【精选】美的作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的美的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美的作文 篇1
在这大千世界中，最不乏的事物就是美——美丽的山、奇异的石、澄清的水、俊秀的人。然而这些美的出现于我来说只如浮云一般，转眼间都飘散无影。真正能够穿透我的内心，并且在当中投下一束光的，只有美丽的心灵。
一个风和日丽的上午，我漫步在公园中，此刻正是阳春三月，各色各异的花一齐开放，争奇斗艳，清风拂过，花香萦绕在身旁，深吸一口，不禁神清气爽，精神百倍。
我漫无目的走着，突然间，一片桐树林出现在了我的眼前，地上和树上四处都是白色的桐花——白色的花瓣环绕着黄色的雄雌蕊，中心是红色的，往外扩散出一条条红细丝。这桐花林是如此的美丽以至于我在这驻足许久，与我一同欣赏这桐花的还有一个小男孩，他安静地蹲在一旁，左手捧着一朵桐花，用右手轻轻地抚摸着，仿佛这是绝世珍宝一般，我也学着他的样子，拾起一朵白色的桐花，它是如此的柔软，就好似天鹅的羽绒，精致的丝绸一般。
而这时这个小男孩却突然站起来，他看了看四周，小心翼翼的伸出一步，而当他的脚正要触碰到一朵桐花时，他如同触了电一般迅速收回他的脚。他调整了身体，向另一个方向伸出脚，可惜的是那个方向也布满了桐花，在几经尝试后，他始终无法迈动一步。男孩看了看周围的花，又看看远处的妈妈，脸上的表情越来越着急，最终他“哇”的一声哭了起来。
坐在远处石板凳上的妈妈，满脸疑惑的走了过来，“怎么啦！怎么啦？”她问道。小男孩带着哭腔说道：“桐花好漂亮，我不想踩它。不踩它找不了妈妈，怎么办啊，怎么办啊。”妈妈听了后，气乐了，边笑着边骂他“笨蛋”，同时她蹲下身子用手将地上的桐花扫除一条路来，说道：“你用手把前面的桐花扫开不就得了，真笨。”小男孩破涕为笑，牵着妈妈的手一起走出了桐书林。
这个男孩真了不起，如果他舍不得去踩一朵花，我相信他一生多不会随便去伤害生命。桐花虽柔软，却比不过你这颗柔软的心。桐花虽美却远不及你心灵之美，小男孩，你的美照亮了我的心。
我扫开地上的桐花，走出了这片桐树林。
美的作文 篇2
这几天心里十分沉重。体育课上的一个小小的疏忽，让我的右手臂骨折，疼痛的折磨还不算什么，最使我心痛的是我不能写字，不能在作业本上尽情地挥洒。此刻，瞅着自己用笨拙的左手写出的几行七歪八扭的天书，只能无可奈何地苦笑。闭上眼睛，仿佛看到自己变成了一只愚蠢的蜗牛，在全班同学的后面，慢腾腾地爬呀爬。不禁打了个寒战，唉，这该死的伤，何时才会好起来哟！
“鑫，今儿个周末，休息一会儿吧！”妈妈扯下我手里的书，拉着我到厅里看电视。电视节目好像是一场运动会的开幕式。舞台上炫目的灯光，高亢的歌声，激越的交响乐，没有让我产生多少兴致，昏昏欲睡之际，一个甜美的声音报幕了：“请欣赏来自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演！”
屏幕上灯光消失了。半晌，《波莱罗舞曲》悠然响起，一束灯光聚焦在舞台中央。一个女孩出现在那里，她，身着洁白的芭蕾舞裙，是那样的高贵靓丽。她微微抬起身子，双手舞动着红色的芭蕾舞鞋，仿佛划出了世界上最美的弧线。她的舞裙微微蓬起，勾勒出优美的身姿；她的脸上洋溢着幸福的微笑，那笑容，蕴含着无限憧憬，无限甜蜜……灯光下移，镜头缓缓拉近，蓦地，我惊呆了：她，竟然坐在轮椅上，只有一条腿！
然而，她的双眸澄澈如水，她的舞姿依旧飞扬，她的全身散发着一种摄人魂魄的美！不知不觉中，泪水模糊了我的视线。是什么，支撑着一个残缺的身体舞出如此动人的姿态？是什么，让这样一个弱小的生命绽放如此夺目的光华？啊，是任何苦难也打不倒的坚强，是历尽艰辛也痴心不改的梦想！有了这样的坚强，所有的不幸都将催生前进的力量；有了这样的梦想，生命的花朵将纵情绽放！
屏幕上的女孩远去了，然而，我的心，却一片通明。她的光华，驱走了淤塞我心门的黯淡，在我的血管中注入了一股奔腾的力量！有了这样的力量，还有什么样的沟壑不能逾越，什么样的江海不能横渡？
