小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。一叶叶小舟停泊在岸边,呈现出一派和祥的气氛。江面上风平浪静,空气清新,环境十分幽静。

这美妙的旋律使我陶醉,忽如梦中,久久不愿醒来。

感受作文 篇9

暮色远烟,掬一把流光润朗,斜云归鸦,揽一缕晚江红瑟。

很是喜欢黄昏。日落莺飞,草间天外云卷不穷;旧街老巷,茶烟轻扬渐伏瓦上;一书一人,半竿斜阳归巢身旁,一直停留在我要去的远方。

常常遇见黄昏,是在下午放学的路上。与同学们打闹着下了楼梯,才忽觉什么是日色已尽花含烟。停下脚步,向远处望去,那黑亮的柏油,路边的花草,老梧桐上的鸟窝,以及溢满了整个校园的黄昏暮色,还有天边泛动的霞光像极了由微风这位画师执笔,饱蘸春色明媚,细细勾勒出来的一幅韵味独到的工笔画。原来在这一片书声朗润的土地上,在每一缕斜阳轻声告别的时分,还会有如此静宁,怡人,怡心又怡情的好风景。堆入脑海的烦恼,积攒了一天的疲惫,在这幕眼之所见的温柔里,消失于无形。我轻轻吐出压在胸口的浊气,迈开步子追上同学,继续在归鸟鸣啼中与同学打闹着走向家。

常常遇见黄昏,也会在出行归家的路上。披上一身倦怠,依靠着车窗,静静望着山头没入层云的太阳。这时的黄昏往往是不同的。一片黄叶子从树上落下来,慢慢地,经过河,经过尘风,经过归巢的乌鸦,缓慢地融入山顶落下的黄昏。随后,在不平的山路上,那霞光携着它碎了一地,散发出可凭记忆回味的醇香。

所谓黄昏啊,便是如此,余光,昏鸦,杂云,一大片漫在天边。朝上,是时间留下的无边空旷;朝下,是织向老树暮云的黑色绸缎。它是天晚之前的幕起,是一日末端的幕落。

黄昏如一位老者,给予白日慰藉,给予夜晚安暖。时间的脚步悄悄,傍晚的云来了又走,而他就静静的坐在那儿,坐在摇椅上,手持蒲扇,一脸慈祥的看着一个个匆匆忙忙的行人。而我,也将在这条路上继续前行,伴着黄昏去追求属于自己的远方。

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