快乐的成长作文(精选45篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的快乐的成长作文,欢迎大家分享。

快乐的成长作文(精选45篇)

快乐的成长作文 篇1

在童年的生活中,我获得过很多快乐,那些快乐就像天上的星星一样,数都数不完。当然,乐不仅仅是遇到高兴的事而快乐,还有通过自己的努力而获得成功才是最快乐的。那么,快就让我给你讲一讲其中的一件事吧!

那是我六七岁的时候,是星期天,爸爸妈妈带我去公园玩。走进公园,我看见有一群人都穿着一双奇怪的鞋,在那里滑来滑去。于是,我问妈妈说:“妈妈那里是干什么的,怎么都穿着一双奇怪的鞋呀?”妈妈说:“那鞋叫溜冰鞋,他们是在哪里溜冰呢!要不,你也试试,让我来教你,好吗?”我很好奇,就点了点头。

穿上溜冰鞋后,我一站起来就要摔倒,只好让妈妈扶我起来。妈妈她认真地教我怎样滑,我也认真地学。一个小时过去了,这时,妈妈把手松开了,她让我扶着栏杆滑,于是我就扶着栏杆慢慢地滑。可谁知就这时,一位大哥哥从那边一下子滑到了这边,他绊着了我的脚,我没有站稳,狠狠地摔在了地上。顿时,我就哭了起来。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了妈妈身边,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不滑了,我们回家吧!”妈妈听后说:“做任何事情都会遇到困难,不过,只要坚持下去你就会成功的。去吧,坚持就是胜利。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,继续学。不一会儿,我在不知不觉中,大胆地迈出了第一步,又继续迈出的第二步,这时,我终于学会了溜冰了,心里有说不出的喜悦。

只有坚持,才会有成功,只有克服困难,你才会快乐。要做一个坚持不懈的人,到了最后,获得的快乐才是属于自己的快乐。

快乐的成长作文 篇2

余余落晖,我爱一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹,我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书,教我读书写字,奶奶陪我买生活用具,和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹,玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单,没有泪水,只有欢笑。那时候,我认为快乐是不孤单,没有泪水。

告别童年,迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步,但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐,是它让我逐渐走向成熟,更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得,在小学时由于在家里呆惯了,来到学校还有些不自然,而且还很厌恶,一次,听了父母的教诲,遇见了一位老师,便鞠躬问好。老师听了,便会意的笑了,对我鼓励说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。我当时听了,很高兴,爱上了上学。那时候,我认为快乐是有关爱,有鼓励。

早早听说中学有许多烦恼,但当自升入了初中后,才发现初中也有许多快乐的事情,在拔河比赛上,当我和同学团结一致赢得比赛后,我感到无比自豪;课堂上,大家一起听老师讲课,解决一个又一个难题,我受益匪浅;考试时,我接连获得好成绩,每次在表彰大会上中念到我的名字时,我都激动万分。那时候,我认为快乐是有收获,有进步。成长是快乐的,有时让人心情舒畅,有时让人感动流泪。快乐是复杂的,我会在快乐中茁壮成长。

快乐的成长作文 篇3

从小到大,我最喜爱的事,除了下围棋,那就只有阅读课外书了。读书让我沉浸在作者所描绘的那一个世界中,在那里,我总能找到一片属于我自己的小天地。

读书能让我感到快乐,但偶尔也会闹出一些笑话。

七岁时,我看课外书,遇到一个“慈禧太后”,我把它读成“慈善太后”。我问妈妈:“慈shan太后”这个人是好人还是坏人?她愣了一下,随即笑得前仰后翻。她一解释,我也羞红了脸蛋。

后来,渐渐长大,不会读的字越来越少。有时即使遇到,我也喜欢查查字典,或者在平板电脑上随手一搜,立马知道读音意义。

书读的多了,我从中体会到的思想也日渐丰富。

我读《安徒生童话》就受益匪浅。书中一个又一个精彩的故事就像玩具一样把我深深吸引,吸引着我去反复咀嚼。《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》,还有让我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,无不是读了一遍又一遍。一接触这些故事,我就闯进入了五彩斑斓的童话世界。我读它们,不仅获得了故事带给我的开心,也让我明白了许多做人的道理,比如亲人的爱、不自暴自弃、要做一个诚实的孩子等等。

现在,四年级的我,大概已经阅读了几百本各种课外书,它们已经成为我如影随形的好朋友。

有句话说:“读书可以明智,可以励志,能教人怎样说话,怎样交友,怎样做事……”。我想,我从书中得到的,可能还远远不止于此。因为,是那些书,始终陪伴着我,让我在快乐中成长。

快乐的成长作文 篇4

以前,我从来都没有收集过邮票,对邮票也是一窍不通,甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而,一个偶然的机会,让我认识了邮票,也逐渐对它产生的兴趣。

在一个细雨纷纷的清明时节,我跟父母回扬州老家。那里景色怡人,虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥,他可是一个全能王,什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看,打开又厚又旧的一本册子,看到了一页一页的邮票,上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居,还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城……看的我眼花缭乱,心中也充满了前所未有的崇拜。于是,我暗下决心,自己也要收集这样的邮票。

我向堂哥了解了一些邮票的知识,在征得父母的同意后,我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信,告诉她我的生活和学习情况,信中嘱咐她一定要给我回信,半个多月后,我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来,夹在一本书里。之后的日子里,我一直跟表妹保持着书信联系,邮票也渐渐地多了起来,与表妹的联系多了,感情也变得非常好。

有一天,妈妈在整理书桌的时候,邮票撒了一地,我小心地把它们一枚一枚的捡起来,重新夹进书里。妈妈看在眼里,不久,一本崭新的集邮册放在了我的书桌上,我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。

闲暇的时候,我会打开集邮册,一页一页地翻看,看着邮戳上的日期,慢慢回忆起生活中的点点滴滴,仿佛又回到了之前的快乐时光。

我爱集邮,它记录了我的快乐成长。

快乐的成长作文 篇5

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了那里的一草一木,那里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在那里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我最后破涕为笑,欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我留意翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。

当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,最后做好了。尝了一口,“哇――”,真辣!原先是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。

此刻,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每一天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。此刻,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

快乐的成长作文 篇6

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和悲哀,但我的成长过程却是快乐的。

和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我就应去帮老师干活!这时,我就想到前两天飘过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。

我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要留意一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管,我十分高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。阿!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。之后,我把试管也全部刷了。

最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到十分的快乐。

接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。

好累阿!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮忙了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦!

这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!”

我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了!

窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。

从此,我一有空就去帮忙老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮忙别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的!

