有关成长作文(通用15篇)

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关成长作文,希望对大家有所帮助。

有关成长作文(通用15篇)
有关成长作文1

在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。

她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习……

每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。

我学会了通过电脑那小小的银频,认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……

一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!

有关成长作文2

拉开窗帘,我看到今天的第一束阳光,击入我的瞳孔,清澈的阳光暖暖的撒下来,掠过肩头,投下黑影。在街边,我将五指对准阳光透过刺眼的光,双眸在指尖的阴凉中闲暇着。

可以这么说,比起阳光,我更喜欢身后黑暗。我喜欢每个人背后的悲欢,哪怕我可能被黑暗中的不为人知惹得落泪。像那幅画,达·芬奇绘的《蒙娜丽莎》,她微笑中含有的一抹伤感;我喜欢那位丹麦童话作家纸上多个悲惨的结局;喜欢郭敬明的那部部《悲伤逆流成河》里的易遥;也喜欢《匆匆那年》中错过的爱情。我更记得那首《贝多芬的悲伤》中,他的悲伤在莱茵河畔徜徉,用协奏曲抚慰自己,缓缓倾听爱丽丝的旋律。

但我的生活绝不是消极的,只不过那些故事在我看来更耐人寻味,生活中出现低落,我才能不断追求阳光;在人生的低谷中,用沉默对抗喧嚣,渴望我会在沉默中爆发,不然就在沉默中死亡。所以,我的未来一定不会是一直向上的,像是早已拟定的结局,它一定起起伏伏。尽管它不像艺术大师的经历那样辉煌,尽管任何一次落下都会使我彷徨。这样,我便可以在每一次迎接阳光时和它说声:“阳光,你好!”我可以静静享受“阳光正好,微风不燥。”

幸好我没有忘掉梵高的《向日葵》,那带有原始冲动和热情的生命体,内心充满激情的梵高带给我的满怀炽热。向日葵,

朝向有阳光的那一面不停地转着,蓝天和白云见证它的成长,向阳的那一面,批满身荣耀在肩上,背阳的那一面,独留一片阴凉。 有一天,我们会如向日葵那般,阳光下一团炽热在燃烧,个性张扬的调子,忍下背后的伤了等黄昏窃走最后一缕阳光,在等黎明前一丝曙光划破天际。到那时依如一往,迎接阳光。

有关成长作文3

大家好!我是413班阴彦宏,时间过得真快,转眼我已经8岁了,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有老师们的教育,爸爸、妈妈的呵护,小伙伴们的陪伴,使我在幸福的生活中成长,使我不断地在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。下面请大家分享一下我的快乐生活:

我有一个幸福的家,我的出生给我的家带来了很多的快乐。我天生就是一个活泼可爱的女孩,从小就喜欢唱歌、跳舞,大家都喜欢我哦。两岁零两个月我就上幼儿园了,四年半的幼儿园的生活真是五彩缤纷,丰富多彩,每个活动区域都少不了我的身影。

我的兴趣可广泛了。最爱的是跳舞,三岁半就跳得有模有样,现在已经考七级了。我登过好多次舞台,今年夏天登了山西大剧院的舞台,我们的团体舞《小辫子和山妞妞》获得了第十四届桃李杯山西省选区一等奖,还有奖杯呢,可开心了。

另外我还喜欢弹钢琴和画画。老师说我的识谱能力和协调能力很不错,可能是那些钢琴键和我有缘分吧,现在我越来越喜欢它,每天要坚持弹琴半小时。

今年我开始学画画了,画画也很有趣。起先妈妈不想让我学,嫌我学多了顾不过来,害怕影响学习,不过我就是喜欢。

我的学习也算可以。过去的一年里收获还是挺不少,养成了读书的好习惯,认识了大量的字,懂得了许多知识。

人生就像一个大舞台,都想在舞台上尽自己的最大努力表现出自己最好的一面,那么就需要我们在台下刻苦努力,认真做好每一件事,养成好习惯,无论做什么事都要认认真真,持之以恒,尽管会遇到一些挫折,我们也要学会正确面对、不放弃。

有关成长作文4

那个黄昏,独自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然,一片落叶从肩头拂过,徐徐落入摊开的手心,纤毫可见的丝络,略略弯曲,犹如一只灵动的蝶,微微颤动。它,竟如此从容地奔赴了一场葬礼。一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。

一向以为,生命是一个极其严肃的话题,它不一样于五彩的青春和流金的岁月,就应泛着厚重的情感,包含着所有的至真,至善,至美,至纯。只是,它太过脆弱,总是不经意地触痛我内心的那块痛楚。

