微笑四年级作文15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的微笑四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

微笑四年级作文15篇

微笑四年级作文1

微笑是健康的征候,它令人心情舒畅,精神饱满。俗话说的好,笑口常开,好彩自然来嘛。微笑令人有一份亲切感,大笑能使心中的感情奔放。

记得小时候读书时,我的朋友是个特别爱笑的人我跟她在一起做了两年的闺蜜,后来,我们毕业了,就很少见面了她这人特别心善,对待别人,她总是先给别人一个微笑,我问她为什么那么爱笑啊,她说,微笑可以给人信心,可以给人安全感。

我们如果板起个脸,或是冷笑,不但这样很没有礼貌,而且对方见了也会对你“拒之千里”了。听了她的话之后,我也喜欢笑了,然而,笑要看看场合。例如:不能在严肃的场合大笑,不能在大众面前嘲笑人,不能在朋友面前冷笑等等。

俗话说:“一日三大笑,终年不吃药。”又说:“伸手不打笑脸人”,可见笑的功用多么大,所以我们应该经常保持着笑容。微笑是欢乐的泉源,幸福的象征。微笑的力量是无穷无尽的。愿我的生活中,时时刻刻充满微笑,使友情在微笑中逐渐滋长,让烦恼在微笑中消失。

微笑四年级作文2

恐惧”是人们与生俱来的四大天敌之一。谁都有害怕的东西,我也不例外。原来我最害怕的东西就是那细细的、长长的、在阳光下泛着白光的--针头。然而,那一张微笑的脸庞,彻底消除了我对针头的恐惧。

还记得,那是在我上一年级的时候,发起了高烧,爸爸妈妈带着我去医院。到医院后,医生二话没说就让我验血项。一听到“验血项”这三个字我的手心就直冒冷汗。

当护士阿姨用又细又小的针头插进,我的手指里有快速拔出。顿时,一股鲜血从我的手指涌出。紧接着,我的眼里就充满了泪花。这时,我无意间抬头看见护士阿姨那一张笑脸,一下子,我觉得一股暖流通遍全身,一股温馨的情意在我心头荡漾。我感到伤口不疼了,病痛也减轻了许多。

以后每当我打针时,在脑海的深处都会浮现出那护士阿姨微笑的脸庞。仿佛觉得所有的针头都变的柔软了许多,扎进皮肤里一点也不痛。

也许这个就是微笑的力量吧!只要人人的脸上都挂着微笑,世界上的任何矛盾都会化解。只要你我笑一笑,没有什么大不了!

微笑四年级作文3

“喂!往那边去点,把我的位置挤到了!”我的红蜡烛哥哥又在挤我了,我只好又往右边躲了0.5毫米---不是我不想让哥哥位置,是这个柜子太小了!我都躲到柜子角,撞的头都晕了!唉,自从上次那位老奶奶把我和哥哥姐姐们从那个大商场的大橱柜里带走,就入住了这个小小的柜子,还没大橱柜的三分之一呢!唉,这就是命啊!

咦?怎么柜子打开了?啊!一只大手把我从柜子里“揪”了出来。原来是老奶奶家停电了,要用蜡烛啊!可是我这么漂亮的花衣服,很快就会溶化的,这......“小宝贝,记住,蜡烛生来就是为人类作出贡献的,虽然我们的生命很短,但很有意义啊!”妈妈的话又在我耳边响起。好吧!勇敢地上“断头台”吧!55555,我不禁哭起来,下辈子绝对不做蜡烛了,菩萨听到没啊!

老奶奶慢慢把打火机摸出来,点燃了我。我模模糊糊地看到自己的眼泪正在缓缓流落。这时,我想通了,人嘛,哦不,蜡嘛,总有一天是会消失的,能作出贡献,有何乐而不为呢?这时我发出的光亮十分耀眼,啊!真漂亮!下辈子我还要做蜡炬!奶奶的嘴边也绽开了小孩子的笑容:“啊!好久没用蜡烛了!蜡烛的光好漂亮哦!”

是的,我就是在生命最后一刻,也要为人们作出贡献的!