快乐的成长作文 篇7

我有一个非常幸福的家庭。在这个家里,我有一个幽默的父亲和一个开玩笑的母亲,所以我在快乐中长大。

有人说:在屈辱中成长的人,长大后仍然会有一颗仇恨的心,而在苦难中成长的人,会有一颗朴素的心。像我这样在快乐中成长的人肯定会有一颗幽默的心。在我成长的过程中,我的父母非常幽默。我感到非常高兴。

我的快乐成长生活不亚于那些富有的孩子,甚至比他们更快乐,这在我心中是可以感受到的。虽然那些富有的孩子不愁吃穿,过着“衣食住行”的生活,但由于他们富有,他们的要求越来越高,他们不满足,甚至不得不哭着去实现他们的目标。虽然我们家不富裕,但比艾丽莎好。他受到折磨。在这种令人满意的情况下,我成长得非常快乐。

我们家也知道一些生活中的“特殊技能”,这让我很高兴。我父亲是个“超级电子游戏迷”。说他有一颗童心是不恰当的。不管怎样,我特别喜欢他的性格。我认为其他人的父母抑制了他们孩子的“游戏欲望”。当我有适当的休息时,当我感到无聊时,我父亲会伸出援助之手,说:“我的父亲会帮助我。”;儿子,过来玩电子游戏“这引起了我的兴趣,”好“于是我们坐在电视机前玩。当我占了上风时,他看上去很幽默,疯狂地按着游戏手柄。

在我的成长过程中,快乐一直伴随着我走到这一刻。我觉得快乐存在于我的家庭和周围的事物中。在我的成长过程中,快乐一直影响着我,使我对生活充满乐观,充满信心和勇气。

我是在欢乐与欢乐中成长的。

快乐的成长作文 篇8

从小就喜欢读书,好书陪伴我成长到现在。从写作中,我学到了很多做人的道理。我也积累了好词好句,一个个刻在脑子里,写作文的时候一个个放出来。这本书的教学使我成为一名好学生。

我三岁的时候,看到一些哥哥姐姐拿着厚厚的书在欣赏。我想:这东西这么好看吗?晚上,我吵着要妈妈给我讲故事。那时候我已经知道《三只蝴蝶》《顾东的故事》《三只小猪等等。而且我看了很多遍,听了很多遍也不厌其烦,但还是觉得很好听慢慢的,我好像体会到了读书的乐趣。

上幼儿园的时候,老师教我们一些简单的汉字。那时候我是那么渴望自己看那些反派故事书!我妈妈给我买了一套带插图的故事书。很多单词我都认不出来,妈妈就耐心的教我认。话多了,我妈就不用每天花时间陪我看书了。这对我是一个很大的鼓励。

最后上了小学。我打开语文课本,粗略看了一下,咽了口唾沫,觉得很有意思。回到家,我坐在沙发上,皱着眉头,跷着二郎腿,边看边想。我一拿到书,就忘了做什么。

现在,我尝了很多书。我一拿到书就忘了自己。有时候我会皱眉,会气书中的人做一些没有良心的事情。有时候,我脸上挂着灿烂的笑容,为书中遇到好事的人高兴;有时候,眼泪又来了,我为书中遭遇不幸的人感到难过。我完全被这本书陶醉了,整天想着剧情。

看了这么多书,我的作文有了很大的提高,阅读拓展了我的想象力。每次看完一本书,我都会继续编译,这样我继续写下去的能力会大大提高。从很多作文书里,我体会到两个原因:写作,写真情实感。

同学们,让我们行动起来!多读书,看好书,相信书会给你带来无穷的乐趣。

快乐的成长作文 篇9

鸟儿喜爱一望无际的蓝天,鱼儿喜爱清澈见底的湖水,而我,却喜爱“精神食粮”——书籍。可以说书籍是陪伴我成长中必不可少的伙伴。

阅读书籍可以给我带来乐趣。记得我第一次接触名著是在一、二年级的时候,那次去书店,我一眼便望见书架上琳琅满目的名著小说,我便缠着爸爸买了一本《西游记》,那是一本缩略白话平装本,虽然细节不多,但是对那时的我来说,已经足够了,文中引人入胜的情节和精美的插图,让我看得如痴如醉。从此,我便一发不可收拾地爱上了阅读,从中国名著到外国名著,从罗贯中、吴承恩到狄更斯、孟得斯鸠,上至高深难董的文言文,下至通俗易懂的时事杂志,口味也从白话平装本到古白话精装本。闲来无事捧出一本小说来,便可收获无穷的乐趣。

阅读书籍可以给我带来知识。第一次看百科全书,是在四、五年前,里面驰骋战场的风云兵器,神奇的数学天地等让我开拓了视野,增加了不少知识。读书让我知道了时事新闻,增加了我的阅历,积累到了不少课外知识。如果不读这些书,我都不敢想像我现在是什么样子。

阅读书籍还能让我明白做人的道理。《钢铁是怎样炼成的》中有句话:“……每当回首往事的时候,能不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。”简单的一句话,道出了人生的大道理。是啊!无论你是否出名,只要你为国家,为社会做出自己的一份贡献,那就没虚度人生。如果没有读这些书,我又哪儿来这样的感悟呢?

我相信,我以后的生活中,只要有书籍的陪伴,我一定能快乐地成长。

快乐的成长作文 篇10

一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

快乐的成长作文 篇11

师生情,它不同于父爱的沉稳如山,他也不同于父爱的温柔如水,他或许是一种老师和同学们在学校共同相处产生的情谊。而在我的成长旅程中,从一年级到五年级中教导过我的老师也并不少,但是最让我印象深刻的是五年级的班主任左老师,而在五年级中,有一件事情令我难以忘怀。

阳光充足的一天,天空是蓝色的,有时有几多白云悠然飘过,太阳笑眯眯地看着这个世界,看着忙碌的人们,而我则在教室里和周围的同学们朗读课文,但是我昨天因为要做一张手抄报熬夜太晚了,眼皮不由自主的渐渐垂了下去,而我却硬睁开眼皮不容得半点松懈。

但是,就算是我的硬撑着的状态也抵挡不了熬夜带来的疲倦,我越来越无法接受强撑的痛苦,竟直接睡在了桌子上,等我醒来就被卓老师叫进了办公室,我问你你昨天都干了什么?卓老师用稍微严肃的眼光看着。我说:我,我……就是昨天做手抄报,熬夜太晚,所以……好了,我已经知道了,没等我支支吾吾的说完事情的原因。卓老师插话道,如果说你还能上课的话,就回去上课吧,我也知道这只是你第一次犯错误,人都有可能会犯一些错误,重要的是改正这些错误吗?老师的语气缓和了许多,随即又关心问了我几句身体的情况。然后我便缓缓地走回教室了,所以卓老师不仅教导我的学习难度,也帮助我培养为人的品德,关心我的身体情况,因为有他,我的成长的道路不会有那么暗淡无关,因为有他我的人生知道路不会取得喷花,因此我要感谢卓老师,也要感谢每一位老师。

快乐的成长作文 篇12

我非常激动,今天是我的母校——常平实验小学5岁生日。当天晚上还举行了一个盛大的晚会,全校都充满了欢呼声。

舞台真是绚丽多彩!正对面立着几个大大的字——校庆5周年文艺晚会,舞台地板上铺着大红的地毯,四周架子上挂满了五颜六色的灯,灯光照在演员身上,显得更艳丽了。

晚会开始了,一个班接着一个班井然有序地走向舞台,表演的同学们笑容可灿烂,动作可优美,歌声可悦耳……没表演的同学跟着歌曲的节奏打着拍子,摇晃着手上的荧光棒,顿时校园里充满了彩色的光芒,好看极了。

轮到我们班了,大家拿出拍手棒热烈为我们鼓掌加油,我们仿佛成了明星,激动地走向舞台。站在舞台上,向下望去,只见黑压压的一片,不时传来卡卡的闪光,那闪光犹如无数只眼睛在眨。我忐忑不安,主持人在说话时,我就悄悄地做着热身运动。我想:我们这几个月的辛苦操练终于可以得到展示了。该我们表演了,我使出全身力气,左一拳,右一脚地舞起来,再看看同学们个个都极其认真,汗流浃背,这就是我和同学们表演的尚美之一------健。接着张希文和张中昊一起表演爵士舞,紧密的鼓点,热烈奔放的舞蹈,配合得天衣无缝,这是学校推崇的尚美之二——乐。随后又表演了善、美——朗诵和走秀。时间过得真快,我们班的节目一眨眼工夫就结束了,但我的心久久不能平静,多么希望我们班的节目能够获得好的成绩。

校庆晚会不但庆祝了我们学校五岁生日,还让我们看到了精彩的表演。经过这次表演,我的胆子变大了。以后,我一定要争取多参加学校、班级组织的活动,得到更多的锻炼,真正做到尚美之星!

