关于跳绳的作文汇编15篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于跳绳的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“蹦 、蹦、蹦，一群小朋友来跳绳；笑、笑、笑，快乐笑声满校园。”

“哈哈哈”，咦这是哪里来的笑声？哦，原来是小朋友们在跳绳。我也参加了“跳绳团”，其中我最喜欢正跳，我手里拿着绳子的两头跳绳。我也参加了“跳绳团”，其中我最喜欢正跳，我手里拿着绳子头使劲一甩,然后我一跳,就算成功了。 接着我们跳了接龙跳，我和同学们一起跳,只听两边甩绳的人说一声“跳！”，跳绳就开始了，大家在心里默数着“一二三跳”，我们一起使劲地向上蹦着，像一只只永远飞不起来的小鸟在拼了命地学飞。啪啪啪的跳绳落地声和我们哈哈哈的笑声融合在一起。

通过这个跳绳游戏让我明白了，我们快乐的源泉来自团队的配合。

今天下午我们学校二年级的学生比赛跳绳，我们很开心。

我们班的刘书贺跳了162个。

我们班有的跳了90个，有的跳了70个，有的跳了40个。

我不知道我们班的了第几名，我想应该得了正数第几名，千万不要是倒数第几名。

天气暖和了，每天中午放学回家后，爷爷带我到楼下去跳绳。

刚开始我只能跳几下，爷爷发现我的姿势不对，就纠正我改正。慢慢地我掌握了方法，熟能生巧。现在我可以跳几十个了。我想只要坚持下去，我会跳得更多。

学习也是这个道理，只要坚持不懈地努力，就会学得更好。

明天就要跳绳比赛了。这两天在家里、学校我都很认真的在练习跳绳。星期天妈妈给我买了一个新跳绳，回家以后我拿着新跳绳跳的非常好。我连续3次都跳了120个呢。星期六，我和杨博文在一起练习一带一跳。在学校，我和杨博文也很认真的练习跳绳，有一次我们连续跳了138个。我觉得跳绳很开心。

明天要比赛了，只要我不慌张，一带一时，不要笑，好好配合，就一定能取得好成绩，为班级争光！

今天下午，我们盼望已久的跳绳比赛终于在区政府广场拉开了帷幕。

老师带我们来到了区政府的广场。我看见有的同学在摩拳擦掌，有的同学在练习着，还有的同学坐在地上休息准备迎战，同学们都在期待着跳绳比赛的开始。

比赛开始了，跳得最差的王展博上场了，他跳了一下就停一次，跳了几下又停一次，最后只跳了19下，同学们都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了，他跳起来像拉蛤蟆一样，每跳一步都会向前走一步，只跳了25下。跳得最快的就是褚彦茜了，1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下，时间才到，她得了冠军。我们都为她鼓掌。

回去的时候，区政府的广场上还飘扬着我们快乐的歌声小声呢。

多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒，而那精彩的活动就是其中的一条条彩带。当我再次拾起那一条条五彩斑斓的彩带时，那一次次精彩的跳绳比赛就再一次浮现在我的眼前。

星期二下午，碧空如洗，万里无云。一场别开生面的活动将要开始。参赛选手上场后快速站到了指定位置，只听裁判老师的一声哨响，选手们一个个快速地将绳子摇起来，各色的绳子就像彩带一样在空中划过一个又一个美丽、优美的弧线，脚底像生风一样快速交换地跳动着，这时，我的心绷得紧紧的，好像也随着绳子一下一下地跳动着。

我的主要对手是五一班的王明和五二班的李刚。王明神情明显很紧张。刚开始的时候，他跳绳的速度很快，我还在担心，如果他这个速度跳的话我可能跟他不相上下，跳了大约100多个，他明显体力不支，不断地出现失误，他像泄了气的皮球。嘟……比赛结束的哨音响起，最终，王明跳了183个。我的另外一个对手——李刚。他手里的绳子就像风扇叶一样快速轻盈地转动着，甚至可以听到绳子和空气快速摩擦而产生的“呜呜”声，我的心跳也随着他的绳子在加速，突然李刚的绳子断了！这时候场下的同学们都不约而同地发出“哎……”的惊叹声，当然我也为他的失误感到可惜。

终于该我上场了，比赛前我不断地检查自己的绳子，确认没有问题后边走边做深呼吸，心里暗暗告诉自己，“沉住气，别紧张，放松，放松。”我走到指定位置后做了几个深蹲同时深呼吸，心里默念“放松，我一定能行。”“各就位，预备，嘟……”只听一声哨响，比赛开始了，我手里的绳子好像和我融为一体，我和它配合默契，我只听到我的绳子快速破空的“呜呜”声。我隐约听见场下同学的助威呐喊声。当跳到一半时，我感觉呼吸急促，手脚肌肉僵硬，身体的力量就要枯竭一样，体力明显下降了，我知道我的身体“极点”出现了，我一定要坚持住，不能辜负老师和同学们对我的期望！我迅速调整绳速同时深呼吸，我想“一定坚持住，不能出现失误。”这时，同学们也看到了我的绳速发生了变化，都憋足了劲地给我大声加油助威。经过大约十几秒的调整，我逐渐适应了这个节奏，同时我也加快了绳速，“嘟……”一声哨响，比赛结束了，我紧绷的身体一下放松了，感觉身体就像被掏空了一样，这时，同学们都激动地跑过来搀扶着我，不知是谁把水杯送到了我的嘴边，我瞬间倍感温暖，身心一下子轻松了许多。

