一次有趣的体验作文(集合15篇)

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一次有趣的体验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校科学课上，余老师教给我们一套手工造纸的方法，让我们回家找时间亲手制作，体验手工造纸的乐趣，了解手工造纸的过程和知识。

周末，我拉上爸爸妈妈来到张同泰名医门诊部门口，捡了一大袋银杏叶，满载而归。回到家，我和妈妈亲手挑选了其中比较干净漂亮的叶片，用清水洗干净，放到锅里煮。大约1小时后，我发现锅里的叶片已经变成了黄褐色。妈妈帮我把叶片取出来放凉，用剪刀把叶柄剪去，把叶片剪成小片。我把叶子的碎片放到榨汁机里，再加上水，启动开关，几十秒后，叶子的碎片就被榨成了糊状。这糊状物既像糨糊，又像泥水，看起来有点恶心。爸爸帮我用医用纱布和筷子做了一个抄纸网。我把叶子榨成的“糊糊”放到大盆里，加上许多水，再用抄纸网滤过“糊糊水”，只见抄纸网上形成了黄色的厚厚的一层。爸爸和我一起用1500瓦的热风机把抄纸网上这层东西烘干，再慢慢揭下来。看到手上这张粗糙的黄色的纸，我的心情好激动啊！我亲手造的纸终于完成啦！

在手工造纸前，我上网了解了一些造纸的知识，还看了富阳、西安等地古法造纸的视频。在学习知识的同时，我也了解到，现代的工业造纸每年都会砍伐许多树木，造纸厂还会排放污水、污染水源。科学家为了保护环境，研究出用麻、破布、竹子这些环保材料替代木材。

通过体验手工造纸，我觉得我觉得我们国家古代这项发明实在是太牛了！这真是一项伟大的发明！我们小朋友要学会通过动手来学习更多的知识，也要想办法利用环保材料、废弃物造纸，还要节约用纸。这就是我在体验中学习的收获。

1月25日清晨6：00, 我迫不及待地从暖暖的被窝里钻出来，迅速地喝了一碗麦片，便兴致勃勃地和哥哥以及妈妈出发了。我们将参加《海口晚报》举办的“小小推销员，体验生活滋味”——小记者卖报活动。

静谧的街道还笼罩在晨纱中，宁静淡雅。一阵 凉 风扑面而来，使人心旷神怡，精神为之一振。我们却无暇欣赏这让人陶醉的晨曦，只是急匆匆地赶往我们的集合地点——上邦百汇城KFC门口。

老师们分别为我们详细地介绍了卖报技巧，路线和注意事项。在老师的安排和指引下，我们小记者兵分两路，每人领着30份报纸，满怀信心地出发了。

然而，我很快便发现了现实的残酷。

“叔叔，买一份报纸吗？” “不买。”

“阿姨，买报纸吗？”“我没空看。”

穿过了无数条大街小巷，我才推销3份报纸。一次又一次地被拒绝，让我失望不已，我几乎泄气了。

正当我徘徊在继续坚持还是放弃时，老师们的叮嘱在我的耳边回响：“卖报纸首先要亮出你们的小记者身份，要挨家挨户地问，学会坚持，不要轻易放弃，这样才有机会卖出去。”

“阿姨，我是《海口晚报》的小记者，买一份报纸吗？”我壮着胆子微笑地走向一位慈眉善目的中年女性。“你是小记者啊，好的，买一份。”她高兴地望着我，并鼓励我继续努力。

“谢谢！”我开心地接过她的一元钱。

就这样，我不断地坚持。皇天不负有心人，我终于卖出了16份报纸。正当我洋洋得意，还想再继续卖报纸时，时间老人却已到达了终点——到了该集合的时候了。

今天，我付出了汗水，也得到了回报，我还体验到生活的乐趣与父母的辛苦，真是开心哪！

鬼屋，一个名字就让人毛骨悚然的地方。今天，我们一起去探鬼屋！ （从“鬼屋”这个名字说起，容易引起读者注意。）

我是和我表姐一起去的。我们小步地走进去（鬼屋），呈现在我们眼前的，是一片漆黑。此时，（身处伸手不见五指的“鬼屋”里，）我们已经有一点害怕了。 （应该把怎么害怕的心理写出来。）

