【推荐】小学作文600字汇编七篇

来源:文书网 3.37W

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学作文600字汇编七篇

小学作文600字 篇1

1997年的夏末,随着一声稚嫩婴儿的哭喊声,我诞生在了这片炽热的土地上,自那以后,我便爱上了这片土地……

中国好比我的母亲,因为我是中国人。她孜孜不倦地教诲我,从不厌烦。她给予我做人的道理,让我抬头挺胸地走过每一个地方。她也会嘱树叶儿给我讲故事,托鸟儿们为我唱歌,让阳光照进我的胸膛,让细雨滋润我的青春,让云儿托起我的梦想……这一切都配合得如此完美。说起梦想,我的心中,究竟蕴藏着什么梦想呢?

也许,我想当个文采飞扬的哲学家,这样,我就可以利用手中那只笔记录下母亲的真善美与令人称奇的举动。把全身心都投入到为祖国母亲写下的每一个字中。我要把这一页又一页的文字传递给每一个中国人,甚至外国人。在让国人啧啧称赞的基础上,我也要让世界的人为之折服。

也许,我想当个奇思妙想的绘画家。祖国母亲那上下五千年所留下的山川美景,夺得万千宠爱。而人们只利用相机的方便讲她记录下来,忘却了她内心的本质,就好比“此之谓失其本心”一般。因此,我就不会去学习毕加索,母亲是传统的,但这样的传统不能算是守旧。她喜欢把最真实的画面留给我们,那是她善良朴实的美好象征。

也许我也想,像祖国母亲一样,长大后做一位好妈妈。把心中对她的憧憬与眷恋,用充满童趣或神话般的方式,传递给我的下一代么们。因为我们每一个人都是一粒小小的水分子,水分子的背后,又有氢元素与氧元素的竭力支持,这就是家庭;而那一片片的汪洋大海,不就是一个又一个家庭组织起来的吗?如果我们每一粒水分子都能做到为祖国而努力、奋斗、拼搏的话,自然都能将盐分稀释,形成”淡海水”,这样也就没有什么缺水直说了。

我想这就是把祖国母亲的圣火燃到永不熄灭,吧有限的生命投入到对祖国无限的爱和梦想中去。也就是这样,才算得上是中国的梦想,我们的梦想。

小学作文600字 篇2

人们都赞美桃花的艳丽,赞美栀子花的芬芳,赞美荷花的亭亭玉立,可是我却赞美松树。

它虽然不好看,但它的生命力是那么的顽强。春姑姑来了,当桃花盛开的时候,它是那么挺拔。

夏哥哥来了,栀子花开了,蝴蝶和蜻蜓来聚会了,松树还是那么挺拔。

秋天到了,树木开始落叶了,花凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,历经了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪……

松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念,使我想到了常年驻守的边防军人。

边防哨卡的环境是残酷的,战士们不是生活在终年皑皑白雪的雪山上就是置身于漫天飞沙的荒漠地带。有的哨卡,一年中有七八个月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不来,别说是人,就连飞鸟也不见踪迹。可是,战士们孤独但不寂寞,身处逆境,却心胸坦荡,犹如松树,不畏严寒,不畏艰险,有顽强的意志,有坚定的信念。

边防军人的生活是艰苦的,他们为了大家而舍去小家,长年累月地待在祖国的边防哨卡里,一腔热血戍边关,用自己的铮铮铁骨扞卫着祖国的领土,保卫着人民群众的安全,他们没有一丁点的怨言。虽然他们很想自己温暖的家,想家中的`亲人,但是为了祖国,为了人民,战士们甘愿待在祖国的风雪边疆里。千里边防线上,留下的是他们铿锵的脚步和挺拔的身姿。犹如松树,为了别人,默默地奉献着自己。我们去一次就不想再去的地方,战士们却几十年如一日地待在那儿,他们在边疆时刻保卫着国土,时刻防卫着敌人的入侵。他们觉得,只有这样,才能向祖国母亲交代;只有这样,才能无愧于人民;只有这样,敌人才能闻风丧胆,边境才能安宁。战士们不愧于我们最可爱的人、最威武的人。他们是真正具有松树风格的人!

我们一定要学习松树的精神与信念,做对祖国有用的人。

小学作文600字 篇3

莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢,因为我就是一个视书如命的人。它带领着我遨游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣,感悟到了喜怒哀乐!

读了《蓝色蛹?金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面,其中的一句话我早已铭记在心,那就是——“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。”是啊,只有用爱的眼睛看世界,自己才会美丽。读了《抉择,生命中最美的璎珞》,作者的文笔实在令人震惊,下面我就为大家采集了几句“一缕青丝,一抷黄土,一笑泯尽恩仇。一弯明月,一泓碧潭,一揽烟波倒影。”“抉择是土,它滋养着亘古的友情;抉择是海,它润泽着美丽的友情;抉择是山,它养育着深沉的亲情!”再说说刚看过的《心灵之旅》,有一段最为感人——“当我独享这宁静时,心灵之旅变得平和悠然,视野里不再只是无情都市不尽的人流,世纪未的悲凉风情,却添加了一些淡雅的色调,一点隽永的声音,而这些色彩和声音,只有心灵,才能领悟。”怎么样?作者可谓是妙笔生辉吧!

