【热门】学生的责任作文10篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学生的责任作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】学生的责任作文10篇

学生的责任作文 篇1

生活中,父母会不经意的抱怨我们不懂事,没有责任感,没有担当……,听到这些抱怨,其实我们也很委屈,我们也想做个懂事的孩子,我们也想承担我们该承担的责任。

可是?

在我们身边围绕着一群爱我们的家人,我们是她们的宝贝疙瘩,一家人围着我们,想我们所想,做我们所做,事无巨细,为我们安排的无懈可击,那还能让我们自己操心呀!

不信,你看?

妈妈我今天自己刷我的鞋子。

不行,你又刷不干净,这不是你该操心的事,你的任务就是好好学习,妈妈果断的说。

其实,我们已不是小孩子了,第一次刷鞋难免会刷不干净,可是我们不管做什么都会有第一次呀,俗话说得好,熟能生巧,第一次刷不干净,多刷几次不就干净了吗?再说了,没有第一次的不干净,哪有以后的干净呀!

我们也明白,妈妈这也是一种对我们的爱,可是我们想说,妈妈您能给我刷一辈子的鞋吗?总有一天我要长大,我要离开您,独自生活,到那时候我在学着刷鞋,妈妈您不觉得晚了吗?

有了责任,就有了担当。

爸爸妈妈,总有一天我们会长大,我们不仅要担起父母养老的责任,也要担起一个家的责任,社会的责任,而这些责任,不是你们可以为我们做的,而是我们从小一点一点积累的,要从我们自己刷鞋子开始,自己整理书包开始,自己盛饭洗碗开始……

爸爸妈妈您可知道?

爱与责任是成长的生命,更是生命的灵魂。

小树渴望成材,雄鹰渴望蓝天,我们渴望成长,您们爱我,就请让我承担,相信我,我一定会成长的很好!

学生的责任作文 篇2

那件小事让我懂得了自己的行为造成的不良后果自己承担

那是星期六的中午,我匆匆忙忙地从外面回到家,因为已经一点多钟了,很快就要到去学拉丁舞的时间,再不快点就要迟到了。可一回到家妈妈却说她的电动车没电了,让我自己搭公交车去,我莫名其妙的生气了,马上穿好运动鞋,带上舞鞋就要出门,妈妈劝我说:“你穿的衣服太厚了,换下来吧,不然跳舞就会很热的,舞裙呢?也不换吗?”我负气地说不要了就出门去。其实呀,我当时是这样想的,这件衣服是我和妈妈的亲子装,是红太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

到舞蹈教室了,我真的热死了,还穿着牛仔裤呢,因为只单独穿了那件小灰灰衣服,想脱又脱不了,难受死了。我只好打电话向妈妈求救,谁知妈妈却说:“现在知道热了吧,刚才我好心提醒你,你还不听,你就忍忍吧,一个钟头很快就过去了,就算我送给你,时间也差不多了。”我那个气呀……我真的好热,很热,非常热,热得我汗流浃背,满头是汗,浑身不舒服还得正正经经的跳舞,否则就挨舞蹈老师批评,我可真是苦不堪言啊!我现在终于知道那句话说得多有道理——“不听老人言,吃亏在眼前”

我记得郑委老师教过我责任四句话里面有两句“份内的事情尽力做,出了问题敢担当。”我去跳舞是应该穿舞服的,这是学校的规定,可我没穿,违反了学校的规定,还不听妈妈的劝,甚至穿那么厚的衣服还穿牛仔裤,这都是我份内的事情,我都没有做好,结果有多难受都要自己来承担了,所以我想,不管做什么事情都要尽力做好,不然出了问题要勇敢担当,这才是一个有责任心的人。

学生的责任作文 篇3

责任当我来到钟宅民族小学的时候,我见过许许多多的老师,有许多老师也接触过我。我个人觉得每个老师都很有责任感,对我们的关心与关爱也是无微不至的,对我们比对老师自己的儿女还要疼爱。我想:世界上最高尚的职务就是教师吧!

老师,您在批改我们的作业的时候,是多么认真啊!一点也不马虎,有错的地方,您就及时拿给我们订正,如果我们还是不懂,您就耐心的给我们讲解,直到我们都明白了为止。所以老师的责任很重大,不仅要为我们上课、认真给我们批改作业、甚至还要为我们解决一些问题……这些,难道不是我们应该尽的责任吗?是的,老师的责任是很多的,但是老师不怕辛苦,还是为我们认真工作!老师有老师的责任,学生就有学生的责任。学生的责任就是要认真地读书,好好地学习。

但是,有的同学对学习不感兴趣,所以就放弃学业,我觉得,那是对自己不负责任的行为。有的同学上课不认真听讲,下课不按时完成作业,这也是对自己不负责任的行为,还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为,让他们辜负了对我们的期望。家长的责任和老师的责任差不多,只是,家长的责任比老师的责任更重大、更广泛!

