快乐六年级作文

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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的快乐六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐六年级作文

快乐六年级作文1

小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。

我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。

我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。

过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。

哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!

快乐六年级作文2

现在,环境越来越坏了,于是,就有很多人开始倡导植树,开始植树,我也是其中一员。植树不仅让我为大自然出了一分力,还给我带来了快乐。

记得那个星期五的晚上,爸爸回到家里之后,就立刻对我和妈妈说:“我们明天去植树,你们准备一下植树要用的工具吧。”我一听爸爸这样说,就立刻跑到阳台准备工具了。我一边准备工具,一边想:“太好了!上次没去成,这次终于有得去了。”

第二天早上,我们早早的起了床,准备好一切之后,就出发了。

过了一会儿,我们去到了一片荒凉的山坡上。我、爸爸、妈妈,还有一些一起去植树的人们拿好了自己的工具之后,就下了车。

一下车,一片荒凉的山坡就出现在我的眼前。我看着这片山坡,心想:“我一定要在这一片山坡种上一棵棵小树苗,让它变成一片树林。”

接着我们就开始分工了,小朋友们负责浇水、铲出一个坑,大人们负责搬运树苗、提水和填土。

我先找了一个自认为不错的地方,开始铲土,可是,我的力气不够大,根本铲不动。于是,我就叫妈妈过来帮我。接着,我们铲出了一个坑。随后,我就看见爸爸抱着一棵小树苗走了过来,我连忙跑过去,把树扶住,放进了坑里。接着,我就把刚刚挖出来的土填回去,接着,妈妈就提着水回来了,我们把水浇在那片土上。然后,我们就继续种下一棵树。

直到下午,我们才完工。虽然我们很累,但是看着那片小树林,我觉得一点都不累。

快乐六年级作文3

生活里没有书籍,就好比大地缺少阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉。

有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的书桌上面堆满了书,后来爸爸给我买了一个书柜,每当空闲的时候我就会拿一些书看,对我来说最快乐的事莫过于在知识的海洋里遨游。

记得小时候,当我翻开书时,妈妈总会一个字一个字地教我读。那一个个美妙的童话故事,把我吸引到那一个个美妙的童话境界中。那时候,我展开了想象的翅膀,飞到那童话的故事中;那时候,书丰富了我的想象,开阔了我的视野,从那时候开始,我已经爱上了读书,从那时候开始,我觉得读书很快乐。

后来刚开始上学的时候,我总是看一些漫画书或者童话。现在,我开始看名著,在知识的海洋中我快乐地遨游。在这时,我已经离不开读书,我对书越来越来感兴趣。我爱看:《三国演义》、《西游记》、《繁星》、《芦苇》……我为关公的忠义感动,为孔明的妙计叫绝,被取经道路的艰辛感染…… 熬过了漫漫长夜,迎来了旭日东升;送走了懵懂少年,拥抱着花样青春。

蓦然回首,才发现,原来是你——书本,牵着我的手,一路走来,一路高歌。有了你,便有了快乐 。

快乐六年级作文4

我喜欢看书,有一丁点时间我都不会放过它。不管是长篇的、短篇的;不管是文学的、科幻的、武侠的、动物的……我都爱看。

我最开始接触的课外书是童话书。一个又一个美丽的世界好像就在我的眼前,我就好像置身于其中,和主人公一起漫游。我深深的痴迷于它。慢慢的,我发现我的想象力越来越强。能把某种事物想象成一幅画。

再大些,我又开始看作文书。里面的内容比童话书还要丰富,有写人的、写事的、写景的、写物的……我了解的知识面又更加开阔了。作文书里把人物的形象惟妙惟肖的描写了出来,把事物描写的淋漓尽致。

时间一长,我的作文越写越好,连老师都有点不可思议。

到了五年级,我又迷上了小说。每天就抱着那些科幻小说、武侠小说、动物小说看。课间别人出去玩,我就坐在教室看小说。有时候饭也不吃,甚至晚上也要抽时间看。简直到了如醉如痴的程度。这些小说都是每一本都很厚的书。看得多了,我发现我能有耐心去做好每一件事。回想以前,让我做一些小事,我都没有耐心去做。

