我的心爱之物风铃作文3篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的心爱之物风铃作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的心爱之物风铃作文3篇
我的心爱之物风铃作文1

每一个人都会有自己的心爱之物,比如一个精巧的笔盒,一支笔,或者是一个小小的风铃

没错我的心爱之物就是一个浅紫色的风铃。

它是在我十岁生日妈妈寄给我的。

它的颜色是浅紫色,几个银白色的管,再加上玻璃做的蝴蝶和紫色的小球,许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起,穿在一起。

风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘,圆盘上还有一个开关,打开开关,圆盘上就立马放射出柔和的光芒,风轻轻一吹铃声就立马响起来,那声音清脆,柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。

每当我心情不好时,风铃好像看懂了我的心思,她找来风姑娘风姑娘,轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆,柔和一下子就把所有的坏脾气,和烦心事抽走!

今天,“叮”“叮”“叮”,那声音依旧那么清硊,它唱着美好的调子,在阳光的照耀下,显得更加欢快了。

我笔尖一动,在铃声的催促下写下了这一时的感想

柔美往往会给人留下一个好的意境,意境美,我相信人心一定美!

我的心爱之物风铃作文2

所有人都有心爱之物,我也不例外。我最喜欢的既不是自行车,也不是洋娃娃,而是那串贝壳风铃。

它的最上面是一个硬托盘,接着下面是由线和背壳连接的,第一层被贝壳围成的.圈最大,下面的圈逐渐变小了,非常有创意。贝壳们的颜色有很多:红、蓝、紫、粉摸一摸它们,很是光滑。再拉着钩子摇一摇,它便发出了清脆的声音,特别好听。它挂在房间里,为屋里增添了大海的清新。

刚见到贝壳风铃,是在北海的一家小店,那时,我们去北海旅游,想买点纪念品,便走进那家店,仔细地挑了起来。我可不在乎那些金银饰品,反而被一串毫不起眼的贝壳风铃给惊奇住了。我想了想,就买这个吧。于是我们付了钱。

有一次,我的心情糟糕透了,再加上一天的倒霉事,更是想发狂。然而,窗外的风刮了进来,刮啊刮,居然把贝壳风铃给摇出声音了,叮当,叮当那好听的声音进入我的耳朵,把一半的烦恼给消除掉了。于是,我拿起风铃,摇来摇去,真好听!我忍不住唱起了歌。唱累了,我刚想向父母吐诉烦恼,可是烦恼呢?

我真喜欢我的贝壳风铃,它能让我的烦恼消除,真是好!

我的心爱之物风铃作文3

我们每个人肯定有自己的心爱物品,比如:洋娃娃、变形金刚、钢笔、皮球而我的心爱之物是同学送我的一串风铃。

它的结构简单,外形像一只小胖猪,大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖体型,我十分喜爱它。

这串风铃是杨欣岐同学转学到外地老家前给我的礼物。在上学期的休业式上,杨欣岐对全班同学说:“同学们,我下学期就要转回老家读书了。”话音刚落,他就把准备好的风铃一串一串地送给了在一起相处了四年的每位同学。大家都十分惊讶与不舍。

我把风铃挂在家中的窗前,每当微风吹过,风铃便会唱起动人的歌,声音由远到近,清脆的声音十分悦耳,伴着微风我总会遥望着窗外的美丽风景。此时我总会浸入沉思,思念着这位曾经相伴四年的同学。与他平时嬉戏、游戏的一幕幕渐渐浮现在眼前。但每次缓过神来,仔细一想风铃铛响,这也许是远方的杨欣岐在向我问好呢!

这小小的风铃为生活增添了清脆的铃声。离别是为了更好的相遇,远方的同学,近来可好?

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