小学生生活作文700字6篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生生活作文700字6篇，希望对大家有所帮助。

从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，想“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。

在学习生活中，我们越来越离不电脑了。电脑打字、电脑设计，网上购物、网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不“低碳”了。因为电脑得用电啊，发电得烧煤啊，长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电，每次上网查完资料，离开的时候总不记得关电脑。听爸爸说系统待机同样耗费电能，不经意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。我找了个小卡片，画了个“大嘴猴”写上“想着关机、我要节电”，贴到电脑旁边的打印机上。这下我忘不了关机了，不会再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要对我嚷了。哈哈！这就是我的“低碳”建议：当你估计离开电脑超过两个小时，请关闭电脑！

大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾，长年无雨，地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制，排队去井里打水是常有的事。这下我知道水的珍贵了，爸爸告诉我“水已是稀缺资源，节约用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“节水方案”：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所，生活用水可以循环使用。这也是我寒假里的又一个“低碳”生活体验。

节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。

时光如梭，光阴似箭。眨眼间,小学的六年生活即将与我告别。在这六年中，有无数的酸甜苦辣值得我回味。

酸

五年级的一次英语考试，我马失前蹄，只考了79.5分。我伤心、懊悔，恨自己为什么不争气，甚至认为我不是学英语的料。是啊，努力了，刻苦了，还考不好，我彻底失望了。爸爸没有批评我，而是说：“如果有1%的希望，用100%的努力，不成功也不后悔；如果不去努力，肯定要后悔的。”为了以后的不后悔，我请教老师学习英语的方法，再加上我的勤奋，现在我的英语成绩已经遥遥领先，并且我也爱上了英语，还积极听录音，练口语，为以后出国奠定基础。

甜

近期，我入选学校篮球队，集训后要到郑州参加比赛。那一刻，我觉得幸运之神在眷顾我。我的梦想是进入NBA，成为像乔丹、詹姆斯、科比、库里、杜兰特一样好的篮球队员。从老师宣布的那一刻起，我仿佛觉得我的一只脚已跨入了NBA。集训时，我专心致志，把教练的每一句话都落实到动作上，训练耐力时，我更是不偷一点懒。我球技飞速进步，同学们为我欢呼，老师为我喝彩。我激动得留下了热泪。

在这六年中，我和同学们建立了深厚的友谊，有几个堪称“铁哥儿们”。“有福同享有难同担”已成了我们的习惯。我们一起学习，一起谈笑风生，一起玩耍……考试好了，大家相互祝贺，考试考砸了，大家一起鼓励，送去安慰。我在同窗情中感受到浓浓的蜜意。

苦

我现在是六年级毕业班的一名学生，学习实在是太苦了，尤其是最后一个学期。我们每天在题海中漫步，在考试中游泳。大的小的试卷堆得山高。我知道，老师也是一片好心，让我们拓宽知识面，熟悉题型。对此，我无怨无悔，常言道，不经一番寒霜苦，那得梅花扑鼻香。

学习紧、作业多，篮球队早晚还要训练，我总是早出晚归、起早贪黑，像个神秘兮兮的侦探。晚上作业经常做到十点多，我常常是精疲力尽。父母劝我放弃篮球训练。可我怎能舍下我心爱的篮球呢？即便再苦，我也默默地坚持着，因为苦中有乐，因为我在向我的梦想迈步。

辣

那次听写语文词语，我出乎意料地得了个漂亮的满分。可仔细一瞅，有三个字错了老师没看出来。心中好像总有两个小人在吵架。一个说：“别别别，考个满分多不容易啊。再说了，没人知道！”；另一个说：“诚实是最重要的！不属于自己的得到也不快乐……”在我作了大量的思想斗争后，让老师重新批改。虽然不是满分，但我承认了错误，甩掉了脸上热辣辣的感觉。

一个人只有在酸甜苦辣中才能成长，只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的小学生涯，Ade,我的童年时光！