于是，我不再苦笑，不再焦躁。我快步走回书桌旁，开始了属于我的“舞蹈”。
美的作文 篇3
“再等一下嘛，我的头发还没有打理好呢？”大家都认为这应该是我妈妈发出来的声音吧？其实不是的，而是我弟弟发出来的声音。
可能是弟弟看妈妈臭美多了才喜欢上臭美了吧！每一次去商场买衣服的时候，弟弟总会要跟着去卖，每一次卖衣服，弟弟总是要买酷酷的或萌萌哒的衣服。弟弟每一次卖衣服妈妈总是要说弟弟一顿。有时候就说弟弟：“都四年级啦还穿喜洋洋的，你幼稚不幼稚啊？”可是弟弟却不听，有时妈妈却说：“都才四年级要那么帅干什么？就不能差一点正常的衣服啊！”不管妈妈怎么说，弟弟总是不听，真不知道弟弟是哪来的勇气，妈妈也拿弟弟没有办法就再也不管弟弟买衣服的问题啦。哎！连我妈都被这个臭美的老弟给制服了，我心想：这可怎么办呢唯一可以制服的老妈败下阵来，弟弟在这样臭美我长大以后不叫要以素颜出去见人家啦！我的天哪！不敢
想象的画面感，不行！我一定要打败弟弟。可是，接下来的事情更让我生气。
记得那是暑假的一天，弟弟要去上跆拳道班。在八点的时候竟然发现弟弟还在卫生间里打扮自己，我连忙催了他一声：“马上就要上课了，你还有30分钟啊！”不一会儿，从卫生间里传来了弟弟的声音：“马上，快好了！”十分钟又过去了，我不耐烦地对着弟弟吼了一声：“你快一点，一会儿老师跟妈妈打电话，妈妈又该说我了。”弟弟不紧不慢地从卫生间里出来了。幸好，爸爸刚从奶奶家回来，叫我和弟弟这样去坐公交车去上课就连忙叫住了我。我心里非常感谢爸爸。而对弟弟我已经无语了！
臭美老弟又在臭美了！我的嘴里发出了“天哪”这一声惨叫我倒！
美的作文 篇4
四季的轮回，那一幕幕美丽的景色定格在我的心中，永不变的是春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。
春。春天总是悄悄地来临，一条青色的丝带在大地上渐渐铺开了，微风拂过你的脸庞，那样柔软，那样细腻。我的眼前似乎出现一片青绿，在阳光的照耀下闪着光芒。那片青带来了生机，带来了生命。偶尔在石缝间，也许会发现一株发芽的春草，它那顽强的生命力难道不值得赞叹吗？它的顽强、不屈给予了春另一番美。春天，或许有时会飘起丝丝细雨，在雨雾中，有时真会发现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的趣味。那一片青，一片新生的青，在一片细雨的滋润下变得更有精神了！
夏。夏的交响曲奏响了，炽热的夏季带着一片又一片深浓的绿，迈着沉稳的步伐，走近了。小道旁，树林间，那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下，夏季的绿不仅没有消退，反而更加深浓了。那些被吹倒了的植物或许没有了新生的希望，但绿却毫不在意，依然显示自己的本色，绿得稳重，绿得深沉，仿佛是一位少年在接受风雨的洗礼后，变得更加成熟。我欣赏夏季，欣赏绿的内在气质。
秋。秋的到来无法言喻，只是让人察觉到一些细微的变化。叶子逐渐变黄了，渐渐地又变成了红。如果把秋天的红比作血那未必太惨了，我面对秋的一片红感受到的是别样的热情。秋的叶仿佛是一位老人饱经沧桑，然而在它枯黄、凋零之前却还能红得如此热烈，我钦佩红叶对生命的热爱。我们的梦想不可能全都实现，那何不学着枫叶去展示出生命的火红与热烈呢？那也是一种至尚的美丽。
冬。冬总给人以萧条的感受。然而我却觉得冬也有它内在的美丽。你可曾欣赏过冬天的白？那一片白洁净得一尘不染。你可曾发现白的世界里的一枝红？那许是梅花仍在盛开。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，在那一片白中的一枝梅，令人钦佩，令人赞叹，在一片白中，显示着自己的美丽。
我心中的美丽，是四季，是四季不变的定格，是心中不变的回忆，春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。
美的作文 篇5
美——是什么？
追崇时髦的女孩子认为拥有俊俏的容貌就叫“美”；
