弘扬中华美德引领幸福成长作文(15篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的弘扬中华美德引领幸福成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

弘扬中华美德引领幸福成长作文(15篇)

弘扬中华美德引领幸福成长作文1

中国之所以被称为“礼仪之邦”,是因为我们中国自古以来就有许多代表我们中国人美好品质的传统美德,例如:乐于助人、见义勇为、尊老爱幼……但这其中最受我青睐的还属“乐于助人”这一项。

说起“乐于助人”,我就情不自禁地想到了我国古代的的一句俗语,那就是:“授人玫瑰,手留余香。”一提到这句俗语,我的脑海中便时不时地浮现出那天的景象。

记得那天是一个下午,爸爸妈妈为了我以后上学方便,便带着我到学校附近的小区准备买一套房子。那天下午,我们正好去看一套房子。刚进楼栋,准备上电梯了,这时我突然看见有一个貌似腿脚不好的老奶奶正一步一步艰难地从二楼沿楼梯向一楼走来,也正是在这时,我的心也开始踌躇不决起来。我左半边的心告诉我:“帮什么帮,有什么好帮的,反正她也快走到底了,依我看,不帮!”可我的右半边心又告诉我:“还是上去帮帮她,毕竟她也是老年人呀,你作为中国人尊老爱幼的美德那里去了?依我看,帮!”在经过一番激烈的心理搏斗之后,还是我右半边的心战胜了我左半边的心,我鼓起了一股不知哪来的勇气上去把老奶奶给搀了下来。当我刚馋到老奶奶的手时,我和老奶奶先互相对视了一眼,老奶奶感受到了我的热情之后,便和我一步一步地走下了楼梯,下了楼梯之后,紧接着又是老奶奶对我的一顿夸奖。这时,爸爸也走了过来,当爸爸看到我的此举时,也更是高兴地眉开眼笑,心里也暗暗为我骄傲,仿佛就在这短短地几分钟之内我突然长大了许多。也正是因为我帮助了老奶奶的缘故,我第一次真正明白了“授人玫瑰,手留余香”的真正含义,并感受到了帮助人的快乐。

说起中华的传统美德,我国还有许多伟大的思想家,例如:儒家学派的创始人孔子。孔子可是我国春秋时期最有影响力的思想家了,一想到他,我便又情不自禁地想起了小时候在院子里听爷爷讲关于孔夫子周游列国传颂儒家学说的故事。除此之外,他还有著作《论语》,全书归纳了他毕生的所得,我正是读了这本书,使我明白了做人的基本,以及我们中华传统美德的博大精深;使我深切地感受到了中华古代劳动人民的智慧结晶。所以我下定决心,一定要把我们中华的传统美德发扬光大!

弘扬中华美德引领幸福成长作文2

人因为有了美德而受尊敬。国家因为有了美德而绚烂。社会因为有了美德而缤纷。自古到今,我国都坚守着一种传统的伟大精神。在沙场,中国不乏仁人志士为了国家不惜抛头洒血,战死在沙场,马革裹尸,传英名于后世;在政治,中国也不乏忠义君主志存高远,守望良知,磊落大方,独善其手,传美名于后人。这种精神造就了中华民族千百年以来的丰功伟绩。在现在的社会上,我们要发扬历古以来艰苦奋斗的精神,要提倡节俭持家,勤俭做工,勤俭经商,要做到言行一致,绝不能当面一套,背后又是一套。要忠于党,忠于祖国,忠于人民,绝不做有损党的形象和人民利益的事。

古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。这些都是我们的榜样。可是现在,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。

记得有一次,我在一辆挤满了人的公交车上,有一个白发苍苍的老太太上了车。可是,却没有一个人给她让座。当时,有一位孩子的父亲站在过道里,对他坐着的儿子说:“给那位老太太让个座吧,反正我们下一站就下车了。”可那孩子却不屑的说了一句:“凭什么”每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常坐车的人听了N多遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。坐车是一件小事,但从小事中我们就可以看出,一个人、一个城市、一个国家的素质文明。很多人认为,这些跟自己无关。其实,一个真正成功的人,他的心灵、素质、品德也一定是非常好的。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。而我们的责任,就是将传统美德,继续发扬下去。

