关于收获作文(精选15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于收获作文,欢迎阅读与收藏。

关于收获作文(精选15篇)

关于收获作文1

在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。

这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,唯一庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志最好的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是最好的收获!

关于收获作文2

这周我随爸爸去了奶奶家。

乡下的玉米丰收了,奶奶一人忙不过来。爸爸便提议让我们爷俩一起去帮奶奶。可奶奶听到爸爸的这个提议后却是百般推辞:"算了吧,我自己一个人忙得过来,你们就不用来帮我了。"可爸爸心意已决,奶奶只好无奈的答应了。

到了玉米地,才发现并不是我想象中的那样。玉米地一望无际,玉米多得数不清。要是一根一根地掰,奶奶一个人不知道要掰多久。我卷起袖子,准备和玉米们"一决高下"。可奶奶拦住了我,说:"你就在一边休息吧!好不容易放个假。"我笑着对奶奶说:"这看起来不是很难,就当锻炼,以后说不定还能靠掰玉米赚钱呢!"奶奶无奈地摇了摇头,伸出一根手指点了点我的头,又用恨铁不成钢的眼神瞧着我,说;"你啊,真没出息!"

开始收玉米了,我和奶奶各自背着一个大背篓,把玉米从玉米茎上一根一根掰下来,然后又放进背篓里;爸爸负责运输我和奶奶掰下来的玉米。事实证明,我还是太小瞧这些看似无害的玉米们了:刚开始,我还斗志昂昂。可到后来,我却显得有些力不从心了。豆大的汗珠从额头上滚落下来,被汗水淋湿的头发紧紧地粘在了脸上,十分不舒服。可我想到奶奶每年也是这样辛苦地劳动,却从来没有过一丝怨言。相比之下,我仅仅只是过了一会儿,便有了打退堂鼓的念头。又想到许许多多的农民,日复一日,年复一年地辛勤劳动,每天都在这烈日骄阳亦或是毛毛细雨下工作。我便顿时又充满了劲儿,于是我咬咬牙,坚持了下来。

忙完了一天,我们都浑身酸痛,可我们脸上都洋溢着笑容,奶奶和爸爸都十分欣慰。

这天,收获的不仅仅是玉米。我似乎还收获到了来自生活在底层的农民的不易与辛劳,使我对他们心生敬畏之情,体会到我们生活的幸福。这便是我的收获。

关于收获作文3

我喜欢大海,喜欢听它的声音,也喜欢它那咸咸的味道。一有空,爸爸便带我们到海边去。星期六,我们又一次来到海边。

一下车,展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来,像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了,双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起,啊!真舒服。我们快乐地奔跑着,即使摔倒了也不疼,这真是一个天然的运动场。

海涛时大时小,有时像淘气的孩子抓住我的脚不放,有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海,大海一望无际,和天相接,多美啊!

“咦,什么东西在我脚下,弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看,原来是一只小螃蟹,可能是我踩到它了,它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指 的指甲那么大,倒是把我弄得痒痒的,我不费吹灰之力就把它捧起来,它的眼睛又细又长,顶端像一个小球。别看它的脚细细的,跑起步来可快了,一对大钳子肥肥 胖胖的,有趣极了。我随手拿了一个瓶子,把它装了起来。

我在无意中找到了一个可爱的小伙伴,我为此而高兴,决定把它带回家养大。

后记:虽然我在那里弄了些沙土和海水回来,为小螃蟹铺了一个小沙滩,可是小螃蟹离开了大海,还是活不成,只养了一天就离开了我们。

妈妈的话:孩子,为了你一时的快乐,硬要把螃蟹带离大海,一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它,可是你知道吗?有些事物一旦违背了自然规律,反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。

关于收获作文4

俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?

播种是收获之母。

在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。

我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;

在别人学习的同时,你也许在嬉戏; 在别人学习的同时,你也许在看漫画??天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?