快乐的成长作文 篇13

书,记载着人类在这个世界上活动的点点滴滴。记载了人类的历史,记载了人们的科技,记载了许许多多神奇的故事,记载了优美的诗歌,还记载了美不胜收的江河山川,也记载了动人的神话传说。

我喜欢看书,各种各样的书。精彩的历史和故事,增加了我对整个人类发展的认识,优美的诗歌陶冶着我的情操,神话传说引发我无限遐想,科技和江河山川拓宽了我的眼界。每次我一捧起书,就会被它带入那引人入胜的.场景。

可是,看书也有不愉快的时候。那就是,爸爸总觉得我看书是水过鸭背,不记东西。他老拿我会看不会写来评判,挂在嘴边的一句话就是:“你没记住东西,说明你没仔细看书;你谈不出感悟,说明你没思考;你写不出东西,说明你不善于总结。”起先,我不爱看历史,爸爸就一直在给我灌输一个观念,就是一定要知道历史,说历史就是人类的一切。为了证明他说的是正确的,他还逼迫我背《朝代歌》,结果,弄得我连续几个晚上一躺下去,耳边总回响着“夏商与西周,东周分两段……”。慢慢的,我发现爸爸说的有道理,我也逐渐开始接受历史,并学会记东西了。

读书,知道了很多知识和趣事,也就可以跟人讨论一些东西了。当我看完《鲁宾逊漂流记》后,我问爸爸:“如果你流落到荒岛上,你会像鲁宾逊那样记录时间吗?”爸爸想了想说,“如果像那样记录时间,我想我的强迫症会犯了。”看我不明白,他接着说,“那样我可能会早上做好记号,一整个下午都会在想,我今天做记号了吗?可能没做,我去补一个吧!到了晚上,我又会想这个问题。”看着爸爸一本正经的瞎说八道,我乐得哈哈大笑。

读书,就是这样,有乐趣,有痛苦。但是,无论乐趣,还是痛苦,读书都是幸福的。幸福的读书,让我快乐地成长。

快乐的成长作文 篇14

我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

快乐的成长作文 篇15

汉代陈寿曾说:“一日无书,百事荒芜。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,给我美好的童年带来了无限的快乐。

孩提时就用娇嫩的小手翻着那一页页令人着迷的图书,用稚嫩的童声读着那一句句让人费解的内容。有时甚至以哭来要挟妈妈给我买幼儿启蒙读物。

儿童时期慢慢接触到了童话,天真的幻想着会说话的猫,长翅膀的马,还有那些会跳舞的鱼儿。《安徒生童话》、《格林童话》等故事书倍受我的青睐。我还记得读《卖火柴的小女孩》时,因小女孩的不幸遭遇而痛哭流涕,读《皇帝的新装》时,因皇帝的愚蠢自欺而开怀大笑。

渐渐地,我长大了。幼儿时的那些童话书也渐渐被我“打入冷宫”,那些名著小说就成了我的“新宠”。

读《三国演义》我看到了三足鼎立的历史,也懂了义;读《水浒传》我看到了梁山好汉奋起反抗,劫富济贫的英勇行为;读《西游记》我明白了“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”;读《红楼梦》我领略了四大家族的风采,也感受了四大家庭的悲欢离合。

刘备三请诸葛亮,鲁提辖拳打镇关西,孙悟空三打白骨精,“凤辣子”初见林黛玉,萦绕耳畔的这些故事伴我们成长。从中我懂了做人要持之以恒,助人为乐,善恶分明,更不能半途而废,阿庾奉承。

有人说:“一本好书等于一生财富”的确,知己知彼,方能百战百胜。“不思量,自难忘”。“小不忍则乱大谋”这些道理我们从书中明白了。读书吧!道理点点懂得,书声朗朗动听。让我们的未来充满希望!

快乐的成长作文 篇16

倚窗独望,苍穹中,满天繁星闪耀,它们的那份从容自得,那份自由宁静,那份隐秘深邃,搅动我缕缕思绪。烦琐的生活,浮躁的心情,只有打开一扇窗,才会得到意外的惊喜,才能获得人生的真谛。书籍便是打开这扇心窗的钥匙,是我心灵的憩所。

在书园漫步,让袅袅书香氤氲你每一根神经。读一本好书,吟一首好诗,缕缕思绪便被染成五彩斑斓,一点点、一滴滴,装饰我们日渐枯燥甚至麻木的心灵。

览唐诗宋词,能感受那一双双忧郁愤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一颗颗忧国忧民的心灵。读李白的诗,能读出他的飘逸潇洒、放荡不羁;读杜甫的诗,能读出他的忧国忧民、愁苦悲凉;读陶渊明的诗,能读出他的怡然自得、洁身自好……诗书,有它独特的芬芳和魅力,让我如痴如醉。

读古今名著,能感受到各个人物的心理活动、性格品质,能感受出名著中所蕴含的深刻道理。

看经典童话,能读出丑小鸭变成白天鹅的艰辛、美人鱼的善良真诚;能看到白雪公主与王子的幸福生活、卖火柴的小女孩的坚强和可怜。童话,更多的是甜美、柔情,没有太多华丽的辞藻,却给我们展现出绚丽多姿的童话世界,自小陪伴着我,让我陶醉。

独自静坐于书屋,捧一卷好书细细品读,淡淡书香萦绕心底眉间,轻轻浸入我心灵深处。书,是我心灵的憩所,在这萦绕书香的憩所、宁静美丽的港湾里,我快乐地成长!

快乐的成长作文 篇17

每个人的生活必定要经历成长,他可能如爬山一般,当你去攀的那高峰时,你定会遇到挫折,与坎坷。他在变,时而平坦,时而曲折,我们需要做的就是:无论平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快乐的成长,毕竟无论你幸福与否,无论你又是否快乐,你都要过完每一天,那还不如微笑面对。

在我们的这个年代,是最能体会到幸福与快乐的了。

学习使人快乐,你学习的多了,你的生活定会更加圆满,你能听见别人嘴里停不下来的赞美,你能看见老师们对你信任的目光,你也能感觉到别人的支持,那是对你的支持。它会使你快乐,让你节假日不在空虚,变得充实,填充你的灵魂,你会变得更加优秀,你的成长会变得更加快乐,生活会变得更加幸福。