如今,我己经不是只会看小说的小孩了。现在,我经常看一些文学名着,但是偶尔还是会看看小说。

书就是我最好的伴侣,它将陪伴我的一生。离开了书,我就像那离开了水的鱼儿。是书给我带来了快乐。

快乐六年级作文5

如果你要完成一件事,你必须要付出辛勤的劳动——那就是累。可是在你成功的时候,奇迹和欢笑便会接踵而至。

假如你梦想成为一名像贝克汉姆那样的大足球明星,那么你需要付出什么?你必须每天很早起床,然后不停地练习,就连双休日也是如此。另外,你还要用玩电脑、看电视(足球比赛除外)的时间来练球。也就是说每天你除了要完成像小山一样的作业,还得用全部的时间去练球。说到这里,我要问你一个问题:你还想当一个大足球明星吗?我相信很多答案都是否定的。不仅是当一个足球明星,当老师、医生照样要付出很大的努力。但是你想想,如果你天天坚持练习,那么等待你的一定是成功对不对?成功之后的快乐,不仅是足球、教书带给你的狂欢,更为重要的是,你已经视足球、教书、医术的全部为快乐!包括你为它付出的汗水、眼泪和伤痛。。。。。。当你内心真正认同你梦想的那件事的概念,所有的汗水、眼泪和伤痛都应该是快乐的一部分。当你真正地成功了,你会忘记那些伤痛。眼泪、汗水和伤痛,它们再不是“苦”的,而是你乐于承受的甘甜。这样一来,训练再累,也会乐在其中;眼泪再咸,也会化为朵朵微笑;即使受伤流血,也会很快痊愈。

“快乐梦想”是糖,让“苦涩”化为“甘甜”。

快乐六年级作文6

快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。

画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。

当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。

当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。

素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。

你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。

油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的'形状与色彩,更让人赏心悦目。

再来看看风景画吧!

我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!

我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!

快乐六年级作文7

快乐是我们每个人每天都会经历的一种简而言之的事情,但快乐并不是随时随地的与我们同在,有时候是收获之中的快乐,有时候是在你帮助他人之后得到的快乐,快乐就在我们生活中的小事里,快乐也是用金钱买不到的。

有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。小时候的快乐很简单,爸妈给的一颗糖果会使我很高兴,陪姐姐哥哥一起去超市使我很开心,随着成长的不同,快乐也在升级,从简单的一颗糖果升级到了收获中的快乐,帮助他人的快乐,分享中的快乐。

快乐是需要我们用心去体会的,去感受的,当你在帮助别人后得到的那种快乐是不言而喻的,是说不出来的那种兴奋,这份快乐也比爸妈的一次物质奖励要来的实惠的多。

科学证明,一个快乐的人,和一个整天哀伤的人,两个人的寿命和年轻程度是完全不一样的,快乐没有忧愁,没有烦恼,哀愁代表着你的生活不如意,心情极差,整天埋怨这个世界的不公平,两者有两个完全不同的概念,相反如果你整天面带微笑,年轻的心态加上年轻的心,当然人也会越活越年轻,越来越有朝气,哀愁的人呢?痛苦的生活会断绝掉活下去的勇气,每天处在困境之中。

快乐说简既简,说易既易,其实快乐完全是需要你在生活中去摸索去发现的。

快乐六年级作文8

劳动,是快乐的,特别是享受自己的劳动成果并分享给家人,更是让人倍感喜悦,觉得那是“甲天下”之美味!

近日,我迷上了自己煮东西吃,特别是煮面条,只要有时间,我都会自己煮上几口,什么清汤面、排骨面、杂烩面、鱼汤面……应有尽有,偶尔妈妈下班回来累了,我便煮上几口送上,暖进了妈妈的心窝。