关于收获作文5

在每一个人的一生中,都会有不一样的收获,可能会是:一句脱口而出的话,一句名言警句或是一个小小的启示。

在那一天,我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中,故事的两个女主人公,小琴,小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异,小雨则是中上中上的。

有一天,她们两个约好一起去那一家公司去实习。由于小琴学习好,能力超群,又能写的一篇好文章,所以,她被称赞所包围着,但是她自视清高,被好心的同事提醒错误,不愿意去接受自己能力上的不足,也极不愿接受比她有经验能力的人的意见,仿佛所有的有益的见解,都成了故意刁难她的成见和挑剔。

但小雨却相反,她勇于承认自己的不足,客观地评价自己,努力学习小琴具有的而自己却没有的实力、优点。她虚心请教他人,即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视,她都没有放在心上。

正因为小雨她把自己的姿态摆的很低,认识自己的不足,努力完善它,敢于认怂所以她在实习过程中才会有这么大的进步,小琴因为自始至终都在自视清高,还不自我省察,不愿认怂,难以融入集体不说,个人能力还停滞不前。

古人云:在优秀人身边当配角,借着跑龙套的机会学习真功夫,是非常不容易的,特别需要我们放下手段来正确认识自己,其实,我们每个人都要做好当配角的准备,敢于向主角认怂,学习主角的优点,弥补自己的不足,取长补短。

认怂,是承认自己的错误,并不是意味着认输,放弃,相反,这是一条弯曲的轨道,只要你敢于认怂,继续不停地走下去,就是领略到主角的光芒。

认怂,不是认输,也不是放弃,而是更好地认识自己。这次的收获可真大!

关于收获作文6

有些人总是觉得做某些事情会没有收获,那么,这些人就大错特错了,因为凡事都会有收获。曾经的我就是这些人中的一员,但现在不是了。

一个下着小雨的星期六,天还没亮,妈妈就把我叫醒,好像要干什么大事一样,让我把笔和本准备好,这时我才知道,可定是和学习有关系的。

妈妈开着车把我带到一个补习班,有很多人,进了办公室,看见一位老师,妈妈就开始和那位老师说话,说什么要学奥数。我是真的想不通了,本来就有补习班了,竟然还要给我加而且还是奥数,那有什么好学的,不就是开阔思维嘛!但是,妈妈的嘴是比闪电还快,还没等我和她商量,他就直接来了句:“他学,在哪付钱?先学半年。”

我就这样被迫来到了这个补习班。

转眼间就要考覃怀中学了,也学了一个月左右,妈妈对我说:“我给你报个名,你去见见题,不要求你考上。”我也点了点头。

第一场考的是语文,和奥数没有关系。第二场是数学,我手拿笔,没有一丝紧张和压力,卷纸发下来了,看了第一题,不难,信心十足,一小时30分钟写完了试卷,一个题没空,也都会,不过有两个题有些晕。考试结束后,我和一个很好的`朋友一起走出了考场,我们俩相互询问:“你有几道不会的题?数学。”我说:“我有两个有些微微不懂。”“我可没你好,最后几道题我都没写,太难。”他满脸沮丧地说,这令我很是惊叹。

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着问我:“你知道是为什么吗?”“不知道。”我一本正经地摇了摇头。“是因为你学了奥数,奥数让你开阔了思维,所以你才觉得简单,都会,而他没学,思维很狭窄,所以就不会,所以说学这东西是有用的。”我恍然大悟,原来,是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊!

从这以后,我知道了,凡事都有收获,只有你尝试了,才能知道这收获是什么。

关于收获作文7

在成长的路上,有的时候,迈出勇敢、自信的一步,就会有许多收获。

那是一个天气不错的日子,在老师的组织下,我们班级开展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我,我再做竞选的准备,可是竞选的演讲稿子一直都没准备好。今天老师突然组织公开竞选班级干部,让我手足无措。我静下心来,观察竞选的形势,我知道班长、副班长、学习委员等重要岗位我是没有希望了,但是我眼睛一扫,觉得图书管理员这个职位蛮适合我的,可它在最后几位竞选,而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢,我的心里一直思考着……,马上就要竞选图书管理员的岗位了,到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去,还是不去呢?经过一番抉择之后,我决定了——还是去吧!不管当不当得上,总是要给自己一个机会,所以我主动出击了,站在了演讲台/上,在演讲过程中,我临场发挥,好多的话都没说好,三位竞争者也出现了不少失误。等待结果的过程中,我的心中不由得隐隐担忧着,到底花落谁家呢?竞选的演讲已经结束。接下来就是投票的环节了,速度十分快,不一会儿,就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着,可结果出乎我意料之外,我竟然得了将近30票,排在第一位,我真是高兴极了,原来我得到了同学们的支持和信任!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。

