初中写竹子的作文（通用57篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中写竹子的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中写竹子的作文 篇1
有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢"岁寒三友"中的竹！多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹！
"咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着，不管条件多么恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长！它那种"咬定青山"的坚韧，是多么令人崇拜啊！
一场春雨过后，新笋破土而出，是那么生机盎然；夏天，它伸展长臂，将那浓绿的竹叶尽情的.展现出来。不管是炎热的酷暑，还是冷飕飕的严寒，它始终是郁郁葱葱，炯娜多姿。难怪"寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍"啊！
"彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时 "这是叶剑英同志在1963年时写下的，这表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。"虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。"难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照？
"宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。 "这是宋代的苏轼写的<<于潜僧绿筠轩>>。看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴，还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系，竹也奉献了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
初中写竹子的作文 篇2
竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。
我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。
竹子就是这样，清高又纯朴的.气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？
雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。
初中写竹子的作文 篇3
沐浴着春光，郁郁葱葱的竹子破土而出我以前从未注意过竹子只因在课本上一睹过诗人郑燮的《竹石》春天，雨后，春笋破土而出，沐浴着阳光雨礴，不断地奋发，不断地生长。无论是散布在顽石间，还是依偎在老竹旁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己里绿的身点缀着大地，使山村更加可爱，更加清秀。看到这一派生机盎然的景象，一股奋发向上的力量，便从心里油然而生……
夏天，烈日炎炎，大地像一个巨大的'蒸笼使豆大的汗珠不断地滴下。禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝长得茂茂葱葱，狱歇地抗争着，苦斗着，不肯低下倔强的头……
秋风才吹过几回，别的树木早已落叶飘零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落几场，很多植物已无精神。只有竹，依旧挺拔坚强，古人有松，竹，梅岁寒三友之说。老一辈革命家陈毅老爷爷写的'大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时’一诗，用来赞颂竹子，不也恰好其分吗？
竹子是一种坚强不屈，它认定的就会拼命向它的目标奋斗……
初中写竹子的作文 篇4
“嘻嘻，我抓住你啦”“啊——救命啊！”……教室里怎么这么热闹呢？啊！原来是戴老师在带领大家玩游戏啊！
这次游戏的名字是“恐怖”竹子，规则是：全班同学围成一个圈儿，左手竖起食指，顶住左边同学的右手掌，右手平放，压住右边同学的左手指。只要戴老师说到“竹子”，同学们就要以闪电般的速度缩回左手，右手也要快速抓右边同学的手指，看准被抓住的次数最多。
游戏开始了，我小心翼翼地围过去，仿佛生怕惊醒了某种生物一般。我的左手十分小心地放在朱子毅右手掌上，时不时地颤抖一下，就像触电了一样。右手掌却牢牢地“粘”住吴欣怡的右手指，生怕她的手掌会在不经意间逃跑。我两眼紧盯着我的两只手，用余光轻轻瞟着戴老师的嘴，不想错过她所讲的每一个字。只见戴老师调皮地眨眼，还狡猾地瞥着我们走来走去，然后意味深长地看了看我们。良久，她轻声读着稿子，她的声音从未这么优美过，可这次却优美地几乎要把我魂勾走似的。当她说：“竹——”的时候，空气仿佛凝固了一般，我的心也随着悬了起来。心想：“戴老师说子”的时候。我先让右手逃跑，再管左手吧！俗话说：“留得青山在不愁没柴烧”嘛！当她大声说“子”的时候，我的右手如同闪电般逃走了，却见吴欣怡的`手依然“纹丝不动”地在我的手掌里，我便不费吹灰之力把她的手抓住了。最后，我抓了吴欣怡四次，自己也完美逃脱四次。
不知不觉，下课铃响了，我们依依不舍地结束了这个游戏，今天的这个游戏可真好玩呀！
初中写竹子的作文 篇5
大家知道植物中的四君子都是谁吗？它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊，它们拥有自己的美好品质，它们用自己的一切，装点着这个神奇的世界，而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。
竹子外形笔直高挺，就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多，有湘妃竹，紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般，但又比羽毛硬。微风拂过，便会“沙沙”作响，仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣，随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着，宛如一支翡翠玉笛，从远处看去，就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……
我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临，竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土，迎接这个美好的世界，贪婪地吮吸着灿烂的阳光，为身体补充能量，准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的'高大身影，它们傲然挺立着，无论是刮风还是下雨，就是不愿屈服，倒下，它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴，不怕打击的顽强精神。
我爱竹子，爱它那挺拔的身躯；爱它那顽强的精神；更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上，也会有数不胜数的坎坎坷坷，但每当我经过那片茂盛的竹园时，就会想起竹子那永不言弃的顽强精神，它提醒着我，鼓励着我，促使我一次次打败困难，走向光明……
初中写竹子的作文 篇6
冬天到了，大家都围上了厚厚的围巾，穿着厚厚的羽绒服，这时许多植物都凋谢了，而它却临危不惧，在风雪中顽强抵抗，坚强地与北风较量，它是谁？它就是“岁寒三友”之一的竹子。
一次，我与爷爷一道去山上看竹林，那时风雪都很大，稍不站稳随时都可能被风吹倒。我与爷爷冒着风雪一步又一步艰难地往上走。终于走到了山上，我们看到了一片竹林，一根根竹子在风中纹丝不动，站得笔直。竹叶上已经有了厚厚的积雪，但它们依旧挺拔。我拍了拍那些竹子，它们轻轻摇了摇，雪花从竹叶中掉了下来，但没过几秒，竹子又恢复了原本的状态，笔直挺立。
我和爷爷继续向前走，我竟看到了不可思议的一幕——一株长在一条窄小的石缝中的竹子在迎风舞动，那时我惊呆了，一株竹子竟能在石缝中生根发芽，是多么神奇呀！爷爷走过来，摸了摸我的头说：“孩子，你看这竹子，它在这石缝中都能生长，这种跟风雪战斗的精神，这种顽强不屈的精神，就是竹子精神。”
爷爷顿了顿，接着说：“你看这竹子，它就像我们边疆守卫的战士，坚强、不屈不挠，守护着我们，这不就是竹子那不屈不挠的精神嘛。所以你要像竹子一样，作为一个中国人，总要有竹子的`秉性才好。”我似懂非懂地点了点头。
回到家后，那石缝中的竹子一直令我难以忘怀，让我不禁想到了郑燮所写的“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
初中写竹子的作文 篇7
有人喜欢美丽的荷花，有人喜欢娇艳的玫瑰……而我却喜欢碧绿的竹子。
远远望去，竹子笔直地站着。像极了一把把绿绒大伞把毒辣的阳光挡在了外面，留下一片绿色的天空。竹子根部粗越往上越细，有人会用它做成钓鱼竿。我钻入竹林内，少些的阳光好不容易才照到竹林里，留下斑驳的光影。竹子挨挨挤挤的，我在竹林里转来转去，有的竹子都被我挤得弯了，我一离开它又恢复笔直的身姿。竹子像一根根竖起来的吸管，好像是给巨人准备的.。一阵春风让竹林演奏着“哗啦啦”的交响曲，还不时有一片片竹叶飘落在土地上，像一只只绿色的蝴蝶扇动着美丽的双翅，在翩翩起舞，叫人心旷神怡。
竹子它不怕严寒，尽管秋天掉的叶子更多；尽管冬风刮得更猛，它都顽强地站在那里。而那些枫树、柳树以及好多树的叶子都落光了，好像都在说：“好冷啊，好冷啊！春天什么时候才会到来呢？”而竹子被冬风吹得摇摇摆摆，似乎在傲然哄笑那些树：“哈哈哈，你们的叶子都掉光了，而我的叶子仍然碧绿碧绿的！哈哈哈！”
竹子有很多作用，比如割下一节竹子可以做竹筒饭，或做一只竹笛。长大的竹子里有甘甜的清水，清水过滤一下就可以喝了；还可以做成小巧的工艺品，或做一个精美的竹篮子……
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我喜欢这高雅不怕严寒的竹子。
初中写竹子的作文 篇8
信，是一架无形的桥，将你和远方亲人的心紧紧相连；信，是一双无形的翅膀，将自己的祝福传递给对方；信，是精神的寄托，是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后，感慨万千。
