它们让我的人生有味作文

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的它们让我的人生有味作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

它们让我的人生有味作文

它们让我的人生有味作文1

每当妈妈感到幸福时,就听到妈妈唱这样一首老歌:幸福在哪里,朋友我告诉你,它不在柳荫下,也不在温室里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里,啊!幸福就在你晶莹的汗水里……这是我就要问妈妈什么是幸福妈妈总是说:“只要你微笑着生活,幸福就会像影子一样的跟着你,幸福在哪里作文。当我们获得爱会感到幸福,当有人因为我们感到快乐是会感到幸福,当我们通过劳动取得收获是会感到幸福,甚至温暖的阳光照耀着你也会感到幸福……于是我四处寻找幸福。

上个星期一课间活动时,我们班朱宏涛同学无意中一挥手正好达到了旁边同学唐仕诚的鼻子上,顿时鲜血直流,嘴唇也破了,满口是血。同学们看到这情景都慌了;有的跑去找老师,有的在操场上大喊:“不好啦,不好啦,唐仕诚的鼻子流血啦!“甚至有人幸灾乐祸的'说:“朱宏涛倒霉喽,朱宏涛倒霉喽!”

我听到同学们的惊呼声跑去一看,只见朱宏涛和姚宇纯正架着唐仕诚往卫生室走去,唐仕诚仰着头边哭边走,鲜血顺着下巴往下滴,衣服上也占了许多血迹,我忙从口袋里掏出面巾纸给唐仕诚擦血,我想:不知道卫生老师在不在卫生室?于是我飞快的冲上二楼,卫生室的门果然锁着,门前放着一块小黑板,,告诉我们她在六(4)或六(6)班教室上课,话题作文《幸福在哪里作文》。我飞快的跑下楼,气喘吁吁的对他们说:“别上楼了,卫生老师在六年级上课呢!我们……”我的话还没有说完,他们就转身向六年级教室走去。

我们找到卫生老师后,卫生老师帮他清洗了伤口,让我们带唐仕诚回教室。回到教室我从老师那儿找来一个纸杯,倒了一点开水给他,姚宇纯还热心的弄来点饼干、面包喂给他吃。在我们的精心照顾下,他的情绪稳定下来了,不再哭了,并开始和我们说笑了。

看着唐仕诚的样子,心想:虽然我楼上楼下跑了好几趟,我累得气喘吁吁,但是我能用自己的力量给别人带来快乐,我觉得也很快乐,这就是幸福的感觉吧!

它们让我的人生有味作文2

没有一帆风顺的人生,没有不努力就成功的人生。

——题记

学习

“要好好学习,将来考个大学,有一份工作……”耳朵都起茧子了,父母还是不停唠叨,我还是个孩子。

“这辈子最怕什么”?答:我怕学习、怕考试。这是我的真心话。尽管这样,我还是得学习。

有人说:羡慕别人吗?别羡慕,不努力你连羡慕别人的资格都没有。是的,确实是这样。如果我不努力,我就会落后,如果我不努力,就会被埋葬在世界最底层,成为没用的人。那么我该学习了,该奋斗了。

友谊

它说:“风一吹,就散了,那是友情。”不,那不是。这只是文艺的说法。友谊绝不是这样的,它是最美好的东西。

我有一个很要好的她,我们每天形影不离地伴着。有时候我讨厌她,但我更多的是喜欢她,因为在那里我总能找到温暖,总能向她倾述心里话,很温暖。

因为友谊,我总有勇气坚强,但有时候它总能伤害我,我又迷惑了。

亲情

我喜欢潇洒的人生,没有束缚,想去哪里就去哪里,可我始终做不到。因为我有亲人,他们对我有所期盼,我不想他们失望。我就像是废物,总是做不好,甚至无意中伤害了他们。

有时候,我会天真地认为抛开一切我就能自由,但是不然,亲情是我唯一的资本,我困惑着。

人生

知识,友谊,亲情,这些都是长了手脚的怪物,困着我,不允许我犯错,告诉我做一个乖孩子。因为这些,让我觉得讨厌人生、讨厌生活,总影响着我。这些都是不可摆脱的吗?这样的人生该怎样演绎?虽然这一生总会结束,但终究还没有到头。

这一生总会有结果,不注重结果,不注重什么。不管成功与否,我都将会细细品味这些酸、甜、苦、辣,因为现实远比想象的更加残酷,有着更多的失望甚至绝望,有着更加浓重的黑色。曾经的梦想、誓言、信仰、激情可能会被击得粉碎。但不妨回忆人生的艰苦过程,留给自己一丝安慰。

即使再多的外在因素阻挡着你,你也要想办法挪开,并且体会其中的乐趣,因为人生不会一帆风顺,更没有肯定成功的结果,努力吧!

享受人生带来的味道,让知识、友谊、亲情在我们成长的道路上添点油加点醋,让它酸甜苦辣、五味陈杂。

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