四年级作文(汇编15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文(汇编15篇)

四年级作文1

前一年暑假,我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。此时在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨,我早早地就起床了,因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上,迎着海风,偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸,有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周,没有一人;向海面望去,海面浮光跃金;再看看天空,繁星闪烁。

不一会儿,天渐渐亮了点,但却看不清妈妈的面庞。此时看天边有一点橘红色,海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后,太阳露出了半个小脑袋,整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中,云也变成淡红色,一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿,大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色,海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态,有的犹如骏马,有的仿佛是巨龙,还有的好似金凤……此时再看看椰子树,原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来,天空由红变成深红了,卡尼岛上的万物都被染红了,海水红红的,沙滩红红的,椰树红红的,椰树后面的小木屋也是红红的,就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界,卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间,妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量,人们开始新的一天的生活。

回国后,这一切时常浮此刻我的脑海里,我留恋那卡尼岛,我留恋那火红火红的早晨,我留恋那里的一切,我留恋那次看日出的经历。在那里,我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木,我爱鸟兽鱼虫,我爱春风秋雨,我爱太阳、星星和月亮,此时我爱大自然的万物,但我更爱日出日落。

四年级作文2

上一堂语文课,语文老师上完课后还没到下课时间,老师便开始了一次调查,调查的问题是“你最喜欢做什么?”可以说,我很幸运吧,我被老师点名调查了,我站起来,大声地说出了那句话“我爱写作文!”

其实在我说完这句话后,虽然老师看起来十分高兴,但是我同时也听到了下面同学的议论声,他们有的在说我说谎,有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道,这些议论是很正常的,因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话,但是我却说了一件和学习有关的事情。但我并不是在撒谎,我真的喜欢写作文。自从我上一年级起,家中的书架上就摆满了各种和作文有关的书,什么《小学生写作范典》之类的,我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选,书架上还会有很多的名著,当然也包括我国最著名的四大名著。正是通过阅读这些书籍,开阔了我的眼界,同时也让我感受到了文字的美妙。

是啊!那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句,从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中,我可以写我所想、记我所记,我甚至可以把我的苦恼写在文中,让大家和我一起分担,快乐的事我自然也会写进去,我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢!我真的很喜欢写作!

四年级作文3

那个身影,好讨厌

喜欢也好,讨厌也好,那都是关于你的记忆。——题记

那天下午,老师让我们背着书包到走廊里站排,不解的我们静静地走出了教室。

同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排,同学们猜测:难道老师要换座。我却一味地等着,再瞟瞟旁边的男同学,我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓,难道老师真的要换座?难道我要和他同桌吗?

可是,当我反应过来时,为之已晚。老师正站在我的面前:“你们坐这儿!”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步,看到我那曾经有过两次缘分的老同桌,正和别人坐在一起,心里很不是滋味,毕竟我们做了那么多年同桌,也是好朋友。

回到座位上,看到的再也不是那张熟悉的脸了,而是那从不说话近乎陌生的人。

我烦他的声音,有种娘娘腔。我烦他的样子,哪怕是笑脸,总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁,露着他那不太白的牙齿,那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓,一身汗味,一身异味!最让我受不了地是他那不写作业的态度,挨到老师的训斥,也不悔改,这让我更加讨厌他。

看到他,美术课上的画,不禁让我“扑哧”一声笑出来,这也许就是他带给我的快乐吧!

看到他那不解的样子,使我总想上去帮助他,这也许是他赐予我的权利吧!

看到他那傻乎乎的样子,使我总想跟他开个玩笑,也许是他让我变得开朗了!

喜欢也好,讨厌也好,那都是关于你的记忆……同桌的你!

