我的好友作文:我的“牛人”好友

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编者按:总起式开头,简单介绍自己的朋友,然后以“但却总能在关键时刻发挥自己的作用”引出下文。总结式结尾,再次点题,首尾呼应;然后总结好友的特点,表示对好友的欣赏。

我的好友作文:我的“牛人”好友

我的好友名为张虞山,他人高马大,是个十足的“牛人”。我与他关系十分要好,便给他起了个外号叫“牛哥”。“牛哥”为人低调,但却总能在关键时刻发挥自己的作用。

“牛哥”打篮球非常棒!他是我们校篮球队成员,更是队里的主要得分手。暑假时,学区举行篮球赛,他带领我们学校的篮球队成员,过五关斩六将,顺利冲进了决赛。决赛的'对手十分强,在比赛最后30秒时,双方的分数是50:50。在这关键时刻,“牛哥”充分展现了自己的篮球天赋,他迅如闪电,连过对方三人,最后来到了三分线外,跃起,投球!篮球在空中划过一道完美的弧线,然后稳稳落入框中。凭借“牛哥”的决胜三分球,我们学校获得了最后的胜利。

“牛哥”乐于助人,是个爱打抱不平的人。我和“牛哥”下课在操场玩的时候,总会见到一些不文明现象。有一次,三年级的同学下课抢先占了乒乓球台,正玩得不亦乐乎。五年级的学生过来了,竟以大欺小,要把三年级的同学赶走。“牛哥”看不过,便和我一起去阻止,谁知对方仗着人多,还想和我们动手。就在这时,“牛哥”怒目圆瞪,他左手猛地拍向乒乓球台,轻蔑道:“想动手?你们是一个一个来,还是一起上?”对方被“牛哥”的气势给震住了,一溜烟跑了。此时,“牛哥”吹着发红的左手,不停道:“好痛,好痛......”他的模样让我忍俊不禁,但是我心里却对他十分佩服。

这就是我的“牛人”好友,他不仅篮球技术高超,还乐于助人。我很高兴有他这个朋友,你们若是也欣赏他,快来和他做朋友吧。


【本文作者:高胜寒。(公众号:胜己文学堂)】

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