有关我的同学小学作文500字汇编八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的同学小学作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的同学小学作文500字汇编八篇

我的同学小学作文500字 篇1

我的同学蔡瑜长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧

那是一年级时,有一天,我邀请蔡瑜到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和蔡瑜异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看蔡瑜的画,这一看可把我吓了一跳,这是蔡瑜画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。蔡瑜被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把蔡瑜辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,蔡瑜一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪蔡瑜一起开心的重新画。

之后,我们的关系就越来越好了。

真想我们就一起考上:初中、高中、大学……

我的同学小学作文500字 篇2

在三年级的时候,我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发,扎成了两个小辫儿,圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来,我们成为了好朋友,一直到现在。她,就是我的同学——何析芫。

何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得,有一次上体育课,我不小心摔倒了,膝盖蹭破了皮,流了不少血,痛得我号啕大哭。何析芫见了,连忙把我扶起,非常关心地问道:“很痛吗?别哭了,赶紧到医务室去上药吧!”可是我痛得无法站起来,何析芫见我难受的样子,焦急万分,就给我妈妈打了电话,把我摔倒的情况告诉了我妈妈,并让我和妈妈通话。妈妈告诉我,要坚强一点,只要去医务室擦了药,很快就会没事的。于是,在妈妈的鼓励下,何析芫的陪伴和帮助下,我到医务室去上了药。当时,我真心很感谢何析芫,因为她在我最难过和无助的时候,一直陪在我身边鼓励我,照顾我。

何析芫也是一个乐于助人的女孩儿。前几天,数学老师布置了几道奥数题,有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来,于是我想到向何析芫打电话请教。电话里,何析芫细心地给我分析题意,耐心地给我讲解题思路和方法,讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止,最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”!

何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天,她得了重感冒,发烧到了38。5℃,本来她妈妈叫她请假去看病,可是她怕耽误了课程,坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,老师马上给她妈妈打电话,把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。

何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿,我们马上面临小学毕业各奔东西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我们的友谊能够天长地久!

我的同学小学作文500字 篇3

她,额头上有个旋涡,辫子不算长,一天到晚戴着个头箍。她就是我的同学“何1洁”。看了名字,你认为她是何洁1号吗?错,这只是她的简名罢了,她的真名是何伊洁。一提到她,我就牙痒痒。哼!其实,她看起来挺不错的,可是,你知道吗?跟她交朋友有多“可怜”!想当年,我被她所蒙蔽,走进了“陷阱”,还“浑然不知”,等我“如梦初醒”时,哎~ ~“为时已晚”啦——

说起我这段坎坷经历,就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”啊!她的外号“母猪龙”可不是白得的啊,她是以“凶狠”出名,以“扁人”为乐。

例如:我刚与她好好的手拉手,在操场上闲逛。突然,跑来一个史宝亮,在她面前,大叫她的外号:“母猪龙!母猪龙!母猪……”她气得……我可怜的手啊!被她狠狠的捏在手里,越捏越紧。我的骨头开始发出“嘎吱嘎吱”的声音,像老摆椅一般,没过一会手已变成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然后,她就瞪起双眼,松开我的手,飞奔起来,开始追史宝亮,因为“何1洁”跑步太快了,每次有同学骂她,跑了,她总是能追上,然后把那同学“暴打一顿”,直到那个同学“归顺”她为止。现在,就连4年级的“小霸王”李浩都怕她了。

“何1洁”对她的同桌——许一同志更为“惨烈”,许一外号为“大猩猩”,“大猩猩”也够强了吧,可是就怕“何1洁”,怕得要命。平时,只要他惹了“何1洁”,她就会让他“生不如死”,比如说:看准许一的一只脚,趁他不注意,猛踩一顿。许一痛得“嗷嗷”直叫,当他跟值日班长说要给她扣分时,她就会随便找个人问问:“我踩他了吗?”一边还做着威胁人的表情,那个人不敢挑畔,当然会恭敬地说:“没有”。让许一无话可说,无分可扣,无计可施,真够强的!

不过,“何1洁”偶尔也挺好的。当然,这只是指“偶尔”。谁有仇人,她会帮助那个人报仇,(当然,如果仇人就是她,想报仇门儿都没有。)就冲她这“侠义精神”,纵然是“损友”、“恶友”,我也不回头了。

“心狠手辣”的她,“侠义精神”的她,便是本人之后座兼好友。

我的同学小学作文500字 篇4

如果你问我最喜欢的人同学是谁,我会毫不犹豫地告诉你:他是我们“桃园三结义”中的关羽,xxx。

xxx是个男孩,11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛,像抹了油似的骨碌碌的转,两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。

有一次,我们在县政府大院里玩得正起劲的时候,突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血,他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说:“小弟弟,你家在哪儿?我送你回家好吗?”小弟弟点了点头,告诉他一个地址。xxx听后,拉着小弟弟的手送他回家。

还有一次,我们准备在县政府大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下:捉的人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来,如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱,我们就赢了。游戏开始,捉得人正在四处观望,寻找我们的足迹,我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时,xxx却一把拉住我,然后伸头看看捉的人的动静,才拉着我飞快地跑到另一辆车后,到了车后我才发现,原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来,xxx见了让我不要动,他却动作迅速地从相反的路去踢电棒,这时对手只看见了我马上得意地大叫:“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。

xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗?

我的同学小学作文500字 篇5

他,个子高高的,瘦瘦的',有着一双细长细长的眼睛,两只尖尖的耳朵,一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃,每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!

每学期都要换一次同桌,我们已经升入五年级了,现在我又换了新同桌。成绩非常好的他,语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分,做作业总是那么仔细认真,还经常受到老师的表扬。

英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手,踊跃的发言,积极的参加各种英语大赛,还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确,英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了,我们班的同学还称他为英语学霸呢!

我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上,我们的宋老师刚来,还不熟悉我们班同学的名字,老师让回答问题,他就把手高高的举起,嘴里还一边喊着:“老师,老师!”

宋老师说:“刘颜博。”

结果,他把高高举着的手顺势捂住头,使劲的闭着眼睛,嘴里喊着:“哎....呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。

第二次回答问题,宋老师又叫成了“刘颜博”结果,他双手抱头,嘴里喊着:“唉....呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号:“刘颜博!”

有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时,他总是把手举得高高的,如果老师不叫他,他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他:“刘颜博!”没想到他头一伸,嘴一撅的说:“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是,周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。

我的同学小学作文500字 篇6

大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。

瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:戴俊杰喊了起来:“戴俊杰,快交作业。”过了好一会儿,戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。

上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。

唉,戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。

我的同学小学作文500字 篇7

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我的同学小学作文500字 篇8

经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧!我对同学们说。忽然,不知谁说在那,在那块地上。我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:我试试!只见他小心翼翼 地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。

还喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道小心!可是他们没有听 到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问你没事吧?只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说没什么大不了 的,不就是划了几个口子吗?过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动,充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细,把同学之间助人为乐的精神也体现了出来,很多描写的细节很好,比如大步流星地走了回来,表现出了小作者的写作功底,行文流畅。

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