“啊！救命啊！”这时。不知从哪冒出一直怪物，一旁的灯都亮起来了。那只怪物正在摇动着，一副想吃人的模样，可怕极了！我们站在原地，不敢动，生怕怪物会吃了我们。 （段首的“‘啊！救命啊！’”是谁在惊叫呢？要交代清楚，读者才会明白；本段写出了“怪物”的动作与神态，那这个“怪物”的长相是怎么样的呢？）

“走吧，这些怪物不会吃了我们的！”表姐的话提醒了我，这些可都是假的呀！我们继续走这，可迈出的步子始终是那么小。 （既然知道“这些可都是假的”，那为什么“迈出的步子始终是那么小”呢？作者应该写出当时的心理状态。）

有（又）出现了一只怪物！这只怪物也是一副想吃人的样子，而且比上一只凶了许多。此时，旁边冒出了好多怪物，还一只比一只凶。 （应该举个例子说明怎么“一只比一只凶”。）

走吧，表姐！我拉这表姐的手，大步像（向）前跑。可是那些怪物的叫声，实在是太恐怖了，让我跑也跑不下去。 （什么样的叫声？要写出氛围来。）

我停了下来，（脑海里突然有一个）有想和这些动物斗争的念头。

突然，（当我静下心来时，）我发现这写（些）怪物，（其实）并不可怕，反而有些可爱。你看，他们都只是被机器控制的，那样一摆一摆的，还真有点像在跳舞呢！ （应该举个例子把“怪物”的可爱劲形象地展现出来，让读者感同身受。）

我们大步迈向前方，这些怪物变的（得）一点也不可怕。

眼前，已有一些光明。那是胜利的光明，也是我们成功的见证……我们欢呼着，一起向前方走…… （从起先的恐惧到最后的释怀与兴奋，作者也算是经历了一次“探险”的洗礼。）

……

说到有趣"大家一定都有"一次有趣的体验"吧!而我这个有趣的体验是在暑假发生的。

今年暑假我们去了加拿大。在加拿大的惠斯乐里，我们报名了‘骑马’活动。这可不是一般的骑马活动。可以让你体验一边骑马一边欣赏着美景。付了钱，我们等着工作人员给我们指令，15分钟过去了，只见一个工作人员拿着一张纸，请我们量体重。因为他们要根据我们的体重来选出符合的马。做完了手续，我们去了马场。一下车，便看到老师热情地根我们打招呼，带我们去戴安全帽。戴好安全帽老师帮我们检查装备，准备一个新的旅行，在旅途前老师教我们如何驾驶自己的马，拉前面就往左，拉右边就是往右。做好了万全的准备，我们就出发了。

来到森林里，就仿佛进了天堂一样，整个人轻松了起来，享受大自然带来的新鲜空气。突然，我的身体往前动了几下，往下一看原来‘白马王子’在吃草啊！看着它吃草的样子，突然想起老师说过路过你的马停下来吃草一定要把它拉起来。否则会影响后面的人。想到这些，我立即将马抬起。我一边哼着童谣，一边呼吸着森林里的新鲜空气。就在这时，一只鹿出现在我面前，在阳光的照色下显得格外美丽，显现出那只鹿的优雅.柔和，像一位正在细嚼慢咽吃着小草沐浴着阳光的女人。继续往前走，便可以听到溪水的‘哗哗’声。旅途中老师带我们穿过小溪，马路，湖一路上到处都可以听到小鸟的鸣叫声。骑着马享受着大自然带来的美。渐渐地，半小时过去了。又回到了马场，大家都依依不舍地跟自己的马告别。

今天，老师给我们留了一项特殊的家庭作业，就是体验某种职业，或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里，我认识了一个双目失明的女孩，她叫“明明”，她就是凭着顽强的意志力和足够的信心，战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童，但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。

作业写完后，我带上眼罩，开始了体验。一开始，我还不太适应，心里总有一丝恐惧感。后来，我渴了，我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不见，就只好手扶着墙，一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后，我才找到水杯，我打开杯盖准备喝水，结果我用力过猛，倒进鼻子里面了，呛的我连声咳嗽，过了好一会儿才缓过劲来。

该吃晚饭了，我试着用筷子去夹菜，一次、两次、三次……终于夹到了，我放进嘴里一尝，竞是辣椒，辣椒辣的我眼泪都流出来了，逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。

晚饭过后，我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床，就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后，这才过去帮我把眼罩摘了下来。

