关于点评作文汇总七篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的点评作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于点评作文汇总七篇

点评作文 篇1

忙,是人生中一个个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。

忙是问号。忙看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分,但是,怎样才能忙出精彩,忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自已的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找一个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标,继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩

忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂在忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因期坦在忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号;都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。

忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙什么呢?我们要忙得有意义,有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精采,忙得不亦乐乎。

【评析1】 漂亮。作者采用比喻论证,精彩说理。将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新,拟作标题,亮出一道美丽的风景。并据此展开述说,让人神清气爽。

文章开篇扣题,亮出观点:忙,是人生中一个个步骤,不能碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。然后,作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻,抓住这三种标点符号的特征,摆事实,讲道理,入情入理,入理入心。深刻地阐明人生忙,忙要象问号一样,经常问问自己,不能盲目,不能瞎忙,要忙得有意义;人生如四季一样是有规律的,要选准目标,象省略号一样,毫无休止地忙下去,忙出生命灵动的色彩;而人生有限,每个人都应在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,忙出人生精彩的篇章。

结尾,作者专门用一个段落总结全文,照应开头,照应题目,有力收束。文章一唱三叹,意境迷人,语言优美,结构严谨,表现出深厚的语文功底,令人赞赏。

【评析2】: 文章标题出彩,将全文阐述重心落实在“奈何”两字上,既是对种种为利禄而“忙”的社会现象的感慨不满,又是对忙“的”负面效应的批评,给了我们以人生的一种警示。立意较深,显示了考生在日常学习中对周边生活的观察力与思考力。从内容上看,涉及的面广,但又不单一罗列现象,而是善于从纷繁芜杂的现象中进行筛选、提炼,由生活而阅读而心灵,紧扣话题层层展开,从而表现出考生的选材能力。语言表达运用散文化笔调,富有诗意又不失为明快有力.尤其是末尾部分给读者留下了思考余地。

点评作文 篇2

作文材料选自亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话。其关键句就是:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,选择比天赋更重要。

就Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话内容本身而言,讲话者在对比“天赋”与“选择”之后,强调的是“选择”塑造了我们的人生,提请听讲者要注意慎重选择,并指导以选择的方法。考生自然可以从这一角度入手,思考“天赋”与“选择”之间的关系,进而论述“选择”的重要性。如,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋,天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来;而选择则颇为不易,如果一不小心,你可能被天赋所诱惑而做出错误的选择,遗恨终生。

从另外一个角度看,材料中对“天赋”和“选择”有所限定,“聪明是一种天赋,而善良是一种选择”,这一限定无疑给考生提供了一定的暗示,“聪明”和“善良”这又是一组关系,如何看待“聪明”和“善良”?材料告诉考生,“选择比天赋更重要”,那也就意味着善良比聪明更重要。从这一角度看,浙江卷今年的作文题目贴近学生生活,直击社会现实,令人叫好!现实社会,无论从家庭教育还是从学校教育,普遍注重学生(孩子)的文化素养,而忽略对学生(孩子)的道德素养的培养,种种不良现象频现媒体,长此以往,必将造成道德滑坡,社会风气败坏,中华民族传统美德的沦丧。考生完全可以从材料出发,联系现实,谈一谈在当今社会中,如何处理“聪明”与“善良”的关系,强调“善良”于国于家于个人的重要性。

从文体上看,今年的浙江卷要求考生写“议论文”,限定明确,体现了一种文体上的回归,也是一种文体上的规范。这种回归式的考查在考生及教师的预测范围之内,没有什么难度。考生需要注意的是,议论文的文体要规范,论点要鲜明,论据要新颖、典型,论述要充分。

贝索斯:聪明是一种天赋,而善良是一种选择

在我还是一个孩子的时候,我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我帮忙修理风车,为牛接种疫苗,也做其它家务。每天下午,我们都会看肥皂剧,尤其是《我们的岁月》。我的祖父母参加了一个房车俱乐部,那是一群驾驶Airstream拖挂型房车的人们,他们结伴遍游美国和加拿大。每隔几个夏天,我也会加入他们。我们把房车挂在祖父的小汽车后面,然后加入300余名Airstream探险者们组成的浩荡队伍。