这封信是巴金爷爷87岁的时候写给了家乡孩子的回信，信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。给了我人生最重要的启迪。
不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。多么感人佩服的话啊！巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡，他认为自己只是一个平凡的人，但它却无限的热爱祖国和同胞，更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。
我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这是巴金爷爷的人生信条，他是这么说的，也是这么做的。这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。
我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爷爷认为自己的'时间有限了，可是他仍希望自己的生命开花，但是又不能再活一次，所以他非常珍惜每分每秒。
奉献是一生中最大的财富，因为为他人付出了，就一定会感到快乐，而那些只懂得索取的人，一生只会一无所有，这种人的生命，永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间，除了为自己花费，也要为别人付出。
初中写竹子的作文 篇9
我一直很喜欢竹子。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”说的便是它。竹子生长在我们生活中的各个地方，房前屋后随处可见。
它是一种那个四季常青的植物，一场春雨过后，竹便成群结队地从土里探出头来，观望这个美丽的新世界。它的味道淡淡的，但是这种清新淡雅的气味自然地给竹子增加了一种别样的'韵味。
竹子的身体一节一节的，古人常把这叫做节，即气节。竹子笔直笔直的，有的甚至高耸如云，古人把这叫顶天立地。
竹子是平凡的，但是它又是不平凡的。它厚积薄发，一夜之间可以长数十米；它顶天立地，仿佛可以撑起半边天；它不屈不挠，面对凛冽的风，寒冷的霜，它不会弯腰，也不会低头。
每当我在生活中或者学习上，遇到了困难，总会情不自禁地想起这一棵棵苍翠欲滴的竹子，它笔直地站在那里，仿佛在对我说：“你就这点本事？要学会迎难而上啊！”于是我慢慢地学会冷静下来，学会认真思考，解决难题。
我愿意像竹子一样，虽然外表平凡，但是也要用自己平凡的人生为世界增添一抹色彩。
这样的竹子何尝不像生活中那些一心一意为人民服务的共产党员呢？他们本是普通生活中的一员，因为加入共产党，使他们本来平淡的一生变得轰轰烈烈起来。战场上，他们奋勇杀敌，勇敢无畏，毫不退缩；生活中他们服务百姓，脚踏实地，默默无闻。是他们顶天立地的脊梁撑起了新中国的蓝天。
我喜欢竹子，不仅仅是因为它的精神……
初中写竹子的作文 篇10
我很爱竹子，因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高，是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的，像一个大炮似的`。杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了，地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天，竹子越长越高，越长越密，最后便长得密密麻麻的。远远望去，像一片绿色的海洋；走近看，仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了，虽然有一些叶子已经变得枯黄，但大部分都是碧绿色的。冬天到了，虽然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧绿；不像其它普通的树，早就变得弯曲了，而且叶子也已经落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路时，遇到一片竹林。我正想过去的时候，突然发出了哗啦啦的声音，当时我吓了一跳，还以为是什么东西在叫呢！可是，我还是一直往前走；这时，我又被一个东西拌了一跤，摔倒在地上，我还是没有灰心，继续向前走；这是，我又被小刀一样的东西割了一下脖子，划出了一道血痕。于是，我就回头看来一下，啊！原来是竹叶；但我还是没回头，接着向前走，最后，我终于走出了竹林。
竹子是熊猫爱吃的东西，我爱熊猫，也就爱竹子。
初中写竹子的作文 篇11
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视淤泥，我也赞美梅花的傲雪怒放，但我更赞美竹子的坚韧不拔。
竹子呈青绿色，一节一节的，每个竹节处长出分叉和叶子。挺立于天地间，四季忍受风吹雨打，毫不抱怨。郑板桥的《竹石》中这样写道：千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。这就是竹子，不管经历什么打击它都毫不退缩，不管经历什么风雨它都不放弃。
竹子的童年――竹笋，也是一位坚韧的生活强者。竹笋经历种种困难，终于顶破泥土，探出身子，欣赏这大千世界的种种色彩。即使长大的竹子保护着，它也时刻努力着，直至长成一根大竹子。
竹子长大后，并没有享受乐趣，而时刻在奉献着，没有走的，保护着竹笋，被带走的'，为人类服务。
竹子的价值很高，可以做很多家具，比如竹椅、竹桌。还可以做成家常用品，比如竹扇、蒸笼等等。竹竿可以做笛子，竹叶还可以喂养我们人人都爱的国宝大熊猫。竹子时常出现在我们眼前，也无时无刻不奉献。
由此我想到了我们的父母。我们就像竹笋，爸爸妈妈就像在外拼搏的竹子吗？爸爸出去赚钱，养活全家，时刻为家庭奉献，毫不抱怨永不放弃，妈妈在家照顾孩子，替他遮风挡雨，让他们在无忧无虑的环境中健康成长。
由竹子我还想到了一些人，那些坚韧不拔无私奉献的人。
竹子坚韧不拔，无私奉献，品质高洁，我们应该向它们学习，它们值得我们敬佩赞美。
初中写竹子的作文 篇12
竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。
古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的.精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。
上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。
当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗：
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神！
初中写竹子的作文 篇13
竹子是一本回味无穷的书。
色彩的调和，枝干的大小粗细，一切都是那么的合适。竹子既不像松树那么的高大挺拔，也不像小花小草那样的小巧又可爱。竹子是非常适中的，那翠绿色的枝干，那深绿色的竹叶，那细长而贯穿地底的竹根，增之一样则嫌多，减之一样则嫌少，添之一彩则嫌色多。竹子就是要我们在平凡之中发现它那不平凡的美。
竹子的用途可多了，它在我们的日常生活中可有成千上万种的用途哩！竹子能做居家用品：竹扫昂、竹篱节、竹制猪笼、竹制大棚……竹子的'这种奉献精神，正是我们要学习的。
文竹是观赏价值极高的小植物，虽然它不属于竹子，但和竹子一样受人们喜爱。它以盆栽观叶为主，体态轻盈，姿态萧洒，文雅娴静，是深受人们喜爱的观叶花卉，尤其在书房，案头，卧室，客厅置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古钢色花架，显得文雅、别致、大方，文竹四季常绿，经终不调虽无花之艳丽，但胜花之飘逸。
在别人眼里，竹子是一首韵味无穷的诗。不，诗未免太简短了，竹子实在是一本书，一本让你回味无穷的书。你先看到第一部分，未免会觉得有点无趣，但当你看到第二部分时，你会发现，这本书原来是这么的有趣。读到最后一部分时，你会发现这本书是多么的有韵味。看完这本书，你一定会回味无穷，想再看一遍书。
初中写竹子的作文 篇14
竹有许多种，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜欢的是我家的南天竹。
早晨，南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着，翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去，不时也到上面来吸吸空气，身子一左一右的摇摆着，好像在唱：“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠，在温柔的阳光的照射下，呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色，真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红，有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢！
中午，南天竹又表现出一股顽强的'精神。太阳像个火炉似的烤着大地，摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子，毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上，一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停，好像在向太阳抗议，听起来让人焦躁不安，但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头，把才发出的红嫩芽当花儿啦，它们在嫩芽边飞来飞去，还想着要采蜜呢！
晚上，南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……
当别人问我：“你喜欢什么植物？”我总会这样回答：“我喜欢我家的南天竹。
初中写竹子的作文 篇15
在岁寒三友中，我最喜欢的便是竹了。因为竹子有虚心、正直、有追求，不断进步的精神。
在坚硬的岩石中，随处可见竹子那坚强的植物。正如郑板桥所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”我热爱竹的精神，但我更热爱竹的生命力。
竹子生长在云南等、热带雨林中，它具有挺拔的身体和顽强的生命力，它不分叉，直挺的像尺子一样笔直。