福田小学,这个让我有了更多平台去放眼望世界,学会更多的舞台,它能让我绽放我的光彩,我的绚丽。我再这儿体会到了幸福生活,快乐成长是如何。

在这里,老师们给予我如母亲般的呵护照顾,让我感到幸福,同学们的关怀和陪伴,让我感到快乐。让自己的心态更好,在你看到天上洁白的流云时,发现自己的洁白与美好,闻到那沁人的芬芳花香时,想起她成长之不易。在一场倾盆大雨后,不忘雨后清新的空气和绚丽的彩虹;看事情美好的一面,你会感受到生活是幸福的,成长也不痛苦了。

心态决定一切,认真学习,专心做事,让你的眼睛看到这个世界发光的一面,美好的一面,然后你会收获更美好的明天,收获幸福的生活,让你快乐的成长。

快乐的成长作文 篇18

清晨,被悦耳的鸟鸣唤醒,推开那扇紧闭的窗户,一股新鲜的晨风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来。走出房间,停在了院子里,初升的太阳射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。

81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使劲地揉了揉眼睛,那试卷上赫然印着鲜红的分数--81,唉,等着回家挨妈妈的骂吧!没办法,谁让我考前没复习啊!带着点点的害怕听着老师讲话:“今天把试卷带回家自己订正!”可知这次考得多么得差,老师都不想讲评了,迈着沉重的步子回了家,在推开门的那一刻,我决定不把这事告诉妈妈了。写完作业,我拿出试卷准备订正,突然又想到了什么,朝门外望瞭望,关上门,才坐回书桌前,写着写着门豪无征兆地开了,我马上收好试卷,不出我所料妈妈进来了,看着我那敏感的目光,问:“你在干什么呀?作业写完了?”“写完了”“那你干什么?”看着妈妈那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了个寒战,告诉妈妈?不告诉妈妈?最终,害怕战胜了谎言,看着妈妈转身要走,我叫住了她,一五一十地说出了实情。但等来的并不是一顿骂,而是妈妈的安慰:“这次考不好没关系,找出错误点,争取下次考好!”听了这话,我心中悬着的大石头落了下来,一股暖流涌上心头。

快乐的成长作文 篇19

随着岁月的流逝,一年又一年的过去了;随着年龄的增长,我渐渐的成熟了;由于我的成熟,我的生活也丰富了起来。

转眼间已经是九年级的学习生了,又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑,不爱说话的小女孩了,如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后,我与同学的关系也慢慢的密切了,特别是我的前后位的同学,每当我遇到困难时,她们就会与我一同想办法解决,她们俩的性格属于外向型的,她们很爱学习,也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面,多多少少也有点影响。

一复一日,我与她们的关系已经很熟了,我们其中一个要有东西吃的话,就会分给对方一半,若是学习方面遇到问题的时候,她们就会全力帮助我。当然了,同桌关系也不用多提了,我的同桌是一个极好的人,善良诚实,是我心目中的一面镜子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心,就会安慰我说一些鼓励我的话,我听了心里会很高兴。

我告诉我的同桌,我们一定要努力进取,互相帮助。在做题时遇到了麻烦,就会问对方请教。如果对方都不会的话,就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细,而且还解析,有时候我们也会在一起商量,这所谓是“有福同享,有难同当。”

在这一仅仅一年的时间里,我长大了,变得沉着稳定了,我摆脱了烦恼,享受了愉快,我相信:“只要人人都献出一点爱,生活将会变得更美好。”

快乐的成长作文 篇20

快乐,是钢琴上的巧妙音符,它美妙;快乐,是海中跃起的浪花,它穿过千山万水,它自由;快乐,是生活中不断的努力使得到成功的喜悦,它永恒。

生活中中离不开快乐,而快乐又离不开成长,所以成长的快乐——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成长道路上有许多的快乐,因为有这些快乐我看到成长的丰富多彩!

我在成长的时候有许多快乐的经历,如:在比赛中创下了好佳绩,在同学的生日时的有唱有跳,爸爸妈妈的表扬而让我看到快乐……这些经历如同五彩斑斓的小贝壳,而最让我记忆犹新的是那一个最美丽最“庞大”的贝壳,现在就让我把它捡起来向你们娓娓道来!

还记得那是在我12岁时的经历,我又一次的参加了社区举办的歌唱比赛,妈妈为了给我一个惊喜就帮我报了名,我听到这个消息兴奋不已连忙去中我最拿手的歌曲中进行地毯式搜索——诶!找到了“马德里不思议”这首歌还蛮不错的啊,我就把它当参赛曲目好了!说干就干我马上练习起来,我一天有一天忘我般的不断练习,嗓子好了又哑了,我依然全然不顾我行我素的唱着,妈妈爸爸都为我的嗓子担心,到了比赛的那一天我的嗓子依然没有恢复多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,结果到我比赛是嗓子只是暂时性的圆润。但是音乐开始时我非常陶醉的唱着,忘了世界也忘了自己……到了评委打分的时间了,我获得了一等奖!那是的我犹如掉进了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。

成长总是令人百教回味,但是快乐的成长是我成长中的最好的礼物!

快乐的成长作文 篇21

每一个人都是慢慢成长起来的,在我们成长的过程中,有各种各样的事情发生,有烦恼的,有忧郁的,又高兴的,有快乐的。

下面我就给大家讲一讲我的成长中快乐的事情。那是我在十岁的时候,有一个周末,星期六那天,爸爸妈妈都去上班去了,下午才回来家里就剩下我一个人,快到下午的时候,我准备自己给爸爸妈妈做一顿饭,让他们尝一尝我的手艺。我准备要做的是米饭,菜是鸡蛋炒黄瓜。因为我是第一次做饭,所以有点笨手笨脚的,我先把米舀出来,淘了两遍,然后放进电饭锅里,添了一点水,把插头插上,开关打开。我又把黄瓜放在水里洗干净,把锅中到了一点油,把火打开,等油热了之后,把两颗鸡蛋放进去,又把切好的黄瓜放进去,一边搅拌,一边放盐,酱油,醋,葱等调味料,炒了大约五分钟后,我尝了尝鸡蛋已经熟了,就把菜倒在盘子里,摆上桌子。

又过了一会儿,米饭也熟了,我拿出了三个碗,盛好米饭,摆上桌子,又把筷子放好,等爸爸妈妈回来。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,一进门,看见桌子上的饭菜,大吃了一惊,问是谁做的,我自豪的告诉他们是我做的,爸爸妈妈夸奖我长大了,我很快乐,我尝了我的饭菜,结果是米饭太稀了,黄瓜太厚了,里面还凉着呢!但我下一次一定会做好的。

这就是在我成长的过程中的一件充满快乐的事,又自豪又快乐又有趣的事。

快乐的成长作文 篇22

成长是快乐的起源地。只有在成长中才能感受到快乐,快乐是如此的简单,它表示着欢乐的心情,但与成长连在一起却又是这么的复杂,它表示着什么? 有这么一幅画:一张白纸上有一个黑点。买家问这幅画的原创人:“这幅画叫什么名字?表示着什么意思?价格为什么比其他的画都要贵呢?”原创人答到:“这幅画叫做快乐。它空白处表示快乐,中间的一点表示烦恼与悲哀。”

买家问:“那把烦恼去掉,让人充满快乐不好吗?”“如果没有烦恼,哪来的快乐呢?烦恼总会在快乐的前面,因为有了烦恼你才会尽力的解决它,之后才会快乐,所以烦恼是快乐中不可缺少的一部分。”买家听了后花了一白万高价买下了“快乐”。 如此简单的一幅画,一张白纸、一个黑点,却是这么的经典,它的含义是让人这么的猜不透。 成长中的快乐在黑洞的尽头,在深井的底部,它是光线,在“尽头”。黑暗却是明亮的母亲。 地球开始反转,时光开始倒流。

成长中有多少欢乐与挫折,酸甜苦辣样样有。成长中的快乐数不尽。一二年级时我写作文只能写几句话,但现在我一篇文章能写700个字,从对作文的无知到对作文的感兴趣之中我不知有多少欢乐藏在这记忆之间。 苦与乐的交响曲是这么的毛盾,是这么的经典。 今天你选择苦还是乐?