我爱我的祖父母,我崇敬他们,也真心期盼这些旅程。那是一次我大概十岁时的旅行,我照例坐在后座的长椅上,祖父开着车,祖母坐在他旁边,吸着烟。我讨厌烟味。

在那样的年纪,我会找任何借口做些估测或者小算术。我会计算油耗还有杂货花销等鸡毛蒜皮的小事。我听过一个有关吸烟的广告。我记不得细节了,但是广告大意是说,每吸一口香烟会减少几分钟的寿命,大概是两分钟。无论如何,我决定为祖母做个算术。我估测了祖母每天要吸几支香烟,每支香烟要吸几口等等,然后心满意足地得出了一个合理的数字。接着,我捅了捅坐在前面的祖母的头,又拍了拍她的肩膀,然后骄傲地宣称,“每天吸两分钟的烟,你就少活九年!”

我清晰地记得接下来发生了什么,而那是我意料之外的。我本期待着小聪明和算术技巧能赢得掌声,但那并没有发生。相反,我的祖母哭泣起来。我的祖父之前一直在默默开车,把车停在了路边,走下车来,打开了我的车门,等着我跟他下车。我惹麻烦了吗?我的祖父是一个智慧而安静的人。他从来没有对我说过严厉的话,难道这会是第一次?还是他会让我回到车上跟祖母道歉?我以前从未遇到过这种状况,因而也无从知晓会有什么后果发生。我们在房车旁停下来。祖父注视着我,沉默片刻,然后轻轻地、平静地说:“杰夫,有一天你会明白,善良比聪明更难。”

选择比天赋更重要

今天我想对你们说的是,天赋和选择不同。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来。而选择则颇为不易。如果一不小心,你可能被天赋所诱惑,这可能会损害到你做出的选择。

在座各位都拥有许多天赋。我确信你们的天赋之一就是拥有精明能干的头脑。之所以如此确信,是因为入学竞争十分激烈,如果你们不能表现出聪明智慧,便没有资格进入这所学校。

你们的聪明才智必定会派上用场,因为你们将在一片充满奇迹的土地上行进。我们人类,尽管跬步前行,却终将令自己大吃一惊。我们能够想方设法制造清洁能源,也能够一个原子一个原子地组装微型机械,使之穿过细胞壁,然后修复细胞。这个月,有一个异常而不可避免的事情发生了——人类终于合成了生命。在未来几年,我们不仅会合成生命,还会按说明书驱动它们。我相信你们甚至会看到我们理解人类的大脑,儒勒?凡尔纳,马克?吐温,伽利略,牛顿——所有那些充满好奇之心的人都希望能够活到现在。作为文明人,我们会拥有如此之多的天赋,就像是坐在我面前的你们,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋。

你们要如何运用这些天赋呢?你们会为自己的天赋感到骄傲,还是会为自己的选择感到骄傲?

追随自己内心的热情

16年前,我萌生了创办亚马逊的想法。彼时我面对的现实是互联网使用量以每年2300%的速度增长,我从未看到或听说过任何增长如此快速的东西。创建涵盖几百万种书籍的`网上书店的想法令我兴奋异常,因为这个东西在物理世界里根本无法存在。那时我刚刚30岁,结婚才一年。

我告诉妻子MacKenzie想辞去工作,然后去做这件疯狂的事情,很可能会失败,因为大部分创业公司都是如此,而且我不确定那之后会发生什么。MacKenzie告诉我,我应该放手一搏。在我还是一个男孩儿的时候,我是车库发明家。我曾用水泥填充的轮胎、雨伞和锡箔以及报警器制作了一个自动关门器。我一直想做一个发明家,MacKenzie支持我追随内心的热情。

我当时在纽约一家金融公司工作,同事是一群非常聪明的人,我的老板也很有智慧,我很羡慕他。我告诉我的老板我想开办一家在网上卖书的公司。他带我在中央公园漫步良久,认真地听我讲完,最后说:“听起来真是一个很好的主意,但是对那些目前没有谋到一份好工作的人来说,这个主意会更好。”

这一逻辑对我而言颇有道理,他说服我在最终作出决定之前再考虑48小时。那样想来,这个决定确实很艰难,但是最终,我决定拼一次。我认为自己不会为尝试过后的失败而遗憾,倒是有所决定但完全不付诸行动会一直煎熬着我。在深思熟虑之后,我选择了那条不安全的道路,去追随我内心的热情。我为那个决定感到骄傲。

明天,非常现实地说,你们从零塑造自己人生的时代即将开启。

你们会如何运用自己的天赋?你们又会作出怎样的抉择?

