阳光校园作文集合10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的阳光校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阳光校园作文集合10篇

阳光校园作文1

校园是我们的摇篮,校园是阳光的,是温暖的。我们无时不刻与校园为伴,成长学习。学习有苦与乐,但是阳光永远照耀。阳光哪里来,书里来,理想中来,黑板上来,老师的讲课中来。

早晨,欢快的上课铃声宣告我们这一天学习的开始,一缕缕阳光透过玻璃进入教室,照在同学们的脸上,让我们倍感轻松,而整齐又响亮的读书声,激励着大家对学习的热情与对学校的热爱。老师的声声教诲,就像阳光给小树苗提供营养一般源源不断的教会我们知识和做人的道理。

第二节下课是我们的晨跑时间,整整一个操场都是我们活动的场地。操场的四周是红色的400米环形跑道,中间是绿幽幽的足球场,我们在跑道上欢快的奔跑,在阳光的照耀下,这操场上的一切是那么的美妙。经过半天的学习,不知不觉间又到了午餐时间,我们排着整齐的队伍,有序的进入了食堂。一进入食堂,米饭与菜肴的香味扑鼻而来,让我们食欲大动,同学们在这里美美的吃了个饱,为下午的学习补充了能量。

结束了白天的学习,在晚餐前我们都不约而同的去了图书馆。图书馆里开着空调,非常的温暖,但让我心里感到温暖的是一本本书。每本书都散发着知识的能量,等待我们去摄取,书就像阳光而我们就像植物,在阳光的温暖下茁壮成长。

不久,晚自习的时间到了,教室里非常的安静,每一个同学都在营造着良好的学习氛围。而正是在这种良好的氛围环境中,我们的学习效率大大提高,原来拖拖拉拉的情况不见了,每一个同学都能高效而专注的,这难道不是学校给我们的阳光的作用吗?

阳光校园,是我们光合作用的地方,是我们理想曙光灿烂的地方,阳光校园,我们是永远的好伙伴!

阳光校园作文2

淡淡的花香,勾勒出一幅美好而又温馨的校园画面。丰富的校园生活使我们在快乐中成长,在老师和同学们的关心下节节高升。校园中的一草一木都是我们成长中的好伙伴。当我们手拿着书本游荡在花丛边时,多么希望大树就是老师,能听到我们此时的语句通顺、字词清晰啊;当我们伴着小树成长到大树成才时,回头在感慨童年的我们是那样的纯真,那样的幼稚。当小小的宣传木兰上帖着你的名字时你会不会感到很欣慰因为自己的努力没有白费。当老师在教室里大声的朗读着你写的作文时你会不会觉得原来努力了就会有收获。

有一天你会明白成长本来就是这样。我们学习不是为了老师和其他人而是为了我们将来能有好的出路,不再次走上父母曾经的走上的艰难求生的路,因为那样的苦只有他们自己知道,所以他们不想让我们像当年的他们一样。如果你有这样的父母,请你不要辜负了他们对你的期望,因为你的梦想同时也是他们未实现的梦想。

现在我们拥有美好的学习环境,所以我们应该珍惜眼前的机会努力的去学习实现父母没有实现的梦想。让我们拥有更加美好的生活。假如有一天你成功了不仅是父母为你高兴,最好的朋友、老师也会为你感到自豪!

如果你有一个好的学习玩境有一个梦想未实现的父母。请你好好学习不要让你的人生成为他们遗憾。因为那样的苦只有他们自己知道。

曾经有过这么一个校园:伴我们成长,曾经有那么一个校园有一群伙伴对我们不离不弃,曾经有那么一个校园淡淡的花香伴我们成长,曾经大树下背书的身影,曾经的阳光校园……

阳光校园我们是好伙伴,请珍惜学习的时间,珍惜你身边的人。这样的事并不难,你只要努力就能做到!

阳光校园作文3

看,那是我们美丽的的校园,更是我们的好伙伴。

流星很美,转瞬即逝。日子很长,过眼云烟。时光匆匆又一年,来到初中已经一年多了,这一年里有过成功胜利的喜悦,有过考试失利的悲伤,有过学习独立的坚持,有过克服困难的坚强,这一切的一切都是一个故事,一个动听的无人问津的故事,而故事的起源,是一所美丽的学校。

那是一个神圣的地方,矗立在中央的是充满读书声的教学楼,从这里曾有无数的学子展开梦想的翅膀为未来奋斗,因此青春别停下梦想的脚步。在这充满阳关的校园里我奋斗过,失落过。看同学们高兴的拥抱,只因他们因自己的胜利而自豪。听那个角落是谁在独自叹息又是谁在低声慰问。一年多了陪伴我们的不只有朋友和老师还有那充满活力与阳光的校园,

