走进初中作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的走进初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进初中作文

走进初中作文1

在成长的日记中,我已步入了初三这一页。>我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语

文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是>班主任呢!

丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

初三生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初中作文2

身着白T恤,下穿牛仔裤,蹬着一双简单轻松的帆布鞋,背上一只小包包,我站在了新校园的门口,呼吸一下新校园的空气,真清新啊!“滨海县第一初级中学”几个大字映入眼帘,金光闪闪,让我不由得心生自豪之情。

踏着欢快的脚步走进校园,一切事物都是新鲜的,新的同学充满着朝气,欢声笑语打破了校园原本的宁静,大家的脸上都洋溢着喜悦。新的校园散发着光彩,矗立在眼前的现代化大楼线条明快,设计优美,令人赏心悦目,初来乍到的我们被深深吸引。虽然校园绿化还没有完全建好,但我能想象以后的画面了:每天早晨,听着鸟儿的咏唱和郎朗书声重叠,经过花丛,草儿对我恭敬的问好,花儿翩翩起舞,欢迎我来到新一天的校园,那该是多么美好的景象啊!

找到自己的新教室,我好像有一点来迟了,一位老师站在讲台上,好像一座灯塔,给人温暖,也给人严肃感,我有点害怕,牙齿都有点打颤,老师点头示意我进来,我松了一口气,赶紧找个位置坐下。发书了,我藏不住心中的喜悦,手捧散发着油墨香的书本,迫不及待的打开,我小心翼翼的,生怕会伤到它一分一毫,两眼冒光,细细翻看……听到老师说我们将会有图书馆时,我愣住了,觉得自己能成为一中的学生真是太幸福了!

面对新老师,新同学,新课本,兴奋中我也感到了一种莫名的学习压力,但这压力应该是鼓励我前行的动力,有句话说得好:没有压力就没有动力。况且前行的路上我们不孤单,有许多老师陪伴着我们,做我们的引路人,班里几位老师各具特色,英语老师幽默风趣,数学老师严谨认真,语文老师和蔼可亲……我相信,他们会带领我们在知识的海洋里尽情遨游,通往成功的彼岸。

走进初中,全新的征程已经开启,绚烂的梦想正在召唤,我已信心满满,整装待发……

走进初中作文3

自然是血液,它无声无息地保证着这世间万物的和平。去年暑假,我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里,已入夜,无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园,咱们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点,可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍咱们观赏地雅兴。坐游览车观赏山中的河流,就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红,好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家,我会用最优美的舞蹈来展现这美景;如果我是画家,我会用最美丽的颜色去描绘这美景;如果我是诗人,我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是,我只有用语言来形容这美。

咱们去了张家界的自然保护区,那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵,和一条清幽的小道,那意境让人流连忘返。沿着小道往里走,到了咱们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方,因为它就和它的名字一样,那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴,在阳光的照射下,闪闪发光。溪水清的可以当镜子用,但却不失那湍急。

咱们还去了黄龙洞。坐船走到最里面,在船上绝不可去摸那水,并不是水里有电,而是那水中有名贵的娃娃鱼,万一被它给咬住,那手可就成“金手”了。洞里全是石笋,据说,这些石笋每年都会生长,有的再过几百年,可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”,因为那石头上,就好比流着黄沙,可用手一摸,却什么都没有。

在张家界的三天里,我充分体会到了什么叫做美,什么叫做地球的心脏。咱们现在在不停地破坏大自然,为什么咱们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么咱们就不懂得应如何去包容这世间万物呢?