四年级作文4

春天来了,小草摆脱了冰冷的雪,在春风、春雨的滋润下,变得更加青翠欲滴,那绿色的树,绿色的山,绿色的大花坛,添进几多明媚的花朵,那是何等美丽的景色啊。

在二月下旬的某一天,我一出门,就跟一年不见的春风,来了个拥抱。我走在路上,春风满面,梨花和桃花交织的香味扑鼻而来,桃树上绿色的叶和粉色花在一齐,虽然显得有点格格不入,但是很和谐、舒心,给人一种恬静的美。

到了三月中旬,春天的天气跟孙猴子的脸一样,说变就变,一场春雨就下起来了,天气也开始大起大落,时而冷的人打哆嗦,时而让人感到夏天的滋味。这就是春寒料峭的感觉。

但是,春雨却如期而至。春雨和其它的季节的雨不一样,它不像夏天的雨,使空气变得那么闷,它不像秋天的雨让人感觉凉飕飕的,空气渗到骨子里的冷,它也不像冬天的雨很小,很冰,空气很干燥。它就像春姑娘用手抚摸着你脸的感觉,空气无比清新,春雨滋润着万物,让万物又恢复以前那个生机勃勃的模样。

我走在小公园里,看到一旁的竹子挺拔而立,春笋露出了芽。柳树迎风飘动,构成优美的曲线,几只黄鹂鸟从一棵樟树上飞到令一棵柳树上,“叽叽喳喳”的嬉戏着,说笑着。我当时也很想参加到他们其中,成为他们当中的一员啊!

走到小溪边,看到清澈的溪水,“叮咚叮咚”,仿佛在跟我打招呼,为了以示友好,我捧出一把溪水,轻抚着我的脸颊,清清爽爽的,让人一下子就清醒过来,原先自我也跟着四季在旋转,心随春季动,春天也成了我的动感地带。

春天,一个万物复苏的季节;春天,一个播种的季节;春天,一个生机勃勃的季节;春天,一个新学期开始的季节!

我在这个季节里必须要努力学习,争取在这次升学考试中,考上理想的中学,加油!

四年级作文5

寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里,不管是谁都下班了吧。

我虽然是这么想的,但还是不放心,所以我想去看一下。

当我开门时,我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在这雪天里不下班还能做什么呢?我就这样的想来想去,最后还是出去看了一下。

我走出了家门,一下子打开了伞,在雪中行走。走了大概一分钟,我已经感觉在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的,奶站的叔叔没有下班,他好像是在等一个人。

我飞快地跑了过去,像只离弦的箭一样,想看看他在等谁。

当我走过去就发现了一个秘密,原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我,说:“来拿牛奶啊。”说着便走进里面,拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时,突然感到了一阵的冷意,顿时吓了一跳。仔细一看,才发现是叔叔的手是冷的,和牛奶的热形成鲜明的对比。

叔叔说:“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时,我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了,露出来的地方都红的,就像从冰柜里走出来一样。

当我离开时,抬头看了看纷纷扬扬的雪花,多么像叔叔那颗亮晶的心啊。

四年级作文6

乡村的雪景真有诗意!纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕,一点儿也不比城市里的雪景逊色。

乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林,它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白,使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子!就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过,让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家!

雪后的世界是美丽的,远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服!灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被!慢慢地向竹林走近,发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被,似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象!突然,看见了一只在林中觅食的小鸡,当它走过时,这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”!

我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时,就听见了脚踏入雪时的奇特音乐,仿佛是一种刚刚发明的乐器,但是是如此的让人身临其境!由于十分安静,所以我的心跳声也听得一清二楚!或许是太阳升起了,不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响!这三种美妙的乐声在一起交织!旋转!凝聚!升华!让我陶醉!

快到尽头时,我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静,像这个雪后的小镇一样!

四年级作文7

春夏秋冬 四个季节,我最喜欢其中的夏天,因为夏天是最美的.

夏天慢慢地降临在了人间,有许多人喜爱它,也有人讨厌它,为什么有人喜欢,又有人讨厌呢?

