有趣的一堂课作文示例

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的有趣的一堂课作文示例,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的一堂课作文示例

有趣的一堂课作文示例1

今天中午阳光明媚,我走在铺满落叶的小路上向着学校的方向走去。

到了教室我一进门就看到两位外国人,我心想:我是不是走错班了。之后我听到我的班主任和我说:“来,王建栋你可以和这个大哥哥交流交流。”我才知道我并没有走错班。后来我马上去和他交流。在我和他的对话当中我可以分辨出他既不是英国人也不是美国人。后来听张晖老师说他们是巴基斯坦人。

上课了外教开始给我们上课。上课中男外教的表情十分夸张,但是我们觉得非常有意思,而且他们都可以说一点点中文。刚刚开始上课我们班的同学根本听不懂外教说的话,所有人都像呆瓜一样,感觉像在听“天书”,不过后来通过老师的表情和动作我们慢慢能懂一些了。

下课了多么有意义的一节课啊,听着外教说有趣的英语。和老师一起互动。真是有趣的一课啊!

有趣的一堂课作文示例2

今天,老师带我们上了一堂有趣的课。这堂课可真是“非同小可”,不同的在哪呢?看完你就知道了。

上这节课前,老师让我们带缓减辣的东西,我就猜到这节课和辣有关。不出我所料,这节课就是尝辣!不信你看,老师笑眯眯地说:“同学们,我这儿有四种酱。分别是番茄酱、花生酱、沙拉酱和酱抹。下面我会请一些同学来尝一尝。”

老师话音刚落,班里顿时炸开了锅。过了一会儿,大家纷纷举手。都想上台尝一尝。老师先请了两位同学尝一尝番茄酱。第一位同学尝了后,咬紧下嘴唇,眼睛半闭着,双手握成拳头。一看就知道她觉得很酸。后面那位同学却面无表情。看到这里,我情不自禁地想:每个人尝的口味真是各不相同呀!

下面尝的`就是花生酱和沙拉酱了。大家都眯着眼,砸着嘴,看样子都很喜欢呢!

接着老师给我们分了妙脆角,里面有不同口味的。有的吃到花生角;有的吃到了沙拉角;有的吃到了番茄角;还有的吃到了酱抹角。我吃到的是我最喜欢的番茄角。

最后,老师请我去尝酱抹。我就尝了一点点,就飞快地跑回座位,抓起牛奶就喝。因为实在太辣了!

现在你知道我为什么说这节课“非同小可”了吗?

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