小学生安全作文合集7篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学生安全作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学生安全作文合集7篇

小学生安全作文 篇1

今天,我受伤了。

事情是这样发生的。音乐课下课了,我慢慢地走到楼梯口。高年级的大哥哥就像刚出笼的小鸟一样,横冲直撞地向我跑来,把我撞摔倒了。我的左脚一滑,腿一下子就没有力气了,整个人向楼梯口扑去,我好像变成了一个失控了的皮球扑通扑通地滚下来了。那时,我忍着痛用力地爬起来了,我又伤心又难过,想起了妈妈每天对我千叮咛万嘱咐:“要注意安全,保护好自己,上下楼梯靠右走。”我想妈妈肯定会很心疼,我的眼泪已经在眼眶里打圈圈了,马上就要哭出来了,但是我忍住了。

我以后一定会注意安全,一定会保护好自己,不让爸妈担心。安全是幸福的花,全家浇灌美如画。

小学生安全作文 篇2

这天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全,所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

消防员的有声有色,既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条:1。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉就能够喷出来了。3。不能超负荷用电,不然也会引发火灾。

消防员仅告诉我们丰富的消防知识,还为我们演示了家里着火该怎样办。

消防员火把点燃油锅,然后用干粉灭火器,喷出干粉,火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色,像个优秀负责的“小小消防员”。接下来,叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎样关阀”。只见,火从煤气罐里冒出来,足足有两米高,像个来势汹汹的火巨人。消防员,一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”,他眼疾手快,关掉阀门。火巨人不见了,一溜烟跑了。

为了让效果更好,我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

随着警报声鸣叫,演练就正式开始了。只见,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,队伍整整齐齐,秩序井然,快步跑到“安全地带”。然后,蹲在地上,班长清点人数,报告老师,一切都有条不紊。

从这次消防活动,同学们收获颇丰,不仅仅学到了丰富的消防知识,也明白了一个重要的道理:“消防安全牢记在心!”

小学生安全作文 篇3

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个十分坚强的女孩也哭了,子欣的手必须很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

其实这些意外能够避免的。我好象听到有人反驳了“不必须,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自我当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自我发生意外,是别人不留意撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的.。

我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全!

小学生安全作文 篇4

今天上午,我参加了社区组织的社会实践活动,在活动中,我观看了短片,学习了在乘船中的防水防火知识。

乘船时,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,灭火器,看清楚逃生路线,不能带易燃易爆的物品上船。

乘坐旅游船时,不能把头,手伸出窗外;不能在船上乱跑;如果乘坐自己划的船,不能在船上打闹,不要碰到别的船,不能超载。万一船上着了火,要有序逃离,跳到浮平板上坐稳,以免落水。

红十字会的叔叔,详细地向我们讲述了怎样救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁边有没有可以浮的物品,把它扔给落水者。人救上来后,把他倒过来,用大腿顶着他的肚子。使水流出来。然后,摸摸他的筋脉搏,看看是否有波动;再看看他的鼻子。如果判出此人无呼吸,压他的胸部三十次,把头往后仰,使他的嘴巴张开,把纱布放在嘴巴上,对他吹两口气,做五个循环;如果救上来的人,判断他的心还在跳动,只要对他做人工呼吸就可以了。

另外,还给我们讲了怎样包扎伤口、交通、电方面的知识。通过这次活动,我增长了不少安全知识,我很喜欢这样的社会实践活动。

小学生安全作文 篇5

今天下行,我和爸爸一起在电脑前观看了《中小学生安全与传染病防治教育》节目,主要讲的是:

1、当地震发生时我们在不同的场所应该怎样避险?

2、有哪些传染病?怎样预防这些传染病?

3、怎样预防火灾发生?当发生火灾应该怎样正确逃生?

4、有哪些交通方面的安全知识?