如果我不相信自己,觉得自己不行,不给自己这个竞选的机会,那么,我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选,我懂得了一个道理:抓住机会,努力去做,不一定能成功,但是你放弃了机会,不敢去尝试,你永远也不会成功。

请相信我,只要在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃,那么,你一定会成功。

关于收获作文8

今天放学的时候,毛老师突然对我说:“鲁哲琦,以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里,有你的一份奖品,放学后你同你妈妈一起去领一领,注意,要有礼貌!”“好的,毛老师,我知道了,我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。

不一会儿,妈妈来接我了,我就兴奋地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好消息,刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品,毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说:“真的还是假的呀,不会吧?”我坚定地回答说:“毛老师告诉我的,不会有错的。”

到了社区,妈妈叫我一个人进去,我进去看到有两位阿姨坐在桌边,我就走过去有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您好,我是北海小学308班的鲁哲琦,毛老师叫我来领一下奖品。”“哦,好的,”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”,我接过奖品对阿姨说道。“小朋友,真有礼貌,下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见,阿姨。”“再见,小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。

出了社区大门,我高兴地跳到妈妈身边,说:“妈妈,我没骗你吗,看,这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我们在暑假时,毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动,我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号,可真要谢谢毛老师呢。”“嗯 ,是的,以后活动要多参加参加,作业做快点,那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。

这次的奖品太突然了,真是我的一次意外收获。

关于收获作文9

生活中有许多对我们进行约束的东西,我们时常排斥他们,厌恶它们。可也是这种约束让我明白了一个道理。

有一次,妈妈问我打电话的女同学干什么时,我顶撞了妈妈:“你到底烦不烦,唠唠叨叨,管管管,什么都要管……”妈妈听后有点诧异,愣了好久,默默地走进了自己的房间,恍惚中我听到了她轻声而又沉重的叹息。

我对自己的推理能力与小小胜利沾沾自喜了好些日子,知道那一天午后。

那是一个冬日的午后,天很冷,阳光有气无力地照耀着,几只褐色的野鸽子在枯黄的草坪上不知所措地东张西望,我一个人百般无聊地趴在阳台上,心情一如那几只枯树投下的斑驳淡影,有些灰蒙蒙的烦躁。偶然间一对母女闯进视线,年轻的妈妈穿着红色羽绒服,七岁左右的女儿,穿着一件蓝色的羽绒服。一红一篮,她们俩衣服亮丽的色彩给这阴凉的冬日增添了些许暖意与生机。

妈妈弯下身子,一手扶住车把,一手牢牢抓住后座:“来,小心,用脚蹬,慢点儿,甭怕,妈妈扶着呢!”“呀,妈妈,我不会转弯……”“没关系,先走直道,放松点儿,勇敢些,别紧张。”

望着母女俩,我在想,孩子没有妈妈的扶助行吗?我的成长离开父母的帮助会怎么呢?没有妈妈对车子的约束,孩子也许会摔很多跤吧。父母在必要的时候,对我们的“车子”进行辅助,避免了我们摔得头破血流,让我们在人生路上少走了许多弯路。

我径直走回屋内:“妈妈,我不该误解你的关心……”

生活中有许多对我们进行约束的东西,那些约束我们的,被我们视为羁绊而排斥的,是深切的关怀,是爱。原来,约束也是一种爱,这个道理,会刻在我心中一辈子。

关于收获作文10

时间是一双永不疲倦的手,推我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱头盔,骑在他红色的摩托上,戴防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

儿时,我收获了简单的快乐。

懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

童年,我收获了读书的快乐。

随年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

高年级,我收获了互助的快乐。

日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

关于收获作文11

今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车非常快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,非常着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我与张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我非常喜欢它。