----借此文,献给不知道生命方向的人们。

微笑四年级作文4

我的数学老师姓吴,是一个留着短发、身材瘦瘦的女老师,嘴角总是挂着浅浅的微笑。

记得在三年级上学期的一天,班长生病请假了,没人喊起立。那天第一节课就是数学课,上课铃响了,那几个“捣乱大王”还在吵吵闹闹的,根本没注意到吴老师已经进入教室。吴老师安静的站在讲台上,用那种既有善意责备,又有善意关怀和耐心等待的目光看着那几个还在打闹的同学。我原以为他们会很快的安静下来,没想到那几个“捣乱大王”打闹的劲头一点没减,以前可没这种情况呀!

这时上课已经两三分钟了,我脑中浮现出一幕情景:吴老师下面要不是用黑板擦猛敲黑板或讲台桌,就是用最大的音量吼住那几个“捣乱大王”,再不就是拿起书本转身去找我们班主任,要知道,我们班主任可是非常严厉的呀!我不敢想了,屏住呼吸注视着讲台上的吴老师……

“捣乱大王”们终于发现了老师的到来,教室里瞬间安静下来了,静的连自己的呼吸也听得见,空气好像也停住了流动,我们都做好了迎接“暴风雨”的准备。没想到,吴老师用她那微笑的目光扫了一下全班的同学,什么也没说,教室里就传来了吴老师那清脆的讲课声。

直到现在,我还能清楚地想起当时吴老师那微笑的目光,是那么温暖和宽容,我也学会了用这种微笑的目光去认识周围的同学,去观察这个世界,这微笑的目光,将是我宝贵的财富。

微笑四年级作文5

伴着铃声,王老师满面存风地走进教室。“上课!”王老师今天的声音怎么变了?

“今天,老师要和大家一起去‘鸟的天堂’旅游一下。”顿时,同学们高兴而又惊奇,你看着我,我看着你。老师接着说:“把课文翻到第82页,让我们和巴金爷爷一起去游览‘鸟的天堂’,看看‘鸟的天堂’到底是什么样的?”噢,原来是这样。这时,大家的积极性高极了,忘了坐在后面听课的老师,忘了老师平时那严肃的而孔。

“‘鸟的天堂’是什么样的?你们去旅游时看到了什么,听到了什么?”老师的问题刚刚提出,同学们便抢着举手,一个个介绍自己的见闻。有的同学说“鸟的天堂”特别大,特别美;有的同学描述“鸟的天堂”里鸟非常多,鸟叫得特别动听。这节课,在不知不觉中过去了。今天,我也发言了,虽然有许多老师在后面听课,可我心里一点儿也不紧张,因为我第一次见到了王老师的微笑。

记得这学期刚开学的时候,王老师刚接任我们的班主任,那时,我们跟他还不熟,都有些怕他。王老师对我们要求很严,上课时,要求我们坐得端端正正;做作业,哪怕是一个笔画写得不清楚,都要求我们认真汀正;有时他对几个“调皮大王”还发火呢!我们很少能见到王老师脸上有笑容,大家多么希望他能笑一笑。

今天,王老师终于露出笑脸,我的心里一点也不紧张了,我仿佛成了一只活泼的小鸟,自山地飞翔,自由地歌唱。

王老师,我们喜欢您的微笑,我们需要您的微笑,我们愿经常看到您的微笑。

微笑四年级作文6

看见他那弯弯的、浓浓的眼睛了吗?看见他眼神里流露出来的神采了吗?不用看别的,单凭他的眼睛,你就知道他在笑。

他为理解一个难点而兴奋,他为发现一句格言而高兴,他为战胜游戏的对手而兴高采烈......总之,无论什么地方,你都能看见他一张用永远不知忧虑和痛苦的笑脸。 也许你会说,是上帝赐予他太多的美好的东西,所以他才不懂得什么是失意和悲伤。 不,他并不是一个只拥有成功的幸运儿。

那是三年级的时候,正值非典病毒横行霸道。他得了一场大病,整天只能躺在床上。除了吃饭和打点滴,他不能做任何事情。一天午后,他的好友,峰来看望他。峰说了一大堆像“祝愿你早日康复”似的祝福话。而他却好像在听笑话,不时地哈哈大笑,弄得峰丈二的和尚——摸不清头脑。最后他风趣地答了一句,一看你就不安好心,我刚刚在家休息两天,你偏偏想让我去上学。峰变得哭笑不得。