因为在夏天最炎热的时候,有很多人为他的热而感到厌恶。马路上,汽车飞驰着,马达声响着,似乎在说:“好热啊,好热啊。”这时,你连头都不敢抬起来,因为如同一颗火球的太阳,发出耀眼的光,我带着墨镜才敢抬起头来张望,只见太阳在万里晴空中缓缓移动,旁边也没有一朵云,我估计也是因为天太热了,跑到别的地方乘凉去了。我从河里拎了一桶水洒在地上,也瞬间被蒸发了。这就是夏天让人感觉到讨厌的地方。

下午,太阳跑到另一边的时候,忽然就躲起来了,这时乌云来了,没打一声招呼就下起了倾盆大雨;不过,我却非常喜欢,因为这样非常凉快。雨变小了,变成了细雨,这时,我向远处眺望,天空中如同有一层轻纱笼罩着,在河边往河里看,河面荡漾着一阵阵波纹,这时,雨停了,白云回来了,天空中出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几道颜色,我被深深地陶醉了。夕阳出来了,这时,天空全都变成了红色的,语音变成了一匹马,又变没了,我在找;忽然,云变成了一只大狮子。

我爱夏天这个季节,因为它是那么的多变,时而令人讨厌,又时而令人喜爱。

四年级作文8

今天,我发现了一个关于弟弟的秘密,他居然喜欢上了他班上的一个小女生。

那一天,我拖着被疲惫折磨得狼狈不堪的身体,出了校园,走向了妈妈。而妈妈却让我去幼儿园接弟弟,我的心情也变的好了一些,因为,去幼儿园里玩一直是我梦寐以求的事情。

我们俩人到了校园里,上了楼,进了弟弟的班级,当我找到他时,意外地发现了他正牵着一个小女孩的手。他一见到我来了,就急忙拉着那个小女孩,跑到了我的面前,隆重地介绍了她。

而我呢,并没有心思去听他说那些废话,而是一直端详着那个小女孩,看她那外貌,胆子大大的,眼睛圆圆的,胖嘟嘟的,真是令人喜爱。“人见人爱,花见花开”这句话用到她的身上,一点也不为过。

当弟弟拉着她去外面玩的时候,我悄悄地问妈妈:“他们俩怎么会那么亲密呢?”“两个孩子能玩得来嘛!”妈妈只是这样说。可我还是很怀疑,不应该是男生跟男生玩,女生跟女生玩吗?怎么会是一男生一女生一起玩了呢?

回到了家,我便开始审问弟弟,问他怎么会和她一起玩了,弟弟给我的回答是:每次他去学校的时候,都会和那个女生坐在一起,下课时,两个人玩得不亦乐乎,听他说上一次儿童节,他们还一起表演了呢!

天渐渐黑了,我躺在床上,看着外面的星星,它们个个都闪着迷人的光芒,让人忍不住啧啧赞叹。而我在这时,却看到了星星们一个个彼此之间都离得很远,显示出它们那孤独的一面。我终于明白了,一个人如果没有朋友,即使他很出色,他也不会幸福。

珍惜身边真正的朋友,生活将溢满芬芳。

四年级作文9

天亮了,窗外阳光明媚,万里无云,鸟儿在枝头欢快的叫着,阳光透过树梢落下斑驳的树影。妈妈准备在这好天气的时候来一个说走就走的旅行,经讨论决定,我们就去摘草莓。

我们来到草莓园前,这里有一条“护城河”拦住了我们的去路,经工作人员介绍这是为了保护草莓园,防止有人进去破坏稚嫩的草莓。其实这条护城河是泥潭,好像踩进去就会被立刻淹没,又像流沙一样柔软无情。所以想进入眼前的草莓园必须大刀阔斧的迈过去。我用了九牛二虎之力和妈妈一起跳过了“护城河”。当我们跨过去的时候被眼前的一番景色吸引住了,有几只忙碌的蜜蜂在围着草莓翩翩起舞,它们好像是草莓园的守护者,谁要是靠近草莓,就用长矛攻击对方,又像是招待客人的舞者一样在挥手欢迎每位客人的到来。再看看一个个红通通的草莓,身上挂着晶莹剔透的水珠,头上顶着一顶翠绿的帽子,就像人间天使一样坐在叶子上乘凉。