最终，我的成绩是218个，得了全年级单摇第一名！我开心极了，握紧拳头，大声喊了一声“耶……”！同学们都欢呼着跑过来跟我拥抱，我们抱在一起跳着、叫着……

精彩的跳绳活动结束了，但这五彩斑斓的彩带时刻在我心里挥舞，激励着我不断进步，使我难以忘怀。同时让我明白了不管做什么事情只要付出努力就一定会获得成功！

今天下午是跳绳比赛，老师带领我们到操场上，那里已经是人声鼎沸，热闹极了!我们迅速站好，男生一队，女生一队。

我心想;我们一定会赢!比赛开始了，老师的哨声响起，运动员赶紧跳起来，我们热情地为第一个小朋友吕常悦加油。

轮到我的时候，我想着要得第一名，跳得可高兴了。

我们班的刘书贺跳得可多了，我真佩服他!

今天下午，我们班的全体小朋友去操场参加跳绳比赛。

有的比赛，有的不比赛。

比赛的人先准备准备，不比赛的人在一边当啦啦队。

一会儿，轮到我了，我很紧张，一听见哨声，我就集中全力跳，跳了一会，哨声又响了，然后我就停了下来。

我看我的成绩，原来是119个。

我们学校的跳绳 比赛就要开始了，我要加紧练习，争取跳出好的成绩。刚才看到雷智涵同学的日志，写到我们班的下饺子这个项目已经可以一个同学连一个同学，不再间断了，我真高兴啊！这说明大家都经过了努力练习，都想为班集体争得荣誉，这是一件多么光荣的事情啊！

一年级七班的同学们，大家一起努力吧，咱们一定能取得好成绩，加油！加油！加油！

跳绳是我最喜欢的运动之一。每天下课，我都喜欢和同学比赛跳绳。

今天课间，我看见我的同学陈思旋正在跳---“挽花”。我很想学。于是，我走上前去，很小心地问她：“你可以教我跳“挽花”吗？”“当然可以。”她边跳边回答。“那咱们现在就跳好吗？”“好”陈思旋一边示范，一边给我讲跳“挽花”的要领：“你先跳几下，之后把手臂交叉，跳一下，伸开，再跳一下……。”我按照她说的要领开始跳了，第一次，由于我的动作没有到位，绳子抽到了我的`耳朵……。有一点痛。经过几次的练习，我终于成功了。

今天，我很开心。我不仅学会了花样跳绳，还让我懂得了一个道理：只要付出努力，任何事都可以成功。

今天下午放学，我们班在操场比赛跳绳。

快到我的时候，我就非常紧张，孙晓彤说：“别紧张，就当玩游戏。”他说完，我就变得不紧张了。

轮到我，我跳了140个。

听到成绩，我开心地跳了起来，我希望下面的小朋友也取得优异的成绩。

今天下午，我们六个班级举行跳绳比赛，各班挑了十名同学参加。

比赛开始了，我们班第一个上场是许嘉雨同学，我们全班同学对着他大声喊：“许嘉雨加油，许嘉雨加油．．．．．．”结果他跳了一百多下的成绩。下一名同学是尚进，我们都很期待他得到好成绩，结果他拿到了年级第二名好成绩，我们大家都很高兴，尚进为我们班争光了。

我们班其他同学有的取得好成绩，有的不好，最后我们输了。王老师表扬尚进说：“你为我们班争光，我现在就奖给你一朵大蘑菇。”

我非常羡慕他们能参加比赛，我希望下一次也能参加。

星期六的早晨，我约我的好朋友吴赵鑫然，在我家院子里进行跳绳比赛。

比赛开始了，我和吴赵鑫然每人拿着一条绳子飞快地跳着，忽然吴赵鑫然断了一个，接着跳，过，他好像很着急，“啪”，他又断一个，又接着跳，但他好像更着急了，就这样，他不停的断，但我断了不着急，继续跳。最终，我赢了，我高兴极了，但吴赵鑫然却沮丧极了，我就说他：“跳绳的时候，断了不要着急，这样你才能跳得更多。”他回答：“好的，下次我一定注意。”

轮到我了，紧张的心反而平静了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。两只手使劲摇晃，像两个飞速旋转的车轮，不见人在跳动，只见绳子在空中纷飞，耳边是绳子“呜呜”旋转的声音??我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。

今天下午放学，我们全体二年级的选手参加了跳绳比赛。

由于我的跳绳技术不高，我是啦啦队员——是给运动员加油的!啦啦队里喊得最响亮的是张世博。

跳绳比赛后，因为张世博叫得声音最响亮，所以回到班里后，大口大口地喝水，喝完最后一滴水说：“撑死我了!”我扑哧一声笑了。