弘扬中华美德引领幸福成长作文3

书是无数的。书香是我们引领登上火热的舞台,让我们尽情地在舞台上表演。书是无穷无尽的,让我们了解到其他人的喜怒哀乐,让我们了解到其他地区的风景。知识是无法衡量的,人的一生都是靠书籍度过的。“书籍是人类进步的阶梯,”人只有不断努力才能创造未来,创造历史。在文学的长廊中,我们青少年是国家的希望,是父母的希望。在你伤心的背后,有人在默默的支持你,就是——文学。文学如父母,在关心你,疼爱你。在你伤心的背后,它可以安慰你。它是你人生价值的一部分。

“一方有难,八方支援”是中华民族的美德。在四川大地震时,四川的孩子都无家可归,流离失所,悲痛亲离。有的孩子找不到父母,有的孩子无家可归,有的孩子成了无人疼爱的孤儿。我们自要携起手来,捐出你们一元的零花钱,帮助四川孩子建设美好的家园。大家想一想,一个人捐一元,一万个人捐一万元,十万个人捐十万元,只要献出你们的一元零花钱,帮助四川孩子美好家园。大家心目中最恨的国家是日本。在日本,一年要发生很多次地震。他们的房子都是木头做的,因为啊地震时,木头掉下来砸不死人。我们中国是乐于助人的,不管是敌是友,只要伸出援助之手,就可以帮助别人。总有一天,敌人也会变成朋友。友谊是我们中华民族的“创始人”,可以让世界的人手牵着手,友谊相处,就可以共创美好家园,一起生活在美好的家园里。在父母的疼爱下,我幸福的成长。在默默的背后,有人在望着你,那是——父母。在父母的微笑下,我快乐成长。至今到现在,我不体现出父爱和母爱。

记得我小时候,一次我感冒了。爸爸背着我上医院,妈妈在后面帮我披上披风,不让我受凉。在路程中,父爱的高尚,母爱的温馨都应在爸爸,妈妈的脸上。他们担心的脸色,显得格外疲惫。到了医院时,我醒来时,发现了妈妈没在我身边。我问爸爸,爸爸说:“妈妈因为我发高烧了”。原来妈妈是因为我才发高烧的。母爱是无私的,是伟大的,让我在幸福中成长。

书香漫漫,浸透在中华儿女身上;弘扬中华美德体现在我们中华儿女身上;在幸福的阶梯上,我一步一步向上爬;永远都是。

弘扬中华美德引领幸福成长作文4

在人生的舞台上,有的人成绩斐然,令人瞩目。有的人碌碌无为,毫无建树。虽然其中原因很复杂,但有一点是可以肯定的;一个有成就的人,并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候,我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练;当一个作家写成了一部传世巨作的时候,我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……

中国古代有个寓言故事,叫做:“愚公移山”。说的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑,说:“你们这样子未免也太愚蠢了,你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说:“我死了,以后又我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高,却不会在升高的,挖一点就会少一点,为什么会挖不玩呢?”愚公就这样毫不动摇,每天坚持挖山。这件事感动了上帝,他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。

千百年来,人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为,而是这一行为所表现出来的精神,即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代,还是在机械化程度很高的现代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。

墨子说:“志不强者智不达。”苏轼说:“古往今来立大事者,部位有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说:“有毅力者成,反者败。”可以说意志是成人,成才成学,成业的重要条件,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的,具有意志的人,能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去,最终能取得成功。

弘扬中华美德引领幸福成长作文5

人,因为充满美德而美丽。

国家,因为充满美德而和谐。

中华美德,人人皆知:《孔融让梨》《岳母刺字》《闻鸡起舞》《曹冲称象》《铁杵磨针》《程门立雪》等典故无不体现了中华民族是一个文化之都。我们伟大的母亲,孕育了五千年的历史文化,在这历史的长河中,中华美德徐徐生辉。

老师说;“中华美德是一首歌,它的旋律很动人,它时时刻刻都激励着所有的中华儿女努力拼搏!