竹子不仅具有顽强的`品质，还可以做许多物品，论常用的有：竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙发，还可以做笙、葫芦丝等乐器。竹笋还可以炒着吃呢！
竹子具有很多作用，但它的精神非常值得的我们学习。我们应该学习它坚强不屈的精神。它虽然不如梅那般傲雪，内在美不张扬，但是它有自己的特点。它虚心，不需要任何人来赞美它。它将自己的身躯默默的奉献给了人类。它不求回报，它只求奉献。它一生努力的生长，到了最后还不过是被砍成一节一节的做成了人类所需要的生活用品。它生命力顽强，正如诗人所述，在坚硬的岩石中扎住了根，成为了鹤立鸡群的不俗。竹子，还代表着隐居人，它不沾染世俗，清高又纯朴，清丽又脱俗。它不被世俗所打扰，自清自静，自善自美。竹子是一个清官的代表，它代表着廉洁。
我爱竹，但我更爱竹子坚强不屈，高高在上的精神。
初中写竹子的作文 篇16
我是竹子。在竹林里，我和朋友们一起茁壮成长，供人观赏。
我是竹子。有一天，我从睡梦中醒来，惊讶地发现，我的身体已经不在土里了，而在一辆载着货物的卡车里。车里有我的兄弟姐妹。他们都在哭，但我隐约觉得我的人生从此会有所改变。
我是竹子。我被人做成笛子。一个漂亮的小女孩抱起我，放着好听的歌。我听着惊心动魄的音乐，仿佛挣脱了生活的枷锁，在云端翩翩起舞……
我是竹子。我被人做成摇椅。我的主人是一个善良的老妇人。她坐在我身上，轻轻抚摸我，轻轻摇晃我的.身体。我好像和妈妈在一起。我很享受这种感觉，慢慢睡着了。
我是竹子。我被人们做成工艺品，放在工艺品交易会上。看的人对我赞不绝口。我看着他们，欣喜若狂地想：“原来我们的竹子生活可以如此辉煌！”当我骄傲地扫视整个展厅时，我惊讶地看到我的兄弟姐妹们同样引人注目和受欢迎。我诧异地问他们：“哎，你们怎么来了？”他们异口同声地说：“自从我们进了工厂，就一直哭啊哭啊。直到有一天，一个雕刻师傅把我们买回来，我们就成了师傅的“宝贝”。师傅一刀左一刀右把我们雕刻成各种工艺品……”他们也对我说；“我是竹子，但我是非凡的竹子。”
是的，我是一根竹子，一根为人类做出贡献的不平凡的竹子。
六年级：王雨轩
初中写竹子的作文 篇17
有人喜欢梅花，喜欢它那傲雪挺立的精神，也有人喜欢松树，喜欢它那四季常绿的品格，但我却喜欢竹子。
竹子的生命力十分顽强，不管是严冬还是烈日，它总是满身的碧绿，不向各种恶劣的天气屈服，一说到竹子不禁让我想起一个人，我们楼下的吴大爷是我们楼道的楼主，你可别小看了他，他在我们的心目中可是一个了不起的人，作为这个楼道的楼主，他尽职尽责，像竹子一样不遇到什么困难都不肯屈服。
记得有一次，那是在冬天的一个下午，大雪纷纷落下，我们全家在外婆家做客，门外雪下得常大，地面上已有一寸厚的雪了，路上个行人都寥寥无几，我心想以前经常帮我们拿报纸的吴大爷，应该在家休息才对，这样一想我就放心了，继续去玩我的游戏去了，到了晚上我们刚到家门口，顿时惊呆了，门口插着我家今天的.报纸，一看就知道是吴大爷送来的。啊！吴大爷，你尽职尽责地坚守着自己的岗位，你像竹子一样，不管风吹雨打，你都坚持不懈地造福楼道内的居民。
我们楼道的车棚设在最底层，车棚内伸手不见五指，车棚内的的电灯和楼道灯连在了一起，在白天，当车棚灯亮时楼道灯也亮了，那就需要有人来开关楼道灯。否则会浪费电的，我们的吴大爷又挺身而出，每天按时开关灯。
啊！吴大爷，你是我学习的榜样。
初中写竹子的作文 篇18
你喜欢花，因为花的娇艳？你喜欢柳树，因为柳树的婀娜？我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的`绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，象一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又象一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子象岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起象竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
初中写竹子的作文 篇19
我，最爱的是秋天的夜晚，它是那么凉爽，那么幽静。
秋天的夜晚是富足的。
带着丝丝凉意，我们悄悄走进秋天的夜晚。树上金黄色的树叶被夜晚的凉风吹得沙沙作响；若你站在大草原的高出，靠着高出的一颗大树，那一定很舒服，因为，你可以鸟瞰下方，听着沙沙作响的树叶声，享受着那个丰富的秋夜。
秋天的夜晚也是热闹的。绿色的草丛里，不知道躲着怎样的生物，在庆祝中秋；绿色的草丛里，不知道躲着怎样的世界，在狂欢中秋；绿色的草丛里，不知道躲着怎样的灵魂，正在望着白色的、像大圆盘一样的明月。
秋天的.夜晚更是美轮美奂的。雪白又巨大的发光体——月亮，把秋夜的夜空照亮，把大地照亮；那深蓝的夜空，闪闪发光的星星，不停地眨着它好奇的眼睛，听着大地间一个又一个平凡而动人的故事。
一片片金黄色的树叶成了装饰光秃秃的树枝的饰品，也成了秋夜的相框；草丛里的未知世界有多少个，要不要也叫他们一起去欣赏秋夜作文？别小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地，它们也为秋夜增加了光彩；川流不息的汽车成了陆地上的星星，车灯在晚上永远是那么的亮着；电线杆成了五线谱，晚上，小鸟就是音符，站在五线谱上弹唱……
这就是秋天的夜晚，这就是我最爱的秋天的夜晚，它是那么宁静舒爽；摇着我进入梦乡……
初中写竹子的作文 篇20
校园里有许许多多的竹子，那些竹子颜色丰富多彩，形状千姿百态的，美丽极了！
竹子们有的在一起玩游戏，有的竹子在懒洋洋的晒太阳，有的直直的立着，有的围在一起说悄悄话，还有的簇拥在一起。竹子的种类也特别的多，有孝顺竹、银丝竹、琴丝竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、罗汉竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黄金竹、紫竹。其中，我最喜欢的竹子有四种，下面就来介绍一下吧！
第一种是黄金竹，黄金竹的`竹秆有的是黄色的，有的是绿色的，黄金竹的叶子长长的，宽宽的，有的叶子是绿色的，有的是黄色的，有的是红色的。
第二种是孝顺竹，孝顺竹的竹秆是绿色的，摸起来很硬，就像钢丝一样，孝顺竹的叶子是绿色的，从远处一看，就像一团绿色的棉花。
第三种是青皮竹，青皮竹的竹秆又长又粗，是绿色的，青皮竹的叶子也是绿色的，叶子长得很高，就像一把高高的雨伞。
第四种是罗汉竹，罗汉竹的竹秆又长又粗，罗汉竹的竹秆是绿色的，罗汉竹的叶子长得有一点低，从远处一看，就像一棵棵树干是绿色的小树。
竹子有节，代表有节气；竹竿形直，代表正直的品格；竹竿中通，代表虚心、谦逊；竹根深藏，代表坚定不移的决心。我们不但要学习竹子的姿态，也要学习竹子高尚的品格。
初中写竹子的作文 篇21
家乡溧阳是江南名副其实的鱼米之乡，气候温暖宜人造就了家乡的特产多如繁星，从“茅尖花红”到味道鲜美的“周城火锅”从让垂涎欲滴的“砂锅鱼头”到营养丰富的“三黄鸡”……其中，竹子就是一颗家喻户晓，璀璨耀眼的星星。
冬天，在厚厚的枯枝烂叶之下，一群群幼小的生命正在积蓄能量，为明年春天一鸣惊人做准备。它们就是南山冬笋。南山冬笋具有笋壳薄，色泽白亮，肉头厚，节间短，鲜嫩可口，口感细腻的特点。相传，唐代大诗人李白为躲避“安史之乱”，途经溧阳之时，厨师就以南山冬笋烹制成“如意笋”来招待他，他吃过之后赞不绝口。
来年春天，在阵阵春雨的滋润之下，竹林里急骤冒出一群群毛笋，这时，“冬笋”这个名字就要改成“春笋”了。春笋生长特别快，在生长期，一夜最多可长近一米。一个多月以后，它又得改名字了——
现在，它的`名字叫毛竹。毛竹直插云霄，高达数十米，直指苍穹。虽然身材较瘦，但集群而长，众志成城，坚贞不屈地抗击风雪，与松树。腊梅并称“岁寒三友”
就这样，二十年。三十年。四十年……不知多少年后，一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里，青翠欲滴，遮天蔽日，郁郁苍苍，给人以生命的强大感召。每当风乍起之时，便涌起阵阵竹涛，声音似惊涛拍岸，气势磅礴。
读到这里，你一定心动了吧，快一起和我到我的家乡南山品冬笋，观竹海。
初中写竹子的作文 篇22
在你家的幼院落里，有一群宏壮挺秀的警觉----竹，每当看到她时，便会不知不觉浸沉于其中。
竹子刚劲，新颖，生气勃勃，昌隆进取，当东风还未融尽残冬，新的人命----竹笋就静静地萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。所谓“光后一尽，谷雨一丈。”即是她芳华活力和勃勃发火的写照。当春风拂面时，她像一个活泼的幼姑娘，亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏，她伸张长臂，抖起一片稠密的青纱，随风起舞，婀娜众姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。
竹，灵便细腻、清新大方，只管有各式柔情，但从不哗众取宠，矜持劲节，质朴无华才是她的`风格。她并不优美但她娴静，她并不出色但却无名小卒——她正在任何恶劣的情形下，坚决地舞动，速乐地舞蹈。
竹，笑逆风霜雪雨，“咬定青山不减弱，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔器械南朔风。”这千古名句已传遍了全国，它与白杨雷同直，无别坚强，不软弱，也不颤动。它那刚强不阿的天生，不畏风霜严冬，是文人学者毕生所寻觅的，这也是做人的底子所在。看着这竹，我们们念到了那些具有竹子气魄的革命先驱们，全班人像竹子一致，不畏艰险，坚定不移。我们是值得我们们爱戴的。
啊----竹!他是所有人生存的教员，进步的同伴。
初中写竹子的作文 篇23
竹子真是不平凡，我赞美竹子！
清晨，我与母亲在林间的小径上散步，我站在树下，温暖的阳光透过茂密的枝叶，洒在地上，橡夜空中的星辰一样耀眼。远处传来几声鸟鸣，清脆空灵。一阵阵和风吹过树梢，发出“沙沙沙”的声响。他拂过我的脸颊，带来了花儿的芬芳，树叶的清香，空气中弥漫着大自然的气息。
再往前走，映入眼帘的是一颗高大挺拔的竹子，他的身躯强壮高俊，它的生命力格外旺盛，枝繁叶茂，直上云霄。
竹子的枝干也是一道美丽的风景。
他青色的外衣上有着一条条伤痕，这是他与风雨做斗争的标志。他的竹节十分坚硬，这是岁月留下的痕迹。
竹子的枝干都是向上生长的。
在每一个枝干上都生长着两三片嫩绿的叶子，他们在刺眼的阳光下笔直的.站立着坚强不屈。
古人云：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我想说的就是这不屈不挠的竹子吧。