“立正，稍息，立正……”听到这些口令，同学们一定仗二和尚——摸不着头脑吧。其实我们正在感受军营生活呢，快来看看吧！

自打我们来到这儿，换上了这身迷彩服，我们就从“少先队员”摇身变成了“丛林童军”。换好后，我们立马站成了整齐的队伍等候教官的安排。

一、火场逃生演习

首先我们来到了模拟火场逃生室。当我们带好头盔，准备进去时，一股浓烟飘了出来，我们也管不了三七二十一了，就冲了进去。刚一进去，哇，伸手不见五指啊，万一待会儿撞上墙怎么办啊？我的心跳越来越快。幸好左、右墙上有两只红色闪光灯。我们就借助着微弱的光线上了小楼梯，在黑暗的房间里转一个个铁笼子。“哎呦！”只听一声尖叫，我的头撞到了铁栏上，还好有戴头盔，没撞疼。只见前面有一个黑黑的圈洞，哦，到出口喽！我们顺利完成了火场逃生。

二、智勇闯关

先说说走独木桥吧。一共有两座独木桥，第一座独木桥的木头是竖立着的，每个木头之间还隔着一点距离，我提心吊胆地走着。嘿！这木头还挺坚固的直走到头没什么难的。可第二座独木桥就大不一样了，本来已经让人感觉不好走，再踩上去，总是晃来晃去，随时可能掉下去，更让人心里不踏实。我也没能保持好平衡，摔下去了，但第二次勉强通过。别光说我了，后面的那几个女生吓的”哇哇“大叫，真够丢脸的。更好玩的还在后头呢。我们走了一段路，来到了水上闯关基地。映入眼帘的是几座高难度的闯关仪器，我们都跃跃欲试。教官先跟我们澄清了规则并把我们分为男女两队。闯关开始了，我们女生一个接一个，奋勇向前闯，似乎平日里那斯斯文文的雅态早就散得无影无踪了。再看看男生，他们也不赖，最后达成了平手。我们又依次来到别的闯关仪器前，都顺利地完成了闯关。真够刺激的！

三、学军姿

接下来的是学习军姿，这可是当兵的“看家本领”。一位教官先给我们表演了立正、稍息、齐步走、正步走的一系列动作。看着他们那标准威武的军姿，同学们个个摩拳擦掌，模仿着叔叔们的动作。轮到我们上场了：挺胸、收腹、抬头，立正、向右看齐、齐步走……这些原来在我们眼中简单的动作现在做起来却是这么难！不一会，我们就感到累了，头上的汗珠也冒了出来。最后，教官教我们敬军礼的动作，嘿，我们还真像个小军人的样子哩！

我们在教官的口号声中结束了这次既辛苦又有意义的活动。我从中明白了：一丝不苟的工作习惯，吃苦耐劳和坚强的毅力不仅仅是军人应有的优良作风，更是我们学生必备的基本素质。我们只有具备这种精神，才能迈向成功的阶梯。

一堂极其普通的语文课上，我一如既往地在认真听课。

老师讲着讲着，突然变了话题：“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”

我们转过身面向后面的墙上一看，“咦？这儿什么时候贴了字的？”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑，对呀，这是什么时候贴的呢？

“博学，审问，慎思，明辨，笃行。”我小声地念出了这几个字，总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。”老师似乎猜到了我的心思，一边说一边还扬起了嘴角笑了一下，继续为我们讲课。

回到家里，我查询了一下网络，原来完整句子是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我又看了一下这句古文的注释，我顿时觉得太不可思议了，短短的一句古文，甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起，竟包涵着如此深奥的道理！

首要博学，海纳百川，兼收并蓄，博采众长。博学，就是指广泛地学习，学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识，而更应该将目光放长远，海纳百川，课外的的各种知识更需要去学习，这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后，更得要在课堂。生活上等多个地方去运用，才算得上是“兼收并蓄，博采众长”。

次为审问，刨根问底，汲取精神，认清实质。审问，就如老师所说，并不是现代警察局里的那种“审问”，而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学，不耻下问，并且刨根问底的态度，还要从回答中汲取，领悟其中的精神涵义，从而认清问题的实质。

三为慎思，慎重思考，探求真谛，把握道理。慎思，可理解为“慎重的思考，再去做事，说话。”我们在说话，做事前应做到“三思而后行”，还要探求真谛，把握道理，就能万无一失了。

四为明辨，识别是非，分清黑白，判断正误。明辨，就用看一件事情为例，在判断事情的正误前，应该做到“识别是非，分清黑白”，这样才能正确地去判断。

五为笃行，践履所学，锲而不舍，坚持不懈。笃行，做任何事都应坚持不懈，定下了目标就不能随意放弃或是改变，要有践履所学，锲而不舍，坚持不懈的精神，做到把这件事做好，达到目标为止。

