写植物的作文8篇[合集]

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写植物的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写植物的作文8篇[合集]

写植物的作文 篇1

我爱秋天的树叶

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

我爱秋天的树叶,爱它的多姿多彩。瞧!那金黄的银杏树叶,像一把把金色的小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮签;大杨树的叶子又像

似一个个仙桃,有趣极了!

我爱秋天的树叶,爱它飘落时的样子。看!有的叶子慢慢地飘落,好像在和妈妈告别;有的在半空中轻轻地打着转,好像一个个舞动的

小精灵。

我爱秋天的树叶,爱它的无私奉献,春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈;到了秋天,它们落叶归根,在地上变成了有养分的泥

土来滋养着它们的`大树妈妈。

我爱秋天的树叶,爱它带给我们的快乐,树叶纷纷落下,小朋友们开始在地上捡起落下的树叶,玩起了勒宝根和树叶雨游戏,还有的

用捡来的树叶贴成了书签和树叶画,做成了永久的留念……我爱秋天的树叶,因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

写植物的作文 篇2

今天,爸爸回到家,我就看到手上拎着一个大盒子。我打开一看,哇,是一个个"精神饱满"的猕猴桃。我仔细观察了几天,发现猕猴桃没熟的时候是绿色的,熟的时候是红褐色的。大小和鸡蛋差不。猕猴桃摸上去比较粗糙,而且很硬。我和爸爸在网上查了一下,知道了猕猴桃是有橘黄色的绒毛的,因为毛非常的短,所以我们的眼睛是看不见了。

我们如果仔细闻的话,是可以闻到的淡淡的幽香。猕猴桃有两端,一端凸,一端凹。凸的一端是一个圆形,凹的一端有一个小洞。

过了一个晚上,我发现摸上去软软的。又过了一个晚上,我又发现摸上去的感觉又软了许多。后来我才知道,每个时间段猕猴桃都在成熟,当然皮就会软了。如果猕猴桃十分熟了,外皮会像老人脸上的`皱纹一样。

把猕猴桃的皮剥开,就像一朵红褐色的花朵。果肉中间有小小的籽,吃上去酸溜溜的。

这就是猕猴桃!

写植物的作文 篇3

如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的.黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

写植物的作文 篇4

春天是万物生长的季节,在妈妈的帮助下,我亲手在花盆里种下了一颗春天的种子!妈妈说:“好好养,很快就会发芽的”。于是每天放学,我都要趴在小花盆前看它一会,但是让人懊丧的是它一点反应都没有,怎么回事难道是种子坏了吗?妈妈说:“别心急,很快它就会长出来的,现在它已经在黑暗的泥土里拼命生长了。”

过了两天,果然黑黑的土上冒出了几个白白的小芽,像小米粒大小真可爱。冒芽的小花种长得可真快,又两天过去,它仿佛长高了许多,小芽已经从白色变成嫩绿色,瘦瘦的像个美丽的小姑娘,我给它取了个美丽的.名字叫“小绿”!妈妈又说:“小芽抽条长叶子才好看呢!”果然是,没两天小绿就长到了四厘米左右,嫩绿色的小芽变成两片小叶子了,形状就像两只打开的手掌,有趣极了!

接下来我就等着小绿能长的更高更快,开出美丽的花朵啦…

写植物的作文 篇5

我不娇贵的花,也不喜欢花朵不大的花,更不喜欢不顽强的花,你问我喜欢什么花?嘿嘿!俺可是喜欢一年都会开的月季花。 月季刚长出来的叶子是嫩红的,叶子的边上有许多小锯齿,摸起来一点也不扎手。可要是等叶子以后,叶子就不再是嫩红的了,而是深绿色,边上的锯齿也开始变得有些扎手了,不止只有叶子上有刺,它的茎上也有刺,要是和叶上的刺比起来还是茎上的要强。 月季花不是光长叶不长花的植物,等嫩叶从嫩红变成嫩绿时,花骨朵才会慢慢的长出来,这花咋就这么害羞呢!叶子都比它胆大。 随着叶子慢慢变成深绿,花骨朵也慢慢的盛开了,月季开出的.花非常漂亮,粉红的如荷花,深红的如玫瑰,真是极了。 其实,月季不用种子也可以长出另一株月季,呵呵!这个你不必惊讶,因为月季的力强,只要从一株大月季上剪下一根大花枝,再将这花枝插进土里,正常的浇水松土,几星期后,你再将花枝拔出来看,你会发现花枝它生根发芽了。 月季的花期很长,一年四季,月季都能开花,所以人们给它取名为月季。它不但花美,味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里,还是长在马路边;无论是严冬,还是酷暑,它都能顽强生长,把它顽强的生命力展示给人们。月季呀!你美丽,芳香,顽强,Ilikeyou!