最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子,所以,家长有时也非常的负责任!我一定会做好做学生的责任!

学生的责任作文 篇4

我觉得有责任心是对国家、集体、社会、家庭、班级、自己、他人负责,或者照顾别人。

比如我说的老师,每天都叫我新的知识,让我们的学习进步这是一种责任。比如说我的爸爸妈妈,每天晚上都辅导我的作业。 这也是一种责任。比如说我自己,每天吃饭后,我都帮家长扫地,这也是一种责任。

有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花园玩儿。我的责任就是照顾好弟弟,我们来到了中心花园,我和弟弟一起玩儿沙子。弟弟从这边儿跑到那边儿,我急忙跑过去对弟弟说:“你不要再跑了,要不然就会摔倒了。”他很听话,很快就不跑了。姑姑说:“我要去超市买一袋盐,你们就在这里等我。”弟弟继续和我玩儿,过了一会儿弟弟就闹着要回家了,我对弟弟说:“姑姑马上就回来了。”可是,弟弟不听,我又对弟弟说:“姑姑回来我们就回家。”弟弟终于安静下来了,过了一会儿,姑姑回来了,我们就回家了。

我能帮姑姑照顾弟弟了,不过我相信以后我做别的事情会做的更好!

学生的责任作文 篇5

一个获得成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人获得成功的必要因素;但假如缺乏了责任感,他仍是不会获得成功的。

一个没有责任感的人,在工作时一定不会认真,对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨,也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的'倾向,也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处,在上级面前也很容易获得通过,甚至由于他的聪明圆滑,长于应酬,还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感,日久天长,他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

我们相信,一个人即使聪明才智差一点,但假如他肯对工作负责,获得成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

对工作需要有责任感,对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣,而打算做为终身事业的有关课程,更是要认真负责的去研读。单是用功,并不一定是有责任感。用功有时是为了考试,为了名次,为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点,学问就变成乐趣了。

一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥补;还是希图狡赖,委过别人,这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。

当你一天工作完了之后,你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯,你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后,你才可以发现错误或疏漏,才可及时去改正,或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源,它并不是要你去做无益的追悔,而是要你从中获得可贵的经验。

对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的获得成功容易,持续的获得成功困难。必须时时求新,日日求进,避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真正了解获得成功之乐的人。

学生的责任作文 篇6

3月4日那天早上,大约八点多钟的时候,我们聚在一起开始举行结营仪式。还邀请到了宋教授给我们上课。

宋教授一上去,就给我们讲了一个故事,故事情节是这样:在中国,很多小孩娇生惯养,不讲文明,不讲卫生。在中国游玩是,日本小孩没有丢一块垃圾,全部都是中国小孩丢的。在日本,那里冬天非常冷,还下了雪。在中国,中国小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪时,小孩们都穿短袖,短裤,再大雪下奔跑,以身体的热度,掩盖大雪的冷。听了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我们只是稍稍站一下,我一定要坚持下去。听完宋教授的故事后,班上两名女同学掉下了眼泪。

就在这时候,宋教授说了一句话:哪位同学愿意当班上的小领袖,这位小领袖将为班级上承担全部责任。话音刚落,同学都踊跃的举起自己的双手。教官选了我和杨镇文。教官指挥大家做动作,错的同学,动作慢的,讲了话的,自己举起手向前迈一步,大声说:”对不起,我错了。“如果没举起手,被教官指出来,小领袖就要多跑一圈。这时候,错的同学都举起了手,教官算出要跑12圈。我们开始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想这:”我是小领袖,我必须为班上承担责任,“我一定要坚持下去。这时候,同学们热泪满面。宋老师让我们停下来,说:”六圈够了。教官让我们去拍一拍同学的肩膀,并安慰一下他们。我看这同学们哭着,我心里特别难受。我走过一个同学一个同学地拍着肩膀。有许多女生余我拥抱,说:“如果我能代替你就好了。”听了这句话,我眼泪不禁地落下。这时候我感受到同学们对我的关心。跑到第三次,老师与我们一起跑。同学们哭得更厉害了。宋老师让我们宣誓一定要孝顺父母、长辈,学会承担责任。