爸爸妈妈说:“中华美德是儿女孝顺,家庭和睦。”

我自己说:“中华美德,几千年的历史。而今,随着时代的不断进步,文化进步,成为了主要的美德,它在我们周围无处不在。”

雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上还有许多我们还没有的美德。

1961年5月的一天,雷锋叔叔因公事到山东出差,清早五点多从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天渐渐地下雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥里,摔了一身泥巴,一边走一边哭。看到这种情况,雷锋叔叔立即想到:我军宗旨就是全心全意为人民服务,人民的困难就是我的困难。雷锋叔叔赶忙上去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋叔叔为她买好了票,又一同来到火车站。在车上,雷锋叔叔看到那个小女孩,全身没有一点干处,头发还在滴水,冻得她直颤抖。雷锋叔叔自己的衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,就立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋叔叔又把自己仅有的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋叔叔带着小孩,把他们三个人一直送出车站。通过这个事例,雷锋叔叔教会了我们要为他人着想,为他人贡献。

我相信中华美德会在这片神州圣土上发扬,所有的中华儿女,让我们一起携手,一起让中华美德永存下去,让我们的生活因为美德而更加和谐更加美好!

弘扬中华美德引领幸福成长作文6

美德是一本书,记载了华夏文明的开端;美德是一颗星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撑着中华大业。

中华美德是华夏文明的璀璨结晶,它有着支撑国家的巨大力量,是每一个时代的必备。没有了它结局就只有没亡。忠、勇、义、孝、诚个个都是它的宝石,是它们引领着祖国走向国泰民安、走向繁荣昌盛、走向世界之巅。假如一个国家没有了美德将会怎么样?二战时的日本就是一个很好的例子,虽然是一个工业强国,但过得膨胀的野心覆盖了美德与良知,让它变成了一个恶魔,入侵东亚和东南亚,侵占朝鲜、菲律宾,掠我中华国土,烧杀抢掠,无恶不作,引起亚洲人民的愤怒,但这样的国家怎么会被世界接受,它迟早是要受惩罚的,终于在美、苏两国和亚洲众国的共同努力下它屈服了,迎接它的是两颗原子弹的惩罚,两座城市的废墟成了它抛弃美德的见证和代价。历史不容弄虚作假,它时刻在提醒我们,抛弃美德的血的代价是多么昂贵。

美德也无处不在,小到一句问候、一句对不起、一句谢谢。达到舍身取义。例如黄继光,面对杀害战友的机枪,他英勇地拿自己的身体“扑灭了”那条“火舌”,虽然自己牺牲了,但却名垂青史,流芳百世。那就是勇和义的诠释。还有文天祥,虽为战俘,但在群敌之中,不损尊严,以死报国,是中华民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展现。孝则是感恩的表现,若一个人没有孝,那么他将不能被社会所容纳,而我们这一代独生子女从来是在娇生惯养中长大,养成了以自我为中心的坏习惯,很少为他人着想,缺少合作能力。但我希望年轻一代们能从现在开始,为父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一点点而已。

美德是开不见摸不着的,但它能感受到,那么让我们用自己的一点努力把世界感化成温暖的天堂。

弘扬中华美德引领幸福成长作文7

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强立场坚定斗志强”熟悉的旋律在我的耳边响起,这不经使我想起了我们心中的好榜样------雷锋叔叔

中华上下五千年,有多少诚实守信的故事令我们钦佩;有多少勤劳勇敢的故事令我们欣赏;有多少感恩奉献的故事令我们感叹……我的脑海中不经浮现出一张普通的面孔,她就是“最美女孩”------孟佩杰。

相信大家都听说过孟佩杰的故事,她是个出生于xx年的山西临汾县的人,但她却有着不信的童年,5岁生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因去世,5岁的孟佩杰由刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后便无音讯。20xx年,孟佩杰被距离家乡百里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定带着母亲上大学。她便在学校附近租了房子,继续悉心照顾着养母。8岁的孟佩杰那时候,人还没有灶台高,每天踩着小凳子上生火做饭,不知道摔了多少跤,但从没喊过疼,由于一开始分不清各种蔬菜,就自己编口诀“长长的青葱圆圆的蒜,扁扁的豆角绿油油……”每次谈到孟佩杰,养母都会泣不成声:“我照顾了她三年,她却要照顾我一辈子,我下辈子还给她做母亲,我一定要报答她。”

在孟佩杰身上发生了无数令人动容的小故事,当她面对这些荣誉-----“临汾市年龄最小的十佳美德模范”,“20xx年感动中国人物”,她只谦虚地说了一句:“我只不过做了每个女儿多会做的事”,孟佩杰乐观生活,无惧磨难的精神感染了无数人。