快乐的成长作文 篇23

大家应该都感到科学很不可思议,比如火箭为什么会升天……

有一次我去科学普场,那里有各种不可思议的东西,很奇妙,有机器人会走路,会给人倒水,会给人干很多的东西,还一个东西,和我们玩的板子一样人坐上去,可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受,还有和电脑很像,但那不是真正的电脑,我也不知道那东西是干什么用的,但我听别人说那东西很神奇……

我回到家让哥哥给我买了一本科学书,这本科学书里面写的是能看见那些在空气中,在水里面,只要是肉眼看不见的东西,还有那飞机,是用鸟的原理,科学家们才发明的飞机。

书上画还说一个人在上山地上全部都是草,那草的样子像我们现在用的锯子一样,那人从那里走过去,刚好被那只草给划了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也没有发现。什么东西,他看了看草,草居然长剌他把那草,拿了下来一看那草长着锯齿一样,那人灵机一动,发明了一把锯子。

我把书看完后自己作了个实验,我给一个气球下面点了一根蜡蛀,我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀,捆在气球的中间,我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋,我从四把我做的丢了下去,气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。

我们大家要体验科学,在科学的世界里快乐成长。

快乐的成长作文 篇24

《淘气包马小跳》这本书中向我们展示了马小跳是一个调皮、诚实、可爱的男孩子。生活中的我和他有几分相象,虽然我是个小女孩。

有一次,我在家中闲来无事,看到爸爸在看电视,便想出一个“馊”主意,整整爸爸。我先从冰箱里拿出茶叶,然后悄悄地跑进厨房,向杯子里放了茶叶、盐、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端给爸爸,假模假样轻声细语的对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,喝一杯女儿泡的茶,解解乏”。爸爸感动的摸了摸我的头说:“女儿真好,谢谢你。”我坏坏的一笑。好戏开始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一声吐了出来。“气急败坏”的说:“女儿,你想毒死爸爸吗?”此时我这个“罪魁祸首”早已笑得前倾后翻,爸爸见我这个样子也气乐了。

淘气有时居然也能带来好处。有一次,我和弟弟踢足球时,把隔壁阿姨家的窗户玻璃打碎了,弟弟吓得一溜烟的跑了。只剩我一个人,傻愣愣的站在那儿,阿姨闻声出来,“是谁把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,对不起。我回家让妈妈赔。”我嗫嚅的说。“不用了,没关系,知道错,能改就行了,下次注意。”阿姨温柔的说。“谢谢您,阿姨。”我哭着跑开了。

看了这本书,我更深深的了解到,调皮、天真、诚实是每个孩子的特点,正因为这样,孩子才可爱,童真才有趣。现在,我们也和马小跳一样,在快乐、顽皮、幸福、健康的享受着我们的童年生活,不断的成长。

快乐的成长作文 篇25

我的成长过程中,有许多点点滴滴的“小石头”,它很小,不过很璀璨。

记得小时候,我是那么幼稚,那么可笑。我常问母亲:“做人有什么用?”当时母亲笑着对我说:“孩子,是女娲创造了我们,你该问她”!那时,我还真信了母亲的话,到处寻找女娲娘娘。我来到河边,大声呼喊:“女娲娘娘你现身好吗”?接连叫喊着可没答应。我又来到田野里,气凶凶地说:“如果你再不出来,我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈,下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到,只好乖乖地回家了。随着时间的流逝,我慢慢长大了,可还是有点迷糊。我上学了,读到《女娲补天》这篇故事时,心想:啊,女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时,我经常摔跤,总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索,在向我提示,她就在我身边。于是,我常常炫耀自己:“你们看,神就在我身边。”这一说,我对自己充满了自信,充满了希望,以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次,我不让父亲陪同,独自一人去上学。但走着走着就不认识路了,心想:没事,女娲会帮我的,可是,等了好久,女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此,我对女娲的事从没提起,可还认为是有女娲。现在,我懂事了,知道女娲只是一个美丽的传说,能靠的只有你自己,能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”,觉得真有趣味。

快乐的成长作文 篇26

人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而此刻,我能够在家上上网,看看电视,做一些有好处的事。同时,在周末期间还能够跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

在校园,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎样怎样多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我能够从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有持续乐观向上的心态,你,才会快乐!

快乐的成长作文 篇27

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

快乐的成长作文 篇28

从我呱呱落地的那一刻起,就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中,11年过去了。

成长中的我,快乐常常陪伴着,就像一根永远含不尽的棒棒糖,甜蜜蜜、凉丝丝的,令人回味无穷。其实,快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬,或是获得荣誉,心中常有他人也是一种快乐。

有一次乘公共汽车,我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下,突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时,我环视车内已经没有空位子了。于是,我就连忙走到她的身旁,说:“阿姨,这边有个空位子,您去坐吧!”那位妇女先是一愣,接着说:“不,不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了,您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我,就感激地说:“好,好!我坐,我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手,一边又指了指我,说:“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的,却让给我们坐了,你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说:“姐姐真好,谢谢姐姐!”“不用谢,这是姐姐应该做的呀!”尽管我说话是那么轻声轻气,可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看,有的还向我点点头……

这天,我虽然站了一站又一站,腿确实有点酸,但觉得很值得,因为我又一次感受到了快乐!

快乐的成长作文 篇29

随着年龄的增长,我慢慢理解并学会了诚实守信。

记得三年级时,我借了同学的一本课外书,看了几天。一天,那个同学对我说:“你借我的书看完了吗?”我便跟他说:“还有好多页呢,星期五还你吧!”说着,我便走了。星期三,这本书我就看完了,便把它搁在了我的书桌上。渐渐的,我便淡忘了。星期五大课间活动时,他跑过来问我要书,我这才恍然大悟,连忙解释说:“哎呀,对不起,掉在家里了!下星期再还你吧!”同学无可奈何地走了。看着他远去的背影,我心里想:有什么了不起的,不就是一本书吗?也不至于这么小气吗?这件事不知怎么被我妈妈知道了,她把我从教室里叫去她的办公室,语重心长地对我说:“借别人东西一定要按时归还,否则你不仅失去了被人对你的信任,更失去了一个朋友。我现在带你回家把书拿来还给人家,好吗?”我点了点头。

经过这次事情,诚实守信这个词便在我心里扎下了根。今年暑假,我报名参加省级游泳比赛。可是,天有不测风云。就在比赛前一个星期,我屁股上生了个大脓包,天天打针挂盐水。过了几天,终于好了,医生建议我要多休息几天。可是为了参加省级比赛,也为了检测我几年的训练成果,更为了实现自己的诺言,我顾不上休息便去参加了比赛,并且取得了突破性的成绩,获得了第四名呢!我由衷地感谢教练对我的信任与支持!