我想起了以前每次我想快点把作业写完,我六点吃饭,妈妈每次都在喊吃饭了,可我总是没回应,也不主动帮妈妈准备碗筷,就是一个小公主。

通过了这次军训,我明白了,要学会自己的事自己做,承担自己的责任。我决定以后一定要多帮父母干家务活,好好学习,吃饭不需要妈妈喊,如果有事应先跟妈妈讲,不让她再担心。还应该学会独立生活,多看课外书,使成绩更好,不让父母操心。做一个有责任心的好孩子。

学生的责任作文 篇7

我并不是个责任心很强的人。扫地偷懒过,任务推卸过。但我知道什么叫不爽。我真的看不下去,蓝蓝这颗文学社里璀璨的明珠,正一点点黯淡下来。吞噬。

初到创网。面对这个陌生的世界,第一个想法就是找个家。对,找个适合我的地方。文学社。鼠标移过去,榜首遥遥领先:浅蓝深蓝。我喜欢寂静透明的冰蓝色。点击进去,里面管理得还真不赖。各式各样的文笔把我征服,美。难怪是榜首,组织性那么强,应该是老牌子了吧。于是,我点击了“加入该文学社”……选择了,不后悔。

如今。一个大滑坡架在眼前,蓝蓝就像冰蓝泛滥的海水,直线下滑,成绩一日不如一日。而且组成大海的小水滴的我们,成了一盘散沙。又或许,是其他文学社的潮涌太猛了吧。

每次在排行榜都是习惯性地从上往下搜索着蓝蓝的身影。当看到蓝蓝被那么多文学社踩在脚下时。我的心突兀地难受,沉到了冰冷的海底,眼睛也是生涩的不束缚。曾经跟同学聊起创网,“我在浅蓝深蓝”那种骄傲而炫耀的语调,已经不复存在。

谈到责任,这次我不推卸了,社里的兄弟姐妹应该都沾那么点边吧。归根结底,罪魁祸首就是惰性,这根小苗子啊,在我们的心里扎根、发芽,茁壮成长。我心里就扎着这么棵苗子。思路涌出来了,但就是不想动手。脑神经驱使着我写,但肢体神经又极力反抗。诶,真的是神经搭错线。于是只有高兴时就来两句,很难成文。希望大家多写点,不要助长我的惰性苗子。看到你们写多了,我好意思不写么?

社长,郁郁。真的很有责任心呢。她看到涣散的我们,或许有些生气,但这也是恨铁不成钢。她站出来,呼吁在家多练笔。

写到这儿,也有六百多字了吧,自我反省下。比上课讲话挨罚写一千字检讨强得多。

我们都有一份共同的责任?爱蓝蓝。让这颗明珠又浮现起来,让我们又可以炫耀地说“我在浅蓝!”努力!

学生的责任作文 篇8

世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

生活中,“父亲”这两个字普通而又蕴含着满满的爱与伟大……对于我来说,父亲给予我的除了爱就是责任。这些都是别人无法替代和比拟的,所以说父爱伟大的。

从我记事起,爸爸对我比三个姐姐要好得多,甚至对于姐姐来说,爸爸对我的爱是奢侈的,是不可多得的。可能对于其他的一些同学来说,大多数是被爸爸妈妈管教的更多一点、更严一些,而我的童年时期却大多数都是父亲的影子不断陪伴着我。

记得有一次,我和姐姐们在一条河边玩耍,我应为跨过了河的护栏,不慎失足,跌了下去,还好当时正值退潮,水位不高,并且是夏季,也没被冻着,因此大难不死。可我满身污泥,头破血流。带着狼狈的容貌,我回到了家。回家的路上,我心中想:这下可要被骂了!可结果却出乎了我的意料……

这件事的结果是,我连累了我的姐姐,她们被骂而我却没被骂。爸爸当时十分火,说:“你们怎么看弟弟的!这么多人看不住一个人!真是……”当时我感受到爸爸急迫、焦急、担心的心,我也知道了爸爸原来这么害怕失去我!在骂完姐姐们以后,他急忙带我去了医院,带我做了一个全面的检查。检查完以后,她还是放不下心,问医生我头部受伤对以后有没有影响,会不会造成哪一方面的残疾等等一大堆的问题。那一天,我明白了,原来在爸爸心中,我是那么重要。