写植物的作文 篇6

自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的`样子。

这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!

看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

写植物的作文 篇7

我房间的窗台上有两盆花,一盆是兰花,另一盆是栀子花。兰花姿态婀娜,芳香清雅,可是却很娇气,相比之下,我更喜欢这盆栀子花。就是这盆在山区很普通的花,对我来说却是非常珍贵的……

记得去年夏天,我到远方乡下外婆去度暑假。对于生长在县城的我来说,乡下的一切都是新鲜有趣的'。我跟着比我大两岁的表哥尽情玩耍,直到快开学了,我还不想回去。临别时,表哥送给我一盆他亲手栽的芳香扑鼻的栀子花。

回家以后,我很担心这栀子适应不了这里炎热的气候,又生怕自己侍弄不好这盆栀子花而辜负了表哥的一片心意,于是天天给它浇水、施肥、松土,还把它放在自己屋里不至于被太阳暴晒。可是,尽管我这样细心地护养,栀子花还是没过多久就凋零了。最后连叶子也一片片地飘落了,只剩下光杆在那里支愣着。我想,它大概活不成了,于是把它放到院子一个角落去了。

我是多么惋惜啊!

严冬过去,春天又来了。这时,一件令我惊喜万分的事发生了。

一天我无意间瞟了一眼那盆静静地呆在角落里只剩枯枝的栀子枝,竟然点缀了几点鹅黄。跑近一看:哈,发芽了!我叫起来。赶紧给它浇水、施肥,又过了几天,栀子长出了好多片又小又嫩的叶子,后来,叶子越来越多,又成了一盆翠绿了。

过了几天,我收到表哥的来信,信中说:“小斌,你知道我为什么要送你一盆栀子花吗?因为栀子花不需要你精心照顾,就能生根、发芽、开花、结果。只要有阳光和雨露。它的生命力是很强的,我希望你不要像温室的花朵,而要像栀子花那样,希望你无论怎么样的环境和条件下都能成为一名生活中的强者!”

读完表哥的来信,我更加喜爱栀子花了。

写植物的作文 篇8

在我们教学大楼的旁边,有一个美丽的植物园。

植物园很美。一进门就会看见四棵又粗又壮的铁树挺立在植物园的四周,仿佛就是神话中的“守护神”一样在守护着它的同伴。右边长着一排让我叫不出名字的话,好像在看着哪一位小朋友在破坏花草树木似得。

植物园中央,有一个鱼池,鱼池里面有一株睡美人,可是这株睡美人还没开花,好像真的'是在睡觉。小鱼池里面还有几条活泼的小鱼在水里面嬉戏。鱼池里面还有一座假山,这座假山占了这个鱼池的三分之一的大小,你说大不大?假山下面有几个小洞。当我们围在鱼池的旁边观看它们嬉戏的时候,它们害羞的像个小姑娘,迅速跑进洞里,躲起来。

大门的左边前面长着两、三棵高高的仙人掌,在大门口。如果你把垃圾扔在了植物园里面,这时,当你看到仙人掌严肃的表情时,你就会毫不犹豫的把垃圾从地上捡起来,扔进垃圾桶里。

粗壮的铁树,叫不出名字的花,一个美丽的小鱼池,还加上高高的仙人掌,构成了我们学校的植物园。它不仅美化了我们的校园,而且净化了校园的空气。

啊,我爱校园里这美丽的植物园!

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