两个月之后,他的病完全康复了。他依旧如同生病之前的样子,整天笑咪咪的。一点也看不出他为落下的功课而发愁的样子。他回到学校的第一次考试,他就考了全班倒数第一。你可能不知道,他以前是全年级的尖子生,老师眼中的好学生。可是这件事情也没能使他难过。他不悲不泣,开始努力学习,遇到不会的题积极问老师和同学。经过一个月的刻苦努力,在期末考试之后,他又重新跃居年级榜首。

微笑四年级作文7

虽然说我和妈妈只是回老家住几天就回来,但是弟弟还是愁眉苦脸的,迈着沉重地步子来送我们。车还没来,妈妈和奶奶在说着话。我看见弟弟坐在椅子上,低着头,吃着桔子。我很想安慰他,冲他微微一笑,过来坐到他身旁,我对他说:姐姐和妈妈只是去几天,等我回来给讲许多有趣的故事,还会带很多礼物给你,你想要什么呀?他说:我想要五个变形金钢。

他的眼神有了光,似乎没有那么沮丧了,嘴角微微上扬,开始蹦蹦跳跳地,连眉毛也扬了上去,露出可爱的笑容。嘴里说着:太好啦,我可以带新玩具去幼儿园了,小朋友们一定会羡慕我的!仔细一看,他那没有光泽的头发似乎也柔柔地飘动起来。

车来了,弟弟在外面向我挥挥手,他用清澈地眼神看着我,嘴角还带着淡淡地笑容,他那淡淡地笑容赶走了来打扰他的悲伤,我向他挥了挥手,火车渐渐地消失在了他的视线。

尝试着微笑吧,每天提醒自己,今天你笑了吗?微笑能使人乐观、开朗,从每一个淡淡地微笑中走向成功之路,无论你有多郁闷,都要记得微笑!

微笑四年级作文8

江豚被人类尊为河神,每当暴风雨到来之前,江豚就会浮沉出没在水面拜风,看到江豚再拜风,渔民们就知道水面有情况而不会出江面的遇难。

长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种,分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域,他已在地球上生存了2500万年,被称作长江生态的活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的'体态,江豚还有一个可爱的小名江猪每当江中有较大船只行驶时,江豚便紧跟其后乘浪起伏,欢快地跳跃吐水,可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角,似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而,在醉心的微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。

由于人类在长江流域肆意采挖江砂,倾泻垃圾,造成长江流域的水体污染加剧,加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止,长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响,如今正在每年递减。尤其是近二十年,其中群量更是快速衰减。资料显示,20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头;21世纪初期,江豚数量已降至20xx头以下;20xx年,长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件,据估算现今其总存活数量只剩下近千头。

如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少,如不抓紧保护,长江江豚将会在10~15年内出现功能性灭绝,很可能在21世纪中期降至不足200头,并与百年内我国境内消失。

微笑四年级作文9

微笑是人类最美的表情。微笑是失意者心底的阳光;微笑是冷酷者心头的烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面带微笑总能超越自我,战胜一切

微笑是失意者心低的阳光。

日本有位推销员,他相貌平平,在未成功之前,他经历过横多坎坷,经常要面对艰苦的生活,可在困境面前他没有气馁,他每天都以最美的微笑面对生活,他的微笑被称为“全日本最自信的微笑”他就是日本著名的推销员——原一平。

面对挫折,他面带微笑,微笑使饱受磨难的他始终坚强。

微笑时乞食者手中的奶酪。

在一次灾难后,他成了许多难民中的一个,当其他人都得到施舍的时候,他却微笑着对施舍者说:“我要先干活再吃食物!”面对落难他始终微笑。后来他理所当然的成功了。他就是石油大王——哈默

有句名言说的好:微笑是人与人情感的纽带。微笑可以为你带来许多快乐,许多友谊,许多美好的回忆,微笑可以让他人重新面对新生。

生活是无垠的天空,微笑是温暖的阳光生活因微笑而精彩。微笑吧!你将会发现你自己快乐着,别人受到感染也快乐着!朋友,将你的嘴角轻轻上扬,从心灵透出最真挚最纯洁的微笑吧!微笑具有无限的魅力和力量!