而在现实生活中的我们,都是家中的小皇帝、小公主。平时在家的家务活都不干。例如,有一次,妈妈身体不太舒服便让我洗碗,起初心中还不太愿意,但想到妈妈平时忙碌的身影,我答应了。这不我变干起来了,可是刚洗到第三个碗时,“啪”一声打破家中的寂静,一个碗打破了,我只好小心翼翼的将碎片清理起来,这是妈妈循声走来说:“这点家务活都不会干,以后要多学学。”我牢记了妈妈的'话,以后努力学干家务活。孟佩杰的故事深深地打动了我,我也要像孟佩杰学习,做个乐观向上的人。

弘扬中华美德引领幸福成长作文8

在中华民族悠久的历史长河中,高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德,体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值,是反映个人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的宝贵历史遗产,当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要。可是现在,人们的对美德已经产生了另一种看法,有人说:“美德有什么用?不如金钱利益来的实在!”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃,为了自身利益而奋斗。

每个人都会背几个词语,其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口,可是人们只将这些落实在了嘴上,可是行动呢?瞧,马路上,一个年迈的老人被车碰摔倒了,周围的人似乎在避瘟神一样,连忙避开了,老人的神情似乎有写愤慨,这时,一个年轻的小伙子热心的拉起了老大爷,可是事情并没有像想象的那样,老人反手紧紧拉住小伙子的手,朝四周大肆喧哗,说是小伙子将撞倒,身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清,还站在路边凑着看热闹,喧哗声不绝于耳。

人是两面性的,有坏的方面就有好的方面。这不,这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来,你争我抢,甚至大打出手,不为什么,只是为了几个橘子大婶着急的快哭了,大喊:这是我买给孩子的,你们别拿呀!”。没有人听她的。人群中,一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来,在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子,又礼貌的和人们讨要其他的,有人讲道理,将橘子给了女孩,也有的人不给,还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了,橘子找到了一半多点,妇女接过袋子,对小女孩千恩万谢。

弘扬吧,弘扬我们的中华民族美德,成长吧,在美好的环境中幸福成长。

弘扬中华美德引领幸福成长作文9

爸爸告诉我:“美德就是财富。”

老师也说:“每个小学生都要争做美德少年。”

华夏五千年,中华民族的美德经过代代传承,历经时代的考验,得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德,她包括很多方面。一代代的中国人,在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说,弘扬美德才是我们成长中的必需品,才能让我们真正的幸福成长。

在我还更小的时候,妈妈就教我一些做人的成语,孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的,值得我去学习的。在一年级的时候,我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了,还自己整理房间。从小就礼貌待人,常常向长辈问好,在小区里是个很让人喜爱的小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我,说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了,我的爸爸妈妈在南集中学上班,我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习,有时候太累了,我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的,要爸爸放心,叫爸爸在学校保重身体。

百善孝为先,自从上三年级以来,我在很多方面都取得了显著的进步,尤其是识字的增多,书读的也多了,经常让爸爸买一些课外读物,有很多是孝敬父母尊敬长辈,我受益匪浅,充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时,我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的,我总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己才吃;吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净,是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭,我总是告诉妈妈,长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,帮爸爸拿筷子。

我是一个懂得感恩的学生。在学校,是老师得力的小助手。老师交给的工作,都能认真去做,用心去做。

“百行万善孝为先,当知孝字是根源”孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子,弘扬中华民族的传统美德!

弘扬中华美德引领幸福成长作文10

我们中华民族有很多的传统美德,尊老爱幼,勤俭节约,诚实守信,拾金不昧,乐于助人……这些传统美德,引领了一代又一代人的幸福健康成长。下面我给大家介绍我们身边的一个人,那就是拾金不昧的章伟。

章伟,只是我们南门小学四年级的一个学生,其貌不扬,平时也是个比较内向,和我一样,很普通的一个学生。要不是他多次拾金不昧,可能我们谁也不会注意他,还是那么简单,那么平凡,也更不会成为我们少先队员的骄傲,我们学习的榜样。