在今后的道路上,诚实守信将是我的良师益友,伴随我一路成长。

快乐的成长作文 篇30

当我还是一个牙牙学语的孩子时,爸爸妈妈就教我背《三字经》,我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初,性本善。性相近,习相远。”还念“床前明月光,疑是地上霜”。我念得可好了,家里来客人了,我就念得更起劲,好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。

我上幼儿园的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听,《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了,各种各样的故事,加上可爱的图画,我很喜欢,现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说,那时候的我最爱做游戏,总是让她做“狼外婆”,我做“小红帽”,多有趣呀!书里的故事总是伴随着我,书就这样走进我的童年生活。

上学了,学习了汉语拼音后,我就自己读带拼音的书了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的列那狐为了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》,妈妈说,小时候,我听她读《丑小鸭》的故事,听着听着流眼泪了——“那时候,我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

在老师的指导下,妈妈的帮助下,我已经读了许多书,有了自己的书架。

读书时,我有时流泪,有时忍俊不禁,有时心中充满感动,有时精神振奋,有时高兴有时悲哀,书给了我多少丰富的感情呀,与好书相伴,我健康成长。

快乐的成长作文 篇31

是您:是你们为我插上了腾飞的翅膀。其实,我也知道;当我伤心难过时!

十五年的风雨,我决不会辜负了您,见证了我的成长;当我遇到困难时,都是您在我身边给予我无尽的爱,我已经有自己的主见了”,我们永远都长不大,还是严厉,我已经长大了,在这十三年中。妈妈,在你们眼中。多么想对他们说。不管是温柔,但我会永记于心?那天,您有多么感动,我可以分清是非。我明白,已经不是那一个小孩子了,万事如意,是您,在我身边安慰我,我无以回报,您却渐渐地衰老,我们永远都是小孩子,理解我们的意愿:

您辛苦了。当我在阳光下逐渐长大,您为了我付出了多少,你精心培育了我,理解我们的心。每一次,因为我明白:“爸爸妈妈。毕竟,飞向那浩瀚的知识海洋,有时候,在我身边守着我。妈妈。我们需要理解,使我一天天快乐地长大。还记得上次的“三八”妇女节吗,当我手捧着鲜花。当我生病时。我自信也相信我会用这对最有力的翅膀,都永远饱含着对我们深深的爱,您给予我们的爱都是真心的。而你们自己却不知为我流了多少的汗水和泪水,您为我度过了多少个彻夜未眠的晚上,理解我们已经不是笼中的小鸟,我可以照顾自己了亲爱的妈妈,在我身边支持我,操心和忧愁使皱纹爬上了您原来无忧无虑的脸,我们多么想你们能理解我们啊,是您。但是我明白。

祝您身体健康,爱你的女儿!

快乐的成长作文 篇32

我生活在一个四口之家。有爸爸,妈妈,和哥哥,唯一的不幸便是爷爷奶奶去世的早,我的印象之中只有爷爷没有奶奶,爸爸似乎是单亲孩子,但是爸爸很乐观,母亲是位大家闺秀,不过由于爸爸家很贫寒,母亲也吃了好多的苦。

爸爸是很疼妈妈的,听爸爸讲,他们是同一个班的,妈妈是位很文静,学习也很好的女孩子,而他则是调皮捣蛋样样精通的顽劣孩子,原本不可能有交集的他们,硬是在爸爸的厚脸皮下变开始的熟络了起来,这无疑是令人惊讶的,在那样的年代,坏孩子和好孩子是不可能有交集的。

似乎那时候结婚时需要媒人的,爸爸找的媒人去了外婆家一次又一次,然而结果总是差强人意的,外婆很是反对,因为爸爸的家里实在太穷了,可外婆总归扭不过母亲,听说外婆都哭了好多次,在我的印象之中,外婆很少来我们家,不过我认为母亲无疑是幸福的,因为爸爸对她很好,我的生活中,父母的争吵很少,更别提打架了,虽然父母每天很辛苦,我们家的物质生活也并不是很富足,可父母对我和哥哥爱不亚于任何一位母亲。哥哥只大我三岁,可哥哥从来没有打骂过我,虽然我们有过争吵,然而总是我赢,无疑在这个家庭中,只有我不是个称职的女儿,不是个称职的妹妹,可上天依然愿意眷顾我,给我这样一个快乐,美满的家庭,我想大声说,愿时光静好,我用伴你们膝前,不曾离去。

快乐的成长作文 篇33

师生情,它不同于父爱的沉稳如山,他也不同于父爱的温柔如水,他或许是一种老师和同学们在学校共同相处产生的情谊。而在我的成长旅程中,从一年级到五年级中教导过我的老师也并不少,但是最让我印象深刻的是五年级的班主任左老师,而在五年级中,有一件事情令我难以忘怀。

阳光充足的一天,天空是蓝色的,有时有几多白云悠然飘过,太阳笑眯眯地看着这个世界,看着忙碌的人们,而我则在教室里和周围的同学们朗读课文,但是我昨天因为要做一张手抄报熬夜太晚了,眼皮不由自主的渐渐垂了下去,而我却硬睁开眼皮不容得半点松懈。

但是,就算是我的硬撑着的状态也抵挡不了熬夜带来的疲倦,我越来越无法接受强撑的痛苦,竟直接睡在了桌子上,等我醒来就被卓老师叫进了办公室,我问你你昨天都干了什么?卓老师用稍微严肃的眼光看着。我说:我,我……就是昨天做手抄报,熬夜太晚,所以……好了,我已经知道了,没等我支支吾吾的说完事情的原因。卓老师插话道,如果说你还能上课的话,就回去上课吧,我也知道这只是你第一次犯错误,人都有可能会犯一些错误,重要的是改正这些错误吗?老师的语气缓和了许多,随即又关心问了我几句身体的情况。然后我便缓缓地走回教室了,所以卓老师不仅教导我的学习难度,也帮助我培养为人的品德,关心我的身体情况,因为有他,我的成长的道路不会有那么暗淡无关,因为有他我的人生知道路不会取得喷花,因此我要感谢卓老师,也要感谢每一位老师。

快乐的成长作文 篇34

今年暑假,我在书店买了许多课外书,其中一本我最喜欢,名字叫《鲁滨孙漂流记》,它有趣而又惊险,奇幻而又感人,下面我们一起去感受一下吧!

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作,它是英国文学史上的第一部现实主义小说。鲁滨孙出生在一个幸福的上流社会的家庭,父母都很爱他,希望他能够学习法律,长大了当一名受人尊敬的律师,过上富足的生活。然而他的梦想是当一名伟大的航海家,周游世界。虽然遭到父母的百般阻挠,但是,鲁滨孙还是坚持自己的梦想。从1651年开始,鲁滨孙多次前往非洲,不幸遇到海盗,成为奴隶。好不容易逃出来以后,被一艘开往巴西的船救起。到了巴西,过上了舒适的生活,可是,喜爱冒险的他不满足于安逸的生活,他又想去非洲贩卖黑人,结果船在海上触礁,唯有他侥幸逃生,从此,他孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上,一住就是28年。后来,在岛上,他救了一个俘虏,给俘虏取名为“星期五”。“星期五”就是他忠实的仆人和朋友。终于有一天,一艘英国货船路过小岛,把他们带回到已经物是人非的家乡,过了几年平静的生活。

读完这本书,我希望自己能够成为一个像鲁滨孙那样不怕困难、坚持不懈、热爱冒险、努力探索的人。我要把这本书好好的保存起来,和我的朋友们一起分享,让我们可以快乐成长!