在这里,曾有多少追求梦想的的莘莘学子;从这里曾走出了多少个社会的精英;在这里,生命的到了极致的绽放,一次一次又一次。

校园是我们共同的家,因为学校也有温暖也有关心也有爱,从早上睁开眼睛的那一刻起,校园一直陪着我们,它见证了我们的努力,见证了我们在困难面前的勇敢,见证了我们在克服挫折时的咬牙坚持,更见证了无数学子的进步与成功,从某种意义上来说,他像我们的家更像我们的母亲。

在这里,我学到了天真烂漫,品到了人间百味,任时光匆匆流去,唯你不变。这些年有你陪伴,经历过的那些事,遇见过的那些人,会成为我一生最珍贵的记忆。

校园,谢谢你的陪伴。

阳光校园作文4

校园是一个五彩斑斓的世界,校园中的每一个镜头,每一个片段,都令我们难以忘怀。

我们的校园不仅是一个书香校园,更是一个阳光校园。 六年前,我牵着妈妈的手,第一次踏进校园这个神圣之地。渐渐的,我爱上了这里,爱上了这个充满着鸟语花香、朗朗书声的地方。这里的阳光是那么的温暖, 校园在阳光的照耀下,显得那么和平,安宁。在校园里,我们是一朵朵小花,沐浴着阳光快乐的成长;在校园里 我们是一只只稚嫩的小鹰,张开翅膀尽情的去拥抱碧海蓝天! 在课堂上,同学们齐刷刷地举起了小手,对老师提出的问题大胆的进行回答,那一只只小手就像一面面渴望胜利的旗帜。课间十分钟,同学们也不闲着 ,还在叽叽喳喳的议论着,一会儿为这个问题争得面红耳赤,一会儿又为那个问题谈得手舞足蹈,真是好不热闹! 体育课上的比赛, 让我们的校园写满了拼搏与活力。随着一声哨响,同学们争先恐后地冲出起跑线。有的如脱缰的野马,一路领先;有的稍稍落后 却依然努力奋力追赶;有的虽然一直落在最后,却依然咬紧牙关,坚持到最后。 热情似火的我们展现着自信的勇气,闪耀着拼搏的光芒,我们用四射的激情追逐活力。阳光暖暖的洒在我们身上,给我们带来幸福和希望。整个比赛的过程中,欢呼声,嬉笑声震耳欲聋。 校园的确是一个五彩斑斓的世界。

啊!阳光校园,五彩斑斓的校园!同学们,继续在这充满阳光的'世界里快乐成长吧!

阳光校园作文5

校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二(2)班 陈默涵 在校园里生活7年了,对校园里的一切再熟悉不过,我的生活离不开校园,校园生活真让我着迷。 清晨的校园,书声琅琅,鸟儿们也是歌声不断,书声与悦耳的鸟鸣,组成了校园的晨曲。 晚上的校园,灯光、星光与月光相互呼应,一闪一烁,同学们在宽敞的教室里认真地做着作业,晚上的校园,是那么宁静。 校园生活让我着述,在校园里,算不上自由,但是那一门门功课皆为我所好。在校园里,可以做自己喜欢的运动,到操场上跑跑步,到球馆里与同伴打打球,充满了欢乐。 下课了,同学们的欢笑声在校园里久久回荡,这是多么令我着迷。 考场上,同学们个个奋笔疾书,埋头答题,只有“沙沙”的写字声,没有平时的悄悄话,紧张的校园生活同样让我陶醉,让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的校园,大树、小草披上了一层层新绿,到处都能见到鲜艳的野花,校园呈现出一派生机勃勃的景象,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意盎然,每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫,自然是夏季来临,校园里的树木郁郁葱葱,等到黄蝶纷飞,燕子飞来安家,准是秋天到了,校园里野菊遍地,桂花满树,校园浸在桂子花香中,让我们神清气爽,冬天的校园亦有一番别样的景致,一片片落叶飘下来,散落一地,给校园铺上了比春天更美的林荫大道,寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景,我便不胜感慨,小心地拾起片片落红,夹在书本中,

让它散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕,希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣,遍野的鲜花,还有那校园里的人,其乐融融,校园的惬意生活真让我着迷。

阳光校园作文6

我的学校叫东风小学,坐落于市中心的新桥头。我们学校的大门朝着美丽又出名的甘棠湖,他为什么会名!因为传说周瑜操练水军就是在甘棠湖操练的呢。再往远处看就是美丽的庐山了,庐山上面有桃园,到了春天,整个庐山像一个粉红的世界一样,怪不得是九江著名的风景区。我们学校后面是九江最繁华的商业街——大中路,再往后看就是美丽的长江,这条河可是世界上的第三大河!