章伟小的时候就喜欢看书,特别是那些讲述中华民族传统美德故事的书,他更爱不释手,那些杰出人物的事迹在他幼小的心灵里生根发芽,成为他做人的指路明灯。他喜欢做好事,喜欢助人为乐。特别是他拾到东西,不管是一元钱,还是一支笔,从不占为己有,都主动交给老师,或者还给失主,老师表扬他,同学羡慕他,但他从不骄傲。

有一次,章伟在上学的路上发现一只钱包,打开一看,里面有厚厚的一沓百元大钞,左右前后都没有人注意,要是我,也许会犹豫怎么处理,是带回家交给父母,还是藏起来留自己以后慢慢花,是交给老师好呢,还是在这里等失主。思想斗争一定很厉害。但章伟好像想都没有想,直接到学校交给了老师。老师打开一看,里面竟然有几千元。当校长在会上讲到这里时,全校的同学都震撼了,就是这个小章伟,小小年纪,思想境界这么高,大家真的不敢相信!那位失主连声道谢,想感谢他,给他报酬,他都谢绝了。就这样,章伟一次次拾金不昧,一次次感动了大家,他成为我们心里的名人,我们学习的榜样。

想想章伟,对照自己,我感觉和他还有一定差距。我比他大,却有这么多不足,很惭愧。我一定向他学习,不断进步,做弘扬中华美德,幸福健康成长的一个小先锋。

弘扬中华美德引领幸福成长作文11

得知弘扬要中文,要交读后感。因为老师让我们写的是中华传统美德,所以我无从下手。最终我想来想去,我想到了一本能和这个主题沾上关系的书。那本书的名字叫《呐喊》。想必有不少人看过吧。

《呐喊》分为许多篇,以为它是一本文集。我最喜欢的两篇是《狂人日记》与《阿Q正传》。

《狂人日志》讲述的一个疯子记下的日记,从疯子发现他们村吃人的秘密到所他觉得所有人都要吃它。以及满眼都是吃人两字。而表面是人意的账本。看似像我们述说疯子的可怜,实则讽刺了这个旧社会,其实作者把自己必做狂人。把吃人的旧社会比做他们村和账本。从中深深的解释了旧社会的丑陋和无情,而因为年幼思维有限对此文章剖露不深。

《阿Q正传》我想有更多的人听过吧,阿Q这个人,是典型的精神胜利者。别人打他,他只能在脑海中想象是他打了别人一顿。阿Q死前唯一的愿望画押时画的圆是椭的,而他想在画一次画圆点。他临死前还唱到,我手持钢鞭将你打,看似是临危不惧,其实是以为他傻。阿Q有几点很傻,但也有几点不傻。他不傻的有一是他的精神胜利法,如果我们在事业上不顺心就可以用精神胜利法始自己高兴一点。而是他的临危不惧,他的临危不惧始我们提高了胆量,这是一件好事,也是一件幸事。三是他的竞争精神,看见别人蚤,咬的很响。他禁不住也去竞争了。这种你追我赶的竞争精神,可是许多丧失希望的人重拾希望。以上看来世人已唾弃的阿Q也有许多可学之处,再一次的证实一个道理。任何事物都没有绝对的好坏之分。

《呐喊》这本书的题目本为何叫呐喊呢?我觉得这本书所写的那个年代正是旧社会,作者为何走出旧社会以及为旧社会的丑陋而呐喊。我虽不是与中国传统美德有关,但呐喊所描述的丑恶的旧社会应该让全中国都知道。都知道中华传统美德的来之不易,其实我不太了解,但是要人养成和知道中华传统美德,是我们每一个中华人民共和国的人应该知道的。呐喊这本书的作者想必大家都知道吧,他叫鲁迅,大家一定要看《呐喊》这本书,定有新的见解。