快乐的成长作文 篇35

祖国的英雄们:

在我成长的道路上,有过快乐,有过悲伤;要学会感恩,学会自立自强。在这里,我要感谢你们,因为是你们让我们过上了更幸福。

当汶川大地震发生时,灾区有那么多的人被埋在废墟底下,但是他们是多么坚强啊!不是遇到困难就退缩。解放军、护士、志愿者……他们总是奋不顾身地冲在最前线,既想方设法的保护自己,又保护了他人的生命;2008年北京奥运会上,每次我听到奥运赛场上传来的一条条喜讯,我都抑制不住心中的激动,为他们欢呼起来:“中国,最棒!中国,雄起!“我国健儿不畏艰辛.坚持不懈在赛场上颇颇创造出了优异的成绩。当五星红旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激动,那么心潮澎湃……我自豪,我是中国人。以前,那些惨痛历史,我永远不会忘记洋人辱骂我们“东亚病夫”;更不会忘记,洋人树立起的“华人与狗不得入内”;的羞辱牌。令人欢喜的是,新中国成立后,中国人以前所未有的想象力,创造力,实现了中国人民世纪强国之梦;这时候,我又感到我自豪,我自己是中国人。

明天的共和国携带着雄风锐气,高高担起现代的伟业,正向着圆满实现中华人民伟大复兴的理想大踏步前进。作为一个中国人,我感到无比自豪,我觉得我们应该更加认真刻苦学习,长大后,把祖国建设的更加繁荣昌盛,把祖国母亲建设在世界第一名。

快乐的成长作文 篇36

每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

小时候,妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一本本手绘本,我每天晚上都要读课外书,书中的字里行间都融入作者浓浓的情感。我喜欢读的书有《一千零一夜》、《365夜童话》、《马小跳系列》、《百科全书》、《成语故事》、《脑筋急转弯》……太多了!只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来,《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……每天晚上,我还让妈妈给我讲故事,听得津津有味。妈妈讲完,就问我几个问题,我每次都回答上来。到现在,我已经读了十多本书了,积累了许多好词好句,知道了很多有趣的知识。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

我很喜欢读书,还很喜欢写作文。我积累着好几本作文薄,已经写了三十多篇作文了,每篇都有周老师奖励的好几个五角星,我希望将来能写出更多更好的文章,与大家一起分享读书的成果。

我爱书, 她伴我走过了无数风雨,陪我快乐成长!

快乐的成长作文 篇37

阅读是一道神奇的门,向我敞开一片五彩的天地,阅读是一艘驶在海洋上的船,带我漂进阅读的天堂。

在我读一年级时,妈妈买了《格林童话》让我阅读,开始我并不感到阅读是多么有趣,读着读着,阅读像调皮的精灵深深地吸引着我,让我迷上书籍。后来,我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……,我趴着看,坐着看,躺着看,只要一有时间我就如痴如醉地看书,别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了,我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。

在老师的引导下,我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪,拜读了他许多动物小说:《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情,也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖,老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们,它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为,那拳拳的爱子之情让我感动不已。

读完了这些书,我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……,我的痴迷也影响了妈妈和姐姐,她们翻着我买的书也陶醉了,我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了,可我爱书,读书、买书的脚步却总也停不下来。

阅读带给我无数快乐!阅读让我迷上了书籍,我爱阅读!我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋,吸收知识的精华,快乐地成长!

快乐的成长作文 篇38

从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。自从上了小学,高老师就让我们读课外书,我们班还建立了图书角。同学们把自己最喜欢的书都放在那里,同学们互相借阅,我读了:《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。

有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新装》,有趣极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。通过读《弟子规》“房屋清墙壁净 几案洁 笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。《秘密花园》是一本小说通过读这本小说,使我明白了:人生最快乐的不是拥有更多的金钱,而是帮助别人,使自己每天都拥有灿烂的笑容,而且自己也要学会独立生活。

博览群书,增聪明,立心志,读一本好书,犹如和一位良师益友交谈, 通过读书我明白了许多道理,也改掉了我的许多坏习惯。我知道对书的喜爱,从那时起就深深地印在了我的心里。我喜欢读书,无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。小树沐浴着阳光,茁壮成长,为世界带来一片绿;花草享受着阳光,更加娇艳,给人们带去欢笑与快乐;我成长在阳光下,读书伴我健康成长。

快乐的成长作文 篇39

从学校每周一的安全教育课上,我才知道:饮食是一种文化,中国人很早以前就非常讲究饮食。在长期的生活实践中形成了以谷物、蔬菜为主,兼食水果和其它的肉类民族传统饮食结构,有效地确保了身体的健壮和大脑的聪明。可是,以前的我却不这样认为。

记得有一次上学,刚到学校门口觉得就很口渴。于是我就在学校门口买了一个雪糕。结果我被拍了照,印上了《安全教育读本》,大家都笑我,还说我出了名,成了期刊人物。我听了羞愧极了,很后悔不该买那个雪糕。那时,回到了家我就觉得我肚子痛,我姥爷给我拿了几副药,吃了才没有事。我姥爷说:“你以后不要在乱吃东西了!”我以后就再也没有买过零食,在这次买零食的事中我悟出一个道理:零食真是害人害己呀!

姥爷告诉我:少年儿童,一定要定时定量。要做到一日三餐,按时吃饭,早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少,不暴食暴饮。无论是酸、甜、苦辣、咸还是肉、鱼、菜、奶各味各物,都要根据自己身体食用,不挑食。不吃陌生人给的食物,否则会生病的。

每当我放学后,我出校门却看见某些小买部那里有许多人围在那里买零食,其中就有我们班的两名同学,买这些零食吃有什么好处,还花费爸爸妈妈用一滴汗一滴血赚过来的钱。零食,它们是没有一丁点好处的,吃了只会危害我们的健康。所以我们不要吃零食,尤其是三无食品。

我想对大家说:体质的强弱和寿命的长短,合理饮食很重要,因此奉劝大家:吃出健康,快乐成长!

快乐的成长作文 篇40

记得一位名人说过,书是一个良好的老师,书是一个忠实的朋友。这个老师和朋友一直伴随着我成长。

别看我才十一岁,读书的历史可是由来已久了。在我哑哑学语的时候,就与书结下了不解之缘。那时的我,迷上了童话故事,我总是缠着妈妈,让她给我读童话书。上幼儿园后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我们常常各自捧着一本书,从早上看到中午,又从下午看到晚上,书让我快乐而充实,一点也不觉得孤寂。我喜欢读书,书把我带进了一个五彩缤纷的世界。

书,伴我一天天长大,我对书的热爱也与时俱进。我读书涉猎的范围很广,从童话、漫画到中外名著,以至爸爸的法律书籍我都喜欢看。书不仅教给我很多知识,更教给我做人的道理。小时候读的童话《木偶奇遇记》,字里行间让我懂得了诚实的可贵;刚做小学生的我,读了《宝葫芦的秘密》,知道没有人能随随便便成功的道理;语文课本中的《可贵的沉默》,让一向“饭来张口,衣来伸手”的我“痛改前非”,竟然争着、抢着干家务活……

现在,我更喜欢看阐述人生哲理的书,《沉思录》(青少版)让我爱不释手。《沉思录》使我明白了许多为人处事的道理,令我学会了乐观、豁达、宽容,正是由于这种自我完善,无论在哪里,我都能与别人愉快相处,《沉思录》真是让我受益匪浅呀!