记得有一天清晨,我早早地起来,做什么呢?原来是昨晚我又琢磨出一种新的配汤,打算给全家做一顿丰盛的早餐。首先,我备好了两口锅,一口加上水煮面条,一口煮汤。接着,我便从冰箱里拿出切好的肉沫,再拿出四个鸡蛋,将鸡蛋打入一个碗中,用搅蛋器把鸡蛋搅均,直到看不到蛋清为止;然后便打开灶台点上火,在锅里放些油,把火开小些,等待油热。油热了,我把肉末放进锅里炒一炒,然后把搅好的蛋倒入锅中,继续翻炒,直到变成了蛋块,最后在锅中倒入水,只听见“哧”地一声,雾气升腾,我急忙用锅盖盖上,等待水煮沸,然后又剥了一些白菜,切好加进汤里煮,然后加点葱花及其他调料,我的泡蛋汤就煮好了。这时,下到另一口锅里的面条也煮熟了,我拿出六个碗,均匀地分配好面条,然后将泡蛋汤、肉沫及白菜均匀地加入碗中,至此,我的泡蛋汤面条早餐大功告成了。马上邀请爷爷奶奶及全家开始品尝我的最新之作。大家都赞不绝口,夸奖我手艺不凡呢!

这真是一次充满创造、快乐及温馨的一次劳动啊!

快乐六年级作文9

关怀,是人类语言中最美好的字眼,它象征着美好,象征着温馨,象征着永恒,象征着和谐……因为有了关怀,世界才变得更加温暖,关怀,给我带来了无限的快乐!

  体贴的母爱

记得有一次,我接到了古筝老师派给我的任务——参加古筝比赛。我兴高采烈地把这件事告诉了妈妈,她特别重视。因为我那时弹得还不算太流畅,所以一直弹到晚上10点还没有练好(这次的比赛比较特殊,需要录音),母亲就一直陪在我的身边:寒风袭来时,妈妈为我披上大衣;万分疲倦时,妈妈为我冲一杯咖啡……最终,功夫不负有心人,经过我的努力,古筝比赛获奖了,虽然只是一张小小的证书,却包含了妈妈对我的爱,我好快乐哦!

  深沉的父爱

那一年,我发了高烧,住院了,爸爸很着急,一夜之间,白头发又多了不少。在我住院的时候,爸爸请假天天陪着我,照顾我,我想吃什么爸爸个我做什么,我从未见过爸爸那般摸样。在我的记忆当中,爸爸是严厉的,是严格的,有时甚至傻傻的认为爸爸不爱我,但这场病让那深沉的父爱表露无遗。后来,我病好了,康复后的我十分快乐,也十分幸福!

  温馨的友爱

记忆中,有很多失意的时候。每当这时,总有人在我身边安慰我。有一次,因为受了委屈,一向坚强的我也流下了眼泪,这时,小星看到了,便来到我身边安慰我,她那体贴的话语抚慰着我受伤的心灵,幽默诙谐的打趣,把我逗得哈哈大笑,一切不顺心的事烟消云散。

关怀,关怀,关怀就在身边,无处不在!!!

快乐六年级作文10

我们班同学于12月29日参加了一次“特殊”的综合实践活动。——去“有则爱心园”的蔬菜区“收菜”。当时,我们听到消息后,高兴得手舞足蹈。

到了“有则爱心园”,大家迫不及待地想当一个小“农夫”,就立刻冲上前去,拿到自己喜爱的工具,跑向蔬菜区。蔬菜区的美景像磁铁一般吸引了大家:生机勃勃的菜园里,肥美的白萝卜,绿油油的青菜,翠色欲流的菠菜……蔬菜的品种繁多,我们看得都眼花缭乱了。

同学们按自己的工具分配了任务,然后热火朝天地干了起来。

瞧,女同学们正割着青菜和菠菜,而我们男生们则主动干起了重活,一会儿翻地,一会儿浇水。我看见他们的动作利索,我也拿着钉耙干了起来,起初那些泥土似乎“负隅顽抗”,不怕我的钉耙攻击,气得我火冒三丈,使出九牛二虎之力把泥土翻平,我就像战场上胜利的猛将,乐呵呵的。

就在这时,杨佳看见了萝卜的叶子,使劲一拔,一根萝卜就被他拔了出来,他拿着萝卜立刻炫耀起来。孙宇轩也忍不住了,也拉着一棵萝卜的叶子,用力一拔,萝卜没拔出来,叶子却被拔断了。同学们见了,笑得前仰后合。任老师看我们干活积极,奖励每个同学一片萝卜,我吃着“有则爱心园”自产的萝卜,心中比吃了蜜还甜。

这次的综合实践活动使我受益匪浅,使我懂得了农民伯伯的劳动果实来之不易。

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