经历了这次体验，我才知道盲人一生，要经历这么多的挫折和磨难，我也懂得了要尊重这些残疾人。最后，我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习！”

今天，在语文课上老师让我们做一个有趣的体验活动：当一次盲人。

我们的任务是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活动过程中，不能摘掉红领巾，也不能睁眼偷看。不能交头接耳，要让体验者独自完成。

体验开始了，只见王萌萌“失明”后，大胆地“破浪前行”，走到讲台前的桌子旁，双手一挥，只听“哗啦”一声，一整瓶水洒在了桌子上，我又听见了“滴答”“滴答”的声音，就知道是桌子上的水滴在了地上。

刘阳阳“失明”后，她不仅没有像王萌萌一样“破浪前行”，而且还和她相反，站在座位上一动不动，就像一个模特儿！要不是袁老师把她拉到放水壶的桌子前，她就要站到下课了！

眼看着第一组就要体验完了，我的心也“扑通”“扑通”地跳了起来。

我想“既然第一组的同学们能做到，那我们第二组的同学也能做到。”我的记忆力也不错，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我时，我就有点急了，因为我怕把水洒在地上后滑到或撞到别人的桌子上……

总算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不对！这不是接满水的杯子!”这……是孙宇航的杯子！在这时，我听见了孙宇航那小子的窃笑。我又向前走了几步。

啊！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看来有很多人把水洒在桌子上了！我对好瓶口，只听“唏哩哗啦”几声，我便轻松起来。因为我已经把水倒在杯子里了。胜利万岁！可是我突然高兴不起来了，因为我突然迷失了“回家”的方向！

我摸呀、摸呀，摸到一个长长的东西。这是什么？是……孙宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2个座位吗？天助我也！之后我比较顺利地回到了我的座位。

下课了，我摘下了眼罩一切还是那么平常，同学们仍然在说说笑笑，青翌辰仍在写语文作业。只不过，在大家的心中，多了一句话：“尽你最大的努力去帮助那些残疾人。”

今天，老师带我们采风团一起到了湖东公园钓鱼。

我一进公园，就看见了几个同学在向我招手，我兴致勃勃地跑到了铁桥上，头望天空看，一片蓝蓝的天空，旁边围着小树，湖水轻轻的。备好了钓鱼竿，“噔噔”钓鱼钩沉到了水底，只看见了浮标还在湖上，一开始，我拿着钓鱼竿在那等着，后来，因为我太着急了，一下子就把鱼竿提上来，哇塞，一条小鲤鱼，爸爸看见了，急忙把鱼竿收回来，把小鱼放进桶里。

大家见了，急忙跑到我们这儿，过了一会儿，何宇晖他爸爸竟掉了一只2.4斤的大鲈鱼，大家又朝那儿跑去。

“嗞嗞”又一只大鱼上钓了，我一看，原来是电视台的阿姨钓了一条彩虹雕。阿姨把彩虹雕放进了桶里，我连忙看了看桶，发现那只大鱼把水都吐了出来，于是，我准备了一个小桶，顺着桶往下降，到了湖的中间，我把桶一提，捞到了水。

后来，我看见了我的鱼竿我那个下外，又一提，一条黑色的小鲤鱼，就在这时，王珍妮的爸爸来了来了，大家高兴得又蹦又跳，原来，王珍妮的爸爸是一位钓鱼专业人士，他爸爸一下子钓了十几条，远远超过了我们。

我们准备要回家了，王珍妮的爸爸又钓了一条大鱼上来，我不甘心，又钓了以条小鱼上来。

啊！钓鱼是人生中最大的乐趣，更是娱乐的天使。

每一个同学都有吃过牛排，但是我却有切法不一般的一次。

记得8岁我生日的那一天，爸爸带着我们一家去豪客来吃牛排，妈妈帮我点了菲力牛排，巧铭啊。。你已经长大了，你看都8岁了，应该体验下自己吃牛排了，不要再让阿姨帮你切了吧？妈妈说。好呀好呀…我好兴奋哦，以前看阿姨切，好像很好玩似的。

菲力牛排一上来，那个阿姨忙把纸巾放在我脸前，我连忙把阿姨手弄开，自己拿。牛排的威力可真大啊，啪啪啪啪的，好像在放鞭炮一样。我心里暗想，可以吃了。

我拿起刀子和叉子，一副要打仗的样子，开动啦…我用叉子叉紧牛排，用刀子使劲地切，可这块牛排的生存意志太大了，怎么切也切不断，不是那样切的，是从头到尾，力度要恰当，可不是像你那样见到肉就乱切。原来如此，切牛排也要有道理哦。

