关于帮助别人的作文600字八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的帮助别人的作文600字8篇，欢迎大家分享。

帮助别人的作文600字 篇1

在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢?俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。

小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。

这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。

今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去!”“嗯，嗯，知道了!”

我就像吃了药似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了!”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的.东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。

有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。

帮助别人的作文600字 篇2

快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪平船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停。。。。。。帮助是一种美德，我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶。。。。。。

那是一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的'地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说："不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！"另一只说："让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？"最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说："奶奶，到我那里坐。"奶奶激动的握着我的手说了一声："谢谢"。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。

帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生帮助别人的作文600字存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话"帮助别人快乐自己"。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。

帮助别人的作文600字 篇3

昨天晚上，我去王一茗家玩，遇见了一个好心的叔叔。

去到那里，王一茗、琚泽晨、赵尚都在，我们便商量着下楼玩，又碰上了杜一衡。

王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板，再加上杜一衡的自行车，刚刚好。我们换着骑，排成一竖排，绕着小区几转几圈，竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话，一会儿互相打趣，有说有笑。

在小区里穿了几圈后，到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下，没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”，吓得王一茗大喊大叫。

他们三人玩够了，准备返程时，王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀！

琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工，其实他俩都不会，只是乱装样子罢了。把前链安上，后链又安不上，后链安上了，前链又安不上了。“唉”，他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的确，他和赵尚的手都“负伤挂彩”，粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢？”王一茗的一句话让大家又头痛起来，是呀，怎么办？

正当我们一筹莫展时，一辆出租车在我们身边停下来了，摇下车窗，是一位年轻的叔叔。他问：“你们的车坏了吗？”“是呀。车链掉了。叔叔，帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦，那我试试看！”他长的.一般，给人一种平易近人的感觉。

叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，让我们扶好，他熟练地扳着链子，时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响，修好了！

今天得到别人的帮助我很快乐，希望社会上以后多一些这样的好心人！

帮助别人的作文600字 篇4

这天放学，爸爸和我要去商场买东西，买过东西，我们走在回家的路上。

这时，我看见了前边走着一位年迈的老奶奶，这位奶奶花白的头发，走路十分吃力，但还是拎着两大袋的东西，一袋是苹果和黄橙，另一袋是鸡蛋。

我很想去帮一下这位奶奶，两袋东西又那么重，奶奶的身体又那么弱，实在是很可怜。想到这里，我就把心里的想法一五一十地全告诉了爸爸：“您看那位奶奶身体也不强壮，还拎了那么多东西，多累呀！我去帮帮她吧！”爸爸微微一笑，说：“好呀！你就应该去帮助他人，助人为乐嘛！”我点点头。话音未落，只见那位奶奶乘苹果和黄橙的袋子突然破了，橙子和一些苹果散了一地，一个梳麻花辫的姑娘居然连瞧都不瞧一眼。见此情景，我三步并作两步，赶紧弯下腰来捡苹果和黄橙。

这些水果滚得满地都是，我急忙拾起来，爸爸掏出一个好袋子，来到奶奶面前，亲切地说：“您就先用这个袋子，您的袋子都破了。”说着，我就把苹果和黄橙放进了新的好口袋里。本来奶奶是不想要这个袋子的，没想到我把东西都放了进去，奶奶就笑着摸我的头说：“这小姑娘真好，还帮我捡东西，真是太感谢你了！真是个好姑娘！”奶奶点点头，冲着爸爸说：“也谢谢您，要没有您的袋子，我的.水果可就不好拿回去了！谢谢你们！”我揉了揉鼻子，说：“呵呵，不用谢，这是我应该做的！”爸爸也说：“别客气，只要您能带着水果顺利回家就行！”“谢谢，你们家住哪呀？明天我把袋子给你们送回去。”奶奶说道。我摇摇头，说：“您就拿回去使吧，不用还！”没想到奶奶不答应，最后，我们好不容易才劝奶奶收下了袋子。

回到家里，爸爸说：“今天你做得很好，现在这个社会中有许许多多的人需要你帮助，你去献爱心，去帮助、去给予。帮助他们解决困难！给予他们最温暖的爱！”