走进初中作文4

初中生活是一条五彩的路,有成功、孤独、梦想……初中也是一本百科全书,有同学之间的互助、有挫折时的坚强……刚走进中学的大门,也许会发生许多事情,但都要勇敢去面对。

在中学开学的第一天,我走进初中的大门,眼前的事物都很陌生,我慢慢地走进班里。一眼望去,同学都很陌生,我开始感到孤独、感到害怕,犹如来到了地狱一般。我随着孤独和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上没过多久就有一双手向我伸来,我犹如在饥寒的年代里找到了温饱。我眼前一片光明,非常的高兴,我一回过头去,看见了他一脸的微笑,“你好,我们做个朋友好吗?”他问道。我顿时高兴地蹦了起来。就像从陌生的地方逃了出来,我高兴地回答道:“好呀!”我一下子就有了一个朋友,然后他又给我介绍了和他关系很好的几个朋友。我顿时有了好多个朋友。其中有一个朋友提议说:“我们刚见面,就去超市买点东西吃吧。”我们都同意了。我们一到超市门口,从外往里看,只见黑压压的全是人的黑影,我们挤进超市内面了,我们蹦起来齐刷刷的一看,看见了一个看起来很好吃的东西,一口气冲了过去。左一挤右一挤,在我们中的那个提议的人见快被人抢先了,于是大声的叫道:“快看,那儿有更好的东西。”在这周围的人齐刷刷的回头一看,然后他马上冲了过去,“哈哈,你们被我骗了,我是耍你们的,那儿什么也没有。”他一边说一边拿出卡对机器上一放,机器显示一条英文可能是错误的意思。我们看了都把刚才的事丢到了九霄云外去了,全都哈哈大笑起来了。那个抢先了的人见机器没反映,心想:机器坏了吗?那时他就向是丈二的和尚摸不着头脑。我旁边的人说:“真笨,要把卡放在这块黑色的区域内。”那个人为了挽回自己的面子,于是说:“不是我笨,是我想逗你们开心。”“还开心,现在找急都还来不急了。”我说。他们问为什么,我说:“你们看,快上课了。”话音还没落下,大家都飞快的往班里冲。

就这样我走进了初中,开始的初中的生活。

走进初中作文5

夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束,踩着金黄的落叶,我满怀憧憬地步入了初中生活。

往往是上午的第二节课,最让人昏昏欲睡。讲台上的老师,谈笑风生般讲述着难懂的数学题,大家却早已按耐不住睡意,双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响,早已重重趴在课桌上。临近下课,小个子的同学把久久不开的铃声重重拍下,“下课时间到了——”铃声恰好响起,同学们则是欢呼雀跃起来。

午后的课前时光,是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室,抱起一叠作业,摇摇晃晃地离开。穿过走廊,我刻意放慢脚步,走着,走着,只为多听一会儿广播站的歌曲,或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”曲子环绕在心弦,回到教室,热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上,时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放,桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起,我总是在惊呼后拾起卷子,一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室,或是与女生一同闲聊,或是独自一人眺望天空。

体锻课上,体育器材室的器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材,或是将垫子摊在操场上,躺在草坪上看着缥缈的云彩;或是三两成群地跑进球馆里打球,等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时,由于技艺不够精湛,我每次都被打得落花流水,捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时,我按捺不住内心的愤懑,直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负,但是能与同伴闹着,玩着,我也心满意足了。

一天的时光总是一晃而过,但在初中生活里走过的痕迹,却每一步都踩在了我的心里……

走进初中作文6

生活!每一个人的生活都是多姿多彩的,而每一个人的生活就像是一本字典,里面的每一个细节都十分重要。

我站在车水马龙的街头,回想起我生活中的点点滴滴:我曾与朋友在花园里玩到8点才回家:我也曾和爸爸妈妈在晚上玩牌,因为输了,不服气咬了爸爸一口……

当然,生活不会永远是快乐,也不会永远是痛苦。正如水流要经过不同的河岸,树木要经过常变的四季。所以说:我们要在快乐中感谢生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位诗人说过:“苦难是一个山头,只有翻过它,你就会看到美丽的日出。”

记得我有一位同学叫冯小茹,因为一次大考失败后,从此灰心丧气,对学习也失去了兴趣,后来还离家出走,等家人找到她时,她已经死亡了7天。后来,她爸爸说:“她从小就在温室里长大,一路上,没有遇到过什么挫折,可能是因为这样,她才会……”

蜜蜂,虽能养人,但是像蜂蜜一样的生活也会害人。冯小茹就是因为从小没受到过什么挫折,才会走到寻死的路。其实在我看来,挫折、苦难、开心、感动本来就是每一个人必须经历的人生历程,而苦难和挫折只是生活中的一个小角色。我们不应该因为生活中有挫折、有苦难就轻易放弃生命的所有。