在那以后,我很听父亲的话,可就在几年后的寒假,我和他又发生了一件伤他心的事……那晚我想爸爸说了我想用压岁钱买一个ipad,爸爸立刻变了脸色说:“你买了干什么?又不能帮助你学习还会使你学习下降,你现在的任务是好好学习,认真读书,不要想那么多。爸爸不是不想你买,如果ipad对你学习有帮助,我就帮你!”听完爸爸说的话,我扭头就回了房间,重重的关上了门……回到房间后,因为头脑“发热”,铁定了心,硬是要买。那晚,我可能伤了父亲的心,他一个人出去了。妈妈知道爸爸的脾气,便没跟这爸爸出去。妈妈倒是苦口婆心的劝我,可我当时什么也听不进去,妈妈也没再对我说什么了。家中异常安静,爸爸却许久未回。不知过了多久,我听见了熟悉的开门声和熟悉沉稳的脚步声,没错是他——爸爸。我听着那脚步声越来越大,越来越大,貌似是朝我走来。吱——房门开了,爸爸走了进来,将我踢开的被子提我改好。不知怎么的,也许是因为爸爸的行为将我感动了,我眼角不停的流泪,湿透了枕头。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的买好了早餐给我,还装作对姐姐说:“早餐买好了放在桌子上。”可因为晚上的事,我便迟迟未起。爸爸打了几次电话给姐姐,问姐姐我吃了早餐没。后来经姐姐劝了许久,我动摇了我的想法:不买了,惹的爸爸妈妈如此不高兴,不过爸爸却还是这么关心我……不久后,我因为生病,早上没吃早餐也没吃药就上了学,爸爸却亲自来到学校,替我带了药和早餐,我心中是分外感激,并且对自己的做之前的做法十分愧疚。

父亲,虽没给我住上别墅,却也没让我露宿街头,也没让我冻着;虽没让我穿上名医贵裤,却也没让我愁穿;虽没让我尝尽山珍海味,也没让我愁吃……父亲,你有时可以那么伟大,却有时也会如此无奈……

在此,让我对那些伤害父母的心的孩子说声:对不起!那些伤父母亲的心的人哪,早日醒来吧!不让再伤害你们父母的心了!别让他们对你失望啊!毕竟父母为我们肩负了太多的责任!

学生的责任作文 篇9

责任不是一个甜美的字眼,它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。

20世纪初,一位名叫弗兰克的美国意大利移民,经过艰苦的创业后开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。

一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。在当时,这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。“责任有多大,事业就有多大”、“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。

很多同学可能在日常的生活学习中会感叹:“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反,有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,甚至于对老师的教育引导无动于衷,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗?这样的同学就是在虚度人生,更是在推卸自己的责任,你难道不应该为此而感到惭愧吗?每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教书育人,是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!

同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春正匆匆地逝去;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

又近期末,再过两个星期就将迎来期末考试,大家在校的每一天都不会轻松,一学期,一年,几年来学习的东西,都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学,可能更觉得学业压力的沉重:我和你们在一起,能深切地感受到同学们内心的不安宁,临近总复习的时候,一种老虎吃天,无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。

不管你感觉如何,我要在这里对同学们说:行百里者半九十,不抛弃,不放弃,困难固然存在,但别把困难在想象中放大。有时,看似不可能的事,完全可以变为可能。

给同学们讲一个看过的小故事:

有一家效益相当好的公司,为了扩大经营规模,决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来,报名者云集。

面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”

绝大多数应聘者感到疑惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。

负责人交代:“以10日为限,届时向我汇报销售成果。”

10天后。

负责人问甲:“卖出多少把?”答:“1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,没有收到效果,还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。

负责人问乙:“卖出多少把?”答:“10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都给吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于是买下10把木梳。

负责人问丙:“卖出多少把?”答:“1000把。”“怎么卖的?”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可以刻‘积善梳’三个字,便可做赠品。”住持大喜,立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴,一传十,十传百,朝圣者更多,香火更旺。

毫无疑问,最后丙得到了哪个职位。

对于有些人来说,“不可能”这三个字,就是一座不可逾越的高山,在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍,事实上,走出了第一步,你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前,不要把困难想得很大,只要是你认定的事情,第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去,就一定能达成梦想。再高的山,人不也是一步一步攀登上去的吗?如果你只是站在山脚下感叹,那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之,人生中许多事情,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。勇敢地迈开步子,你每走一步,都离目标更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去坚持,终究会发现,所有的获得,所有的成功,都将是水到渠成。