看完美丽的景色,接下来开始了繁忙的工作,我们分为三组,看谁摘的又大又好,我东看看西瞧瞧正在寻找最好的“猎物”,终于在不懈努力下发现了一大批又大又红的草莓,心里不免高兴的手舞足蹈,冠军肯定非我莫属。接下来一颗颗漂亮的草莓装满我的篮子,这时我又再次发现。

终于要宣布比赛结果了,草莓园老板一称,我和他们的重量居然一样都是20元!现在只能看质量了,居然大小也差不多!吃一吃,味道也差不多。“天啊!怎么那么巧啊!”我大叫。到最后我们支付60元人民币满载而归了。

这是难忘的一天,我第一次体验农家生活,第一次了解到一颗小小的草莓农民伯伯需要付出很多,也让我体会到,不管做什么事情只有付出了才能有回报,就像自己亲手摘草莓一样。

四年级作文10

莲蓬啊,可是夏天里大自然送给人们最好的“零食”。不信?那就让你开开眼!

拿起一个青绿色的小莲蓬,从下向上仔细端详:一小段在采摘时留下的茎,有手指这么粗,大约有2厘米那么长,现在它已经是棕黑色的。向上看,如果够幸运,会看见一两根细细的已经变成黑色的荷花花蕊,再上面就是莲蓬了。莲蓬的形状呈喇叭,下面小上面大,样子很是可爱。莲蓬的外衣是青绿色的,上面会有一些棕色或黑色的印记,印记的大小、粗细、形状各不相同,我想:这一定是大自然亲手为它青绿色的外衣添上的美丽花纹。用手捏一捏,软软的,还能捏到一颗颗“清凉宝石”——莲子,每一颗莲子上都有一个凸起的小点点,摸上去很有手感。这些莲子像一个个害羞又淘气的小娃娃,想出来看看,但又有些害怕,所以只好探出一个小脑袋。

莲蓬不仅样子好,莲子的味道也很好。轻轻剥开一个小莲蓬,里面路出的是奶白色的,蓬蓬松松中间还有大小不一气泡模样的空隙,这东西摸起来软绵绵手感很棒。找准一个位置,剥下一个莲子,它全身被那种乳白色的东西包裹着,把皮儿剥下来,就露出一个草绿色的莲子。但这个不是真正的莲子,真正的莲子还包在这个外皮的里面。把这层外皮剥开,里面就露出白白胖胖的莲子。把莲子剥开就看到里面还有一个细细小小绿色的莲子心。把莲子放进嘴里,轻轻一咬,里面的汁就蹦了出来,有股淡淡的清甜,非常好吃。

自己剥莲蓬,吃在嘴里也就更清凉解暑。莲蓬——大自然送给人们在炎热夏天的零食,也请你尝尝!

四年级作文11

七色的海水中,五颜六色的鱼儿徜徉穿梭;成千上万只黄金水母翩翩起舞;色泽艳丽的珊瑚随着柔波摇曳生姿……这就是坐落在太平洋上的被称作“上帝水族箱”的一个美丽岛国——帕劳。

帕劳的海底就是一个全新的世界。同一片海域居然能变幻出七种不同的蓝绿色海水,深的浅的泾渭分明,美得极致!五彩的珊瑚,五彩的鱼儿,我就像在“水族箱”里游泳一般。五彩斑斓的珊瑚像绽放的花枝、像伸展的鹿角、像巨大的灵芝,还有蓝色、红色的像大脑一样的脑状珊瑚。最奇特的是,在海底居然还有一座天然的“玫瑰园”,一朵一朵珊瑚像玫瑰花一样在海底怒放。在那中间,有一朵硕大的黄玫瑰,花瓣层层叠叠错落有致,开得可美了!可惜我戴着潜水面罩,闻不到那玫瑰的芬芳!

