神奇的想象作文九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的神奇的想象作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

神奇的想象作文九篇

神奇的想象作文 篇1

一天早晨,小明去上学。他一路哼着歌,一路看着美景,心里美滋滋的。

这时,他突然听见有人在喊:“救命”。是谁在喊救命呢?小明寻着声音跑去,居然是一只被石头压在下面的小鸟在喊救命。小明二话不说,急忙搬开石头,救出了小鸟。小鸟感激地对小明说:“谢谢你,救命恩人。”说完,不知怎么从大石头下面拿出了一顶十分漂亮、五颜六色的帽子,递给了小明,继续对他说:“这是一顶神奇的帽子,你只要对它说什么,它就会帮你做什么。”刚说完便拍拍翅膀飞走了。小明拿着帽子,继续向前走。

小明一看手表,哇!快八点了,快迟到了!小明急得像热锅上的蚂蚁的蚂蚁——团团转。这时他突然想起了小鸟说的话,决定试一试。他大声对帽子说:“我哟啊立刻去教室!”帽子好像活了起来一样,立刻跳在小明的脑袋上,飞了起来,并且飞得价值比风还快,一下子就把小明送到了教室。

小明是个善良的孩子,他用帽子帮助穷人变出许许多多好吃的东西和许许多多的钱财,用帽子帮助生病的人们救治。有一次,村里有个小朋友得了很严重的病,怎么治也治不好。小明对帽子说:“快去吧那个小朋友治好。”说完,帽子便飞了出去,从帽孔里面喷出许多药物,一下子就把那个小朋友治好了。从此,人们都很喜爱小明。

听了这个故事,我有很深的感触。如果我遇见了一些不懂事的小朋友,我会对他们说:“只要你们乐于助人,懂礼貌,就一定有好报!”

神奇的想象作文 篇2

有人曾经说“今天的梦想,未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的,外壳颜色的种类很少,除了能写字、画画外,没有其他功能。但是我改进的笔可不一样,它拥有让人叹为观止的神奇功能,每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍:

它是用纳米材料做的,名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多,但它多了四个按钮和一个硬币那么大的洞,按钮的颜色有红、黄、蓝、绿,它们的作用也不同。红色按钮的作用是:每当你写作业时,只要姿势不对它就会,让你不得不调整好姿势再写字,这样就不容易近视了。黄色按钮的作用是:遇到不会的字按一下它,再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去,放进那个洞里面,那个洞就会把那个字注上拼音,再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是:你想使用笔家族所有其他笔的功能,它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字,它仿佛是一个大仓库,就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了,它的作用是在你想听歌的时候,按这个按钮,然后心里默念那首歌的名字,它就会唱出动听的、你心里默念的歌。

诸位看官,你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信,只要大家好好学习,长大以后一定能发明出比这样更好的笔!

神奇的想象作文 篇3

俗话说“民以食为天”温饱是人类最基本的需求之一,但在科技日益发展的今天,这却变得不那么简单了。

化工业在如今已经被普及运用到各个领域,食物也不例外。但是它在给食物增色添味的同时,也带来了无穷的安全隐患。防腐剂、添加剂、色素等就像隐形的恶魔危害我们的健康,比如说地沟油,沸沸扬扬的报道一片,人们唯恐避之不及。

但我想,这些隐患是不可能被绝对根除的,我们只能尽量减小其带来的危害。于是,我想,一种“食品检测均衡器”便横空出世。这种机器外形小巧,材料轻薄,所以携带方便。外形做成一只手环的式样,可以戴在手上,采用轻金属材料制作,上面附有一个显示屏幕,不仅闪闪发亮,令人赏心悦目,而且十分实用。

有了这种仪器,上面提到的食品隐患问题解决起来就容易多了。这个仪器手环表面暗藏全方位感应器,只要对着食物扫上五秒钟,仪器便能分析出其中所含的营养物质和化学成分,并且做出是否适合食用的星级评价。这样一来,我们便可以放心地挑选食物,不必再提心吊胆了。

“食品检测均衡器”顾名思义,它除了能够检测食物成分,当然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家,随时随地,全心全意地为你服务。只需要带着手环,一天时间,它就能透彻地了解您的身体状况。结合您的年龄,您还可以输入您的饮食喜好,参考您的身体状况。最奇妙的是还可以通过感应季节、温湿度变化。准确、科学地为您制定菜单,事无巨细。

当然,不是所有人都有健康的身体。就三高病人来说,当仪器检测到人摄入了不利于病情的食物,会马上发出警报,并且制定出调理的措施和食谱。当病情有所进展,它也会马上报告。不必时时到医院检查。但它只能帮助您调理饮食,是不能代替医生和药物的。