通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

关于收获作文12

其实从一开始我就明白这一趟的支教旅程会让我吃很多苦,可是同时我也知道这些苦难的背后会得到不一样的成长。所以,对于申请支教,我义无反顾,毫不犹豫。我想在19岁的美好年华里,做着八十岁还会微笑的“傻事”。

到达基地后才发现,那里断水断电,环境确实十分恶劣。但大家并没有过多地抱怨,反而相互配合,认真地工作着。男生们都到村民家借水,女生们都帮忙打扫,大家一起为第一顿饭做准备。虽然最后只是一个简单的素面,但每个人都吃得很开心,很满足。晚上睡的是地板,却感觉彼此很亲近。面对生活上的困难,同学们都努力笑着面对,那种同甘共苦的感觉真好。

“旋风”服务队大多由11制药的成员组成,全队都不是教育专业,对于支教的部分,我们都认真努力地做尽可能多的准备。我们并不想要单纯的传授知识,而是更多地想要引导孩子们的求知欲和好奇心让他们挖掘更多的知识,激发他们的学习欲望。

数学老师给孩子们带来有趣的运算规律,英语老师带来活跃可爱的英文歌曲,化学老师展示神奇的变色实验,历史老师还会讲吸引的历史小故事……

其实我们都明白,在短短的十天里,能带给孩子们的知识真的十分有限,我们并不能从根本改变什么,但孩子们是村子里的希望,是每个家庭的希望,是祖国的未来,我们即使再累再苦也想多带点知识给他们,引发他们的学习兴趣,让他们明白知识改变命运的道理。

我们播种的是真诚的爱心,孩子们收获的是知识,是希望,是心灵上点滴的滋润,同时,我们也收获了思考、成长和感动,得到了更加团结、互助、友爱的11制药集体。

三下乡带给了我从未想过的巨大意义,让我感觉到自己有能力帮助别人的喜悦。真心希望禾堂岭的孩子们能有一个光明的未来,而禾堂岭也能因为我们的到来而有一点点的改变。

青春,是应该献给有意义的事情的。

关于收获作文13

时光飞逝,转眼间在二实验已经一个学期了。回想起在二实验学习生活的日子,有太多刻骨铭心的事让我难忘。

还记得,刚开始时,我怀着对新学校的期待之情走进了这里,走进了六班这个集体。一切都是那么新奇而又陌生,我们真的是不知该怎样去适应新环境。可是,出乎我意料的是,学校竟如此贴心地为我们开展了一周衔接教育。在这一周里,老师们个个都细心地为我们忙来忙去,有的与我们聊以前的学习习惯,还拿着本把我们说的一点一滴全部记录下来,有的老师为我们介绍学校独特的教学理念以及开展的一系列活动,让我们这些新入校的学生听得心直痒痒,恨不得现在就去参加,有的老师为了能让同学们相互加深了解、增进友谊,还特意举办了一次演讲会,我们在会上大胆地介绍自己,进一步了解了自己的同伴。在这一周里,大家很快适应了新环境,也更加熟悉身边的老师与同学。

让我印象深刻的是国庆节前学校举办的趣味运动会,它让我真正体会到老师的关爱和团结的力量。我报名参加了十人十一足项目,之前我对这项运动一点也不熟悉。紧接着,我们天天放学后在操场上进行练习,刚开始并不顺利,连走都走不顺,更不用说跑了。队员们这时因急于求成而不想再练了,不知如何是好,开始自暴自弃。关键时刻,体育老师常老师向我们走过来,并让我通知大家开始练习,他要亲自教我们。同学们一听,便顿时有了信心,都打起十二分的精神。老师耐心地教我们:必须有一个喊口号的,指挥大家伸左右脚,一点点练习,慢慢就可以跑起来。于是,大家齐心协力又投入到练习中。在老师的指导和帮扶下,我们摔倒后爬起来,摔倒了再爬起来,经过一次次失败,我们终于在运动会中跑了起来,我们胜利了!

“一二一”,“一二一”,这团结的号角、胜利的前奏至今依然回响在我的耳边。

实验二中,我们的家,我们在这儿很开心!