海中的热带鱼到处都是,最常见的是一种尾巴黄黄的身体蓝蓝的鱼,就像是一颗颗落在海中的蓝宝石被浪冲过来冲过去。最可爱的要数帕劳的国宝苏眉鱼。我见到的那条足有一人长,它那胖胖的身体是绿色的,高高的额头,好似一位德高望重的老爷爷悠闲地在海中散步,一双灵性的眼睛与你对视着,我的视线无法离开。

你与鲨鱼近距离接触过吗?我有!真的只有一步之遥。潜水教练潜到深深的水下投放一把鱼饵,他是要把海底的鲨鱼引到水面上来。不一会儿,一只、两只……哇,来了一群!鲨鱼在我们身体下方来回穿梭,感觉都要蹭到了我的脚蹼,吓得我把脚赶忙抬出海面……我不小心还喝了一口海水,意外的'是竟然不苦不涩不咸,甚至有点好喝,于是我想这也许就是能孕育出如此惊艳的、奇妙的海底世界的原因吧!

帕劳,这个专属于上帝的水族箱,是一个去几次都还可以再去的地方!你一定要去看看哦!

四年级作文12

夕阳,总是成为凄美、衰落的象征。历代多少文人墨客写过有关夕阳的诗,语境都是凄凄凉凉,悲悲惨惨的。唐朝李商隐还曾在古原之上感叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”惋惜大唐走向衰落的命运。 然而,我却要大声对这一切说“不”!

夕阳很美很美,但决不是凄美!

当看到夕阳西下,我的心中总会浮起一丝感动,不是为了别的,就只是为了那一分从容。

黄昏时,天空出现了不可多得的晴朗。太阳象个要出嫁的新娘,用火红的光芒把自己团团围住,后来慢慢得变成了橙红色,一点一点的向自己的另一个新家奔去。当落日成了闪亮的绯红时,几朵沉默的云彩也和天空一起被染成了辉煌的金色,变换着闪烁着,仿佛是夕阳的伴娘,在她披上圣洁的婚喜旗袍时,自己也翩翩起舞起来。

夕阳,是要下山,但不意味着永远的离开。

夕阳的离开是带着成熟、安详和睿智的离开。它要回家好好的睡上一觉,

时不时的转回头和小女孩说说笑笑。一脸藏不住的幸福。

对了,那女孩分明就是当年的我,只不过我父亲是坐在小车里等我迎面跑来的。记得那时即使堵车的时间再长父亲都没邹过眉头,没按过喇叭,总是笑咪咪的看着、等着。

太阳又往下降了些,已经照不到那位父亲的头发的时候,道路通了。那位父亲一脸幸福的蹬着车,载着小女孩向着夕阳的方向驶去我想,他们一定是向着幸福的小屋驶去就像我的同桌的家那样,虽然简陋,但却温馨。快到家门时,邻居家的一只狗摇着尾巴朝着大路的方向跑去,随后就看见它追逐着它骑着单车的主人直到家门。

夕阳下,幸福和谐的色彩不断在我眼前出现。

我把看到的幸福塞满眼球,加快速度骑回家,因为我知道,家里有等待着我的和谐幸福。

四年级作文13

春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,冰封了一个冬天的河水也流淌起来了,野鸭们三三两两的开始游泳了,这可是放风筝的好季节呀!