我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则;我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩;在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情;大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事,大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了,不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言,我们七年级学生在行为规范等方面有一定的进步,日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐,教育教学秩序良好,没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级,这是我们全体学生和班主任努力的结果,值得高兴。同时,很多班级都或多或少有一些学生,他们表现为行为规范好,学业成绩优秀,而且比较稳定,在年级中和班级能起到模范带头作用,促进了班级良好学风班风的形成。但是,我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩,我们在行为规范和学习中,还是发现了很多问题,在这里面有些是老生常谈的老问题,有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒,是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。

下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。

一、 文明习惯

本学期,追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现,但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映,我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改,班主任教育后,或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰,不会谦让不会宽容,而是动不动就起纠纷,牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味,伤害了别人,影响了集体声誉,扰乱了正常的秩序,也降低了你自己的人格。我想,学生就该有学生的样,不是任何话都可以口无遮拦的,退一步海阔天空,中学生的心灵就应该是纯净的,我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此,我发出呼吁,校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话!

二、作业问题

学习是我们的首要任务,而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是,我们经常会发现:作业不做少做,作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位,主要是文科作业例如英语语文的读背作业,很多学生根本不当作业,不认真完成,家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式,其中我们学生有很大责任,因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差,草草了事,任务观点。另外,由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的,主课老师要抓这些学生了,课堂时间不够,势必在课间,结果就造成影响下一节常识学科的上课,我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生,背英语默什么的,这样势必造成一个恶性循环,学生一直处在拆东墙补西墙的过程中,还能学好哪一门课呢?而且据我的观察,往往是一大串的学生都站在教师办公室,为什么呢?好好的思考一下。另外,常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重,而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样,是天经地义的,我们没有任何理由找借口!更有甚者,抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现,多次向我们老师反映。如:电话抄作业,早自修来抄作业,不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点,他的危害性是不言而喻的,要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子,组长和值日班长做好记录,处罚力度加大。希望大家一起努力,提高作业质量,把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。

三、上课纪律和效率问题

1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候,很多学生有不守纪现象。他们或无所事事,或玩些小游戏,个别班级关起门来,或高谈阔论,或吵闹说笑,或赶做作业,虽不能说是乌烟瘴气,那最起码也可谓“千姿百态”!尤其是追逐打闹,万一有个闪失,如摔跤了,这里骨折那里断掉一颗牙什么的,出了事情谁来负责?!!!我不知道,此时我们的自律精神哪儿去了?二中学生的拼搏精神哪儿去了?建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来,早自修交好作业在前面领读,营造书声琅琅的氛围。午自修,值日班长提早五分钟站在讲台前,提醒大家可以为午自修做准备了。

2、公共集会纪律

公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点,如看电影呀、出操等,大声喧哗不守纪律的现象,但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了,请记住你是代表谁?班级、集体的荣誉要吗?所以,在成长的过程中,一定要学会严格自律

3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛,可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会,随意说话做小动作者有之,开小差打瞌睡者有之,也有做其他作业看其他书籍的,甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的,这里我重申一下,尤其是这学期刚转入我们二中的学生,希望你们也听清楚,留级制度规定,假如有三门学科不及格就要留级,其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方,我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏,愿大家能重视这个问题。

学生的责任作文 篇10

最近金老师一直在和大家提一个词“责任心”这三个字。我觉得责任心就是要把自己的事情做好,可是我就没有责任心。

有时候,我对学习就没有责任心。在做作业的时候我一遇到难题,只读一遍,不会做也不想动脑筋,直接就问爸爸。爸爸给我讲完后,也没有思考就直接把答案写上了,所以每次考试成绩都不理想,我难过了好几天,总觉得自己对学习没有责任心。以后我要对学习上更加努力。

平常在家里我也没有责任心,什么事情都让爸爸、妈妈操心。比如说,有一次,午休起床时间到了,爸爸,妈妈就叫我起床,因为我要上英语课,爸爸喊我三四声,我还在床上睡得香香的呢!妈妈也喊我了两声,我还是没有起床,妈妈就生气了,伸出手,向我屁股上拍去,只听“啪啪啪”的三声巨响,顿时我的屁股火辣辣的疼了起来,我就赶紧爬起床,一看上课时间就要到了,急忙拿着书包向学校跑去,在去的路上,我还为妈妈打我而生气,过后一想,我真是太没有责任心了。要不是妈妈打我那几下差一点就迟到了。

以后在家里,在学校我要做一个有责任心的好孩子。

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