学习的作文300字汇编八篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱学习，也很爱画画，你们猜，她是谁?没错，她就是我的好朋友倪雨馨。

倪雨馨很爱学习，一听到快要期末考试了，就认真复习。她早上到校读课文，复习生字。复习完后，她自己考自己，一边读还一边背。上课时，她积极举手发言，下课后，她认真复习，真像勤劳的小蜜蜂。放学了，她回到家第一件事就是做作业，认认真真，态度端正，很少玩。考试时，她从来不抄别人的，一丝不苟，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我请教，我告诉了她，就准备跟她去玩，没想到，她却说：“我去复习，你去玩吧!”倪雨馨，我从心里佩服你。

倪雨馨也很喜欢画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画，不一会儿，栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的山。清清的水，我感到心旷神怡。

倪雨馨，你真爱学习，告诉你，“一份耕田，一份收获。”希望你期末考试能考好!

妹妹，你很贪玩，学习成绩下滑，我要跟你说说你的学习，我知道你不爱听。我说这句话的时候，你肯定觉得很讨厌，但我还是要跟你说，谁让我是你姐姐呢？上次我问你们班同学：王佳馨的学习成绩怎么样的时候，你们班同学告诉我：王老师说王佳馨成绩不好，不要同学们跟你说话。听了这话，你知道我的心里有多难受，原来你的成绩下滑得这样厉害。

我真为你感到担心，回家你要我帮你做了三张卷子，我不想这样帮你，你却对我说：“你不想做就画叉，一定帮我啊！”我的心软了，只好帮你做了，其实我知道这是害了你。

你每次在家里弄出一些麻烦事，都够人折腾人的。那次你生病了，我倒好温水，把药递给你，你却说不吃，说想喝鸡蛋汤。奶奶一听连忙给你做，做好了，端给你，你又说想吃煮鸡蛋。奶奶只好又去做，可是做好了你又不想吃了。这天我们全家差不多吃了“鸡蛋大餐”，你还在那里哈哈大笑。

每次不管什么时候，我说要给你补习知识，你立马说我困了，就睡觉去了。我说给你讲童话故事，你马上跳起来说好啊好啊，我真拿你没有一点办法。

我真的想把知识全放进你的脑子里，你懂懂事好不好，我的妹妹，好好学习呀！

先当学生听别人讲，再当老师给别人讲，这是一种有效的学习方法。

爸爸平时工作很忙，很少有时间指导我的学习，他今天忙里偷闲，和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容，他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所，而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法：教材先总的说了我们周围有不少商业场所，然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。（我心中暗想：这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀！）爸爸还说，我们不仅要做到"打开书一看就会"，更要做到"合住书一说就对"。

爸爸讲完后，又要求我当一回小老师，让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次，以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中，我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了，当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。

别人讲，使我加深了对课文的理解；而自己给别人讲，又不仅锻炼了口头表达能力，也同时使我加强了对知识的记忆。

啊，先当学生听，后当老师讲，这真实一种好的学习方法呀！

今天是三月五日，我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。

迎着和煦的春风，我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的'辅导员先是对我们小记者进行培训，然后高兴地对我们说：“小朋友，如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来，纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。

我刚走到人行道上，就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去，说：“叔叔，您好。我是聊城晚报的小记者，今天我们有一个调查雷锋足迹的活动，请您填一下这张表，好吗?”叔叔说：“没问题。”说完，他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了，叔叔填完了，我接过调查表，说：“谢谢您的合作，叔叔再见。”

一会儿功夫，我们顺利地完成了调查任务，兴高采烈地领了奖品，踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时，上来一位抱着孩子的阿姨，可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来，说：“阿姨，请您坐我这儿。”阿姨激动地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气，学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时，我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光，我不好意思地向窗外看去。

在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。

在这五年的学习中。我认识了很多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。

文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被白白扣去了三分。

在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。

我的不足有很多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！

有一种文字，高大的，如楼宇；低矮的，如房屋。提起它，有人会谈到“中锋”、“飞白”提起它，有人会想起羲之和柳公。它，是东方的神韵，线条的艺术。它，就是汉字。

汉字，无处不有。电视、报刊、书籍……到处都是汉字的踪影。在我接触汉字时，我被这方方正正的汉字给吸引，汉字如同一个大花园，让我领略文墨的芳香；如同一艘帆船，带着我驶向知识的海域；如同一缕缕阳光，让我得到智慧的普照。

汉字妙趣横生。字谜、歇后语、谐音、古诗等，让我们的生活变得丰富多彩。一只手放在目上，就是看字，一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀，让我体会到汉字的活力无限。

汉字生动形象。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。令人被这些美丽又富有魅力的文字所折服。

汉字的模样也千变万化呢！它们在书法家的笔下变得多姿多彩，愉悦你的眼睛。王羲之的行楷《兰亭序》在他的神来之笔下，变得清亮如溪，诱发着我对汉字的热爱。

汉字，人类文明的“长生果”。

这个文具盒是圣诞节，妈妈她送给我的一个可爱的双面文具盒，我很直欢它。

这个文具盒它上面是四个卡通人物，也是我小时候最爱的漫画人物，分别是：可爱的美羊羊在跳舞，聪明的喜羊羊正在快活的敲鼓，懒羊羊正在放开歌喉唱出动听的歌曲，还有一个喜羊羊戴了个王冠，可漂亮了。这个文具盒是长方形的。有一个小小凸出的地方是放橡皮的，有一个长长的地方用来放摩易擦笔芯的，还有一个最最长的地方放笔，他是塑料做的，有心形。有花，还有各式各样的形状，像是美丽的烟火了降落人间，真是美极了。

它给我带来个方便。有了文具盒，我们的书包不会乱糟糟的；有了文具盒，铅笔宝宝不会无家可归，有了文具宫我们不会把笔折坏，我想说：“谢谢你，我亲爱的文具盒。”

王子昂是我的好朋友，他有一张瓜子脸，一对剑眉，眉毛下长了一双又大又有智慧的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张嘴巴说起话来有条有理。

记得有一次，在考试之前，我们写完作业都下楼玩了。只有王子昂在家里复习。我们叫他好几次都不出来。我说：“我上去一下。”他们连连点头说：“行！”我连忙跑到王子昂家，在王子昂的面前说：“我们都等你了王子昂！”王子昂没有说话。我又说：“快下去玩！”可王子昂还没有说话。我生气地对王子昂说：“你怎么不理人！”王子昂终于说：“我在看书，在为明天的考试做复习和准备。”我连忙说：“可我们在等你呢！不用复习了快走吧！”王子昂说：“我们考试前一天，一定要先吃苦，后收获，今天吃点苦，明天有收获。”我听了马上回家复习去了。

王子昂这样的学习精神非常值得我去学习。同时也使我懂得了一个“今天吃点苦，明天就有收获”的道理。