弘扬中华美德引领幸福成长作文12

我一页页地翻看着。内心随着手指翻动而波澜起伏。

战国是诸子蜂起,百家争鸣;秦时的明月汉时的雄美;西晋竹林七贤的隐逸;唐时的繁荣与宋的儒雅;元的四海归一;明清的肃穆庄严。中国的历史

在我心中刻下了一段永恒……

中华民族,一个有着五千年历史的国家。闪烁着人们以勤劳和智慧所创建出的灿烂文明。中华美德,也在我们发展与进步中渐渐散发出了光芒。

中国素有“礼仪之邦”的美称。而当一个文化之都发展到如今这样的繁荣,中华美德的光芒却因为外来文化和不良思想的冲击,被人们所忘却。

"孔融分梨,暖不忘寒, 金孝拾银等这些小时候耳熟能响的故事,这些故事看上去很小,或许就是这些小事,一个几千流传下来的小事,随着科技

明的进步,现代化的大都市拔地而起,现在的人们还有多少能记存并做到这些。这些事虽小,可它是美德,一千年精髓的美德。

作为中华儿女,炎黄子孙,我们应该将这属于我们的传统美德发扬下去。这也正是我们代代相传的光荣与使命。

爱国、明志、孝敬、知耻与诚信。

其中,我认为诚信最为广泛。子曰:“人而无信,不知其可也。”个人认为,诚信就是诚实守信,是我们做人的最基本原则。人若没有信用,则无立

足之地,什么事也不能完成。诚信是中华民族的传统美德。也是现代文明的重要标志。既是为人之道,亦是做人之本,也是当代人民塑造健康人格,实

现人身价值的道德基石。

其实无论你学历多高,不论你权利多大,不论你钱财多少,真诚与朴实无华才是一个人最宝贵的东西。希勒说:“即使你衣衫褴褛,也不要忘记穿上诚

信的衣裳,因为生命中是不可能从谎言开除灿烂的花,唯有诚信使你看清真正的自己。”

孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马过古道,玉扇踟蹰游江南……人类永恒的美,悲壮的爱,在历史的长河中闪烁。

弘扬中华美德引领幸福成长作文13

每个中国人,都必须要拥有自已国家的传统美德。中华有十大传统美德:仁爱孝悌,谦和好礼,诚信知报,精忠报国,克己奉公,修己慎独,见利思义,勤俭廉政,笃实宽厚,勇毅力行。

我认为,谦让是中华美德中最重要的,有些人认为谦让只是表面上的,话语中谈谈,实际上也不用去做,但他们错了。生活中你不应定就要做大事,小时去置之不理。我们应关注生活中的点点滴滴,谦让生活中的每一个人,每一件事。如上车先让老人先上,看见老人、预孕妇等人要主动让座……

谦让这个词语对人们既陌生有熟悉,在我们赶上学的时候我们老师以孔融让梨的故事教导我们要学会谦让。书本中我们早已读过孔融让利的故事。年幼的孔融在选择梨的时候,主动把大一些的梨让给了长辈,自已却选择了最小的一个。就因为孔融这个简单的谦让行为,使大家肯定了孔融的品德,让孔融名垂千史,被我们大家所学习。由此可看出谦让的影响。可是随着时间的流逝,在我们的记忆中“谦让”这个词已渐渐被淡忘了……记得有一次,我站在一辆公交车上,因为是周末,人很多,座位都坐满了人。到了某一站时,上来一位满头银发的老奶奶,还带着他的年幼的小孙子,居然上车后没有人起身让座。那位老奶奶领着孙子从车门口已一直走到车尾,客满车的人却毫不理会,视若无睹。坐着得人心安理得连正眼都不瞧他们。每次到一个站点都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您给老人、孕妇、小孩……让个坐”,我想,这是在浪费电,放了那么多遍,吃上的乘客也听了这么多遍,可满车的人面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨一家企业公开招聘人员,几位大学生分别去应聘,可最后只有一位大学生被聘请了,而且这几位大学生的只知识专业水平都不相上下。为什么是这位被聘请了?原来这家公司在面试的时候,故意让工作人员不小心把水泼到大学生身上,只有这位大学生谦和的说了一句“没关系!”而其他的的大学生则是不高兴的离开了

我们大家在学校里也会发生一些事情,但同学与同学之间也应该要互相谦让。我们应该把大事化小,小事化无。只有这样,我们才能幸福的成长。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

弘扬中华美德引领幸福成长作文14

中华民族的良好美德一代传一代,可是在二十一世纪的社会我们看到了什么,大街的小偷明目张胆的抢劫,却没有一个人上前帮忙,就算小偷经过他的身旁,他也无动于衷。这种情况还发生在公共汽车上。我便遇到过一次。