正因如此,多年前一只小狗的死亡会让我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也会让我黯然神伤。然而,真正让我明白领悟到生命的好处的是姥姥的去世。在那个突如其来的打击来临前我竟然没有丝毫预感;那些完美的记忆也不肯因我的爱而稍作停留。那一瞬间,所有有关生命的思索轰然倒塌,一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。忽而闪出不知何时所见的这样一句――一个人对于死,直到亲眼目睹后才会明白:原先自我一无所知。

是啊,痛苦的感受,怎限于一般的体肤之苦;死亡的观念,又岂止于简单的灵肉分离?众生费尽心机延长生命,其实生命每分钟都在腐烂,每分钟都在消逝。我猛然惊悟。

司汤达的墓志铭上刻着:“活过了,写过了,爱过了。”没每个人的一生都在热情追逐着自我播下的理想:有时轰轰烈烈,有时寂然无声,有时意气风发,有时保守疲乏……但对于我们来说,只要带上真心,踏过这片草地,翻过这道山岗,流过这条小溪,结局已是次要。

正如泰戈尔所说:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”当生命懂得晚风拂过灵魂的秋水,不必感伤:生命,我们已经追求过,不求完美,但求无悔。

每一天,总要思索些什么,不管是对是错,不管别人怎样认为。我,只是不想留下遗憾,不想再芳华殆尽的时候才黯自后悔。学会思索,在思索中成长,那回是一份最好的礼物。

有关成长作文5

成长,就像一个摩天轮一样,从年少时期的黄金时段,慢慢步入体弱多病的年老时段。但是,有志气的人不甘平庸,终会在最后一刻像太阳一样冉冉升起。

婴儿时期,好奇驱动我们慢慢的去探索这个世界,让我们慢慢触摸这个是多姿多彩的大千世界,也让我们被这个美丽的世界所吸引,让我们完成我们人生乐曲篇章的起步之路,更加让我们融入到这个百花齐放、神秘的天地。

在年少时期,我们尝试着使我们的生活变得五颜六色,也使我们的人生乐曲新篇章得到了崭新的诠释。我们有了自己的思想,有了独树一帜的性格,有了奇妙、远大的理想,我们奋斗的方向标,并为之努力,去奔向它。

在成年时期,我们便有了‘烦恼’一词在我们的添充生活中,比如:找不到工作、没有驾照、没有结婚、工资少、无房无车……太多太多被生活所迫使它们成为奔向成功路上的‘拦路虎’。当然,有些人在此实现了它们年少时期的梦想,当上了神奇的科学家、尊敬的人民教师、英勇的警察……有些人经过自己的努力阅历无数,同时面对花花世界难免有金钱诱惑,违背道德的事情。

步入了年老时期,我们开始老去,但我们可以用坚韧不拔的意志去抵抗这些病魔,当然也会有更多的人来关心你,我们在老年时期身体开始走下坡路,就是人们所说的‘不中用’,‘老花眼、腿脚不便、骨质增生……’常常伴随着我们。

不管今后会发生什么,但漫漫人生路依然多姿多彩,尽管路上少不了磕磕绊绊,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

有关成长作文6

这是个异常燥热的暑假,高考完并没有让她烦躁的心冷却下来,漫无休期的等待,高考放榜那天,晴苔表现得异常冷静,只是在打电话拔通查询热线的时候手心中有些汗涔涔,等来的成绩依然是不冷不热,极其符合晴苔的心境,没有过多的惊喜,也没有太多的失落,只是与心中的那片圣地,有着那么一段分数不可逾越的距离,于是她选择了面对现实。

面对一大串前来询问的电话,晴苔只是淡淡地应付着,因为她知道他们关心的不过是那个货真价实的数字,其余的对他们而言,都无所谓。

接下来的志愿填报更是让人头疼,咬咬牙,晴苔优先报了个外省学院,接下来才是本省的。然后,就是听天由命了,看到班里的同学大多填了本省的学校,晴苔心里有说不出的滋味,她心里清楚,未来的四年也许就要过着举目无亲的日子了,可是她不想违背儿时的愿望,她不愿在这同一片土地挣扎着过一生。

志愿确认后的几天里,不安和恐惧总是萦绕在晴苔的心里,但她无从哭诉:自己选的路,没有资格说后悔。

八月末

晴苔在机场送走了父亲,没有哭,只有坚强的苦笑,这个北方的城市,没有带给她太多的温暖。曾经以一种旁观者的眼神去看待那些北漂的人们,殊不知,今日的她也成了北漂大军中的一员,而且只是因为当初那个冲动的选择,但是没有人能来为她的幼稚买单。