通过观看节目,我知道了:当火灾发生时,我们应该不要慌张,听从指挥,弯着腰,有秩序地逃离现场,如条件允许应用湿毛巾捂着鼻子。如果你在高楼上,不能坐电梯逃生,可以拿一个比较鲜艳的东西,在窗前朝着外面甩动,发出求救信号。

在道路上,红灯停,红灯行,如果人行走的话,有斑马线就走斑马线,没有斑马线就靠右行走。

为了预防水痘、麻疹等传染病,我们要勤洗手,勤剪指甲。

看完了这次讲座,我了解了许多自救知识,懂得了要遵守交通规则。

安全幸福你我他,健康文明靠大家。

小学生安全作文 篇6

生命是顽强的,就像墙角的一株小草,无论遇到怎样恶劣的环境,它也能顽强地生长;生命也是脆弱的,就像一个瓷杯子,掉下地就碎了。

20xx年1月河南省光山县向店乡大灯小学4名小学生在上学路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚,贵州广林江县5名男孩被发现死于废弃的烧烤棚里,最大的6岁,最小的4岁……据调查表明,安全事故是14岁以下少年儿童的第一杀手,全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于安全事故,食物中毒,溺水等,相当于一个教学班的消失。多么触目惊心的数字呀!让我不寒而栗。此时,我的眼前又浮现出一年前的那次意外。

一天下课时,周宇辰说到小操场上去玩,汪晨希则说在走廊上玩。我不知该听谁的,他们两个人则不由分说拉着我的手“抢”了起来。我被他们俩拉过来扯过去,不知如何是好。突然,不知谁把手放开了,我一失足就仰面摔进了花坛里,只听“咚”的一声,我的头磕在一块尖尖的石头上,顿时鲜血直冒,把旁边的老师和同学吓呆了。老师赶紧打电话给爸爸送我去医院。看到我那满脸的鲜血,听着我那一声声叫唤,妈妈的心都碎了,眼泪止不住地“啪啪”往下掉。一番折腾之后,我被送回了家,站在镜前一看,大半个头都被染成了红色。裹着层层的纱布,就像从战场上回来的伤兵一样。接下来的几天里,我被囚禁在家里,只能对着书、电视发呆;睡觉也不能翻来覆去,伤口一碰到就钻心地疼;还不能洗头,怕伤口感染。真是度日如年呀!

危险看似离我们很远,其实它时刻藏在我们的身边,只要我们稍不注意,它就会悄悄地溜出来,给我们带来伤害。据分析,中小学生死亡的事故中有百分之八十通过预防是可以避免的。我经常看见同学们在下楼时,总喜欢打打闹闹,不是摔跤就是跌倒,甚至有些同学偷懒竟滑着楼梯的扶手滑下来下来,多么危险啊!万一摔下来,后果不堪设想。上一次六年级的两个同学,一个上楼,一个下楼,结果跑得太猛,撞到一块,两个人都受伤了,住进了医院……

“有一根弦,它的名字叫安全,叫安全……”《安全弦》这首歌时时响在我耳边。让我们时刻紧绷安全这根弦,让生命之花绽放美丽的笑容!

小学生安全作文 篇7

随着人们物质生活水平的提高,路上的车辆也越来越多,为了保护驾车人和行路人的安全,我国的交通部门制定了交通法规。然而有些人却漠视了这些法规,有的疲劳驾车,有的闯红灯,有的酒后驾车,有的超载......于是发生了一桩桩悲剧!!上几年,我就亲眼目睹了一场交通事故:

那是一个炎热的下午,我和家人出来走走,突然一辆车从我们身边呼啸而过,留下一串嬉戏声。我抬头一看原来是一辆摩托车,上面挤着四个年青人。呀!不好!前面骑来一位妇女。只听“嘎”地一声刺耳的急刹车,紧接着“哎哟”一声,那为妇女连车带人已经倒在了地上。啊!出了车祸,妇女躺在地上,痛苦的呻咛着,鲜血顺着她的手臂流到了地上,多么可怕的一幕啊!如果骑摩托车的人能慢一点,那么事故就不会发生了!要知道安全是幸福的花朵,拥有了它就拥有了春天,事故似恶魔一样凶残,它就像人们胸头的一把利剑。

这是我看见的事,至今想起来都后怕不已,虽然不是我亲身经历,但它让我懂得了生命的宝贵,学法首法的重要!

安全在我心中,生命在我手中,让血淋淋的故事远离我,让安全靠近我吧!

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