【热门】快乐生活作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的快乐生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐生活作文 篇1
快乐，处处都有。——题记
进入初中以来，有许多的快乐和少许的烦恼想告诉大家。但今天我只说说我的快乐。
镜头一
“铃……”上课铃响了。
“同学们，”老师开始预热了，“今天我们来放松一下自己吧，来个小组竞赛吧。胜者加分，败者——不扣分加1分。呵呵！”
那时被分为7个小组。
“开始答题。现在从第一组开始到最后一组，再从最后一组到第一组。哪个小组答不上来，其他小组可以抢答。好！开始！”
全班同学都在认真的答题，有一部分在别人同学答题时小声地说着答案，但正确与否概不负责，关键在于自己了。全班同学都在这个抢答中愉快地度过了一节课，增长了不少的知识。
镜头二
“同学们，今天我们来考最后一次语文考试，时间120分钟。”老师站在讲台上，手里拿着一叠试卷。
“天啊！地啊！”大家都在装腔作势地叫着。
试卷一发下来，大家马上全心全意地投入到考试中了，全然没有一点浮躁的情绪和报怨的想法。
我很自信地答着试题，大约一节半的时间，我已经做完了全部试题，包括作文。作文可有800字哟！终于下课了，老师看到有两个同学的作文好像还没有写完，就问道：“要不要，再加五分钟！”
有的同学说要，有的同学说不要，老师从善如流，没有再延长时间。按时收了试卷。
“我从不愿抢占同学们的时间。你们该休息时就好好休息，不会休息人就不会学习。下面是课外活动时间，请同学们自由活动吧！”
同学们都在这节活动课玩得不亦乐乎。因为老师从不占我们的课处活动，总是给我们自由想像的空间，他是一位深受我们爱戴的语文老师，呵呵，同时还是我们的好班主
任——李老师。
后记：快乐不用寻找，你就会发现它就在你身边！
快乐生活作文 篇2
曾有一段时间，把一些痛苦的回忆、生活的烦恼，以及消极的、悲观的东西连同自己一起放在一个盒子里，承载着灰暗的天空，喘息着久久不能走出来，一度彷徨失落、迷茫，甚至想到过以何种方式结束自己的生命……
当一缕阳光从间隙中照亮并温暖了我的时候，我小心地打开了那个盒子，直至贪婪地依附着来自远方心灵的呼唤和诚挚的祝愿，快乐地生活。渐渐发现，原来人世间竟有如此美妙的感情；原来生活依旧可以丰富多彩……接下来，爱、友谊、乐观装满了盒子。所以我没理由不宽和，没理由不快乐。
人生在世，笑也是一天，哭也是一天，笑总比哭好。记得《禅海珍言》中有则故事：有个绰号叫“哭婆”的老太太，她雨天哭，晴天也哭，成年累月心情懊丧，面容愁苦。南禅寺和尚问她：“你怎么总是哭？”她边哭边回答：“我有两个女儿，大女儿嫁给了卖鞋的，小女儿嫁给了卖伞的。天晴时，我担心小女儿的伞卖不出去；下雨时，又担心大女儿的鞋没人买，真是愁死人啊！”和尚劝她道：“凡事要往好处想：天晴时，你应想到大女儿的鞋店一定生意兴隆；下雨时，你该想到小女儿的伞一定卖得多，快乐地生活。”老太婆当即“顿悟”，破涕为笑。天还是那个天，地还是那个地，换个角度想问题，“哭婆”变“笑婆”，事情其实很简单。
辛弃疾哀叹：“叹人生，不如意事，十之八九。”是啊，生活中事事难料，哪能尽如人意呢？想想那夜间大海的静而深远；想想窗外明媚的阳光，鲜艳的花朵；想想自己有健康的体魄，能琴棋书画……如果身边这么多的快乐感觉不到，我哪里是珍爱生命，哪里是享受生活？
人生如同一本书，各有各的读法。有的人读得阳光灿烂；有的人则读得郁悒幽沉。我们何尝不去朗朗地读，读出自身的精彩呢？所以，要重视生命的价值，在红尘中独享那分平和，宽厚仁慈，真诚纯朴，知足常乐，大智若愚，快乐地生活。
快乐生活作文 篇3
下午看到电视里在做饼，突然感觉肚子也饿了，想吃葱油饼，这时家里人都睡着了，我想只能自己动手了。
我打开冰箱没有发现葱，只看到了青菜。心想：反正葱油饼已经做过一回了，要不这回挑战一下做个青菜饼。准备工作一：我拿出青菜先洗干净，然后用刀切成小拇指甲大小。准备工作二：然后舀了一大勺面粉和一大杯水，放在碗里搅拌起来，这里搅拌也是个技术活，要不断慢慢加水，让水和面粉均匀调和成泥状，然后再把切碎的青菜再放进去调和。准备就绪后，我把锅子加热，再倒入一勺油，接着撒入一些盐。把面糊慢慢倒入，平底锅内。开始煎了，在我到下面糊的那一瞬间，只听见“刺啦”一声，还好我躲的快，不然就要被油溅一身啊，我小心翼翼的拿着锅铲轻轻地把面糊抚平。然后把火关小，翻一个面，等两面的饼都变黄了，说明大功告成啦！
我尝了一口还不错，味道淡了一点。但自己动手，丰衣足食。爷爷午睡醒来后，吃了我做的青菜饼，直夸我手艺好呢！我心里喜滋滋的。
快乐生活作文 篇4
前年暑假，我跟一个姓钟的教练学蛙泳，十天后就能自由地游来游去了。可是，去年暑假无论如何也游不起来。爸爸甚至带我到”热带风暴“去，他希望平时节约的我，看在门票贵的份上，能再下水游起来，可是，我就是感觉害怕，还是游不了。
今年暑假，爸妈买来新的泳装，希望我再跟钟教练从头学起。我不想再花那笔钱，怎么办？
我暗暗下决心，一定要勇敢地找回前年那种感觉。
我必须不能怕水。先练把脸伏向水面。吸口气屏住呼吸把脸向水面埋去——我真不知道心里的害怕是从哪里来的。但我咬紧牙关，不停地练。终于喜欢玩水的感觉回到了心中。
我现在游得比前年更熟练，也游得更远。
”失而复得“的感觉真好，游泳真好玩，这个暑假真快乐！
快乐生活作文 篇5
在假期，我和父母去了香港，在香港的这几天里，我看尽了香港的一切，我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处，放眼下去，山下的美景尽收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人们，那飞溅的瀑布……
香港确实是香港，不管是什么都那么的完美，那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道，看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好，那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，确实美不胜收呀！海洋公园——迪士尼都让你为之沉醉，太平山的山顶更是让你爱不释手，还有那秀丽的香港公园——充满知识的博物馆——科技馆，都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次，第一次做缆车——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车，只玩了飞天秋千，还不是很刺激，但是说句实话，我确实有点怕，真的，不要说是我，你坐上去都不一定会说不怕，但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险，迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢！在黑漆漆的世界了，车开得飞一般快，不时给你来个大上坡，不时来个突然下坠，要不在来个下坠中的左摇右摆，如果真的怕的，还真是会幻想着下去呢！我玩了几分钟，还真觉得好刺激，好惊险，真的是吓坏了多少人呢！