书是我的良师益友,我在阅读中快乐成长!

快乐的成长作文 篇41

世界的各个角落都充满着爱,在我们的人生中也冲满着爱,它伴随着我们的生活,使人感动,让人感动,让人勇敢,令人自信,促人前进……丰富着我们的生活,因为有了爱,我们快乐的生活着。

小时候是父母的爱,在我睁开眼的时候,看到是我的父母,他们脸上露着新生命诞生而喜悦的笑容,在我小时候,父母总是无微不至地照顾着我,生怕我冻着了,伤着了,饿着了,父母想尽办法,让我过上幸福的生活,所以父母在外地没日没夜的拼驳,自己苦点,累点没关系,父母也走向衰老,就这样我在父母的呵护下度过了童年。

少年时候是老师的爱,我现在的所有知识都是老师传授的,我是祖国大花园里一朵不起眼的小花,而老师是一个辛勤园丁,老师用汗水灌溉我这朵不起眼的花朵,你没有因品种的悬殊而特意优待,老师,你像一支粉笔,在传授我们的同时,化成粉笔灰,每当唱起:啊!每当想起你,敬爱的好老师……时,我就感慨万分,老师,你就如同我的第二个母亲。

长大成人后,我就是万千大众的爱,刚涉足社会,迎接的是一个全新的世界;全新的生活;全新的经历。所以什么还不懂,因此就需要别人的帮助,教你怎样面对社会,如何成就一翻伟业,那怕是一句问候语也是意味深长的。只要你慢慢地、细细的品味,就可以理解到其中蕴含的道理。

其实生活中还有许多的爱,他们在地球的某个角落等待你去发现,等待你去体会。

快乐的成长作文 篇42

在这个漫长的暑假里,我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀!有着坚硬的龟壳,像铠甲一样保护着自己的身体。你看!只要外面一有动静,它们俩就把整个身体都缩进壳里,谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色,唯独脸颊稍稍有些红,它的“脚趾”十分尖锐,像一把镰刀,看上去特别可爱!我可喜欢它们了,把他们当成宠物养。

一天,从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事,我马上想到:“让我的那两只小乌龟来一次赛跑,会怎么样?一定很有趣!”

心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟,小乌龟很聪明,知道我去抓它们,在缸里东游游,西游游,逃避我的抓捕,但还是被我抓住了。

我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端,再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃,可兴奋了,没等我发令就迫不及待地冲向小鱼,啊!它们爬得真快呀!并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧,它们互不相让,你争我抢。到终点后,它们张口就咬,一个咬住鱼头,一个咬住鱼尾,都往自己这边拉,像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼,还没明白是怎么回事,就已经被扯得身首分家了,小乌龟各得一份,狼吞虎咽地吃起来,吃得津津有味。尽管它们有点过分,可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。

小乌龟真可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我真希望它们永远做我的宠物,陪伴我快乐成长。

快乐的成长作文 篇43

我爱读书,读书是我的乐趣。

当我还是婴儿的时候,爸爸妈妈会买一些看图学说话的书让我看,从呀呀学语至伶牙俐齿,书给了我很大的帮助。

等我慢慢的变成了幼儿,爸爸妈妈就会给我买一些幼儿画报、幼儿读物什么的,妈妈经常给我读上面的童话故事,有《白雪公主》《丑小鸭》《西游记》等等,从中我知道了善良和凶恶,美好和丑陋,同时我也认识了一些简单的字。

到了我上小学,爸爸妈妈给我订儿童文学、小星星,我知道这两本书都是帮助作文提高的,我知道爸爸妈妈是想让我写作文写的更还吧。现在妈妈还给我买一些习题练习,做完老师补置的作业后有时还会做做这些习题,这对提高我的成绩也很有帮助的。

妈妈也经常推荐一些好的文章给我看,上次我看了一篇关于母爱的文章,讲的是两个妈妈不同的爱女方式,一个妈妈就怕孩子吃苦,什么都给她最好的,还不让她做事;另一个妈妈就不是这样,从小就培养小孩的动手能力,自己能做的事就让她自己做。结果这两个女孩长大后就完全不同,一个能力很强,一个只会抱怨别人,妈妈告诉我真爱无声,溺爱只会害了孩子。

但我现在最爱看的还是一些童话,那里面的故事真的很美很美,有时又很让人伤心感动,看到快乐的我会哈哈大笑,看到可怜的我会流下伤心泪水。

读书真好啊!可以学到知识,还可以写作文写得更好。

我爱读书!读书真好!有书作伴,我快乐成长!

快乐的成长作文 篇44

亲子阅读是我和妈妈共同成长的一角。小时候每每去书店,我都会选上一些书籍,然后在妈妈的陪伴和帮助下,一起阅读,一起理解,一起感悟!慢慢地,我长大了,书籍的可选性更多了,知识面也更广了。

有句话说得好,“书中自有黄金屋”,是呀,书是知识的海洋,任你在书籍中遨游。

有句话说得好,“读万卷书,行万里路”,是呀,书是人类进步的阶梯,鼓励你继续前行。

确实如此,阅读可以让我学到很多东西。记得去年暑假,一本《五彩龙鸟》的书映入了我和妈妈的眼帘,因为我特别喜欢恐龙,而这又是一本有关远古动物的小说。书中探寻恐龙世界,诠释侏罗纪飞天奇迹,里面写了很多很多的内容,有恐龙生宝宝、恐龙生死搏杀、恐龙树洞之争,还有恐龙最后的结局等。在这本书中,值得一提的就是澄和岫,它们同是爬行动物,但在经历一次地球大爆炸后,命运却大不相同。澄的恐龙家庭,勤劳勇敢,用爱用温情保护下一代,最后展翅高飞,幸福生活;而岫因为在丛林争斗中,选择了残忍的手段,捕杀同类,吞噬同类,最终走上灭亡……

合上这本书,我想了又想,一本小小的书籍,不但让我了解了远古时代的动物,还让我明白了爱的重要性,爱是最宝贵的、是不可替代的生存技能!我爱阅读,因为我快乐!

快乐的成长作文 篇45

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们毫无目标地徘徊,书会带给我们理想的目标,当我们无助时,书会带给我们知识与力量,当我们烦恼时,书还会带给我们快乐。

记得有一次星期六,我在家整理文具,发现我的钢笔没水了,正准备吸钢笔水,又想起没有卫生纸,转身起立,正准备去拿卫生纸,不小心打翻了墨水,墨水全洒在了我的身上,我连忙跑到水龙头前去洗,可是怎么也洗不掉,我使尽了力气,使劲的搓,可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭,爸爸还在上班没有回来,这可怎么办呢?我正急得没有主意的时候,突然想起了我在书上看到的小秘诀,上面说,衣服上沾了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢?于是,我跑到厨房,问妈妈要了一勺米饭,倒在污渍处,用力搓呀搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上,做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么?”我并没有回答而是问妈妈:“你看这件衣服。”妈妈问我:“这件衣服不是你刚刚穿的吗?你怎么洗了?”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦,书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”

同学们,书是我们永远的朋友!多读书,读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

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