实用的木瓜树作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的木瓜树作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
木瓜树作文 篇1
我们学校有几棵木瓜树，绿绿的叶，黄黄的杆，漂亮极了！
木瓜树的干可真粗啊！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可爱极了；木瓜树可真高啊！像冲天的光柱，像金绿色的小山，像巨人的身体，像彩色的巨大的棒子，像撑开的巨伞，高大无比；木瓜树真美啊！美丽又绚烂，像爆开的烟花，像天边的彩虹，闪闪发亮的金色，焕发生机的`绿色，如鱼鳞一样的青色，像淡淡的草莓汁的淡红色......
木瓜可真大啊！肥大而又饱满，像青色的大梨，像肥硕的龙鳞，饱满的果实里充满了清香的汁水；木瓜可真多啊！像深绿色的玛瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂着头，像神气的军官，有的三五个的挨在一起，像亲密的一家人，有的低着头，像做了错事的孩子。
木瓜还不香，但木杆上有一个比蚂蚁还小的小豆豆，扎破它，就会流出醇香的汁液，跟香水一样。
木瓜树有它神奇的地方，也有可爱的地方，它像一个天真可爱的孩子，时时刻刻伴我成长。
木瓜树作文 篇2
一进我们入我们的校园，首先映入眼帘的就是我们学校大门前四棵粗壮的木瓜树，它们一年四季都是明星。
春天来了，万物复苏，木瓜树被同学们的吹笑声惊醒了，醒了以后，木瓜树长出了一个个像白菜卷一样的小芽。
夏天到了，木瓜树从远处看就像一把巨形伞，近处一看，叶子一堆一堆的拾在一起，碧绿碧绿的，就像一个无瑕的翡翠。我们一下课就跑到木瓜树下午乘凉，做游戏，太阳再热，也照不透这浓密的`枝叶。
秋天来了，我们学校里的木瓜树生了很多的小宝宝，那个小宝宝就是木瓜。木瓜是黄、绿相间的，大小像鸭梨，阳光照着，就像西游记里的人参果啊，木瓜香气扑鼻，多么想吃一口啊，可是，不能吃。因为：它只能做药。对了，它们还很淘气，有的躲在叶子后面，好像在玩捉迷藏；有的在露一半脸，像是害羞的公主；还有的全露出来，像是一个男子汉。
冬天，冬姑娘特别为木瓜树做了个银帽子，银光闪闪的，同学们看到，个个夸好。
这就是我们学校的木瓜树，一个令人喜爱的木瓜树。
木瓜树作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈一起去了开心果园里玩。那里的水果有很多，有石榴、杨桃、木瓜……
我们来到木瓜树林里，一大片木瓜树长得郁郁葱葱，都生机勃勃。
每棵木瓜树间隔一米多，绿油油的叶子有荷叶那么大，它的叶子分成六瓣。每棵木瓜树的叶子互相交错，形成一道道绿荫荫的路，就算是炎热的夏天，也不会感到很热。
木瓜树都长得很粗壮，树干上挂在二十来个绿色的木瓜。木瓜挨挨挤挤的，一幅大丰收的景象。大的木瓜有哈密瓜那么大，小的.像一个个雪梨，刚结成果实的就像一只只小指头。“小指头”上面的树干上还开着十来朵白色的花，像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊娇艳欲滴，引来了许多小蜜蜂来和它做伴呢！
我发现木瓜没有枝条，只有一根直直的树干，从树干上伸出一条条长长的叶柄，再长出叶子。它的花也是从树干上长出来的，花谢了，就结成了果实，果实也一天一天地长大。木瓜还在源源不断的开花，也不断地结果。
以前，我只知道芝麻开花节节高；现在，我还知道了木瓜开花也是节节高的呀！真是令我大开眼界！
木瓜树作文 篇4
几个月前，我家院子里种了一棵木瓜树。
一天，妈妈叫我下去给木瓜树施肥，我发现木瓜树长出来了一个个小白花，心里非常高兴。以后，每天放学回到家，我都要去看看木瓜树，天天盼着木瓜树长大。
又过了几天，我发现木瓜树长出跟枣一样大的木瓜。
又过了几天，妈妈和我去看木瓜树，发现木瓜树的果子长大了，像一个个绿色的.小葫芦，非常可爱。
今天放学后，我发现木瓜变黄了，我马上摘下来给妈妈吃。妈妈夸我说：“徐扬真乖！”
木瓜树作文 篇5
我们家花园里有一棵高大的木瓜树，是20xx年种的，树枝都到2楼了，不过它一直没有结果。我们家很奇怪，爸爸问了一个花工爷爷，他说：“你们家的木瓜树是公的，应该再买一棵母的`，它们要传递花粉。”
昨天中午，爸爸和花工爷爷没有睡觉，去花卉市场买母木瓜树。我和妈妈下午放学回家，妈妈问：“你老爸咋还不回家呀？”我说：“一会儿就会回来了。”我俩正说着，听见敲门声。我飞快跑到大门口，一看没有人。我想到阳台上还有一个花园的门，我立刻跑到阳台，妈妈已经把门给打开了，是爸爸和花工爷爷回来了。
我对妈妈说：“我想去帮爸爸。”妈妈说：“你的作业还没写呢，能不能去啊？”我乞求了半天，爸爸同意了。我马上穿上衣服奔驰地跑向花园。
到了花园，我发现他们在给木瓜树修剪长到2楼的树枝，很像在给它剪头发。因为我不会剪，只好一动不动地站他们旁边看。我看到花工爷爷的劲儿比爸爸还大呢，爸爸砍了半天，才砍掉一枝树枝，爷爷一会儿一枝，一会儿一枝，可快了。