这种仪器也有人性化的一面。有些人比较贪吃而且没有自制力,当您忍不住吃了仪器不建议食用的食品时,仪器会贴心地给您一些其他建议——控制食用的频率。当然它会记录下每天的饮食情况,便于更好地帮助人们做出均衡的方案。

这种仪器比起现在专业的食物检测机构,更加方便而且用时更短,适宜大众使用。而现在也有许多营养管家,这种人工管理不仅花费大,而且不够科学,完全比不上“食品检测均衡器”。

或许这种仪器让我想得有些神乎其神,但我想在某一天,这不会只是一个幻想,而会通过科技的不断发展和人们的努力成为现实!

神奇的“食品管家”将在何时来到我们的身边呢?

神奇的想象作文 篇4

未来的一天,我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。

书包外形四四方方的像一个盒子,大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器,只要把手指按上去,就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式,我说了一声“宝贝,开门”, 书包就自动打开了。

书包没有带子,怎么把书包背在背上呢?只要把它往背上一扔,书包就会主动吸在背上,服服贴贴地粘在我的背上,可是当我要把它拿下来装书时,它却怎么也不肯下来,我甚至叫了“芝麻开 门吧”,它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候,爸爸说了声“宝贝下来吧”,书包很听话地从背上松开了,我顺手就把它放在桌子上。

还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后,书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐,我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时,书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想,把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候,只听见一阵声响后,我探头看书包,里面的东西仍是整整齐齐的,而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大,还是那样四四方 方的。令人惊奇的是,书包装了这么多东西,背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的,一点也不觉得重。

一天晚上,我正在设置书包的屏幕,无意中不知按了哪个功能,书包突然开始说话了:“主人,你好,有什么我可以为你效劳的?”我吓了一跳,差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈,这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是:“小主人可不可以给我洗个澡?我身上臭死了”。我说:“可以呀。”紧接着,我给书包洗了个香香的澡,我怕书包感冒,所 以我用电吹风把书包吹干。书包说:“谢谢主人,我觉得身体舒服多了!”那一晚,我和书包一直谈到很晚,直到我实在困得不行了,我们互相道了个晚安就睡了。

你们瞧,我的书包神奇吧!

神奇的想象作文 篇5

“嗖——”的一声,天空中降下一艘宇宙飞船,里面走出来一位白胡子老爷爷。哟,他不就是时光老人吗?看他那喜笑颜开的样子,肯定有什么好事。果然不出所料,时光老人笑眯眯地朝我走过来,亲切地说:“顾聪睿,想去看看未来的教室吗?想去,就快上飞船吧!”我欢呼雀跃,立马上了飞船。

不一会儿,飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我:这里的教室门是智能的,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”三个字。我随着老人走进教室,啊,里面竟然空荡荡的,没有桌子、椅子!这怎么上课呀?往墙上一看,有一排花花绿绿的按扭。

“教室里怎么没桌椅?这一排按钮有什么用?”我忙问时光老人。“怎么会没课桌椅呢?这蓝色按钮一按,课桌椅就会从地下升上来;这橙色的按钮是食物按钮,如果有同学饿了,按一下橙色按钮,机器人保姆会送来丰富的食物;那黑色是播放电影的按钮??”我很好奇,就按r蓝色按扭,课桌椅果然从地F升了上来。

这种设计真好,我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦!我走到讲台边,发现那里也有一个按扭。我轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它,老师轻声讲课学生也能清楚听见,老师们再也不会得咽喉炎了!话筒旁边放着一根绿莹莹的'教棒。我学着老师的模样,拿起教棒在黑板前一挥,嘿,神啦!黑板上出现了一个大大的“一”字;我划了个“顾”字,黑板上立刻出现了我的尊姓大名。

哈哈,老师们终于可以告别粉笔时代,不再因粉笔灰而影响身体健康了。“丁零零!”闹钟响r起来,耳边又传来老妈的催促声:“顾聪睿,

快起床,快!上学要迟到了!”啊,原来是一个梦啊!多么希望这梦能变成现实啊!