我又拿起刀子和叉子从新来过一次，不过这次比上一次更糟糕，我没有像上次一样，紧紧的`叉住牛排，结果，刚动手下去切，因为盘子滑，牛排--嘟噜地飞了出去，幸好有爸爸用小盘子接住，不然我就没有香喷喷，美味的牛排可以吃了。哎呀。。这个牛排到底怎么吃啊？一下子切不断，一下子又飞了出去，既不可以大力切，小力又切不断，那可怎么才好啊？有了…

我用叉子紧紧地叉住牛排，从头到尾，力度恰当地切，耶。耶…我成功了，一小块牛排切好了，我急忙用叉子叉起来吃，好美味呀，太棒了…真是人间极品啊。

回忆起这件事情，我又想笑又想为自己的倒霉而叹气，不过经历了这件事以后我又明白了一个吃牛排的道理。

你们体验过真正的童话世界吗？告诉你吧，我就体验过。那是在飘着雪花的一个冬天，在寒风的鼓舞下，我和郑子一起来到小区的罗马广场上的草地玩雪。

进入罗马广场，眼前的色使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一层白色的地毯，一棵棵松树刚劲有力，身上压着许多雪，如同童话中的圣诞树，一朵朵洁白的雪花像一个个可爱的小精灵，从天上从容地跳了下来。

我情不自禁的展开双臂，想抱住雪花，它们却像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低头看，还有许多小朋友在堆雪人，尽管他们手冻得通红，但他们还是坚持了下来，玩得津津有味。还有几个大点的男孩在打雪仗呢！郑子说：“我们一起堆个雪人吧。”我说：“还不如堆雪球，这样更有新意。”郑子同意了。

于是，我俩开工起来。我先找了一块干净的雪地，抓了一把净雪，用手搓成了一个小雪球，然后将它在雪地滚，滚呀滚，雪地上留下了一条条道，雪球却渐渐变大，变重，我和郑子俩人一起都快推不动了，估计差不多了。

雪球完成了，可不好看，于是我们又修整起来。我们四周检查了一遍，“呀，这里有个大缺陷，快来补补吧！”我对郑子说。“好的好的。”郑子忙去采来一些净雪。我轻轻地一补，就好了。又发现一个地方太凸了，我就去找来一把小刀，把它消平了。我们又进行了一些加工，现在雪球终于大功告成了。从远处一看，干干净净，还透着冰晶美，真是一种欣赏呀！我俩为自己的“杰作”高兴地跳了起来。

后来，我们又玩起了打雪仗，挖跳鼠，玩得真开心呀！

时间不早了，都11点半了，要回家吃饭了，我们带着恋恋不舍的心情回家了。多难忘的一天啊！

今天中午，我吃过午饭，正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知，爸爸突如其来的消息，打破了这美梦。爸爸说，今天下午，我们要参加假日小队活动，活动内容是木工体验。我打吃一惊，心想：今天下午竟然还有小队活动！那我一下午的美好计划就要泡汤了。

在匆忙间，我们出发了。

到达活动场地“木本工坊”后，我进了大门，看见同学们都到齐了，我也立刻放下东西，参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着，老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信，经过我的制作，这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程，然后就开始了。我想，我应该做一把什么样的剑呢？我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑，我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑，要是我拿着一把魔剑，在同学们面前可是很神气的。没错，就做一把魔剑！我说干就干，立刻在木条上画起图形来。过了一会儿，我好不容易把图形画完了，要开始切割了。我先把木条固定在桌子上，再用弓形钜在木条的一端锯一个口子，就可以开始了。我的剑是曲形的，十分美观，而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺，跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后，抓握的手感已经比以前的舒服多了，也更加威风了。

通过这次木工体验，我获得了许多乐趣与成就，希望以后还能体验木工。

在暑假的一天里，爸爸跟我去湖边钓鱼。来到湖边，我兴致勃勃地拿出了鱼 竿，搬出小椅子，做在一旁安安静静地等待鱼儿上钩，可能是我动作不够快，不够敏捷。过了一小时多都没钓到。