竹子如此平凡而伟大，我不禁想到那些为了守卫家乡而英勇拼搏的战士们，他们在战场上抛头颅洒热血，为的是我们的祖国和人民。我不禁想到那些不慕名利，洁身自好的文人雅士，他们不与世俗同流合污，为的是高上的品质。我又不禁想到那些正直清廉，无私奉献的警察们，他们任劳任怨，为的是我们的和平生活。
他们就像竹子一样普通而有不平凡。
我要高声赞美竹子！
初中写竹子的作文 篇24
昨天下午，我们跟学校里的竹子来了一次“紧密接触。
首先遇到的是孝顺竹。从远处看，就像一团“绿色的棉花”。再走近点，就能清楚的看到孝顺竹的轮廓。走着走着，就到了孝顺竹丛前面了。看那孝顺竹，主干不是垂直的，而是弯曲的，因为它像一个在低头为父母做事的孝子，所以叫孝顺竹。孝顺竹的叶片细而窄，一串串叶子连起来看时，那些叶子就变成了孝顺竹的手。孝顺竹的.主干又细又硬，用笔敲一敲，便发出“嘟嘟”的声音。
再走几步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不过了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估计是“吃”养分吃得太多了的缘故吧。说归说，下面我来说下佛肚竹的模样：一般的竹子很瘦，佛肚竹则每节都长满了“肉”。它们的叶子半黄半绿的，看不出是不是刚长的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的颜色是黄中带一点灰的，好像没有精神似的，又或是叶子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉着的。
走着走着看见了斑竹丛。斑竹为什么有斑？传说，是湘妃在为亡夫而哭泣时，泪水洒在了竹子上，从此以后，那些被泪水洒过的竹子就被称为斑竹了。斑竹的斑是紫红、黑乎乎的。难道湘妃的眼泪是黑乎乎，紫红色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我们学习的精神，我们不仅要爱护主子，更要学习他的精神。
初中写竹子的作文 篇25
竹子是一种很普通的植物，公园里、山林里、小溪边，有有它那坚忍不拔的身影。
我爱竹子，爱它的勃勃生机。春雨过后，一棵棵小小的、可爱的竹笋从地里挖出了它的小脑瓜，在夏日的照耀下，可爱的小家伙越长越高，逐渐地，又一片小竹林出现了。
我爱竹子，爱它的顽强生命。竹子那翠绿的.身影伫立在狂风暴雨中，非但没有倒下，还能顽强的生长。在寒风刺骨的大雪中，你也能看见竹子的身影，它仍然是那么绿、那么挺拔。
我爱竹子，爱它的默默无闻，无私奉献。竹子从头到脚全是宝，它的主树干可以用来盖竹楼，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用来做扇子、笔；当它还是个小娃娃时，就是人们的美味食品；它的叶子，可以入药、泡茶；它的根可以用来雕刻。你能说它的贡献不大吗？
我爱竹子，也爱我们生活在像竹子一样的人们。当地震到来时，一个个救人的志愿者从四面八方赶过来，救起了一个个被废墟埋住的人；那些为教育捐款的人，他们让一个个读不起书的孩子上起了学；血站旁那些排起队来献血的无偿献血者，他们的鲜血救起了一个个生命垂危的病人。他们不正是在默默的奉献吗？是的，他们为我们的社会做了那么多的付出，求的是什么？他们只是想为社会多做一点贡献，让自己的生命更有价值！也正是这些默默无闻的人，让我们的生活更加美丽，社会更加和谐。
啊！竹子，你的生命既美丽又顽强，你为人们做了这么多，却不求回报。你那默默无闻，无私奉献的精神，我们永远爱你！
初中写竹子的作文 篇26
松树高大挺拔，我喜欢；玫瑰温文尔雅，我喜欢；牡丹国色天香，我喜欢但相比较而言，我更对竹子情有独钟。
首先，竹子的意志十分坚强，这是众所周知的。不管环境多么恶劣，竹子总能执着的生长。清代郑板桥曾经在《竹石》一诗中对竹子进行了高度的赞美：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在烈日暴雨中，竹子可以挺拔地立在地面上，背丝毫不弯曲；在寒冬大雪里，竹子仍然坚守着本真毫不退缩，拼尽全力抵挡着雪花的挑衅；当可怕的风暴肆虐时，竹子们的根紧紧地抓住地面，腰虽然被迫弯曲，但是意志似乎更为坚强，把暴风的蹂躏当成载歌载舞的契机。风累了，竹子依然昂首挺胸。
其次，竹子的奉献精神尤为可贵。酷暑难耐时，它能挡住强烈的阳光，给人们提供一个凉爽的好地方。其实它的好处是不胜枚举的：竹笋可以用来做出各种各样饭菜，竹叶更是大熊猫心爱的美食；竹枝又细又长，可以用来做扇子，就连看着最没用的.竹皮也能编织出精妙绝伦的艺术品；经过高科技提炼出的竹子保健品更是受到了大众的欢迎你看，竹子的用处真是无穷无尽，几乎达到了粉身碎骨的地步，它这种无私奉献不求回报的品质怎能不值得我们学习呢？
正是因为竹子生长的朴实无华，面对风雨的宁折不弯，所以我才把竹子当成学习的榜样。
我爱竹子。
初中写竹子的作文 篇27
一阵绵绵春雨过后，我从湿润的土地中探出了幼小的脑袋好奇地张望四周。这时，好像有一个灵魂深处的声音在呼唤着我：“我要长大！我要长大！”于是，我每天从土地中吸取养分，噌地一下蹿出了地面。
都说夏天的天气娃娃的脸，一日三变样，这不，刚才还万里无云，晴空万里，可突然间乌云却黑压压地排成了一片，随着一声划破天际的雷光和一声“轰隆”的巨响，大雨倾泻而下，豆大的雨点打在我的脸上，生疼生疼的，可我依然挺直腰板面对狂风暴雨，风把我吹得站不稳，我咬紧牙关，闭着眼睛坚持着，这不正是诗中“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的真性情吗？
炎热的夏天过去了，这已是“萧萧吾叶送寒声”的秋天来了，我依然寻着灵魂深处的'声音继续成长……
冬天到了，北风呼啸，寒冷的狂风夹杂冰雪狠狠抽打在我的脸上，冬天的寒冷让我不禁的打了个寒颤，我感到心有余而力不足，可是我想，冬天己经到来，春天还会远吗？也许，当明年“春江水暖鸭先知”的时候，我还会再次来到这个美丽的世界……
修竹千竿，情牵历代诗人；丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一首奇妙的歌。我们竹子谦虚、刚正不阿、无私奉献的品质将被人赞美。做人，当如竹子也！
初中写竹子的作文 篇28
看那边的山头有一大片竹子，绿绿的非常亮眼。
竹子的种类真数不胜数，有1000多百多种，竹子呈现的模样是一节一节的，中间宽两头细。竹子的叶子分为两种，一种是竹笋，刚长叶子的时候，叶子是又宽又短。第二种是成年时候的'叶子，叶子是又细又长，中间微宽两头细长。清明节过后的一场春雨，竹笋们都会破土而出，别以为它们很软，其实它们有一层笋壳非常坚硬，等竹笋长成一节一节后，这层壳就脱落了。
竹子的生长过程是非常的特别，竹子最高可长3、4层楼那么高，可刚种下的竹子，4年内只长三厘米，第5年开始一年长15米，最快的竹子每天平均可长1.5米，是因为前四年竹子的根在无限延伸，到第5年的时候，土壤深处的营养液被竹子吸收了，所以竹子后几年才能长这么快。
竹子可都是群居在一起的，一片一片，一簇一簇的长。竹子可不是直接种一大片，而是种上一两棵，竹子的繁殖靠根，竹子的根可以无限延伸，然后就从两到三、三到四，就这样成了一大片。如果你想把竹子的根拔出来看一看，那就有一些困难了，因为你可能把周围的房屋都拔倒了，也不可能拔完，它们都是连在一起的。
竹子全身都是宝，可以做竹笛，吹起来清脆响亮，做竹担、竹筐等等许多东西，竹笋还可以炒着吃，脆脆的非常好吃。竹子本身也可以用来酿酒、煮饭吃起来会有竹子的清香，并含有许多微量元素。
我喜欢竹子，喜欢它的种类，它的特别和它的宝，它还是四君子之一呢！
初中写竹子的作文 篇29
青青翠竹，挺拔劲秀。竹，无华丽之姿，却又丹青之貌;无脂粉之态，却有凌云之志。竹子通体青色，一节一节的向着天空茁壮成长。
别看竹子外形普通，可它浑身是宝，作用大着呢!竹子对人们生活中衣食住行的影响可大了。竹子可以做成竹衣、竹鞋;竹子还可以做成竹笋、竹筒饭;竹子还可以做成竹屋、竹床、竹车和竹拐杖!可谓用处多多。
想象一下，当我步入一片竹林之中。入眼处四周一片绿油油的`，抬头往上一看，竹子好似直上云端。闭上眼睛，我仿佛能够听到它们拔节生长的声音。我摘下一片竹叶放到嘴边，轻轻地一吹，声音清脆、嘹亮、悦耳。一阵阵微风吹来，所到之处一阵“沙沙”声。我深吸一口气，啊!空气中一股竹子特有的清香扑鼻而来。伴随着微风、竹香和沙沙作响的竹叶碰撞的声音，我感觉自己置身于秘境之中，让人身心宁静、心旷神怡。这正是竹子沉稳的品格，清峻不阿、不哗众取宠、清幽淡泊。
竹子不畏严寒、不畏逆境、坚韧不拔。记得那是一个寒冷的冬天，狂风呼啸，大雪纷飞。公园中已然“伫立”着一大片竹子“卫士”，它们迎风站立，绝不向狂风大雪低头。正如《竹石》中所歌颂的坚韧不拔的品质一样，它“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
竹，无华丽之姿，却又丹青之貌;无脂粉之态，却有凌云之志。我爱竹子，但我更欣赏像竹子一样，坚定不移不畏逆境、不哗众取宠沉稳淡泊、对社会有用的人!
初中写竹子的作文 篇30
在人民公园里有一片青翠的竹林在那喧闹的城市里，这些不显眼的竹林默默的为人民奉献着清凉。
远看，竹林像一位位守卫着家园的卫士。近看，那些竹子挨挨挤挤的，好似和睦的大家庭，竹林里的竹子有的粗，有的细，但它们有个共同的特点就是挺拔，高的像巨人的`拐杖，矮的像巨人的筷子。竹叶抬头仰望密密麻麻的像一把把绿色大伞青翠欲滴，随风飘荡发出“沙沙”的声音像在演奏，乐曲叶子中间粗，两头尖，小的像眉毛，大的像梭子，摸起来表面光滑，背面粗糙。它的根在地下埋着竹笋，等来年春雨一来，它们就快速的生长，最后成了竹子。竹子除了供人观赏外，竹子全身上下都是宝，竹叶能泡茶喝，有清热解毒的功效，竹竿能做一些各种各样的用品，竹笋能做菜，营养丰富，文人墨客，赞美过竹子板桥写的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子不管在平原高山，还是在寒冬酷暑，它都在顽强的生长。
竹子不开花。它没有牡丹的高贵，也没有君子竺的艳丽;它没有月季的引蝶浓香，也没有茉莉的诱人清香。竹朴素，不炫耀，不卖弄，因而不为人们所注意，在咤紫嫣红的春天，则更引不起人们的青睐。竹子是植物中内外兼修的君子，它的坚韧顽强的品质令人敬仰。
初中写竹子的作文 篇31
竹，一种极其平凡的植物。它没有花儿的娇艳。没有树的粗壮，但它却默默无闻地奉献着自己的一生。
当春天来到时，它便从泥土里探出小脑袋，欣赏着大地的勃勃生机。炎热的夏天，它便脱掉了自己一身厚厚的衣服，长出郁郁葱葱的竹叶，苍翠而挺拔。金风送爽的秋天，它披上了黄里泛青的外套，在秋风中亭亭玉立。
寒风刺骨的冬天到来了。它带着风和雪来了，想无情地摧毁竹子，可竹子凭借着它顽强的'精神，在风雪中傲然屹立，好像在说：“冬天，我不怕你！我要战胜你！”这时，它便昂首挺胸地屹立在风雪中，任凭它们的折磨。