关于收获作文14

庭院中,有一棵小树。

它是那么瘦小,细细的枝干只有手指那么粗,似乎一折就折得断;它是那么枯黄,每片叶子都像是营养不良一般,边角都发着黄。这棵小树是在两年前种的,却未长大丝毫,还是来时病恹恹的模样。

两年前的我,还是个成绩优异的学生。因为成绩好,邻家的小孩子便总是来问我问题,临走时却还要到小树旁玩一会。我倚在门框上,颇为自豪地看他们摆弄着它——因为小树是我央爸爸买来并种在院子里的。我满心期待着它能快快吸收土壤里的养分,长成一棵大树,被人人喜爱,就像当时的我一样。

然而,我却先被人们讨厌了。已忘记是为了什么,我抛下学业,开始去追求一些虚无缥缈的东西。我的测试成绩一次比一次差,终于从年段前十的宝座上摔了下来,摔得头破血流。从前,我是邻居家孩子学习的楷模;现在,我是家长们教育孩子时的反面例子。我曾想过要将落下的知识补上来,可是哪有那么容易?索性,我便彻彻底底地抛下这些,和院中那棵无人关注的小树一样吧。

我没有,或是不想忘记那棵小树。毕竟它是我亲手种下的,毕竟它和我曾经都被喜爱过,毕竟它和我现在都不受关注……即使它一点也不想长大,我也依旧怀着那颗期待的心。

我开始每天给它浇浇水,松松土,用自己的零花钱去给它买一袋肥料。有人开始嘲笑我,笑我成绩那么差,竟还想让一株从未生长过的小树抽出新芽?我却置若罔闻,将全身心交给了这棵小树。它好像长高了一点点……它似乎又拔高了几公分……哪怕只是这一点细微的变化,我都会欣喜异常。我相信,有付出就有收获。

在那个晴暖的上午,小树终于长出了芽。那是一点点隐约可见的绿色,在褐色的枝上却显得那么显眼。对着这一抹绿,我的心怦然一动:果然,有付出就会有收获!我忽然有了一股奋发的动力:小树能够发芽,那么我呢?

我重拾起书本,吃力地学习起过往的知识。我开始每天学习到深夜,然而不管多晚,窗外总有那一棵小树陪着我。

我的学习开始有了起色,先是一点点的改变,后来越学越好。人们又开始关注我,赞扬我,随即,他们发现了那棵绿油油的树。

“它是怎么长成这样的?”人们惊异地问我。

我微笑,不语。其实只是因为,一分付出,一分收获。

关于收获作文15

星期五下午举办红领巾书市,我早做好了准备,书市开始以后,同学们潮水般涌到了名人长廊,争先恐后地抢着摊位卖书。卖主们各显神通,有的打着广告牌,有的大声吆喝,都想尽办法推销自己的图书。我幸运地抢到了一个显眼的摊位,手里举着广告牌,大声地吆喝:“永不落架的好书,走过路过,千万不能错过!”

一个高个女孩来到我的摊位前,目不转睛地盯着我的书。我一眼看出我的书被她相中,可她的砍价功夫实在了得。她说:“看来你的书卖得不怎么好,还有好几本没卖掉,这本书两元钱卖给我吧!”两元钱,亏她想得出来啊,真卖两元钱还不如送人呢。我对她说:“《五毛钱的愿望》可是永不落架的好书,看了这本书,受益无穷。五元钱的价格很低廉,你不买是你没抓住机会,我卖不掉仍可以放回我的书架。一让我考虑考虑。一你别考虑了,这么低廉的价格,别人买走,你可就亏大了,那时千万别后悔。”那女孩犹豫了一会,还是买走了我的书。

这时,有个穿红衣服的女孩在我摊位前站了许久,目光一直注视着我的另一本书,看样子很想买我的那本书,但她始终未开口,一直站在那儿。我对她说:“看得出你喜欢书,我减价卖给你吧。”她用双手捧着钱给我,虽然书卖得便宜,不过也还值得。

我带来的四本书很快卖完,赶忙揣着卖书的钱四处跑摊位淘书,还不停地与卖主讨价还价。最终,我淘到了几本好书,拎着它们心满意足地回家了。

这次的红领巾书市,我的收获很大,不仅用低廉的价格和别人共享图书资源,还实践了买卖的技巧,期待明年的红领巾书市。

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