微笑四年级作文10

站在《蒙娜丽莎》这幅名画前,空气似乎凝固了一般,整个世界仿佛消失了,只剩下我和这幅画。如同视线的囚牢,只要看上一眼,我的眼球就被这幅画深深吸引,再也挪不开视线。

那抹微笑极其神秘,若有若无,这是一幅何等神秘的画像啊!说她是高兴,又觉她含着些少女的矜持。说她不屑一顾,但又觉得她的微笑饱含热切……她好像看穿了你,看透了你的心,知道你在想些什么。似乎又捕捉到了你那慌乱的表情,她就这样凝视着你。好想逃脱,但发现自己无法自拔,已沉醉于其中。

再看她的背后,那些隐约的山水,好像是她特意选好的一般,朦朦胧胧,正符合她的性格。一条溪流曲曲折折,似乎就是她的内心,经历了无数的弯曲缠绕,看人的眼神都是复杂的。高高低低的山脉,也像是她脑袋里的各种想法,起起伏伏,似是隐藏着各种心思,又似看透一切。

不知是否有人注意到,在她那张含着各种心情的脸上,还蒙着一层淡淡的面纱,使她显得更加神秘,更加无法看透。我们本是在参观这幅画,看着看着,我竟被她那不可言喻的表情给吸引住了,反过来,倒像是她在参观我们了,不仅是参观我们的外表,还看透我们的内心,参透内心秘密。

《蒙娜丽莎的微笑》,这是一张何等神秘的画啊!似美好,似得意,又似骄傲。在这柔软的目光注视下,一切都空虚了,只是想静静的呆在这里,让她不断的拨动你的心弦……

微笑四年级作文11

今天的我,一个阳光,开朗,活泼的男孩,却不知道我还有一个影子——一个烦恼,内向,不爱说话的男生,这便是我的影子。

那年,不知从何起 ,奇怪,我变得特别不爱说话,在家里我很少与父母沟通,更别提在学校里了。当时的学习成绩还算是不错吧!自从我变成这样,几乎没有同学来向我请教问题了,此后,我一直过着独来独往的生活。 课上也不举手回答问题,课下也不与同学交流合作。这样,不仅同学,老师对我改变了看法,就连家里人也对我改变了看法。好像我的思想被某种东西束缚着一样,从那以后, 我由一个世界突然到了另一个世界。我变了。 直到那一次,早晨,我正在上学的路上,天气说变就变,刮起了大风,紧接着就是磅礴大雨从天而降。我没有带雨具,又没有什么防备,因为我根本就不知道今天会下雨呀!过往的行人都在雨地里穿梭,只有我一个人还在雨地里“散步”第一次尝试到淋雨的滋味确实不好受呀!

时间一分一秒的流逝,可距学校还有一段路,雨仍然在下,突然我头顶上好像有一个东西撑在上面,我向上一看是一把蓝色带着印花的雨伞,我再转头向后看,原来是我的同学,他想我微微一笑说:在快走吧!我也向他回复了一个微笑,而那个微笑笑的有些可怕,不自在。

一路上,他和我边走边聊,他向送了好几个甜蜜的微笑说;"朋友,不要闷闷不乐,把心放宽敞些!多和朋友交谈不是挺好得吗?你为什么要自我封闭呢?不知不觉我们走到了学校。

微笑四年级作文12

说到有魅力的微笑,也许你首先想到的是意大利著名画家达芬奇笔下的蒙娜丽莎的微笑,但在我心目中最具魅力的微笑却是她的。

那天,阳光明媚,我准备乘坐公共汽车去看望外公。当汽车要开动时,一位怀抱孩子的中年妇女气喘吁吁向公共汽车跑来,她一边跑,一边不停地朝司机招手。刚要上车,她摔了一跤,那一刻,车上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她抬起头来,尴尬地笑了笑,挥挥手表示没事,在靠窗的一个空位上坐了下来。

坐稳以后,她看到包裹孩子的毯子上有一丝血迹,她的神情一下子紧张起来。接着,她小心翼翼地打开毯子,仔细地查看孩子。脚、腿、肚子、手臂、背、头……她忙活了一会,当发现孩子没有受伤的痕迹后,她才长长的松了一口气。