面对生活的坎坷,每个人做出的选择不同,你可以放弃自己,也可以以此激励自己。风雨过后才会有彩虹,痛苦和希望往往是孪生姐妹,失败和成功仅仅是一步之遥。生活就像一个万花筒,五光十色,十分美丽。你不应该因为某些细节而失去信心,因为不喜欢黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊!在人生的道路上,永远都是多姿多彩的,只要你切身去体验生活,你就会感到无穷的乐趣。

走进初中作文7

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学期又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

人生的每一个转折点,都会开启另一段新故事。这段故事有开心,有生气,有悲伤,更多的是温馨……

走进初中,走进一个全新的班级,面对严厉的老师,陌生的同学,性格开朗的我也不禁多了几分孤僻,一个人独来独往。

早上还万里无云,两节课的工夫就乌云密布,看样子十有八九是要下大雨,没伞,怎么办?唉……突然,雨点练成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。没办法,冒雨冲回家。像个落汤鸡似的回到家。

翌日,清晨,因为淋雨感冒了。拖着沉重的步伐,一点一点向学校挪去。

第一节课就测验,头晕晕乎乎的什么也不知道。各式各样的题目看的我眼花缭乱,喉咙痛,没忍住咳嗽了几声,少数几个同学向我这边看来,我似做错事的小孩害怕大人的训斥,埋下头做试卷。喉咙真的不是很舒服,多咳了几声,只见全班的目光都向我的座位瞪来,每一个人的眼神都告诉我:你打扰到我们考试了!吓得我不敢看他们。

突然,我惊讶的发现,一位女生没有瞪我,而是对我微笑,虽然隔了好几个座位,但是我依旧感受到温暖,感受到温馨。

下课了,那位女生主动向我走来,递给我她的'热水。

就是这样一个微笑,我终于有了一个朋友,她也把她的好友介绍给我,我们一大群人你不分我,我不分你。

我的几分孤僻被她的微笑驱赶到九霄云外,开朗的本性,让我在班上交到许多好朋友,当然,最好的,还是给我微笑的她。

走进初中,走进新班级,如果能多几个这样温馨的微笑,能给陌生的同学带来几分温暖,为何不是一件乐事呢?如果你有这样不善言辞的同学,给他一份微笑。或许,你不经意的一个微笑,能够让他获益终身。

走进初中作文8

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

走进初中作文9

走进初中也许是大多数人以为快乐的地方,可是我和他们不一样我的性格比较内向,不想他们那么开朗,所以我在小学的同学都叫我一根筋。

来到一个陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些,可我没想到的是这里比村里的学校还不好,在这里没有了朝夕相处的同学,没有想说什么就说什么的知心朋友,比在小学的科目要多,学习压力要大,还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来,因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。

来到这里已经一个多月了,这里让我明白了一件是,那就是这是一所弱肉强食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危险,我可不相当这一个被淘汰者,所以我要坚强,这里还让我明白了,仙桃一中的同学都是有理想的人,有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习,就要被吃掉,被淘汰掉,好好学习,就能实现理想,就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。

在初中的生活里我有许多烦恼,我明白,初中的生活是一条有五种颜色的路,红色是成功,蓝色是孤独,粉色是梦想,黑色是烦恼,黄色是光明,初中的生活还是一本百科全书,有交往中的互助,有受到挫折后的坚强,有失去后珍惜,还让我明白,刚刚踏入初中,也许让我一帆风顺,事事顺心;也许会让我烦恼多多,忧愁不断。不管我的经历如何,我都会一天天长大,告别同年,走向青春期。

在初中的生活里少不了被别人误会,也会有被别人误会时的忧愁。

走进初中作文10

一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是XX年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

走进初中作文11

曾经,幻想着,我什么时候才能走进梦幻般的中学,走进初中的课堂,接受初中老师的教育。“今宵别梦寒,暗里香浮动”,殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。

离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在,为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长,交上了一份满意的答卷。