追崇艺术的文人墨客认为引人入胜的作品才是“美”；
追崇科学的科学家认为谜团的答案便是“美”；
而只追崇和平与幸福的普通人则认为一个和谐的社会就是“美”……
每个人都有自己所追崇的事物——没有理想的人是活不下去的；而每一个人所追崇的，在他的心中一定是最美的。然而，我们所崇尚的“美”，大多却总要在精神的悖论上成立。就好像一个大学生梦寐以求能出国深造；可当他如愿以偿，身处在国外的优越条件，享受着当初他所谓的“美”时，他心目中的“美”却又发生了天翻地覆的变化：此时此刻，他怀念祖国了，总觉得祖国的大好山河是最“美”。然而，谁又知道，当他又实现一个”美“时，又会想些什么呢？
建立在悖论上的美，听着是多么愚蠢可笑，但换个角度，这也是严肃的。
“去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎么样的匆匆呢？”人生不过几十个年头，人人在这条路的尽头回首过去时，才会发现起点和终点仅一步之遥；再品尝途中的美景与坎坷时，又不禁感慨万千。其实，困难并不可恶，艰难反而是一道最叫人回味的风景，总会给那些正在努力实现“美”的人更大的鼓励。
每一个人一生中都会又自己所追求的美的境界——而成功者与失败者的区别也无非是你肯不肯花力气去实现渴望的“美”。当一次次失败时，也许我们会问自己：“何必为这无止境的理想去耗费一生呢？”但当我们真正悟透美丽背后蕴含的真理时，便会明白，“不去实现理想才是在耗费自己的生命！”这个没有起点也没有终点的世界选择我们的诞生；我们若不为自己不断实现理想，为这个世界尽量多的创造美，那么走这么一生又有何意义呢？
——“美”，就是如此令人向往。瞧，纯洁的心灵是一种美；伟大的建筑是一种美；月球上的人类脚印也是一种美……这些都是美的诠释——世界上处处都又美。然而，为自己的生命增添一份“美”的资本，可不是一件很简单的事。而也只有不断为“美”的事业拼搏、进取的人生，才会是一场完美无憾的生命。
“美”——究竟是什么？当你将生命的起点与终点相接是，便会明白……
准备——为下一个“美”拼搏！
美的作文 篇6
美，在哪里呢？有人会说美在大自然里；有人会说美在四季里；还有人会说美在善良的人心里；而我说美就在我的眼睛里。
美在这吊桥这个地方到处都有，山是美的，树是美的，就连不起眼的小草也是美的——
春暖花开的时候，许多花儿都竞相地绽开了美丽的容颜，就连浑身长满了小刺的植物也开出了点点小花，它们有的白，有的红，有的黄，有的紫……把大自然点缀地美不胜收，令人一见就生爱慕之心。天气炎热的时节，各种各样的'小动物们也来了一个大集合。知了忘情地在枝头高唱着夏天，田野里、山林间各种不知名的鸟儿正陶醉地演绎着一曲又一曲的交响乐，还有晚间的蛙鸣。就连最让人讨厌的蚊子、老鼠、苍蝇也都凑起热闹了。一阵滂沱的大雨过后，绿树被冲刷地格外绿，绿的清爽。不同的树叶色彩也不大一样，杨树是翠绿的，松树是深绿的，其他树的颜色深的深、浅的浅，各种层次交叠在一起让人一见就心情舒畅。
秋天树叶黄了，一片一片的飘到了地上。果实也都成熟了，像一个个小灯笼高高地挂在枝头。田野里的麦子远远望着就像一片金子般的土地。一阵风吹了过来，金黄的麦子翻动了，就像金色的波浪一般。不远处的农民伯伯正怀着喜悦的心情在收割庄稼，真是一幅美丽的图画！
到了冬天，大雪纷飞，一派银白色的景象，所有的动物好像一夕之间都消失了踪迹，只是偶尔会跳出来一只麻雀，除此也没有什么动物。倒是小孩子，像是永远不怕冷。不管多大的雨雪都阻挡不了我们游戏的热情，一会儿抓一把雪，一会儿又能滑滑板凳，还能在雪地里面映一个个可爱的雪娃娃……
美，其实就在我们身边——不管是四季的美、大自然的美还是吊桥人的美。你只要用心去观察就一定能发现。
美的作文 篇7
你若安好，便是晴天。
——题记
又是一场作文课，我坐在窗边细想我该如何写，望向窗外。叶子被风吹的沙沙作响，鸟儿却还在枝头歌唱，和煦的阳光照耀大地，也照耀着你。