星期六,老师带我们去石鼓山放风筝,我们从渭河公园出发,走过廊桥就来到了石鼓山脚下。

为了保存体力,老师让我们休息了一会儿,还在附近的小商店买了点水和小零食,我们就开始爬山了。

老师一声令下,同学们就开开心心的开始爬山,我刚爬了一会儿就汗流浃背,我抬头一看,还有那么高呢,我都爬不动了!可是,同学们都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,继续往上爬,大约十几分钟后,我们终于到了山顶,我们都累得气喘吁吁,但我们还是迫不及待的把风筝拿出来,让老师帮我们安装好。

风筝装好了,可是怎么放呢?我问老师,老师告诉我方法之后,我照着老师说的去做:我拽着线在前面跑,妹妹举着风筝在后面跑,跑了一会儿,妹妹把手松开,风筝慢慢的就飞起来了,我继续往前跑,想把风筝放得更高,可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠,像喝醉了酒一样,一头栽到了草地上。然后我们又试了几次,可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次,可是都没有成功,只好放下风筝休息一会儿。

过了一会儿,风大了,山顶上有一些风筝慢慢的飞起来了,天空中变得可热闹了。其中有一只是功夫熊猫的风筝和一只胡巴的风筝,飞得特别高,都快挨到白云了。

快五点的时候,我们结束了一天的春游活动,虽然我的风筝一直都没有放起来,但是我还是很开心。

四年级作文14

春天来了,桃花开了,一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,在这个观赏桃花的好时节,我也和朋友一起去看看桃花。

桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形,核果近球形,主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。桃花的生长就能看出来桃花是种让人非常喜欢的花。

桃花在生活中很少见过,因为城市里根本就没有桃树。只能去桃花果木种植基地,那里的树多。桃花是我最喜欢的花,开的干净,闻着香,桃花展现的是大方而又不张扬,我就喜欢这种感觉。象征着人的一种品格,象征的是人的一种不虚荣而又很大方的那种精神。桃花在我的印象中是有两个颜色的,有白一点的,有粉色一点的。这两种花各有各的好,各有各的长处。花和人是一样的。花的秀丽表现出了花的美貌。花的颜色象征的是花的衣服。不同的人都会穿不同的衣服呢,何况花呢。桃花美丽不常开,说的就是桃花的美丽特别,桃花就是那不张扬而又大方的人。这样的人在生活里的生活方式和这桃花是一样的,是一种让人敬畏而又欣喜的。做人的最高点不是需要多么大的成就,而是有那种可贵的精神,这种可贵的精神让我从中学习到了最珍贵的不一定是多么有钱,而是能有种不张扬的而又非凡美。

桃花我最喜欢的一种花,我喜欢你的美貌,我喜欢你那种不张扬而又大方的形态。

四年级作文15

今天,我和妈妈决定去老龙山赏桃花。怀着无比激动的心情到了老龙山,远远望去,我看见了一大片粉红色的桃花,就好像给大地铺上了一层地毯一样。

走近看桃花,有的枝条上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝条上有两朵桃花,好像两个好朋友在嬉戏;有的枝条上有许许多多的桃花,好像亲爱的一家人……有的桃花还是是一个花骨朵,好像一个个小绒球;有的含苞待放,好像一个个害羞的小姑娘;有的完全开放,好像一位位穿着盛装正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有几位小姑娘,小姑娘的头上还扎着小辫子呢!其实,小姑娘就是花蕊,小姑娘头上的辫子就是花药。

桃花的香气引来了一群群蜜蜂在上面采花酿蜜,让一只只蝴蝶围着她翩翩起舞,它们载歌载舞,开心极了。

下雨时,桃花在春雨的洗礼下,颜色变得淡了些,但还是那么美,美的那么凄凉,雨滴打掉了她最美丽的东西——桃花瓣,结出了又大又圆的桃子,奉献给了人们。每当人们品尝到香甜可口的桃子时,一定会想起美丽的桃花。

我喜欢桃花,更喜欢她那种无私奉献的精神,她们就好像一个个小天使一样,把春天点缀得更加绚丽夺目。看!这就是平凡的桃花,她是善良的,她是纯洁的,她帮助我们赶走忧伤和烦恼,带来了许多欢乐。

我爱你,桃花!

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