【王老师的话】小作者的想象力可真丰富!你看,他跟随时光老人来到了未来世界,这一想象可真大胆!他参观了未来的教室,还亲自进行了操作,向我们展示了高科技产品——当然,这也只是作者的想象,可不是科学家的发明创造哦!小作者除了写自己看到的情景,还写了听到的和想到的内容,这样既让我们有身临其境的感觉,又丰富了习作的内容,真是一举两得呀!美中不足的是部分语句还存在一点小问题。比如介绍智能门的时候,一般应先介绍“按时到校”的情景(因为这是正常情况,占多数),再介绍迟到时的情景(这是特殊情况,比较少见);又如“我划了个‘顾’字,黑板上立刻出现了我的尊姓大名”,把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。

神奇的想象作文 篇6

一日,我闲着无事,便约我的“死党”:郝俊和潘岩,去环绕宇宙一圈,他们欣然同意。我们来到三地博士这里,里面乱七八糟的东西放了一地,潘岩看桌子上有一个机器,就动了一下,不知怎么的,我们三人被吸了进去……

“咦?这里好面熟?”郝俊说了一句,“对!这里好面熟呀!像是……对了!这是神奇宝贝球!”潘岩说,他是我们中间看动画片最多的,可以说是“专家”。“这些都不重要!”我插了一句,“重要的是我们怎么到这来的?”“是不是那台机器!”我们三人异口同声的说。“也挺好,我们可以亲自感受一下。”我刚走一步,就被东西滑倒了,“今天怎么这么倒霉!”捡起那东东就要扔,“等一下!”郝俊大喊,“干什么!吓我一大跳。”我接上一句。“这是不是神奇宝贝球?”“咦?真的是!”“走啊!咱们去冒险!”我激动的说。

接下来,我们便在森林里徘徊,什么都没看到,潘岩气急败坏的喊了一下:“快出来吧!”突然,有一个庞大的东西跑过来,定睛一看,原来是喷火龙,我手一掷,神奇宝贝球就出去了,把喷火龙收服了,郝俊和潘岩还在发呆。过了一会儿,他们骂我:“小坏蛋,手快。”这时,我还很骄傲。我们继续前进,不一会就收服了好几只厉害的神奇宝贝,他们也补差,捉了好几只呢!

一下子,出来了一只三帝龙,我们争着要捕捉(因为他厉害),终于我们一人拿出一只神奇宝贝和他打,谁赢了谁要。郝俊和潘岩纷纷败下阵来,只剩下我了。我一吐气,让喷火龙出场,喷火龙果然厉害,三帝龙败下阵来,我收服了它。我可高兴了。我们又进行了神奇宝贝大比拼,玩的可高兴了。

一下子,时间隧道打开了,我们进去了,不知这次又是什么。

神奇的想象作文 篇7

“叮铃铃,叮铃铃”······一阵悦耳的铃声响了起来,放学的铃声总是那么愉快,我背起书包蹦蹦跳跳地朝外走去。

咦,我的书包怎么会这么轻呢?因为,我的书包不是普通的书包,而是一只神奇的书包,且听我慢慢道来。我的书包小小巧巧,是天蓝色的,正中间有一个可爱的女孩,右上角有三朵不同颜色的花。第一朵花是淡紫色的,第二朵花是米白色的,第三朵花是粉红色的。别小瞧这三朵小花,每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花来说吧,按一下,平时你沉甸甸的书包就会变得轻飘飘的,这样,我们就再也不用每天背着“一座小山”了。

米白色小花的奇妙之处就在于换色。它就像是我们平常绘画用的调色板,各种各样的颜色绚丽多彩,任你选,任你挑,可以根据你的心情自由换色,是不是很神奇呢?

粉红色的小花是最最神奇的。像我们这样的小朋友都特别喜欢新鲜的事物。书包也喜欢经常换,今年流行什么样的款式,就买个这样的,明年流行那样的款式,又要买个新的,喜欢跟着潮流走。现在有了我这样的书包,小朋友们就不用每年买书包了。因为啊,按下粉红色的小花,书包的表面就会出现像平板电脑一样的屏幕,可以在上面任意挑选自己喜欢的款式。如果没有你喜欢的款式,在屏幕的左上角会有个“自由定”的指标,点一下,就会出现空白页,我们可以在上面自己设计书包的款式。这样就不用经常换书包了,而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的书包啊!