生活处处有语文，在这节语文课上，真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文，更得要多在生活中寻找语文！

生活就像一张洁净的白纸，你可以一直让它洁净如新，也可以用笔来描绘它。

钢笔音乐

钢笔，是人们经常使用的一种笔，音乐也是一样，开心的时候听它、弃累的时候听它、生气的时候也听它；高兴时，听写欢乐的旋律，让你喜上加喜；受挫时，听些励志的歌，令你士气重振；愤怒时，听些安静的歌，让你冷静下来，思考自我；疲惫时，听些激情的旋律，使你精神焕发，力量充沛。音乐，是人类的第二语言，这句话一点也没错，它能为你的生活添加色彩，它能使你的心灵更加美丽，它能让你的白纸上谱写美好的篇章。

铅笔书籍

书籍是人类进步的阶梯。人的一生是离不开书的，书籍是你一辈子的朋友，有关有关书的'名言名句更是数不胜数，书的种类也是多种多样，比如说，按喜好划分：你喜欢文学吗？看看冰心或者三毛的书吧，喜欢探险吗？看看凡尔纳的海底两万里吧，喜欢科普吗？看看十万个为什么吧，再比如说在不同的情况下人们喜欢读的书也不一样：遇到挫折了？看八十天环游地球吧，上面会有比你遇到的困难更危险的故事，遇到难以理解的东西了？看看辞海吧，上面会告诉你你不知道的事，遇到别人向你炫耀她的生活有多好了？看看高尔基的童年吧，上面所述的生活比你的更苦；更比如说按职业划分或按年龄段划分？等等等等，还有很多种方法来分类。

书籍是人们打开精神宝藏的钥匙，读书仿佛是在与作者对话，只有你刻苦钻研、每天坚持的读书，才会了解它，了解作者在这本书中要表达的真正含义，懂得作者，通过这支笔来懂得人生、求得真理、取得历史人物留下的精神财富。

中性笔情感

人有七情，人的一生离不开情这个字，其中我们自己最常见的就是友情与亲情，有句话叫在家靠父母，在外靠朋友。说的，就是这两种情之间的关系。亲情，自然是指你与亲人之间的感情，在所有的亲人中，与你亲情最深的就是你的父母，你从小到大都是他们在养你，辛辛苦苦的养育着你，每天为你做饭、洗衣服、辅导作业，这个恩是一个人终生难报的。友情，自然是指你与你的朋友的感情，在社会上，没有朋友的帮助光靠自己打一片天地是很难的，但是有了朋友的帮助，那么自己来努力便省去了许多麻烦，友情，有时是你最大的帮助，有时有可能就是努力的动力源泉。

生活本是平淡无味的一张白纸，但是有了这三支笔，却可以让生活变得更加绚丽多彩，生活因它们而精彩。

在3月23至25日这三天中，我们参加了一个基地实践活动，目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟，我们从学校出发，一路上欢声笑语的，不知不觉中就来到了基地。刚到基地，就听到教官严厉的喊话声，我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候，我环顾了一下四周，跟我记忆中的一模一样，还是青瓦白墙的小屋，大门朝着食堂，旁边是环境优美的大唐生态园，因为上次夏令营就是在这里进行的，所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官，原来的教官还有女教官，对我们很放松，但现在的都是军人，很严厉，对我们都是半军事的管理。

接下来我们要学的第一件事就是，回宿舍整理自己的内务，然后去大门口集合，学习叠被子。当我们都到齐后，教官抬来一张桌子，上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子，只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一，再抓住另一个角向对面对折过去，再把长的三分之一对折，对面再折过来，被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的，就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候，却怎么也叠不好，为什么教官叠的那么轻松，我却这么费劲呢，当个军人可真不容易啊。

下午的课程是做手工。在学做小木工的时候，那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里，后来经过顾昕怡的热心帮助，我成功地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难，只要大家齐心合力、互相帮助就能够战胜困难。

第二天，我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候，我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草，那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏，实在是太美了。

在下午的安防教育课上，我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器，第一次亲临火场。通过这次实践，我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上，我做了一个憨厚可爱的弥勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力，自己烧烤和包馄饨，当时大家干的是热火朝天，虽然我的馒头烤糊了，可它是我自己的劳动成果，所以我仍然吃的津津有味，就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约，懂得了同学间应互相帮助。这次体验让我长大了许多。