最好看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的！海豚——海狮简直像个人似的'，还会救人——跳舞——拍掌——跃起，那动作真的与人决无差宜——完美至及。呼！如果能录个视频，我绝对发给你看，证明我说的话是真是假！
嗨！长话到次，让我们在我的文章中在次粗略的品位香港吧！拜！
快乐生活作文 篇6
下午四点左右，天气不太热了，我们小区的小朋友都下楼出来玩了。小朋友一多，大家都提议做游戏。“比跳绳”，“跳皮筋”，“老鹰捉小鸡”，大家七嘴八舌，叽叽喳喳的商讨着，最后弓子童提议咱们玩逗逗笑游戏吧，大家都举手赞成。
我们的游戏规则是，在逗笑游戏中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就输了就得下场。
游戏开始了，第一个被逗的是我，弓子童来逗。弓子童刚一上场，就被栏杆绊倒了，看到弓子童摔了一个嘴啃泥，我忍不住笑了。随后我就下场了。第二个被逗得是孙若涵，由我来逗。我使出各种方法逗她，可她就是不笑。我学过舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她紧闭着嘴，就是不笑。我只好对旁边的弓子童说起了悄悄话。弓子童听了我的话一边点头一边笑。孙若涵好奇的望着我，好像在问我，你又要耍什么鬼点子，我调皮的眨了一下眼睛说道：“好戏上演了。”只见弓子童拖着唱戏的长腔说道：“坐——。”在我的四周没有椅子，我一屁股坐到了地上。孙若涵见此情况笑弯了腰。她马上意识到上当了。就只好灰溜溜的下场了。
孙若涵逗弓子童最逗笑了。只见她使劲的搓揉着自己的脸，脸都搓红了。美女脸都变成了老妖婆。弓子童没笑，孙若涵忽然间来了个金鸡独立，又单脚跳了几下，然后两只手抱着左脚，右脚着地，在地上转了两圈。也不知是晕了还是支撑不住，一下子摔了个四脚朝天，弓子童终于没有忍住笑了，嘴都弯到耳根上了。
快乐的暑假，丰富的童年为我们添光彩，我们的暑假生活真有趣。
快乐生活作文 篇7
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时；当慌乱占据心扉时；当夜深人静独自徘回时，想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。
老师照亮前行之路
当你被老师批评后，反感她时；当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过？是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着？又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途？是老师。
老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。
朋友点燃希望之灯
当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑？是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧！”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。
书籍叫醒困惑之心
当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困惑的心灵得到安慰。
书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。
转眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。
初中的生活虽说忙碌，但在两市已有的作陪下，更多的是快乐！
后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。
快乐生活作文 篇8
放学了，我拖着劳累的身子往楼下走，在操场上碰到了强。强说：你都快学成书呆子了，咋整天也不出来？话里略带一点埋愿，有种温暖的感觉。
他的话让我突然明白，我变了。以前，我爱说爱笑，爱打爱闹，那时候多快乐啊。可现在，我多了几分忧郁，多了几分烦恼，也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗？当然是，只是缺少了什么。我笑了笑：也许吧，我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的，我很想笑。强愣了一下，说：哦，你变了。话种透露着失望。接着，他拍着我的肩膀，说：怎么这样。我知道，我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。这下换我愣住了，我变了。对，这是为什么。我本来不是这样的，到底是什么改变了我？是为了那张白纸吗？还是为了别人的期待？天空突然明亮了，阳光照在我和强的脸上，来来往往是人群，让我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
现在才知道，为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了；那本属我们的时光也抛弃了；那生命最美好的东西我抛弃了！我抛弃了快乐！这样的日子，呵呵，难道真是我想要的吗？
我要说不，因为我不要过那样的日子。我笑了，我敢说这是从我上初二以来，最灿烂的笑：
谢谢你，强。我没变，我还是我自己不是吗？我们站在操场上，明媚的阳光笼罩着我们。强说：真的，很高兴见到真实的你。
阳光告诉我，生活需要快乐，不是吗？
快乐生活作文 篇9
除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。
下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树
叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！
周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼；一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去；一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣
我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。