可我刚一说完，一条鱼儿又上爸爸的钩了。

过了许久，我放下鱼竿，跑上石拱桥，往下一望，“哇，好多的鱼”可我这一喊，把鱼儿都吓跑了。

我不服气了，抱怨到：“凭什么鱼儿都上爸爸的钩，我就没钓到半条。”

“只要你一心一意，保准你能钓到鱼”爸爸说。

我半信半疑地来到湖边，静静地又做了下来。

里 忽然，鱼钩猛地被拉弯了，我马上意识到是个大家伙，吸了一口气，让自己镇静下来，开始慢慢地遛那个家伙，也许是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭动，身体乖乖地沉在水。

好时机，我把它钓了上来。

哇！好大的鱼呀！我激动得跳了起来。

爸爸完全没有被我的鱼儿吸引住，反而像若无其事一样，静静地坐在那里，回头来向我做一安静的手势。

爸爸的鱼钩弯得差点就钓到湖里，我在心里暗暗想：是鲈鱼，还是鲨鱼，还是……

上钩了，哇！是一条大鲤鱼。

我们去称了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只鱼却只有1斤半。

这也许是一件难忘的事吧！到至今我还记得那么清晰。

在我们的学习生活中，只要我们尝试着去做一些新奇的事，我们也就会迎来一次次有趣的体验。

在我的生活中，一次有趣的体验发生在一年暑假。那一天里，家人带着我去了海边的沙滩上。我踩着柔暖的海沙，看着一波一波的海浪冲沙滩上冲过，然后心里突然想着要用这些海沙堆出一座城墙来，用城墙来阻挡这些冲刺而来的海浪。

我内心里的想法一起，然后我就朝着父母说了一声，结果没有想到，父母也加入到了这个活动里来了。

于是我们三双手就在沙滩上用沙子筑起了城墙，我们一开始堆起来的沙子迅速的就被海浪给冲垮，这让我们不得不加快了手上的工作。沙子被我们越堆越多，也越来越坚固。一开始海浪还能将我们筑起来的城墙堆到，但随着我们对城墙的加固，海浪也没法了。

我们看着海浪一遍一遍的冲过来，但是都被我们用沙子堆起来的城墙挡在外面，可别提我们有多么的兴奋的。父母兴奋的就差跳起来，直接变成一个小孩子了。

这一天里，我们将这座城墙修得老长，最为有趣的是，到后来，有不少的伙伴都纷纷加入到了我们这个活动之中。一群人还在讨论着要不要在这长城后再建出一座大城堡来，很多人都点头表示同意，毕竟我们现在的人力非常的充足。当我们一群人有了意向方案，并且还一个一个的分了工后，我们就全员参与热火朝天的修建起了我们的城堡。

这是一次非常有趣的体验，在这次活动中，我不仅体会到了成功的乐趣，还感受到了团结的力量。因为就在我们共同的合作之下，一座海边的海沙城堡在长城之后奇迹般的修建起来了。

就在前几天，我的爸爸妈妈带我去体验了一次滑雪，这是一次有趣的体验，我愿意与大家分享一下。

本已经到了春天的时候，我却突发奇想要去滑雪，好在这难不倒我的爸爸，没一会儿，我便在爸爸妈妈的带领下，来到了我们这里的人造滑雪场。虽说是人造的滑雪场，但我们看见的景象，完全和我们在电视里看见的真正的滑雪场没什么两样，滑雪场的雪也都是真正的雪，我们进去了还得重新穿上大棉袄才可以去进行滑雪呢！

我在教练以及爸爸妈妈的帮助下，套上了滑雪服，穿上了滑雪板，拿着两根滑雪杖像是一个有模有样的滑雪者似的站着。我让我的爸爸妈妈给我拍了一张照片，现在这张照片还贴在了我家的墙上呢。

我准备滑的时候，发现根本不知道如何使劲，更不知道如何往上走，如何走到顶上再滑下来。那个滑雪的教练站在我的面前，一边示意我如何做，一边纠正我的动作，等到我能够穿着滑雪板走动了，我的教练让我拄着滑雪杖走到顶上去。这可把我难倒了，我一边往上爬，一边留意身边滑得特别棒的人，我甚至都在怀疑我的教练是不是故意逗我玩儿，为什么就我一个人在这里拄着滑雪杖往上爬呢？就连我的爸爸妈妈，现在也都坐着缆车快到滑雪场的最顶部了。