你们是被惯性所引导,还是追随自己内心的热情?

你们会墨守陈规,还是勇于创新?

你们会选择安逸的生活,还是选择一个奉献与冒险的人生?

你们会屈从于批评,还是会坚守信念?

你们会掩饰错误,还是会坦诚道歉?

你们会因害怕拒绝而掩饰内心,还是会在面对爱情时勇往直前?

你们想要波澜不惊,还是想要搏击风浪?

你们会在严峻的现实之下选择放弃,还是会义无反顾地前行?

你们要做愤世嫉俗者,还是踏实的建设者?

你们要不计一切代价地展示聪明,还是选择善良?

我要做一个预测:在你们80岁时某个追忆往昔的时刻,只有你一个人静静对内心诉说着你的人生故事,其中最为充实、最有意义的那段讲述,会被你们作出的一系列决定所填满。最后,是选择塑造了我们的人生。为你自己塑造一个伟大的人生故事。

谢谢,祝你们好运!

点评作文 篇3

大爱无声

父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。

晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5c,宽约3c,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。[“摇了摇头”这个动作很有意思。]

母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。[多么认真呀,多么可爱的父亲呀!]接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。[就是这样不动声色的描写打动着每一个读者。]

又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。[所有的描写就是这样平淡无奇,却又拨动着每一位读者的心。]

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声,融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。] (此文为一类文)

评点:多么轻松的叙述,多么朴实的文字,多么普通的小事,多么深厚的爱呀!!小作者好好地写了一件小事,于小事中寄寓了对父亲无限深情。所有父亲不都是这样的吗!他们默默地做着每一件事,看似不经意,其实饱含着对家人深沉的爱。但是小作者写得却并不是一把鼻涕一把泪呀,而是于轻松中写出了这种深沉的爱。究其原因就是小作者那颗敏感而充满感激的心。这篇作文再次印证了那句话:文如其人。看来写好作文的第一要着还是做人。

点评作文 篇4

今天上午,我来到生物园,拜访几位老朋友。

刚进生物园的门,小草弟弟、小草妹妹热情地欢迎我,让我尽情地看着它们欢快地跳舞。它们邀请我坐在一片空地上,闻着花儿的香,风轻轻地吹,似乎在亲吻着我的脸,只见风小姐欢乐地走到我的身边,摸着我的头,在我身边旋转。

抬头看着天空,云姑娘与太阳公公正看着我。云姑娘长得美似嫦娥,太阳公公居然还是那么腼腆的在云姑娘后面躲躲藏藏,非常像刚见了陌生人而害羞的小女孩。我向他们招手,他们也对我嬉笑。

我来到水姐姐的旁边,看到倒映在里面的面容,喃喃自语地说:“要是自己的脸再变得漂亮一点,那该有多好。”水姐姐一听这句话,对我说:“表面的美貌永远比不上真诚、自然的言行举止与自然的心灵美。”这话我早就听过好几十遍了,但我还是要谢谢水姐姐。

我去拜访了大树爷爷。大树爷爷还是那么强壮,大树爷爷告诉我:“你是我见过的最有趣的一个女生。”大树爷爷在还没有生物园的时候就在这里,已经有好几十年上百年了,可以说是百年树木,这一点都不夸张。我悄悄地告诉你们,这是我为了夸他而吹的牛皮。

竹子大哥身上被划了好多的裂缝,看了真为他感到伤心。竹子大哥一向都是坚强不屈的男子汉,可惜他那青青地、一节节的竹子被别人划得那么不像样。

生物园中来了这么一位贵宾——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我,马上飞了过来,在我旁边绕了一圈,说我跟她算是有缘了。她还对我说了梁祝的故事,说这是它们蝴蝶世界中最火热的恋人,哪个雌雄蝴蝶都不能像他们那样为对方而牺牲。她还说她期盼一个爱她的人。可是,这几年来,牺牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中,连爱她的那个小蝴蝶也死了。她伤心了好一阵子之后,也向我道别了。