刚走进校园,你就会看见一个800平方米的大操场,大操场的最左边有个银光闪闪的升旗台。这个大操场在每个星期一的时候就站满了人,也是我们学校人最齐的一天,你想知道为什么吗,因为我们在升旗,所以我们的同学一个也不能少。你再往前走就可以看见一个文化长廊,这个文化长廊里养这许多花草。地上被草站满了像一个个渌色的地毯一样,美丽的花朵在这些渌色的草里冒出来,五颜六色的真漂亮啊!许多同学喜欢在这个文化长廊里看书。在文化长廊旁边有一个300平方米的小操场,这个小操场其实就是一个篮球场,许多同学也喜欢在这里打篮球。再转过头来看我们的教学楼,一共有七层我们三年级在第四层,我们班在靠楼梯的第一个班。走近我们的教室,地上干干净净的,桌椅摆放整齐,前面的讲台上有几盒刚领来的几盒粉笔,和几本崭新的备课本。前面的国旗和标语擦得闪亮闪亮的,一位勤劳的老师在时时刻刻的提醒我们不要在学习上偷懒。还有我们的黑板报,是李学阳同学和其他班干部从网上搜来的诗歌;散文;新闻,写在上面或画在上面。

在课间休息的时候,同学们喜欢站在走廊上眺望美丽的甘棠湖,有时天气好还可以看到著名的庐山呢!在这么好的环境下上课,我真是好福气啊!

阳光校园作文7

雪茸带着她们着看看,那瞧瞧,秋水可开心了,蹦蹦跳跳的,就像一个小孩子。文静的筱曼却是看看这,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐烦,就想回去。她们走累了,来到操场的石凳坐了下来。雪茸给她们讲起了她们学校的故事。羽惜来了兴趣。听着听着,操场那边走过来几个女孩子,秋水说:“咦,我们去和她们交朋友好吗?”雪茸小声地说:“你们最好不要和她们在一块儿,也不要惹她们,她们是班里女孩子中最野蛮的,你们以后小心点儿。”秋水:“哦。”筱曼说:“我们回去了吧。”“好的”

她们刚要走,身后有人说:“怎么,梁雪茸,一看到我们就要走,那几个是新生吧,我们叫个朋友,怎么样。”

秋水:“对不起,我们今天累了,就不奉陪了。”

李尔颖:“怎么,这新生,脾气还蛮大的。”

秋水:“别新生新生的叫,我们有名字,我叫林秋水。”

李尔颖:“我叫李尔颖,她叫梁丝丝。”

秋水和羽惜都笑了,李尔颖问:“你们笑什么呢?”

秋水:“我在笑,这风呀,吹着凉丝丝,凉嗖嗖的,真舒服。”

大家都笑了,只有梁丝丝拉拢着脸,冷漠着说:“新生胆子挺大,以后你们最好给我小心点,也许,你要为你今天的话后悔。

秋水:“羽惜姐姐,什么是后悔呀,好像我们从来没有后悔过吧。”

羽惜:“那当然,我们怎么会后悔呢。”

筱曼:“我们回去吧,别说了,毕竟以后我们会是同学,不要闹得太难堪了。

秋水:“好了,今天不和你们玩了,拜拜,凉丝丝呀凉嗖嗖。“

筱曼拉了拉秋水的衣袖:“好了,别说了。”

她们不再理梁丝丝几个人,回到了宿舍。

阳光校园作文8

我们的校园生活多么丰富啊!

校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第四节课下课了。

上第五节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩!小朋友,你的校园生活是怎样的呢?

阳光校园作文9

清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。

儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,

原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看

他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿

梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍

毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!

校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

阳光校园作文10

迎着清晨的第一缕曙光,新的一天悄悄的来到了。同学们个个昂首挺胸,脸上洒满了清新的笑容,背着厚重的书包,迈着欢快的步伐,朝气蓬勃的来到学校,开始了全新的一天。

校园里绿树成荫,一棵棵粗壮的柳树,如同一把把巨伞,为大家遮风避雨,躺在树下,迎面吹来柔和的轻风,好不惬意!校园的“名人道”上,孔子高大的雕像在那里屹立着,诸葛亮、岳飞、苏轼等历史名人也静静的肃立着。同学们能够在这样美丽的校园里学习,真是荣幸之至啊!

当动听悦耳的上课铃响起,同学们像一只只活泼可爱的小喜鹊,迅速的“飞”进教室。颇有气势的教学楼里“袭来”一阵阵琅琅的读书声。老师走进教室,同学们一齐有礼貌的站起来,向老师恭敬的问好。在老师的眼里,他看到的不仅仅是一群有礼貌的孩子,更是一群对只是充满渴望的求知群体,甚至是祖国未来的栋梁之材。

下课了,同学们的脸上露出了微笑——为自己又学到了新知识感到满足,也为能够拥有寓学于乐的课间而感到高兴。你看看同学们!他们多么欢乐。有的同学像一只灵活的小猴子,飞快地蹿到操场;有的同学溜到乒乓台前,仿佛一个个都是乒乓小将,互相切磋;有的跑到足球场,踢起了足球,同学们个个脚下生风,如C罗附体,将足球玩儿的花样百出;有的来到篮球场,大家一个个动作娴熟,什么三步上篮,什么远掷三分,比比皆是;有的。

放学了,同学们向老师再见,如一窝蜂涌向校门,高高兴兴的离开了学校,结束了一天的学习生活!

这就是我的校园,我的阳光校园!

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