以老师为话题的作文550字

我非常幸运的成为了一名教师。在这一年当中，自己经历了人生中很多的第一次。在这一年当中，我非常感谢学校老师给予我的帮助和指导，帮助我在教育的道路上一步一步的成长。

初为教师的我满怀热情的期待我人生中的第一批学生。然而在教育的道路上并没有如自己想象的那样平坦。在从事教育的过程中，会遇到种种的学生，有的学生老师一点就会做得很好，而有的学生就需要老师动一番脑筋，才能起到一定的效果，更有的学生不仅需要你去动脑筋，还要从学生的心理特点出发，采取一些特殊的方法，具有足够的耐心，才能有所进步。

在我给二年级上的第一节课上，我就发现班里有一位女同学跟其他同学都不一样。我任教的学科是音乐，正式上课前我让每一位学生唱一首自己喜欢的歌，轮到那位女孩唱的时候，她还没有开口，班上的同学就在底下说啥的都有，有的说：“老师，她不会唱歌，考音乐的时候，她都考大零分。”有的说：“老师，她是个笨蛋，啥也不会。”

这时，那位女孩不好意思的低着头。我让同学们安静下来，对女孩说：“老师相信你，一定能唱出一首自己喜欢的歌给大家听好不好。”她还是低着头不说话，看得出来她是被同学们取笑怕了。我没有再为难她，让她回到了座位上。回到办公室谈及到女孩的时候才从其他老师那里知道，她之所以成为现在的样子是因为在小的时候得了脑膜炎把脑子烧坏了。

课下的时候，我跟二年级的小干部们有了一个小小的约定，在下一节音乐课上我们一定一起帮助她学会唱歌。课上，我教唱完歌曲之后，让女孩唱一下，她还是不肯唱，这时全班同学齐声说：“加油，你能行。”我也对她说：“老师相信你，你能行。”这时见她抬起头来，终于开口了，她唱的有点吃力，有的歌词都唱不清楚，但是她每一个音都非常准。班上有的同学会在捂着嘴偷偷笑她的发音不清楚。

这时我问同学们：“同学们听这位同学是不是唱的跟老师唱的一样准啊，那咱们一起给他掌声好不好啊。”这时同学们在我的号召下一起为他鼓起经久不息的掌声。在大家的掌声中她微笑着，眼睛跟着头环视着教室的`周围，她笑了，眼睛跟着嘴角笑了，笑得那么自信。从此之后女孩在音乐课上慢慢变得开朗起来，还能把我叫的每一首歌唱下来。这时，我的心里是幸福的，相信她也是幸福的，这时她成为我心里也是自己心里的一朵奇葩。

老师的一句话或许可以改变一个孩子的命运，我们的学生，他们人生才刚刚开始，他们要走的路还很远很远。我们的一言一行会直接关系到他们的发展，让我们要相信每一个学生，相信他们每一个人都是一朵美丽的奇葩。同时我也希望自己想相信学生一样相信自己，慢慢成长，做真正对学生有用的老师。