有些人认为竹子的作用不多，其实它们的作用多着呢！春天，它长出嫩绿的竹笋是人们桌上的美餐；夏天时，它的挺拔身躯被人砍下后可以做成竹筏；秋天，当竹子泛黄时，它可以做出竹椅、竹凳、竹床等日用品。竹子的根可以做药引和根雕。另外，告诉你们呀，竹叶是我们中国的国宝——大熊猫的美味佳肴哦！竹子把自己的一切献给了人们。
在实际生活中，也有像竹子一样无私奉献的人。比如解放军，无论严寒酷暑。都在祖国的各个地方坚守岗位，从不懈怠；农民伯伯在炎热的夏天还要干活，辛勤播种和收割；正是有了他们的无私奉献，我们的祖国才会繁荣富强，才会安居乐业啊！
我长大了也要做一个人才，一个为祖国奉献的栋梁之材，为祖国争得荣耀。
初中写竹子的作文 篇32
我，是一枝绿绿的竹子，从头绿到脚，可爱极了。
我长在一处荒凉的山坡上，陪伴我的除子叶子，还是叶子。后来，我的'小伙伴多了起来，从两三个，变成了十几个，再变成几百个。我们的根都连在一起，所以我们可以互相沟通。
每天，我们都在这片山坡上说说话、聊聊天，日子过得很是清闲。
有一天，我听说这片土地被一位中年人买了去，他砍了我的几个兄弟姐妹。我还算好运，没被砍去。中年人搬来一张桌子、一把椅子，拿来一把扇子，在这里看看书、泡泡茶，日子也很清闲。
一年春天，中年人带着几个朋友，上山来挖笋。这一挖可不得了，把我的儿女都挖光了。而且每年都会挖个两三次。
后来，我又听说中年人把这块地卖给了一个商人。这次就没那么好运了，他把我们都砍了个光，连根也不留，然后他们又在这片土地上盖上了房子。
我的竹生就这样结束了。如果有来生，我想要做一株不被砍死的竹子。人类的大度砍伐，严重地破坏了自然的生态平衡，导致一些动植物加速灭绝。如：孟加拉虎、大熊猫、石斑鱼等。所以，我在这里向全世界呼吁：保护动植物，就等于保护了人类自己，保护了地球。每个人都应该做到不乱砍乱伐，保护野生动植物。
希望在二十二世纪，不要再听到乱砍乱伐的脚步声，让我可以安安静静地做一株参天大竹。
初中写竹子的作文 篇33
在我们学校的前面，有一片郁郁葱葱的竹林，在校园里可以清晰地看到它优美的身影。
春天来了，竹笋长出尖尖的芽，它轻盈的身体非常挺拔。鸟儿歌唱春天的美丽和生活的美丽。梅花鹿在森林里打架。新生的鹿宝宝依偎在它慈爱的母亲身边，吮吸着甜美的乳汁。鹿妈妈时不时用舌头舔舔宝宝，仿佛在说：“乖孩子，妈妈亲你。”多么甜蜜的母爱啊！
竹子在夏天长得很好。偶尔有一点风吹过，竹林不情愿地移动，仿佛在抱怨：“太热了，别烦我！”风冲它做了个鬼脸，笑着跑去和它的朋友玩捉迷藏。小动物呆在屋里不敢出门，怕出门会变成烧肉。晚上，小动物们来到竹根下享受凉爽的天气。这时，虽然月明，孩子们已经进入了甜蜜的梦乡。只有这些可爱的小动物还在欢快地跳舞，竹林也放开嘶哑的.声音陪伴着它们。
秋天，竹叶会回到大地上奶奶的怀抱里睡觉。你看，秋风姑娘打招呼的时候，竹叶依依不舍地跟喂奶的竹妈说了声“再见”。她跟着秋风少女，飘到奶奶怀里，听着奶奶的摇篮曲，进入了甜美的梦乡。只要踏上铺着竹叶的厚厚地毯，就会听到“唰，唰”的声音。这是竹叶交响曲。是不是很奇妙？
北风吹来了冬天，竹子抖落了全身的枯叶。哦，它需要休息。它需要把所有的枯叶铺在脚下，把它们变成来年的肥料。静静地听着，一种山中的美慢慢流入我的心田。
校园前的竹林，你真美，我爱你！
初中写竹子的作文 篇34
我，是一棵种子，原本在肥沃的土地中，但，不幸的是被一阵风吹到了陡峭的峡谷。可，我不想就此认输，我的命运我做主，我一定要度过这些困难。
我狂吸着滋润的雨露，我挺过那火辣辣的太阳光，一次次从鸟儿的嘴边逃脱。但，我从未放弃，仍旧一天天的勉励自己。终于，我发芽了。
有一次，我被一位猎人发现了，他的长刀无意中一挥把我砍掉了一头，差点连命都没了。幸好我的身材魁梧又下了一场雨，我，还是艰难地活了下来，我，为我，自豪！并在心里再次勉励自己“一定要活下来”，我是一颗竹子，我永远都不会放弃。
马上，秋天到来了，寒风萧瑟中，万物都在凋零。远远的，我看见一些人带着工具朝着我走来，啊！原来是挖竹笋的`。我吓得拼命将根深深插进了土壤中，根系延伸至地底深处，努力汲取着每点养分，准备着最后一刻的挑战。近了，更近了，就在我以为生命将就此终结时，突然，一只老鼠从我身旁跑过，人们发现这只老鼠逃出来了，于是，去追它。我，得救了。
冬天，终于来了。我长出了翠绿色的竹子，在寒风中舒展着我的枝叶。这天，一位穿着长袍的清瘦之人路过，看见苍劲有力的我，便，吟出了这样几句诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。同行的人喊他板桥先生。
我，永远要做一棵翠竹。永远坚韧刚强，永远顽强不屈。
初中写竹子的作文 篇35
我喜欢生机勃勃的向日葵，因它向阳而生，灿烂无比；我喜欢婀娜多姿的柳树，因它柔情似水，春光无限。但我最喜欢的还是将绿意插入云霄，清丽俊逸、凌云有志的竹子！
我家后院有一大片竹林，那是我的成长翡翠园。我的快乐和悲伤都与它息息相关。
有一次，天空下起了雨，一如我连续两次考砸的心情，断断续续，无限绵长。心中郁闷无法排遣，便又跑至竹林，默默地行走在竹林间，一次次地深呼吸，要将胸中烦闷，一吐为快！“嘭”的`一声，只觉脚边生疼，真是烂瓜皮当帽子——霉到顶了！定睛一看，居然是一株竹子！这株竹子是什么时候长上来的？真是奇迹！我忍不住俯下身子，静待它下一次拔节。那时，心中的种种烦躁、不满、委屈已然扫空……过了好一会，又是“嘭”的一声！好家伙，它竟如一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，冲天而起！我似乎看到，一层层厚重的战衣如约脱下时，它身披一袭清雅绿衣，直插云霄……
我想到了自己。
我和它之间，只是生命形式的不同。生命最原始的意义就是与自然界努力相拥。竹子，它不屈不挠，奋力生长，记得生命最初的约定；我，轻言放弃，节节败退，忘却了奋斗的意义。考试考砸，这样小的风浪就能轻易地扰乱我的心绪，更不用说以后生活中的风吹雨打，惊涛骇浪了。怪不得竹子被誉为“花中四君子”，它挺拔、上进、虚心、坚韧……面对它，我心生惭愧。
我暗下决心，要做一个有竹子秉性的人。
初中写竹子的作文 篇36
家乡的竹子一年四季各不相同，非常美丽。
当第一阵春风唤醒大地，山坡上的小草才睁开眼，竹子却早已悄悄在泥土里萌芽了。随着细细的春雨温柔地滋润大地，一个个小竹笋从地底顽皮地探出了头，好奇地打量这个世界。一层层的笋衣簇着顶部尖尖的小绿叶，远远望去就像一座座绿色的宝塔，告诉人们春天来了。
当第一缕夏日洒向山间，小竹笋们已经长得快和竹妈妈一样高了。层层的笋衣慢慢褪去，换上了一件嫩绿的新衣裳，一个个亭亭玉立在溪水边，宛如活泼可爱的小姑娘。微风吹来，嫩竹迎风摇曳跳起了舞蹈，竹林间的沙沙声是它们在欢快地歌唱。
溪水边的习习秋风还吹不散炎热，竹林里迎来了一批批又一批批乘凉的村民。妈妈微笑着在给孩子讲故事，老爷爷老奶奶在欢快的聊天，还有调皮的小朋友们在嬉戏玩耍……竹子用身体挡住毒辣的太阳，伴大家度过热闹又悠闲的欢快时光。
冬天在呼呼的北风中如期而至，许多树木的`叶子都像赶集似的，纷纷飘落在地上，只有竹子依然一身翠绿翠绿的，丝毫不怕寒冷。当风雪来时，一片片竹林就像一列列军队，昂首挺胸，骄傲的屹立在寒风中。冰霜雪雨，只会让它们更加坚强。
我爱家乡的竹子，爱它的勃勃生机，爱它的俏皮可爱，爱它的无私奉献，爱它的勇敢顽强！
初中写竹子的作文 篇37
记得很久以前，我和爸爸妈妈去安吉。不出两个小时就到达了目的地。听说安吉有许多竹子，发现果然名不虚传。漫山遍野几乎都是竹子，漫山遍野都是绿色。又过了不久，就来到了安吉最著名的景点之一———大竹海。放眼望去，整一座山都是竹子，这里的竹子比别处的竹子更高，更大，更粗，也更加得繁茂。这里几乎没有什么大路，只有石子路，一条条通向竹林的'四面八方。
我们向竹林深处走去。走进竹林，环顾四周，都是高大笔挺的竹子，像站岗的士兵一样扎根在泥土之中。虽然外面的风很大，但是一进竹林就感觉不到了，只听见竹叶发出的阵阵“沙沙”声。每根竹子都足足有六七米高，而且很粗。最粗的大约有两只手护成一个圆那么大呢！只见每根竹子都被许多凸起来得东西分成一节节，一段段的。
天公不作美。慢慢地，几滴雨落了下来。风越来越大，吹得竹子摇摇晃晃的。竹子摇晃着，眼看撑不住了，但事实证明我是错的。虽然摇晃着，但没有一点要倒的意思。渐渐地，雨停了。风也变小了，竹子又变得笔直，就像没有经过任何事情一样。
竹子不仅有高大挺拔的身躯，还有骨气，有节气。无论经过什么样的磨难，什么样的困难，都能挺过，从不放弃，轻易言败。正如郑板桥说的：“千磨万击还坚韧，任而东西南北风。
竹子不正像那些有骨气的人吗？竹子有骨气，有节气，坚忍不拔，从不屈服的特点牢牢在我心中生根发芽……
初中写竹子的作文 篇38
奶奶家后面的院子里，有一片绿色的竹林，竹子直立，树叶绿色。
小时候去奶奶家，看到奶奶家后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高伸展，那些砍性和雨的崇高精神；细看层层竹结，白霜衣未褪，衬托出刚出的`新叶，有一股强大的生命力。春天，竹笋发芽了。鹅黄色的竹笋像黄色的小鸡一样冒出来。一些竹笋已经穿上了新的绿色衣服，就像天真活泼的小女孩，站在春天。早上，随着公鸡的啼叫，爱跳爱唱的鸟儿飞了出来。竹林里高声歌唱"唧唧，唧唧……"为竹林的早晨唱着动听的歌。一些成年人早早起床，在竹林里忙碌起来。你在做什么？挑竹笋！成熟的竹子似乎恢复了活力，新芽又出现了。夏天，竹林成了人们乘凉的最佳场所。孩子们在她怀里追逐嬉戏.夏日竹林成了孩子们的天下。晚上，可爱的小鸟们安详地回到它们的巢中，想要好好睡一觉。一丝风吹过，竹林微微抖动，发出“沙沙沙”的声音，为辛苦了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。秋天，凉风习习，爷爷就把一些成熟的竹子剪掉，编成竹蓝、凉席、竹平、竹椅等等。储存起来，夏天再用。冬天，一些黄叶飘落下来，给竹林铺上了厚厚的“地毯”。有的成年人掀开地毯，翻出金灿灿的冬笋，为餐桌上的人们增添了一道诱人的美味。
初中写竹子的作文 篇39
困扰我的是我家乡的竹子。最近，我家乡的竹子总是在做梦。竹子优美的姿态深深地烙在我的脑海里，无法抹去。我想，也许，我喜欢家乡的竹子。爱它挺拔，爱它一年四季常青，更爱它顽强不屈。
在毫无生气的冬天，谁曾想过在贫瘠的土地上，有生命的萌芽？在凸起的土堆和裂开的石缝中，竹笋顽强地挣脱枷锁，破土而出。
微风吹过，雨露滋润，阳光爱抚，一派生机勃勃的景象。在风景如画、如梦如幻的春光中，竹笋骄傲地、有点新奇地、尖尖的小脑袋拔地而起。它被包裹在棕色的竹笋衣里，俏皮地看着这个新的美丽的世界。竹笋变得越来越直了。他们一件一件地脱掉衣服。他们已经从一个孩子变成了一个少年。
在一个炎热的夏日，竹子在任何地方都生长得优雅繁茂，随风摇曳，在阴影中摇曳。说”噪音带来了凉爽的'微风。当风穿过竹林时，它从夏天的炎热变成了温暖、芬芳、凉爽和理解。青翠的竹林会将热量驱散，只留下新鲜空气。
秋天，在这个瓜果飘香的黄金季节，竹子悄悄地成熟了......