插上翅膀在书海里翱翔一圈回来,我已是硕果累累、收获多多,我热血澎湃地拿出本子,一一把它们抄在了上面,这可是一个小窍门,以后写到类似的作文时,也可以参考借鉴。

对于书,我已经到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“书亡我亡,书在我在!”为此,我曾经还闹了个不大不小的笑话呢?一天,下午放学回来,家住四楼的我,捧着书本,津津有味地“嚼”着竟然上了五楼,站在门口嘴里高喊着:“老妈开门。”门开了,咦?王阿姨在我们家做客?见此,我礼貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一脸诡秘地笑着,弓着腰伸出一只手说道:“书虫小姐请进。”我走进家:“啊,怎么面目全非?”我如坠云雾之中,在一阵大笑声中,我方才清醒过来,原来是走错了家门!这就是书——我的宝贝,为我带来的小插曲!

“直到今天,书已经溶入了我的生活。书,是人类文明和进步的源泉,它将陪伴着我每一步成长,我与书将会成为永远的好朋友!

小学作文600字 篇4

星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

小学作文600字 篇5

吉林省白山市砟子煤矿第一小学六年一班郑盟

再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。”光阴匆匆就是说:“你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。 指导教师:隋云琴

小学作文600字 篇6

盈盈月光中,我采一丝最柔的;落落余晖下,我收一抹最暖的;片片枫叶前,我拾一片最红的;涛涛泉水里,我藏一杯最甜的;繁繁书本中,我发现了语文的美,伴我一生,启迪着我,激励着我。因为有了“夸父逐日”的故事,所以有了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚强不屈;有了“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”的永不放弃;有了“不到黄河心不死”的追根究底、、、、、、启迪着我——不管做任何事,都要永不放弃“坚持就是胜利”。

因为有了“乌江自刎”的故事,所以有了“死有重于泰山,有轻于鸿毛”的对死认识的别具一格;有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概、、、、、、启迪着我——做事不能自私自利,要将集体与国家利益放在首位。

因为有了“桃园三结义”的故事,所以有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊;有了“此事古难全,但愿人长久”的思兄别绪;有了“海内存知己,天涯若比邻”的浓浓情谊、、、、、、启迪着我——朋友是我们一生的真诚,我们要珍惜友谊。

因为有了“不为五斗米折腰”的故事,所以有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕名利;有了“采菊东篱下,忽悠见南山”的自适自乐、、、、、、启迪着我——做人要有骨气。

因为有了“世外桃源”的故事,所以有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色、、、、、、启迪着我——“生活”要学会发现,懂得欣赏。

因为有了“牛郎织女”的故事,所以有了“所谓伊人,在水一方”的爱情向往;有了“关关雉鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的风情雅趣;有了“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的海誓山盟、、、、、、启迪着我——不要等到失去后才懂得珍惜。

古道天涯,西风卷沙。凝望残阳如血,近看风景独好。“夸父逐日”“乌江自刎”——壮哉;“桃园三结义”“不为五斗米折腰”——伟哉;“世外桃源”“牛郎织女”——美哉。英雄败北万人悲,美人失神无颜色。观此景,知此情,我心为之一搓:帅!

“语文”妩媚了我的心灵,平息了我的怒火,安慰了我的灵魂,给予了我的启迪,伴随着我,激励着我。

小学作文600字 篇7

人人都有梦想,在我的心底也有一个梦想:当我长大以后,我将离开熟悉的家乡,去环游世界。

我最最想去的地方是埃及,在茫茫无际的沙漠中,矗立着宏伟壮观的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230万块巨石组成,每块巨石平均重2.5吨,需要10万人花30年才能建成。金字塔中的石头间没有任何粘着物,经历了近五千年的风沙侵蚀,都插不进一把刀。胡夫的儿子哈夫拉建造了一座狮身人面像,它是法老的守护者。金字塔蕴含着许多奥秘,比如:人为什么到达金字塔顶端就会摔死?金字塔这么庞大,古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的东西,经过很久,为什么不会腐烂……这些奥秘牵动着我的心,所以我长大后,首先要去参观金字塔,探索它的神奇。

我还想去观看美丽的尼亚加拉大瀑布,它高185英尺,如40层楼房那么高。尼亚加拉河湍急的水流冲下陡峭的悬崖时,那磅礴气势,像千军万马在奔腾。伴随着轰隆隆的水声,瀑布溅起3英尺高的浪花。我渴望乘上飞机或者坐在热气球里,从高空俯视激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上电梯,深入地下隧道,钻到瀑布中间,去倾听它惊天动地的声音……壮丽的尼亚加拉大瀑布深深地吸引着我,总有一天,我要钻进你的怀抱。

我还要参观著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一个没有汽车的城市,船是唯一一种交通工具。我想像坐在一叶小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿过各式各样的桥洞,欣赏岸边奇特的建筑。我沐浴着温暖的阳光,迎面吹来凉爽的风,仿佛置身在神仙般的世界中。

这就是我的梦想,它给予我勇气和力量。我要认真学习,相信有一天,我一定会把梦想变为现实的。

热门标签