夜晚,躺在异乡的床上,晴苔终于忍不住了,枕着被打湿了一角的枕头,昏昏沉沉地睡了,梦里,下了入冬以来的第一场雪,雪中晴苔与父母相拥而笑,穿着学位服的晴苔,显得格外美丽。

原来,未来绚丽如梦,过程的阴霾只是为了那一刻天霁铺陈罢了

有关成长作文7

小时候,在我的记忆里充满着甜甜的味道,当时的我不太理解大人们的忧愁,觉得一切都是甜的,生活的也是无忧无虑,随着我慢慢长大,也能体会到酸的味道。

在我小的时候,周围的一切都很美好,如今身为青少年的我,比起幼儿时,能尝到更多一丝丝的酸涩,如考试成绩、考试排名、以及班里杂事……比起幼儿时的我,更能体会到这种酸涩。生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。

记得我刚入初中时,成绩并不好,当时的我发誓要好好努力,给自己一份满意的答卷。我让父母给我报补习班,给学习制定目标规划,刻苦努力,遇到不懂的问题就问,通过不断的题海战术,在初一下学期的期末考试中,我的数学成绩终于提到98分。当时我真的很开心。但我也有发挥失常的时候,这次的考试,历史、政治只考到中等水平,这酸涩的滋味冲涨我的全身,慢慢独自体会,吐不出,咽不下。白天强颜欢笑忘记自我的存在,直到夜晚才在书桌前暗暗叹气。窗外的城市依旧灯火通明,我第一次强烈地感受到:没有挫折是不会快快长大的,从现在开始我要制定全方位的规划,争取这次期末能考出好成绩来回报自己。我呢也是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。我呢还是物理课代表,帮助需要的同学。这就是我的校园生活,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的中学,一起走向美好的明天!

生活就这样充满着喜、怒、哀、乐。

有关成长作文8

有人说:“每一次旅行,都是一次成长”。这次,寒假的上海之旅,让我感受到了这句话的真谛!

这一天,是我们在上海的第一天。张老师对我们说:“今天,我们要去钱汉东老师的古陶馆,钱汉东老师是作家、收藏家和考古学家,非常厉害。”我想:古陶馆!肯定很有意思。接着,张老师又说:“好,现在我们到了长城大厦,钱汉东老师会出来迎接我们。”过了一小会儿,一个满面春风的爷爷向我们走来,他就是钱汉东老师!钱老师虽然六十多岁,但他温文尔雅,看起来也不过四十出头。接着,钱汉东老师带我们去看他的题字,那是一块巨大的石碑,正面雕刻着他写的“长城大厦”四个黄金大字,反面介绍了钱鏐的资料,还有“利在一身勿谋之,利在天下必谋之”,这几个黄金大字。那字写的龙飞凤舞,相当漂亮。同学们见了,无不叫好!

进了长城大厦,听了简介,我惊叹道:“有五十三层!那么高!”不一会,我们来到一个会场,钱老师给我们做了一场生动的讲座,讲了许多道理,有做人的道理、还有写作的方法,最后还有,“钱氏家训”。我最感兴趣的是“钱氏家训”,钱老师说:“为什么我们钱家名人那么多,什么钱学森了,什么钱三强了……现在还出了一个钱汉东,靠的是什么,就是这个“钱氏家训”。其中有一句话,我最喜欢,叫做:“利在一身勿谋之,利在天下必谋之”。意思是,利益在一个人身上事不能做,利全人民、全社会的事要做 。“钱氏家训”里还有许许多多做人的道理,有大的也有小的,我和同学们飞快地记录在本子上,也记在心里。

成长,不一定是年龄和个子的成长,而是心灵的成长。今天这节课,我的心灵长大了!

有关成长作文9

“妈妈,你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高?”窗外,是一棵树

叶茂密,枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的.小脑瓜指着樟树说:“那你就

快快长大,长得和它一样高吧!”随后,母亲与我一起笑了起来。

望着窗外,天气很糟糕。乌云密布,雨滴仿佛成了帘幕,将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水,随后倾落。“别发呆了,快写作业!”妈妈催促着,“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高,很高了,我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩,我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年,她的嗓音又尖又高,头发不怎么打理。真看不出她当年的样子!我常常和她争执,以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。

上完课,母亲来接我。她歪歪的打着伞,因为风大得让她直不起腰,我看见她的裤管湿了,头发被吹得粘到了脸上。我接过伞,与她走在一起,惊讶的发现我已经比母亲高了半个头,母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比,但我仍旧什么也没说。

回到家,我放下书包,盯着窗外那棵,不知什么时候已经长那么大的樟树胡思乱想着。猛地回头,发现母亲在厨房昏暗的灯光下,用力的拖着地板。她甚至来不及换身衣服,灯光显她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我,已经脱去了稚嫩的婴儿肥,个子也长高了。这,算是成长么?突然间,我开始恨我自己。既然你已经成长,又为何不能体谅母亲!既然你已经成长,又为何不能关心母亲!既然你已经成长,又为何一意孤行,使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心!