竹子是一种奇妙的植物。它可以成为一个独特的竹建筑，一个凉爽的竹床，一个竹席，独特的艺术品，并可以煮香喷喷的竹米。难怪古人云“不吃肉比不吃竹子好。”哦，天啊！
我经常在梦里回到家乡的竹林，沉醉在微风中，伴着竹子的气息......
初中写竹子的作文 篇40
今天下午，我没有事情可做，就走出家门找到一个小伙伴一起玩耍。玩着玩着，我说：“我们现在用石头去扔在河中浮的竹子，好吗？看看谁扔得准！”“好呀！”那个小伙伴听了高兴得大喊起来。
接着，我就到竹林折了一根小竹子，然后就用力把竹子扔进河里。那根竹子就躺在河中央，好像在看着我们，要我们赶快扔它。
接着，我到路边找来了一块小石头，闭住一只眼睛，用睁着的眼睛看住那根竹子，然后，用手举起石头，用力向河中的竹子扔去。“啪”的一声，竹子让我给扔中了。“哈哈，我扔中了竹子！”“去采一张竹叶计数。”小伙伴说。我就去采了一张竹叶，放在身边的地上。现在轮到小伙伴扔了。他拿起石头就扔，没有扔中，石头发出“咚”的一声掉进了河里。他有一些丧气了。我说：“不要灰心，只要找到窍门，就一定能够扔中竹子的.。”他的脸色才好看一些了。
后来，由于我骄傲了，马虎去扔石头，结果接连两次都没有扔中那根竹子。而那位小伙伴认真地瞄准，然后再扔出石头，每一次都扔中了竹子。
现在是三比三，成了平局。最后决定胜负的一扔了。我和他都用心去扔石头。结果，两个人扔出去的石头都扔中了竹子。分数一样，还是成了平局。我不服气，心想和他再扔一次。但是刚刚和他说好那是最后一次，怎么可以反悔。心想，这一次算了，下个星期再来决定胜负吧！
然后，我和他告别就回家去了。
初中写竹子的作文 篇41
中秋假期，我走到门前的院庭里玩，以寻找随笔灵感，东南角的一片郁郁葱葱的小竹林吸引着我。
记得五年前，我读一年级的时候，外公从月河街的花鸟市场买来四根很小的竹子，种在这东南角落里，作为点缀庭院，寓意吉祥，我们的生活像竹竿节节攀升，一天更比一天好。当时，我外公对我说：“竹与梅、兰、菊并称“四君子”，竹与松、梅并称“岁寒三友”，它像征着正直虚心。所以，外公还经常教导我要像竹子一样正直虚心，坚强不屈，面对困难要知难而进，什么事情取得了好成绩，不能与人攀比，要与自己进行斗争，不断地超越自己，不断地挑战自己。
因此，我一有空闲就喜欢去看看院子里的竹子，一节一节的竹竿，碧绿的'外衣，青绿色的竹叶，彰显着它的积极健康与坚强的生命力。从笋芽开始就不断磨练自己，从坚硬的土壤中钻出来，面对狂风暴雨的无情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面对寒风的凛冽，经过千磨万击，最后长成一棵不怕艰难的竹。正如郑板桥先生所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
现在竹子越长越多，越长越高，有的伸出铁栅栏外，有的侵占了其它地方，甚至掩盖了许多花树植物。因此，夏天可以在小竹林里乘凉。在生活和学习中，我们都会遇到很多困难和挫折，一定要像竹子一样坚韧不屈，不害怕，不放弃，不退缩，坚持到底。
初中写竹子的作文 篇42
竹林的竹子我很喜欢，也见过，它那坚韧不拔的品格给我留下了深刻的印象。
万紫千红的春天来临了，万物复苏。一阵春雨来临，就在这时，成千上万的竹笋破土而出，有的从泥土中直接冒出来；有的从石缝里冒出来。雨过天晴后，它们舒展着自己的.身躯，张开双臂，享受着阳光的滋润。
炎热的夏天来临了，竹笋长成了竹子，换上了翠绿的新装，好似一个帅气的小伙子。没过多久，竹子长的比原来更高了，叶子也长齐了，它的颜色是墨绿色的，像一把把尖锐的小刀。竹干是深绿色的，像一根圆柱，摸起来像镜子一样光滑，感觉清爽无比。一阵微风吹来，竹子发出“沙沙的声响”像是给大自然演奏一首动听的歌，让人心旷神怡。
凉爽的秋天来临了，竹子要换叶了，一片一片黄叶随风飘落，像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
寒冷的冬天来临了，万物调零。竹子却迎着寒风依旧挺拔，它笑着迎接着寒风，没有丝毫害怕。每当暴风雪来临，它们像一个个士兵，迎接着暴风雪的一次次打击，它们宁可被吹断失去生命，也不愿向暴风雪低头。
竹子全身都是宝。它的叶子可以用来做药；竿可以用来做竹椅、竹篮，也可以用来做扁担等；竹笋可以做菜，鲜嫩可口。
我爱竹子，虽然它没有月季的娇艳美丽；没有玉兰的清香怡人；更没有紫罗兰的高贵优雅，但它坚韧不拔的品格让我折服。生活中会遇到很多困难，我们不能向困难屈服，要像竹子一样坚韧不拔。
初中写竹子的作文 篇43
家乡的竹子那亭亭玉立的身姿，深深地烙在了我的脑海中，挥之不去，我爱它的高大挺拔，它的四季常青，更爱它的顽强不屈——这就是家乡的竹。
在了无生机的冬天，谁曾想到，在那贫瘠的土壤里，孕育着生命的萌芽？在那隆起的土丘里和裂开的石缝中，竹笋正顽强地冲出桎梏，破土而出。
轻风吹拂，雨露滋润，阳光爱抚，一派生机勃勃的景象。在如诗如画的、梦幻般的春景里，春笋正骄傲的、略带新奇地冒出了尖尖的小脑袋。它被一层又一层的褐色笋衣包裹着，俏皮地打量着这个全新的、美丽的世界。竹笋日益挺拔，它一件一件地褪去了身上的`衣服，它从一个幼儿成了一个少年。
赤日炎炎的夏天，满山遍野的竹子长得婀娜多姿、郁郁葱葱，随风摇曳，竹影婆娑，“飒飒”的声音带来了一股清凉风。当风儿穿过竹林时，一改夏日的炎热，摇身一变，变得温情脉脉，变得清香凉爽，变得善解人意。翠绿的竹林将酷热逼退，留下的只有清爽。
秋天，在这个瓜果飘香的金色季节中，竹子已悄悄成熟……
竹子是一种奇妙的植物，它可以成为风格别致的竹楼，凉爽的竹床、竹席，别有新意的艺术品，还能煮出满口生香的竹筒饭。难怪古人云“宁可食无肉，不可居无竹。”啊!
我时常在梦中回到了家乡的竹林，在徐徐吹来的，带着竹子气息的清风中，沉醉了……
初中写竹子的作文 篇44
一口咬定青山不放松，原来根在破碎的岩石上。几千次的打击仍然是艰难的，他们在东南风。”在郑燮看来，竹子像石头一样结实，像蒲苇一样坚韧。是的，在我看来，竹子象征着正直。
竹子又高又直又漂亮，冷的时候不会死。自古以来，它就受到人们的广泛喜爱。要说竹子是最适合的季节，那一定是秋天的'雨季。
竹子就像一个成长中的婴儿，在秋天被雨妈妈滋养，一夜之间长到几十厘米高。竹子又硬又直。从底部到顶部看，它是一条直线，直冲云霄，就像是直向银河。
在竹子的每一个枝端，都有小巧精致的叶子，不像能结果的桃花那么好，也不像梧桐树那么大那么满，但它仍然尽一切努力给城市带来尽可能多的绿色和新鲜空气。这难道不让我们钦佩吗?
竹子扮演着不同寻常的角色。它可以被用作家具，日用品和许多动物的食物。——，我们国家的国宝，可爱的大熊猫喜欢吃竹子。竹子具有很高的观赏价值和许多功能，这些都是那些外表空洞的植物无法企及的。
古人常以“玉不变白，竹不破”来比喻人类的诚信。竹子始终不渝的品质在历史和现实中随处可见。
看看抗日英雄赵一曼。她多次落入敌人手中。面对敌人的威胁和利诱，她没有屈服，始终坚定不移，不屈不挠。看看那个考试不及格的学生。面对不尽如人意的结果，她并不沮丧，而是坚强不屈。她在挫折面前不放弃，并且有勇气去战斗。
我想在以后的学习中，我也会用竹子顽强的精神去奋斗!