现如今,我已走进了梦寐以求的中学。走进校园,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前面是一片宽阔的草坪,初次到这里,有一种说不出来的感觉,青草格外茂盛,在骄阳下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉,路两旁,屹立着许多高大的柳树,像个“校园的卫士”一样,日夜守护着校园。

我想,在这初中的殿堂里,每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的都能体会到。

张老师,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

老师,我现在成为您的学生,我深感荣幸,在您的教育下茁壮成长。我知道,初中比小学的光景更短暂,只有三年,三年的光阴不多,所以,我会珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。

对初中生活我充满了好奇,想了解点情况。

进入初中后,我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式,踏踏实实地完成各科学习任务。

俗话说:“亲其师,才能信其道;信其道,才能乐其行。”老师是我们学校的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的庇护下茁壮成长!

走进初中作文12

桃花开了,冒出了嫩芽;桃花谢了,长出了绿叶。春天悄悄地来了,又匆匆地离去。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”今年的清明似乎与平常一样晴朗,没有一丝下雨的意思。

我已坐在桌前几个小时了,眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说:“你怎么听不进去,跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了,加把劲,考到重点班,不行吗?”在我看来,妈妈的呵斥已成家常便饭了,但在我内心里还是不想同妈妈争吵,于是坐在那里一动不动,一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道:“就算你态度不好,你也应该出声,不要一说不作声,像个木头鸡一样。”我听后怒火中烧,头也不回地冲出家门。

我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳,路边的野花散发出淡淡的清香,我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的一棵树下,靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘,那些显得格外耀眼。有的含苞待放,有的绽开笑脸,有的掉落在地上。红的似火,粉的如霞,白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多,忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适,不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性——黏黏地。奇怪,这是我第一次发现花瓣是这般感受,虽然长得是挺标致的,但它的花瓣这般……会有人喜欢?我便盯着这些花啊草啊,仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花,大多是被雨打掉。我再瞥向其他花,花的上方似乎都有叶子,像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗?我的心猛然一颤,绿叶就像妈妈一样,而我为什么非要挣脱她的束缚呢?这不禁让我想断线的风筝,风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗?而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来,向家的方向走去。

鸟儿在空中飞舞,蜜蜂忙着传播花粉和采蜜,羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。

走进初中作文13

一年前,随着个人电脑之风在社会上盛行,电脑先生带着全家大小走进了我家。从此,我便与电脑结下了不解之缘。

电脑是个好东西,他为我提供了我从未体验过的方便与快乐。

如果我要制作幻灯片,键盘妹妹和鼠标太太就会竭力帮助我。另外,我还养了一只小宠物在电脑上,他会及时地纠正我操作过程中的错误,叫我及时改正如果我要写一篇短文,电脑先生就负责排板修改,打印机大哥也辛苦的忙碌着当我感到精神疲惫时,电脑姐姐就会献上一段美妙的音乐,顷刻间让我的烦恼跑到九霄云外后。

随着电脑的进一步改进,已经从原来的电脑先生,鼠标太太—变成多媒体的崭新家庭了:喇叭兄弟,游戏机小妹一次走进了我家。这下我的生活更加丰富多彩了:今天画图,明天看电影,后天聊天——在盛大网络中闯荡一番,做一回大富翁,回顾三国,水浒中的战争场面,当一回小剑客——啊!电脑,你的到来大大改变了我的生活。难道电脑的用途仅仅局限于此吗?当然不是!因为它还有——Internet,他的出现使我的生活又打开了更新的一页。

记得有一次,学校要求搜集有关长城的资料,这下我可成了热锅上的蚂蚁,正当我措手不及的事后,我忽然想起了我的家庭顾问。我三步并作两步,大步流星的奔回家里,急忙打开电脑。"太好了"。当我在电脑一家的帮助下,找到了许多有关长城的资料时,不禁大叫起来。

两个月前,我上了精华网校学习如何生动的写作。学了不到一周,我的作文水平有了明显的提高,在创新作文网中连续发表数篇。我申请了帐号,一点一点的跟外籍老师学习英语和日语在学习的过程中,我学着创建文件夹,现在,我已经有了自己的文档,音乐包,个人MP3——电脑为我们创造了一个迷人的信息世界。