过了一会儿，修剪好树枝，花工爷爷把木瓜树的“新娘”（那棵母木瓜树）拿过来了。它又矮又瘦，如果我再长高一点儿就会超过它了。爷爷在公木瓜树旁边挖了个坑，我在坑里浇水，我知道新娘的家就在这里了。爷爷说：“再浇点水吧！”爸爸从池塘里打了一桶水让我来浇，我浇啊浇、浇啊浇，浇了一半，爷爷说：“够了！”爷爷把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我浇水的坑里。
我很高兴，因为我们家的木瓜树有“新娘”了，如果它们相爱了，会有宝宝的！
爸爸和花工爷爷修剪“新郎”的头发
瘦瘦小小的“新娘”
它们相识在春天里......
木瓜树作文 篇6
如果没人介绍，我不知道这里有你，即便路过，我也不会走近你、看你，你是那么的不起眼，且满面尘灰。除了常来这里的人们，谁也会知道伫立在此300多年的你？
你紧挨着国道，又在小学门外，处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣，南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你，有点失望，有点不相信自己的眼睛，这就是友说的老木瓜树？和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼？挨近国道的两棵接近死亡，苟延残喘，最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上，没一片绿叶，树皮脱落，光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地，人们把垃圾倒在你脚下时，臭味熏染的你是否作过反抗？你无法移动脚步，不能换一个生存环境，只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈，抚摸一下你的忧伤？靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象，还算有生命力，枝叶算不上繁茂，但至少还活着，有碧叶，有几个木瓜憨憨的垂着，绿绿的、大大的，是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后，变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话，生存环境决定了你的生活状态和生命存在。
你是如何度过春夏秋冬的，想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打，在寒冰中积聚力量，在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地，你的皮肤也如泥土的颜色：苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩，找不到前进方向。树干很少挺拔向上，而是扭曲着、翻转着、奋力向上，如黑暗中摸索前行的人，试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏，目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律，是否需要常常施肥、浇水，才能长得枝叶繁茂、硕果累累？还是以你现在的状态，不管不问，任你自由生长，是对你的保护？
这里以你的名字建一座小学，希望开学后，教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净，给你浇些水，让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你，做好你的保护工作，让你青春永驻，硕果累累。
你是懂得生存之道的，蜗牛般缓缓前行，甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间，看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长，它们几年、十几年即可成材，然后被人砍伐，失去了生长的.权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首，到离世，把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中，你依然故我。
我不知未来的路你能走多远，但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月，你在此度过，从未离开。300年的苦难你已默默承受，300年的光阴流转、时代变迁，你已看惯。我相信你会继续前行，前行……