初中写竹子的作文 篇45
一声春雷唤醒了沉睡的笋芽儿，笋芽儿穿过顽石冲过土层，一个劲地向上钻出了地面。春雨滋润着它，太阳温暖着它，笋芽儿脱下一件件浅褐色的外衣，迎着春风，一节又一节地往上长，长成了一株株健壮的竹子。
竹子的杆粗粗的`，和我的手一样粗，竹子的杆不但粗还很笔直，像铅笔一样直，竹子的叶子很细很细，细得像草一样。一次，爸爸带我到竹林里玩，玩着玩着，发现几棵颜色十分黄的竹子开了花，别的竹子没有开花，我心想：为什么只有这几棵颜色很黄的竹子开了花呢？于是，我看前面闪过一颗颗竹子，终于，跑到爸爸身边迫不及待问爸爸：“爸爸，为什么只有几棵黄的竹子开了粉红色小花，绿油油的竹子为什么不开花呀？”“你猜为什么！”爸爸不快不慢的说。“因为....因为……因为……”顿时，我语塞了。“说不出来了吧！因为这棵竹子快枯死，所有竹子快死的时候才会开出粉红色的花懂了吗！”爸爸还是不快不慢的说。“我知道了。”我高兴又懂得新的知识。
墨绿的竹干坚韧挺拔，竹节一节比一节高，均匀光滑，节上生枝，枝上又生枝，可谓是枝繁。枝上长叶，叶片细长，又密又绿，可谓是叶茂。这就是竹子，它在植物王国中，就像一个正直的诗人，现在我又懂得了它的奉献精神。
竹，我要赞美你！
初中写竹子的作文 篇46
在湿润的土地上，栽着几棵竹子，看上去十分的绿。可是几棵竹子被一根长长的、粗粗的绳子压弯了腰，好像在向土地诉苦：“真疼！真疼！”
那根绳子是白色的，勒着竹子，让竹子觉得透不过气。竹叶碰到了一面墙，那面墙是白色的，上面有一些灰，竹叶一到墙，就感到冷冰冰的，一直冷到了心里。竹子们想：“我和人类为什么不能和睦相处，为什么要伤害我呢？”竹子们试着挣脱绳子，好想把绳子剪得四分五裂，可是不行呀！绳子绑得太结实了，竹子继续在努力着。
竹叶是青绿色的，可是有一部分已经干枯了，摸上去很脆很薄，一折就断了。有的地方和发丝一样细；有的和硬币一样小，叶片的顶端有一个个细细、小小、长长的绒毛。绒毛是透明的'，摸上去毛毛糙糙的，有点刺手，细毛的尖头很尖，感觉像用久了的剪刀上刀口。叶子上有一层灰尘，尽管看上去脏，但像是为叶子保暖。
这时，一群小朋友走进竹子的视线，竹子一阵激动，那些小朋友跑到竹子面前，为它拍了一张张照片，竹子觉得无比幸福。突然竹子感到一阵疼痛，原来是一个孩子摘下它的几片竹叶。接着又一阵眼冒金星，几个小朋友疯狂的摇晃竹子。竹子被孩子们搞得筋疲力尽，默默地弯倒在一旁，“我们为大家净化空气，美化了环境，为什么还要我们受到伤害？”
初中写竹子的作文 篇47
万物凋零的冬季，同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹，他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿，其中使我印象最深的.还是冬竹。阳光下，竹子远远望去绿的发亮，碧绿中不留一点缝，给人一种团结顽强的力量。
冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭，它也一样青翠挺拔，而且越是贫瘠，它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥，也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季，它以它特有的青绿顶风傲雪，送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏，旱魔吓不倒它，烈日晒不枯它，它把根深深地扎进土里，依旧神采飞扬。
冬竹是无私的，它是春的常驻代表，老师说竹子全身都是宝，它们被砍伐后，可以织成各式各样的竹器，它的枝叶是很好的燃料，不晾晒也能燃烧，真是鞠躬尽瘁，死而后已。看到竹子，我想了很多很多……
竹子是代表顽强不屈的，而我却和它真好相反，我一遇到困难就退缩，不敢面对困难，比如一次：我考试没考好，心里乱七八糟，于是出来走了走，风吹的很凉，而我的心更凉，这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着，是啊!冬天来了，万物都低下了头，竹子却不畏严寒的伫立着，我受到一点挫折就退缩还不如竹子，竹子都不畏严寒，那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心，在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神，不正值得我们要学习吗?
初中写竹子的作文 篇48
在我家的山上，有一片又一片苍翠的竹子，在很多人眼中，它不过只能看看罢了，但在我眼中，她却是珍贵的宝贝。
说到竹子，它可浑身都是宝：竹子可以用来做精美的工艺品，而且它的结构很特殊，是一节一节的，可以装水，如果运用恰当，它甚至可以做水管，有的'竹子本身就在内部储存了不少水。比如说露竹，只要往两节的中间劈下去，就会有一股甘甜的水柱涌出来，可以直接喝。如果砍得准，朝接口处劈，就可以免费得到一个天然水杯和一杯天然水。此外，竹笋还鲜嫩多汁，具有清热解毒的作用。竹子的外皮晒干后削下来也是极好的引火物。
作为竹子，它不仅在现代有这么多用途，在古代也必不可少，比如古人用于写字的“竹书”，就是用它制作的，古人先把竹子劈成大小长度相同的一段段，再放到火上烤干，让竹子出“汗”，其实就是把竹子内多余的水分烤干，防止虫蛀，再用绳子编起来，就是一本书，后来改名为一“册”书，“册”字也是这样由来的。虽然有的是用木头做的，但大部分还是竹子，所以，竹子不管在哪，都是必不可少的。
竹子虽是“花中四君子”之一，但很少有人见过它开花，因为它开花就意味着能量耗尽，也预示着死亡。但它把一生的心血、精力全部奉献给了人类，自己连花都没开就已死亡，这种精神则能不让我们肃然起敬呢？竹子慷慨地向人类提供了它的一切，对于它我也想到了一些同样有着它那样品质的人：李大钊、江姐、许云峰……
初中写竹子的作文 篇49
在奶奶家后面的院子里，有一片绿色的竹林，那里的竹子直立挺拔，叶子是碧绿的。
小时侯，我去奶奶家，看见奶奶家的后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高地向上伸挺，一派剪破云雨的昂然气概；在细看那层层的竹节处，还没有消退白色霜衣，衬托着刚发出的新叶，有一股强劲的活力。春天，春笋发芽了。鹅黄色的笋破土而出，像是一只只黄色的小鸡。有一些笋已经换上了绿色的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在春光里。早晨，一声鸡鸣下，爱跳爱唱的小鸟飞了出来。在竹林里放声歌唱“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”为竹林的早晨唱起了优美动听的歌。一些大人早早地起床，在竹林里忙起来了。干什么呀？采竹笋呗！成熟了的竹子好似返老还童，又冒出了新芽。夏天，竹林成了人们最好的乘凉之处，孩子们就在她的怀抱了追逐，嬉戏，打闹……夏天的竹林成了孩子们的天地了。傍晚，可爱的小鸟安分地回窝，想美美地睡上一觉。一丝风吹过，竹林微微地颤动着，发出了“沙沙沙”的`声音，为劳累了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。
秋天，凉风习习，爷爷把一些成熟了竹子砍掉，编成竹蓝、凉席、竹扁、竹椅等。把它们储存起来，到了夏天再用。冬天，一些枯黄的落叶飘落下来，为竹林盖上了厚厚的“地毯”，还有些大人掀开地毯，挖出了金黄色的冬笋，为人们在饭桌上增添了一道诱人的佳肴。
初中写竹子的作文 篇50
竹子，自古以来就被人们称颂为“竹之君子”。竹子因其高贵的品质和优雅地气质，才被人口口相传。今天我有幸读起：竹生空野外，梢云耸百寻。天人赏高节，徒自抱负头。让我想再次亲近竹子。
清晨，竹林上空缭绕着团团白雾。竹子好像一位隐士君子穿上了一件薄薄的轻纱，亭亭立立在林间。他身上散发着一股淡淡的清香。雾气中的竹林朦朦胧胧好像神秘的`仙境。风吹过总能听到竹林间发出的“沙沙”声，似乎像一曲“竹林曲”。
阳光下，竹林绿得更明亮了。走进竹林，感觉到一阵凉意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此时眼前呈现一道道利箭，是金色的阳光透过竹叶的缝隙直射进来，给竹林下这片清凉天地带来暖意。阳光落在地面的竹叶上，像是一幅幅抽象油画一样神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了个澡。异样着精神，焕发着格外的清新。小水滴不忍心离开竹叶，把竹叶浸透了。水滴在竹叶上荡漾，好像在荡秋千。一片片竹叶，一叶叶小舟载来了细竹的清凉。惹的人们多看几眼，竟绿了眼。
雪中，竹子格外强壮。它迎着寒风，耐着白雪，爸爸说：忍者孤独，这正是他的坚强之处。它好像穿上了大袄，盖上了雪被，在寒冬里努力向上生长。
清晨的竹林像仙境；阳光下的竹林明亮；雨中的竹叶让人竟绿了眼；冬天的竹子强如战士。这一次，竹林旅行让我亲近了竹子，赞美了竹子。
初中写竹子的作文 篇51
神奇的曼珠沙华是我的梦，梦幻的紫藤是我的思念，晶莹的冰灯玉露是我的希望......我的信仰在哪里？什么事？也只有竹子才能胜任！
竹子是梅花和冷风的集合，是昙花和精灵的集合。看起来像甘蔗，但比它更强。树叶像柳树，但比它们更坚韧。坚韧但不僵硬，优雅但不凌乱。他令人印象深刻地喜欢随风起舞的迷人的公子，喜欢在阳光明媚的一面写诗的优雅的学生。它的形状，它的涵道，灵活性和并发性。
最受宠爱的是他们的.小孩竹笋。嫩绿色的嫩芽在阎娜的石缝墙上顽强地生长着。像水晶一样，是什么让她如此美丽？当然，这是她旺盛的生命力和不屈不挠的意志。我的橄榄石，你是如此美丽，以至于我沉迷其中......