电脑载着我,畅游在信息的高速公路上,他领着我,走进了一个全新的天地。

走进初中作文14

幸福如细细的流水,不动声色地从你身边流过。

幸福如苍穹中那轮皎洁的明月,默默地伴我前行。

幸福如我成长道路旁芬芳的鲜花,天天给我好心情。

幸福无处不在,只要你把心儿打开,幸福就会走进心灵,一生相伴。

幸福是春天里:躺在嫩绿油亮的小草上,枕着幽幽的清香闭目遐思,感受“吹面不寒杨柳风”的温柔。幸福是夏天里:坐在繁密的树荫下,听鸣蝉和蛙儿在“稻花香里说丰年”;幸福是秋天里:踩着沙沙的落叶,看“霜叶红于二月花”;幸福是冬天里:看着悠悠飘飞的雪花到处传送新年的礼物,想象着“千树万树梨花开”的美景。

把心儿打开,让幸福走进心灵。

幸福是“闭门即是深山,读书随处净土”的快意。打开书,走进书的世界,走进五彩缤纷的思想丛林,聆听思想的回音,感触思想的脉搏,芳香漫溢,沁人肺腑。书,使零乱的心沉淀;书,使嘈杂的心静谧。

一杯香茗在手,漫步书海,当指尖滑过书脊时,那一份快意便会在心头漾开。贾平ao说过“读书时幸福的,幸福的人才读书”。

把心儿打开,让幸福走进心灵。

幸福是静谧的夜晚,挑灯夜读时妈妈送来的那杯甜甜的蜂黄,是爸爸深蹙的眉宇间藏着的殷殷关怀,是老师温婉批评中满含着的真挚期待,是同学嬉闹声里无尽的关爱,是每个人的微笑以对,和谐相处。她虽无语,但我能品出其中如阳光雨露中温暖的爱,如花般馨香的幸福。她渗入了我的心灵,融入了我的血液,不管是风吹雨淋,还是艳阳高照,她总是在某个角落静静绽放她灿烂的笑容,伴我一起走过生命的每一段旅程。

把心儿打开,让幸福走进心灵。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。朋友,当幸福来临的时候,请你把心儿打开,让它化作源头活水汩汩流入你我美丽的心湖,让幸福的清波在你我的心中漾开,漾开……

走进初中作文15

“老师,就是这样带感情朗读课文么?"“对啊,就是这样,开始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年级懵懂的我。由于声音大,声音甜被老师叫起来读课文。读完后,羞红了脸得我搏得一片掌声……后来我就经常做范读,然后读文章做示范就默认成我的“职业”。

三年级,老师推荐我加入校“红领巾”广播站做一名“小小播音员”。我飞奔出办公室,只给老师抛下一句:“soeasy!您放心吧,我不会让您失望的!”

…………

起初,这才是刚刚接触演讲朗诵的我,总觉得事情那么简单,总觉得遛遛嘴皮子就好,没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步,正在尝试着进入状态呢?更没有想到我并未站在我心目中的高台,且离它很远……

随着年龄增大,经验愈多。参加大大小小的比赛,演出,什么演讲每当主持人,越来越投入地朗读课文,诗歌……

终于,有那么一天,我突然间懂得了,走进了演讲才知道拼搏奋斗得甘美滋味。

直到那一天,老师让我自己编写主持稿,我还在想,见过那么多,这还不容易?当真拿起笔的时候,我错了,虽然精彩的台词记住不少,但能够用到这次“五四”主题的文艺汇演的词语却是少之又少。即使编出几句,但还是觉得不妥,这才渐渐发现了这一“职业”的难处。

我正在慢慢靠近我所热爱的属于“文艺”的那一部分,原来它只是在等我走进……

离它越来越近,才了解甚多……

第一次大规模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休办。我们才在实验小学的大礼堂演出,就在去年九月份,我荣幸与市著名主持人“阿圆”老师同台主持了我们琴行的“乐器专场文艺汇报演出”。经过老师指导我才发现原来我有那么多不足。

比如说语速快,着重音读的不是太明显,甚至偶尔还会读错。这一次次的经历,让我懂得更多。

走进了才知道,越来越靠近,才会越来越了解,才会懂得更多……

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