我一直记着爸爸的话，我还要让爸爸的话永远永远的留在我的心中！

帮助别人的作文600字 篇5

帮助他人，是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。在帮助别人的同时，自己更是获得了快乐。这种快乐，在生活中处处可见。

阴沉的天空，告诉人们大雨即将来临，路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上，一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望，似乎在寻求帮助，老人面上布满了皱纹，两个黑眼圈挂在焦虑的脸上，可以看出，老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边，询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机，想回去找但双脚却突然痛了起来，无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗？”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我，最终我还是答应了老人。老人把手机特征，行走过的路径都说了一遍。

随后我便一路沿着老人去过的地方，四处寻找，但都找不到。去到菜市场的时候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋湿了，顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了，在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶，终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去，但外面却下着倾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去，我便不再犹豫，一路飞奔回去。老人见到我找到手机，顿时眉开眼笑，不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的`事情，但我更开心的是能帮助到别人。

帮助别人可能会付出代价，但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐，是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉，真好！

帮助别人的作文600字 篇6

帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的`个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！

帮助别人的作文600字 篇7

原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃，买一些玩具玩玩而已，但是现在，我否认了这些观点，因为，我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐，而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。红领巾是红旗的一角，红领巾又是用战士的血染成的，少先队员佩戴着红领巾，不就是意味着要帮助别人吗?

那一次，我上完补习班回家，因为这是我第一次独自回家，所以显得十分兴奋。我来到车站，看了看旁边的乘车路线牌，想：我可以乘504路公共汽车回家。于是，我就从背包里拿出两元钱，着急地等着504路公共汽车。哇，汽车终于来了，我急忙跳上车，付了两元钱，才安心地找了一个座位坐下。

忽然，上来了一个小男孩，他往投币箱里投了一元钱，便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说：“喂，那个小男孩，你过来一下，你刚刚才投了一元钱，我们这个车要两元钱，请你再付一元!”不知道是司机的.口气重了一点，还是小男孩自己没有钱了，他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了，可司机还是对他凶巴巴地说：“你到底付不付钱呀，不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机，哭的更厉害了，一边还说：“可我刚刚已经投过一元钱了，司机叔叔，你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说：“如果每个人都这样，那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了，对司机说：“司机叔叔，我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着，就从裤兜里掏出仅存的一元钱，放进了投币箱并拉着小男孩的手，回到了空位上，车上的人们都向我投来了赞许的目光，我觉得我好像一下子又长大了许多。

这就是我与红领巾的故事，是红领巾让我懂得帮助别人，自己才能得到真正的快乐!

帮助别人的作文600字 篇8

我是一个乐于助人的人，因为帮助别人快乐自己。

帮妈妈买菜。11月28日那一天，我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子，知道自己买什么？然后又拿了钱去买菜。到了菜市场，我问阿姨：“阿姨，这豆角怎么卖？”阿姨说：“三块钱一斤。”我就说：“阿姨，给我来五块钱的.豆角吧！”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝，阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说：“孩子，你真棒！能给妈妈买菜了。”中午，妈妈为了犒劳我，给我做了豆角炒肉丝这道菜，我很高兴。这个中午，我就品尝到了自己的劳动果实，更尝到了帮助妈妈的快乐。

帮助同学改错题。帮助同学改错题，我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说：“白恒硕，我有一道题不会，你能教教我吗？”我说：“好呀！”过了一会儿，我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了，也把她说得心服口服。从此，她的学习成绩就有了很大的改进，而且，不断地得到了提高。看到他进步了，我也很高兴，我也体会到了帮助别人的快乐。

帮助老师拿书。每天上课前，我都会帮老师拿书，不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文，我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后，我把这些东西放在讲台桌上，等待老师过来上课。第三节课是数学课，我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好，等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我，说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖，我觉得自己很快乐。

“帮助别人，快乐自己。”这句话说得一点儿也不假，你帮助了别人，别人快乐，你自己也快乐。就像培根说的那样：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。作文