在伤心之余,我还是要面对这个世界,面对这整个大自然。我接着拜访了土地,让他告诉我自己留的脚步。我希望能在新疆拜访那西风胡杨,到四方去拜访各路的景物,远方的景色是我无尽的向往。

点评作文 篇5

“哎呀,我的文具盒咋又不见了?”谁在喊呢?还能有谁吗?不正是我们班的“邋遢王”雷珂吗?瞧他,俊俏的鸭蛋脸上总是抹着“高级化妆品”——沾着些脏东西,嘴唇上时常涂着蓝唇油——抹着些蓝墨水,一双小手乌黑乌黑的,让人联想到他可能刚刚摸过乌鸦的屁股。

说起雷珂的邋遢事儿,那可真得大书特书一番。不信?

那天放学,数学老师布置我们准备文具。他回家向老妈要了10元钱,买了钢笔、圆珠笔、铅笔、尺子等,可等他气喘吁吁赶到教室,坐在座位上时,却猛然发现刚买的文具全都不翼而飞。他无可奈何,只好慌忙奔回家去,挨了老妈一顿骂,又要了10元钱,重买了文具。可等他再次回到座位上时,这才发现原先买的文具在他的裤兜里呢。弄得他哭笑不得。

这不,都上语文课了,贾老师已进入教室,可他还没找着语文书。瞧他桌面上大书压小书,小书压本子,本子下还有几根辣子条,旁边堆放着一摊磕过的瓜子皮。这时,他比热锅上的蚂蚁还慌张。好在贾老师眼睛不太好,只顾讲课,没留神,否则他非得挨批不可。他一边将身子坐端正,装一模作样听老师讲课,一边日艮珠滴溜溜转,找寻语文书。就这样静待了大半堂课时间,他又开始行动起来,把头压得低低的,躲在前桌身后,手悄悄翻起书来。老师讲课声一停,他马上停止行动,坐端正假装听课。等老师讲起课来,他又开始行动起来。过了很长时间,他终于在数学练习册下找到了语文书。他如同小偷得到了“赃物”,咧着嘴笑了。可当他打开书时, “丁零零——”下课铃响了。他像个醉汉似的,脑袋一下子耷拉了下来。

唉,雷珂呀雷珂,你什么时候才能将同学送你的这顶“邋遢王”桂冠丢太平洋里去呢?

点评作文 篇6

她是一个调皮又可爱的女孩子,你们想知道她是谁吗?她就是我的妹妹——梁琪。

她长得白白胖胖的,特别是那张圆圆的脸蛋,一笑起来就露出两个小酒窝,真惹人爱。她还最喜欢穿漂亮的裙子,真像一个漂亮的小公主。

妹妹有时侯对我很凶,有时候对我又很好。她喜欢骗我,也喜欢帮助我。

妹妹有个比我强的优点,就是她的字写得很工整。上次,她爸爸要我们比赛写字,看看谁的字写得最工整,结果她赢了。我说:“我绝不会认输的,我们再来一次怎么样?”后来,我又输了,我叹了口气,心想:我的字连妹妹都不如,真丢脸。

她还老喜欢骗我玩。上次,我在她家玩,然后,我想回家了,就要爸爸来接我。她说帮我打电话,于是,马上拿起电话大声说:“大爸爸快来接姐姐吧,她想回家了。”我问她:“真的打通了吗?”她一本正经地说:“对,打通了!”说完就偷偷地笑起来。我想:肯定又在骗我了。我生气地说:“琪琪,你又在骗我呀!”她狡猾地说:“我闹着玩玩吗,别生气哟!”她还哈哈大笑起来呢!

我和妹妹在一起真的很开心!

老师的话:小作者向我们展示了一个活泼可爱的小女孩的形相。从人物的外貌、性格、优点等方面进行描写,内容真实具体,充满童趣。

点评作文 篇7

牵着好友的手,漫步在繁星点缀着的天空下。夜,没有让世界沉寂,因为我的确感受到了青春的气息。我们回味着过去,憧憬着未来,心早已飞到了另一个美丽的国度。脚边的小草也久久不肯睡去,它想偷听我们在讲什么,因为它永远感受不到什么叫做苦涩后的甜蜜。只有我们,高考前的我们才会拥有这份感受。自己的命运握在自己的手中,这是再幸福不过的事情了。

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