我通过窗的反射看到了你，你也跟我一样在冥思苦想。清秀的脸蛋，丹凤眼，修长的头发，细柳腰，可谓回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。不仅外表，你的内心也是美的，你的美曾照亮我的心。
近年来，手机上经常会播报同样的一种新闻——八十岁老年人突然倒地不起，是上前扶起，还是走开？对此我本选择后着，因为老年人诈骗、讹人的不在少数，谁也不想惹不必要的麻烦，但那天过后我改变了我的认知。
那天骄阳似火，地面就像一个平底锅，烘烤着人们的心。我本想去爬山，但被炙热的天烤得心生退却。
谁知半道上，我撞见了你，原本早已是同学的我们顺势结道而行，有了伙伴也就有了动力，一路上我们谈笑风生、奋发向上。炎炎夏日也被这短暂相遇的喜悦阻挡在外。
也不知过了多久，我们正猜谜语，前面的老奶奶突然倒下，喘息不止，我们飞奔过去，你迅速拿起伞为老奶奶遮阳，我则拿出水递给老奶奶喝，你连声问：“老奶奶你怎么样了？”谁知画风突变，那老奶奶却说是我们撞倒了她，要我们俩赔钱！我们百口莫辩，见周围游人越来越多，我心想：反正我是出来玩的，不要影响自己的心情。于是我拿出自己身上的钱塞给了老奶奶手中，拉着你的手离开了这个是非之地。
接着我们继续我们的旅途，随着海拔的增长风景也越来越美，可刚才发生的事一直萦绕在我的心头，挥之不去。
夕阳西下，我们也开始下山路上我们又看到之前那位老奶奶，她静静地躺在路上一动不动，好像晕过去了，可下山的人群却对她置之不理、熟视无睹。
我对你说：“我们也不要去理她。”可你却说：“不行！如果她真的有事，就不好了。“你不顾我的反对，坚持要去帮助那个老奶奶。你轻轻地将她扶起，给她水喝，见她毫无反应，才发现她是真得晕倒了。我连忙打救援电话，寻求帮助。
写到此处，我依然清楚地记得，你帮助老奶奶的点点滴滴，一举一动，微风拂过你的脸，吹乱了你的头发，你却不管不顾，直至老奶奶被送上救护车，你露出一抹微笑，那微笑像流星划过天空，像大地燃起火苗，短暂但却永恒，深深种在我心中，照亮了我心中的黑暗，你的美照亮了我的心。
于是我“沙沙”起笔，这一次我一气呵成，感谢你的善良，你的纯真，温暖着世间的温度，亦照亮我前行的脚步。
美的作文 篇8
别看我是三年级学生，可我去过很多场面的演出，唯独有一场演出留在我的记忆深处－聋哑人校庆邀请我们去表演。
在台上我被他们精神为之感动，生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动，选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。
秋高气爽，天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顾地朝他们看了看。
8：30演出开始，令我感到惊讶的是，他们看上去是残废的，可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢？尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正常语音，听觉功能，但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美，动作唯妙唯俏，恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里，只有坚持也能开出美丽的花儿。
想一想自己，真是不值一提，尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢？正如条福上所写，靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质，让我们这些健全人值得学习啊！
虽然这只是一场小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美，美不在于外表，心灵美才是真正的美。
美的作文 篇9
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