这时,她好像感觉到手臂上的疼痛,挽起袖子一看,呀!手臂划伤了,她从衣兜里拿出手巾,熟练的包扎好伤口,脸上露出干净的笑容。

至今,那一抹微笑依旧流淌在我的记忆里,让我无法忘怀,这个妇女对孩子的爱,时刻感动着我,她的笑容,一定是世界上最暖心的微笑。

微笑四年级作文13

男主叶浩天拥有一只像狗一样忠心,猫一样贴心,

像爱人一样深情的鱼。它会流泪,也会微笑,它懂得人类说的话,而它总是一副笑嘻嘻的表情。

叶浩天是一个自闭症的男孩,他不和别人说话,不和人交谈,而一直默默陪伴他的,只是一条会微笑、会流泪的鱼。一天晚上,叶浩天像平时那样洗完澡后,把养着小鱼的鱼缸放在床旁边的床头柜。这时叶浩天发现鱼缸散发着一丝光芒,荡漾在他身旁。忽然,一个可爱的小女孩出现在他眼前,对他笑了笑。叶浩天紧张地问:你你你....是谁,为什么出现在我房间里。而那个女孩不慌不忙地回答到:你真笨,我是你一直养着的小鱼啊!叶浩天不解地问:小鱼?你不是一条鱼吗?怎么会变成人呢?叶浩天一连串问了好几个问题。自称是小鱼的女孩也一脸不知情地回答道:我怎么知道?我也是不情愿变成人出现的。不过有一样我可以告诉你,我是来帮助你的喔!帮助我?我有什么好帮助的?叶浩天觉得有点儿好玩。而小女孩却回答说:这个你就不用知道啦!不过,我不叫小鱼啦,我的真实名字叫小荧喔!很高兴能认识你。小荧说完后,又对叶浩天笑了笑。你你好,我也很高兴和你做朋友呢。叶浩天有点勉强的说。

微笑四年级作文14

下午难得的阳光透过窗子,照在窗边的课桌上金光闪闪的反射着,刚来到这个班级的我并不是对每一个人都认识,这下好了,这次连写作业本子,都不知道哪里有的卖,而且还没人借我哎好惨啊!

正当我抱怨之时,一个女生向我走来,她戴着眼镜,宝石色的眼睛睁得溜圆。一头乌黑茂密的头发,扎着一个马尾辫。见我可怜无助样子,可笑也可怜,什么也没说,径直走过来,往我的桌子上放了一个本子,然后,冲着我一个微笑。

那一瞬间那微笑,好像有魔力,如蒙娜丽莎一样,像一个魔法结界把我的表情定格了,把时间也定格了,我傻呆呆的望着她,她用那天使般的微笑望着我,我和她从未相识从未谋面但他帮助了我什么也没说只留下了一个天使般纯洁的微笑,

她走了,我只能傻呆呆着望着她的离去,谢谢那两个字好像如巨石般卡在了我的喉咙里,怎么也说不出来。

我的小学生涯就快结束了,大家都会各奔东西,我可能会忘记我的所有朋友,忘了我所知道的所有东西但是,但我永远忘不了这天使般纯洁而又迷人的微笑。

微笑四年级作文15

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时,总是会觉得自己好幸福,事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容,那个笑容,时时刻刻都给我安慰,让我失败时永不气馁。

在我一年级生日时,奶奶织了一条围巾送我,当生日礼物,每到寒冬,我都把它围在脖子上,心里总是暖洋洋的,还会感受到奶奶对我满满的爱,那温和的微笑,当我难过时,看着那条围巾,它好像具有生命,像奶奶一样亲切的口吻,轻轻的告诉我,不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起,我谨记在心,深怕一不小心,就在这条围巾上留下污点。

最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈,脸上的皱纹更加清晰可见,回想起从小到大照顾我的奶奶,在我肚子饿时,会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时,奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时,奶奶会抱着我,让我在怀里哭,但现在的奶奶,有如一颗枯朽的老木,狂风暴雨吹倒了它,枝叶不再青绿茂盛。

奶奶的微笑,像帮我打了一针强心剂,随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的,要带有感情和真诚,才算真正的爱。

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