走在半途的时候，我有点想放弃，可我正好走到了已经不敢往回走的地方，我左右看了看，没有一个人可以求助，我只好继续往上爬，像是一个做苦力的人似的，不断地往上攀登着。等到我终于爬到了滑雪场的顶部时，奇迹发生了。

我的教练不知道什么时候已经站在了我的身边，他告诉我，我站稳了他就可以推我下去了。我还没反应过来他会如何推我，站稳的我已经感受到我已经往下飞去了。没想到之前爬上来的过程，我已经打好了滑雪的基本功，现在已经可以自由地往下滑了！让我止不住的在心里呐喊“Amazing！Amazing！”这真是一次有趣的体验啊！

今天，周老师面带微笑走上讲台，和蔼地宣布：“我们做个游戏，请各位同学拿出纸和笔。”

“赵博，你过来！”老师用温和的语气对我说。我带着疑惑来到讲台上，老师把一个外皮是小兔子的袋子套到了我的头上，袋子里黑漆漆的，什么也看不到。这时我听到老师说：“同学们，请闭上你们的眼睛，不要睁开，我们来做‘盲人画画’这个游戏，想着我的样子画出来。”

原来如此，我很有信心地画起来：先画脸，再画宝石一样的大眼睛、长长的眉毛、嘴唇略厚的嘴巴和白净如雪的牙齿。画到胳膊时，咦？老师的身体在哪儿呢？好像在那儿，我想了想应该不是，那就画在这儿吧。我在老师的左手里放了一把教杆，在右手里放了一本书，然后再随便找个地方画上腿和脚。糟糕，我心里暗叫，忘了画上老师的长头发了，幸好还来得及。可是老师的头在哪里，大概是这里吧，想到这儿我赶紧把头发补画上。

画好后，我面向同学站好。老师两手一拍，兴致勃勃地宣布：“好，同学们请睁开眼睛。”只听同学们一阵狂笑，我赶紧摘下袋子，只见同学们有的捧腹大笑，有的笑得合不拢嘴，有的两只手拍着桌子，差点笑出眼泪来。我好奇地扭头看黑板：眼睛画到外面去了，胳膊都没长在身体上，脚一个大一个小，教杆像个金箍棒一样，画得简直是一个大怪物啊！老师要同学们展示自己的作品，其他同学画得也很搞笑，比如安康画的牙齿长到嘴唇外面去了，鼻子画的比脸还大；肖凯元画的头和手臂连在一块了，眉毛和眼睛重合在了一起……

这次的“盲人画画”游戏让我深刻地体会到当盲人的不易，在此，我呼吁：今后，我们要关心爱护盲人，不要冷落嘲笑他们！

今天，除了老一辈人会静下心来听秦腔，年轻人很少听秦腔了。然而，我却一直对秦腔很好奇。6月10日，我们宝鸡日报小记者来到市戏曲剧院，亲身体验秦腔，我感到很开心。

当天，我很荣幸被选为体验者。因此，我早早就来到剧团化装。化装时，人要一动不动。我旁边的小记者，他的装全是用彩油化上去的，刚化到一半，他就说气味太难闻，有点想吐。还好，化装时我没有不适。

一个小时后，我们的装都化好了，这时，其他小记者们也都陆陆续续来了。我们在工作人员的指导下换上了华丽的戏服。就我扮演的周瑜而言，光衣服就穿了好几层，先穿了一件立领的棉背心，然后套了一件武将服，最后再在外面穿了一件宽大的袍子，头上用黑纱布将头发包住，然后才戴帽子，帽子很重，为了防止掉下来，还用一根带子在脑后紧紧地系住。一切准备就绪后，我感觉自己好像变了个人似的，得意极了，我神气地在屋里走了几圈。可好景不长，我的头开始隐隐作痛，人也越来越热，忍了一会，我感觉自己的头痛得要爆炸似的，好想让妈妈给我松一下系的带子。可我一下子就想到了那些戏曲演员，他们平时在台上表演的时候也要这样子全副武装，还要演唱并带动作，他们不是一样都坚持下来了吗？而我仅仅是把自己装扮了一下，和专业的戏曲演员相比，真是不值一提。于是，我暗下决心：别放弃，我也可以坚持下来的，最终我坚持到了活动结束。

通过这次的秦腔体验活动，我的感触很深，收获也很多，今后，无论做什么事情，只要能够坚持，就一定会成功，我坚信！