星期天,小姨带着我去广场游玩。我们坐在公交车上,我无聊的开始数着人数,就在这时我看到一位中年男子将手小心翼翼的伸到一位妇女的衣兜里,我立刻起身想警告那位阿姨,就在这千钧一发之际,坐在我旁边的小姨拽住了我,阻止了我的脱口而出,我好奇的向后望去,就见小姨微微摇头,我硬生生的压下想说话的冲动。不一会,车到站了,我再也忍不住了,问小姨:为什么不让我说出来?小姨答道:你这样的举动是好的,但是小偷可不这样想。他有可能将你记下,再报复你的。我沉默了,那就让小偷为所欲为,逍遥法外吗,相信当今社会与小姨一样思想的人还有许多。那么不久的将来这个世界,我们美好的世界将会被这些不法分子所毁灭。

当然,也不乏“英雄”的出现。就在七月底的下午两位婆媳在河边厮打,嘴里还骂着,一个不慎双双掉入河里,媳妇被幸运的救了上来,反观婆婆却没有那么幸运了,他被激流给卷入了河里,岸边的人群越聚越多,这时一位中老年人脱下衬衫果断地跳入河里向老婆婆游去。终于经过了13分钟的救助,那位婆婆终于被救上了岸,而那位英雄也被请上了舞台。那位英雄名叫刘卫初,是一位50多岁的爷爷,他不畏危险挺身而出,最后累得咳血,成为了每个人心目中的“平民英雄”。而后他说出的那番话更是令我震惊:站在这个舞台上,我挺不好意思的。其实就是一个普通的农民做了一件普通的事情。看到有人落水就去救,这也不是第一次了。孩子们都挺支持我的,我也很高兴。虽说自己年纪越来越大,身手也没有原来那么矫健了,但是要是下次还遇到有人落水,那么我肯定还会奋不顾身的冲在最前头。虽然是一小段话但却说出了人间的真谛。在一位将近70的老爷爷身上我仿佛看到了雷锋,看到了我们中华民族引以为豪的良好美德。

这,不就是" 弘扬中华美德 引领幸福成长”吗?

弘扬中华美德引领幸福成长作文15

暑假里我读了“书香江苏”网页上的一本书——《做一个有理智的人》。在我读了这一本书后我想我会更有理智,对于情绪的控制也会更好。在这本书中一共有七章,第一章:情绪急躁者及其命运;第二章:忧虑焦灼者及其命运;第三章:满腹疑虑者及其命运;第四章:心胸狭隘者及其命运;第五章:自卑者及其命运;第六章:刚愎自用者及其命运;第七章:内心怯懦者及其命运。

我在读第一章的时候,我知道了如何控制住愤怒。愤怒是因为不满引起的。其实,愤怒者常因情绪不稳而毁掉自己的大事。如果不能控制自己的情绪,一个人本领再大,也都不会做出太大的事业来,因为情绪失控本身就是一个人危机之所在。第二章我知道了现在,忧虑离人越来越远了,忧虑惧怕你。它怕人健壮的体魄,充沛的精力。你整天为工作、为了事业忙来忙去,忧虑俯首称臣。有一位心理学家曾告诉人们:人具备一种很神奇的精神力量。我读了第三章的时候我知道了才意识人与人之间的一根毒刺儿,能乱人心之,使人陷入迷茫,混淆敌友,从而破坏自己的事业。猜疑能使君主普通的暴戾,使做丈夫的产生嫉妒之心,使知者陷入困惑之中。猜疑是一把双刃剑,伤害别人的同时,也会伤害到自己。第四章我知道了心旷为福之门,心狭为祸之根。法国著名科学家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。第五章我知道了自卑是前进道路上的绊脚石,自卑是人生潜在的杀手。他可以把人带到生命的尽头。他可以扼杀成功,扼杀幸福,扼杀快乐。树立自信实战自卑的法宝。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是刚愎之人特有的表征,虚荣和骄傲自满是滋生刚愎性格的温床。刚愎之人,多是无礼之人;无礼之人,多是孤立之人;孤立之人,多是最终失败之人。第七章中我知道了懦弱的人同时一个没有能力的人,他们往往是先被自己打败,然后才被生活打败的。他们无法掌握自己的快乐、幸福、健康和财富,他们不是自我的主人,始终在别人的支配下生活,永远享受不了生活的自由,享受不了生活的乐趣。

我读完整本书之后,我想我可以对理智有更好的控制力了。我在愤怒的时候也可以压制住自己内心的怒火了。我相信我可以做一个更有理智的人。

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