关于描写爱的作文400字3篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写爱的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于描写爱的作文400字3篇

描写爱的作文400字 篇1

杨帆听到母亲生病的消息,千里迢迢回到老家……

杨帆问大夫,母亲的病情怎样?而医生给出的答案是母亲时日不多了,杨帆泪如泉涌。

回忆起小的时侯,母亲常常感到腰疼,孩子们让母亲去休息,母亲却说:“我可没你们那么娇气,我身子硬朗着呢。”可现在,杨帆看到躺在医院里的母亲,眼睛湿润了。

看到母亲时,杨帆直接上去一把抱住了母亲,母亲却笑着说:“没事,每个人都会经历生老病死的,想想自己,活了这么大岁数,连自己的名字也不认识,竟然过了大半辈子,真是搞笑。”杨帆脑子里突然删除一个念头:“妈,我教你认字吧!”母亲说:“妈都这么大岁数了,还能学会?”“能,你能的,学字很简单的,我教你吧!”母亲高兴的答应了。

在以后的日子里,杨帆认真的教母亲认字,“这个读‘大’”。

“‘大’”

“这个读‘小’”

“‘小’”,我学这些都没有用的,干脆你直接教我你们兄弟几个的名字吧?杨帆很高兴的答应了,于是母亲便一天天学写兄弟几个的名字,这完全不是一个快要死去的认了,其他病床的便投来赞许的目光,母亲的病情一下子好了许多……

那一天的晚上,杨帆趴在母亲床边睡着了,杨帆实在是太累了,第二天醒来,母亲已经悄然地走了,当杨帆发现时,只见母亲左手拿着本子,右手握着笔,上面写着:杨帆杨静杨杰杨志爱你们。杨帆泪如泉涌。

母亲始终是没有学会写“我”字。

描写爱的作文400字 篇2

世界上有很多的爱,有老师的爱,有父母的爱,有爷爷奶奶的爱,我们生活在爱的海洋里,被爱浇灌,被爱滋润。但是,唯有老师的爱,使我感到更加温暖。

一次在课堂上,我们正在上课,老师让我们看一看园地的词语盘点,我和任飞扬没有认真看书,结果在听写的时候我有很多字不会写,更糟糕的是在默写的《雨中的树林》时,我也不会,只能大概的写出一点来,这时我就想偷偷的看看书,我乘老师老师不注意就偷偷的看了一下书,结果还是被老师发现了,我心里想:“王老师来的真不是时候”,没有办法,只能被罚抄课文。我认了,谁让我自己不争气?老师对我的“奖励”其实也是一种爱。

上个星期,我们进行了第三单元考试,我有很多题都做错了,阅读题也错了不少,作文写得也不算太好,结果才得了81分。后来,老师把我爸爸请到了学校,把我的不足之处都讲给了爸爸。回家后,爸爸狠狠的教训了我,并说以后一定要踏踏实实的.学习,将来才能成为一个有用的人。王老师对我们的点点滴滴都十分关注,她不想让一个同学掉队。

爱的方式有很多种,王老师用她自己独特的爱滋润着我们健康成长。

描写爱的作文400字 篇3

我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。平时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。

有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周xx。

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