“起床了,起床了!”哦,原来那神奇的书包只是一个梦啊!不过我相信,随着人类科技的快速发展,我的美梦一定可以成真。

神奇的想象作文 篇8

李红买了一本连环画,书名叫《三毛流浪记》,是由漫画改成连环画的,她可喜欢看了。

今天,她早早地起了床,躺在沙发上,聚精会神地看这本书,当她翻到第28页时,出现一个舞台似的大木板,上面有两个按扭:一个上面写着“进入书中”,另一个上面写着“不进入”。李红想:去书中看个究竟有什么不好?于是,按下了“进入书中”,大木板上出现一行字:“请站在大木板上!”她立即走了上去,只听“嗖!”地一声,李红只觉得头昏眼花,不一会儿就昏昏欲睡了。

当她醒来时,四周都很陌生,到处都破破烂烂的,街上的行人都急匆匆地走着,咦!那不是三毛吗?可怜的三毛又瘦又矮,穿着打满补丁的衣服,正在地上捡东西吃,李红连忙向三毛跑过去,高兴地对三毛说:“嗨!三毛,我叫李红,让我们交个朋友吧!”“好啊!”“三毛,你为什么穿得这么破,还捡地上的东西吃啊?”“李红,你不知道,该死的日本鬼子侵略中国,弄得我们家破人亡,没吃没穿,好惨啊!幸好现在有八路军,他们打鬼子,总有一天会把鬼子打跑的!要不我们也一起抗日吧!”“好啊!我学过跆拳道,已经是黑带了,还会打枪,百发百中,还懂很多知识,我们一起打鬼子去!”李红说道。

第二天,他们来到日本鬼子的牢房,李红一招“横踢加旋踢”,把看门的鬼子打死了,取下钥匙,打开牢门,放出关押的八路军和老百姓。

忽然一声枪响,一个美丽的姑娘跌倒在地。“哈!好小子,竟敢把八路给放了!今天我要你们的命换八路的命!!!”一个鬼子军官生气地吼道,他举起了枪,“谁敢跟我斗?”三毛勇敢地站出来“我!”

李红心想:三毛能行吗?他那么瘦弱。虽然这么想,可她已经被三毛的英雄气势给打动了。

鬼子军官见三毛这样勇敢,双眼直瞪着自己,好象在说:“来吧!我不怕你,我愿意用自己的生命去换全中国人民的自由!”他有点害怕了,眼珠一转又想出另一个歪主意,他说:“这样吧,我们比谁的学问大吧!”,鬼子军官心想:两个小屁孩,能懂啥,肯定会输给我。这时,李红信心十足地说:“比就比!先比背古诗,‘九月九日忆山东兄弟,王维,独在异乡为异客……’该你啦!”鬼子一首古诗都不会,李红说“那再比巧算。”三毛出了一道题:9856÷8,李红几秒钟算出来,鬼子却半天都算不出来,他耍赖了,举起枪瞄准了三毛,说时迟那快,李红掏出刚才从守门的鬼子那里缴来的,只听“啪!”的一声,鬼子军官倒了下去……

“李红,李红!吃午饭啦!”李红妈妈叫道,李红从睡梦中醒来,吃完饭后,她把这段难忘的梦记了下来。

神奇的想象作文 篇9

“光阴如箭,日月如梭”,一转眼我们来到了2318年,随着科技的发展,未来的世界只有想不到的,没有做不到的。

我是夏博士,正在研究一种教室,这种教室采用了现代科学技术,给学生们提供了安全,舒适的学习环境,并以新颖的教学模式,博得了人们的赞赏。教室的功能更是惊人,走近教室门,你会发现教室门上方有一个摄像头,当你靠近时,摄像头会射出一道蓝光,蓝光能把个人信息全部扫描进系统中,系统将信息传给老师,老师只要按下门旁边红色按钮,门会自动打开,当你踏进教室的一瞬间,你会感觉到脚下无比的柔软,因为教室的地板是软软的,这样就不害怕受伤啦!接下来你会看到不停变化的墙壁,当老师说到“春天”,墙壁就会自动的变成春意盎然的画面。夏天,天很热,开空调?不,空调已经落后了,在天花板上安装的方格子是对应到教室每个人的温、湿度传感仪,他会根据每个人的体温变化,调节适合各人的舒适程度,让你在高效、节能、清洁的环境中,轻松学习,愉快的生活……

上课了,只要按下桌子上绿色按钮,就会出现一个微屏幕,那上面有全部的教材,那微型屏幕就像一个多功能机器人,如果你在上课时玩游戏,课桌就会自动关机,并向老师发出信息。还有一种寄放课桌,在这个书桌上有许多按钮,上面写的全是老师和学生的名字,这个桌子看着不大,其实呀可以装几万本书。在老师讲台边有许多按钮,有实验室、劳动室、教科室……只要轻轻一按,就从原来的教室,变成了你想要的教室,从原来的器材变成另外的器材。

精彩的生活,美妙的瞬间,需要的就是这种全新高科技的神奇教室。不过你别急,我正在申请专利,不久的将来,它就会与你见面。

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