这座山的形状已经令人惊叹了。她穿着一件由无数小鳞片制成的大衣，一层一层地渐渐褪色，露出一张精致的脸。你不能用任何精致的雕刻家来雕刻如此精致的脸颊。但是谁用橄榄石雕刻了这样一个小娃娃，并附上了绿色的发夹呢？
一件绿色的大锦袍用深绿色的丝绸系着。竹子，谁给了你这么漂亮的礼物？在风中，她就像一个翩翩起舞的舞者。她随风举起一个金色的小吊坠，把它变成了一只蝴蝶。千叶跳舞的只有她，我们的竹子。你在其他地方见过这样的绿色生命吗？
有人告诉我珠海的竹子非常漂亮。
我情不自禁地去看大局......
初中写竹子的作文 篇52
我是一粒小种子，别看我现在是小种子。可是长大以后，我便可以为城市增添一道风景。
经过微风姐姐和雨露哥哥的灌溉。我逐渐突破“重围”，伸出了懒腰。
我用仅有的一小段身体：竹尖，跟朋友们打招呼：你好啊，花姐姐。你那鲜嫩的绿叶和鲜红的花瓣。衬托出你较弱的身体；你好啊，蚂蚁爸爸。你强健有力的触角，真不愧是“森林中的'大力士”啊！你好啊，小鸟哥哥。你较弱而有力的翅膀，让天空中充满你的身影；你好啊。
我享受着太阳公公的滋养，为自己来到这个世界上而感到骄傲。尽管我只是棵竹子。
一场沥沥淅淅的小雨过后，我挺拔了身躯。蚂蚁爸爸、小鸟哥哥，和其他的朋友们都来向我祝贺，为我开庆祝会。我自豪极了！
可是。庆祝会开到一半时。来了一个庞然大物——人类！他一见到我。空洞的嘴巴发出令动物害怕的声音：“哈哈！竹笋！我最喜欢吃竹笋了！什么红烧、清蒸啊我最喜欢吃了！”他把手伸向我。我害怕极了。可我是植物。不能动啊！
正当迫在眉睫之时，鸟哥哥。把它尖利的嘴巴刺向那人类。那人类落荒而逃。我也没有被拿去什么清蒸啥的！
人类啊人类。生灵之罪何罪之有。你们为什么要破坏我们啊。你们有没有想过。当我们这些可以食用的植物消失后。人类会怎么样？
初中写竹子的作文 篇53
家乡的竹子小时候，老家旁的小溪边种着一大排的竹子，不知道它们是何品种，也不知道它们诞生了多久。看着那一排又一排翠绿的竹子，心中感到十分的幽静，站在一根竹子前，仰头看着那高不可攀的最顶端，心中只是出现往昔学的有关竹的课文和诗集。
阵阵微风袭来，风从竹叶中吹过，发出一声又一声地“沙沙”声，好似述说着故事，又好似低声吟唱着一首首小曲。伸手扶摸竹杆，它是那般碧绿和清凉，竹杆上依稀被人刻上一些小字，但因太高而看不太清晰。竹林就这样一直生长着。
儿时因为看《西游记》的原因，所以特别喜欢孙悟空，对它的金箍棒以及降妖伏魔的本领十分地向往，由于降妖伏魔的本领实在没有任何办法，所以只有把主意打在了金箍棒上，正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”，感受着那种感觉，心里十分地高兴和开心。
夜里，清冷的月光洒在竹子上，散发着晶莹的光点，鸟儿在竹子上鸣叫着，青蛙的蛙鸣声也此起彼伏的`响起，好似一首美妙的小夜曲，渐渐的天越来越黑，乌云遮住了月亮，一阵阵风袭来，竹子在风中轻轻地摇摆着。
已入午夜，风越来越大，竹子在风中摇晃着，好似就将要倒下一样，听着外面的狂风声，我心中不禁地一紧，深深地担心着竹子的安危，从窗中远望，竹子在风中摇动着，却并未倒下。让我想到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。是啊！竹子是那般坚劲、刚毅，令人佩服。
初中写竹子的作文 篇54
有人喜欢美丽的梅花，有人喜欢松树，我喜欢《岁寒三友》里的竹子！多少人描绘，赞美，赞美竹子。我爱竹子，欣赏竹子，崇拜竹子，赞美竹子！
我坚持青山不放松，根在碎岩，东西南北风依旧强劲。这首流传千古的诗，生动地描绘了竹子的坚贞不屈。不管在哪里，都是默默的成长。不管条件多差，它都会顽强生存，茁壮成长！“坚持青山”的坚韧是多么可爱啊！
一场春雨过后，新的竹笋破土而出，如此生机勃勃；夏天，它伸展它的长臂，把茂密的绿色竹叶展示得淋漓尽致。无论是炎热的夏天还是寒冷的.寒冷，它总是郁郁葱葱，五彩缤纷。怪不得‘霜热无惧，春夏秋冬四季美’！
用五颜六色的笔画出来，凌云满脑子的想法，谦虚是我的老师。“生命是昂贵的，但当它经受住考验时，”这是叶剑英同志在1963年写的，它显示了竹子经受住了考验的谦虚和良好品质谦竹有鞠叶，傲梅无背花。这不是竹子谦虚的完美写照吗？
宁可食无肉，不可居无竹。无肉则瘦，无竹则俗。人瘦了胖了，世俗的人却治不好。这是宋代苏轼写的；听着，我们不能没有竹子。竹子无私付出，却不求回报。竹子给人一切。无论是做成美食、竹席、竹家具、竹胶合板、竹筷子、竹馆、竹工艺等。它背负着屈辱的负担，默默忍受着。竹子与人有着密不可分的关系，它也赋予自己生命。
竹子不仅具有梅花在风、霜、雪、雨中笑的坚强性格，而且以安静、优雅、虚心进取、贤惠、乐于奉献的美德给我留下了不可磨灭的印象。
初中写竹子的作文 篇55
我爱婀娜多姿的柳树，冰清玉洁的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青，自强不息的竹子。
春回大地，万物复苏，连绵的春雨下个不停。这时，小竹笋冲破了压在它身上的重重的东西，悄悄地从泥土里钻了出来。一个月后，小竹笋换上了它的新衣服，一套墨绿色的外衣，在随后的日子里，外衣慢慢由墨绿色变成了嫩绿色，竹笋也变成了小竹子。
盛夏的早晨，太阳冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子显得格外秀丽。清晨，阵阵薄雾笼罩在竹林上，竹子们像是一个劲地眨着明亮的眼睛。中午，阳光透过竹叶，照在大地上，那一道道阳光给竹林增添了一丝光彩，让竹林充满了生气。
秋天姗姗而来，竹叶更茂盛了，密密麻麻的，像是一把绿色的'撑开的巨伞。
寒冷的冬天，寒风使劲地吹，雪花使劲的飞，大地上的植物大多被风雪摧残，只有竹子们依然那样坦然自若，毫不动摇，深绿的叶子被大风吹得沙沙响，好像在说：“我是不会怕你们的，想把我吹倒，没门！”看到这些，让我忍不住想起郑燮写的那首诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东西南北风。”
啊，竹子！你是那么执着，那么勇敢，那么坚强！自强不息的竹子啊，我永远都爱你！
初中写竹子的作文 篇56
炎热的夏季，躺在凉爽宜人的竹席上，沉浸于悠扬的竹笛声中，我们不由自主地想到了它——竹子。
竹子是一种常见的植物，它生活在南方，它不需要浇水、施肥、除草，无论在高山峻岭中，还是在坚硬的石缝中，我们都可以看到它的身影。当严冬的余寒还未被春风融尽时，新笋就悄悄地在土里萌发了，它在春雨的滋润下拔地而起，成为春天旋律中一个个快活的跳动着的.音符。
我最喜欢它从竹笋开始，就一直只是一根主枝，从不长出分支，连土下的根也一样，不是须根而是直根。它的根从不往四周扩散，一条根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生长，从春天到秋天都是翠绿的，它们在这个时候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的阳光，汲取丰富的水分。
竹子的叶子就好像一把把锋利的宝剑，尖尖的，好似插满令箭，整装待发的将军。寒冬来临时，它们的枝干和叶子都变黄了，经过一场风雪的洗礼后，竹子的叶子全部掉光了，只留下一根枯黄的竹干，挺立在那里。有人说它禁不住雨雪的考验，死了，其实它并没有死，它耐得住严寒，耐得住酷热，狂风不惧，风雪不怕。它只是在孕育着更强的生命，等待着第二年春天的到来。
“生挺凌云节，飘摇仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这些诗句不正是竹子人生的写照，我不也正是被他这种正直、顽强的精神所折服吗？
初中写竹子的作文 篇57
我外婆家院子里长着几百株竹子。竹子是高大乔木状禾草类植物，历来被人们所喜爱，是正直虚心的象征。无论在古代文章中，还是现代文章中，以竹喻人时，是坚持不懈、谦虚的意思。我喜欢娇美的花草，喜欢高大挺拔的树木，更喜欢虚心竹子。
竹子的叶子墨绿墨绿的，叶子表面有些小毛，中间有一条笔直的叶脉。叶子宽大约1厘米，长大约4厘米左右，竹叶能够组合成许多形状，有的就像“小”字，有的就像“个”字，有的就像燕子，有的就像小鱼……一般的'竹子一年才开一次花，花很小，是白色的。还有“死而不倒，倒而不枯，枯而不烂”的说法。竹竿大都是直的，中间是空的，每隔一段都有一圈凸出来的东西。只要你仔细闻它的那股淡淡的清香，立刻会神采飞扬、精神抖擞。
竹子的作用很多，竹竿可以做成建房时要搭的架，做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等，竹枝可以扎在一起做扫把，竹子的汁可以做成鲜竹沥，竹笋可以吃。
我最敬佩的是竹子那顽强的意志。有一天，先是太阳公公烤着大地，可是天又突然变了，刮起了鬼风，又打起雷电，接着下起倾盆大雨。雷电容易被尖的东西吸收，竹子是尖的，正好打在了一根竹子上，我吓死了。天一晴，我再看看，哇！只是竹头被打糊了。所有的竹子都是昂首挺胸，就好像在说：“再来呀，我还没过瘾呢！”
我喜欢竹子，喜欢竹子的正直、虚心；喜欢竹子的清香；更喜欢竹子那顽强、坚持不懈的意志。我也要像竹子一样，做一个坚持不懈、正直虚心的人！