眼角,一滴泪落下。我只记得,我快步奔向厨房,与母亲拥抱在一起。

毕竟,我还需要再成长啊!

有关成长作文10

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。一个人要想长大,有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有,拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会,然而,我要想长大,最需要的是有更多更多的挫折。

一个人一生在蜜园里生活,就算到他生命终结的那一刻也不一定是个大人,他还是一个三岁小孩子,不懂得社会,因为他一生都没有接触“社会”这个神秘的东西,所以他永远也不会成功。

某些人在挫折与失败中生活,他活的就有意义。他至少比在蜜园里生活的人活的有意义!至少他拥有挫折与失败之后的成功的幸福,那是一种无穷的幸福,让自己回味无穷的幸福。

在我的成长中,有太多的父母的关爱和呵护,很少经历过挫折。

“自己一辈子都不用太努力,有父母关爱、家人关心多好!”其实这个观点是错的!这样不是最好的。`父母关爱、家人关心只不过是人心理上的一小点儿的快乐,真正的快乐是挫折与失败后的成功的快乐!那样的快乐才会让人回味无穷!

我曾经经历过挫折,我不是没有坚持下去,只不过我还没有明白成功要怎么得到。

也许是我长大了,我知道成功的喜悦,我经历了挫折和失败的考验,我终于成功了!

一个人在社会的道路上,会遇到更多的挫折,更多的失败,如果能坚持下来,那才是一个真正的大人,因为他拥有经验,他不在是幼稚的人了。

我还是一个幼稚的女孩子!要成功,还有很长的路要走;要长大,还有更多的挫折和失败等着我去挑战

有关成长作文11

3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌。。。。。。我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃。。。。。。老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

有关成长作文12

在这成长的漫漫旅途上,是什么,伴着我成长?我的回答是:努力。是努力,激发出我永不言弃的信念;是努力,促进我渴望上进;是努力,让我孜孜不倦地追求知识。是努力,伴我成长。

在成长的路上,有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚,无可抑制的迸发出来,直戳你那毫不防备,孤零零的心。你无法躲避它,只能抬起头来直视着它。

又是一个夜,天又黑了。随着天空的不断沉默,时间的不断流逝,过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活,每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了,仍不断地挥动着的手中的笔杆子,笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃,留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动,那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句:“这么认真,没用怎么办?”“别人都睡了,就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力,能有什么用?”我焦急、我恐慌,我失落,我想放弃。真是叫人急得想落泪!

但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生,像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕!相信着你自己!尽管你迷茫、丧失自我,但在你的面前,还有无数条路,而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧!只要你还在走,你就在在路上,就还在成长。车到山前必有路!相信吧,就靠着你那股努力劲,在成长路上留下不断前进的足迹吧!”

我好似豁然开朗,想起了一个故事:人刚出生就是张崭新的钞票,是努力让他不断刷新价值,变成百元大钞的。

成长的路上,坑坑洼洼,崎岖不平淡,它浸透着我满腔的热血与汗水,充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长,只因我成长的路上,有努力陪伴。

有关成长作文13

成长,是一个人不可缺少的历程,一个人只有成长,才能走向成熟,在成长的历程中,总有一些烦恼和快乐,但有一件事,它催我自省,让我成长了许多。

因为作业做的很不认真,爷爷十分生气。

“你给我好好反省一下,!”说着,我就爷爷被扔进进了卧室,“哎!爷爷怎么看我就这么不顺眼呢?”我恼怒地坐在床上,心里一团糟,不停的用扇子敲打着自己的头。这时,我突然看见壁橱的中间有一个相框,是一张爷爷抱着小时候的我在莘庄公园里照的相,我看着相框里的照片,我越想越气,突然有一种想要把他摔碎的想法,可当我把它拿下来,与这相框面对面时,我嘈杂的内心中,突然涌起一阵凄凉,当时的爷爷是那么年轻,还留着一头黑色的秀发,笑得是那样的开朗,可是现在的他却常常一个人坐在饭桌旁,头上的黑发早已变白,通红的脸上又多了几条深深的沟壑。而当时的我笑得多么开朗,头上还歪着一只小莲蓬,让人忍俊不禁,可现在,我却坐在床上赌气,往日的笑声已经消失的无影无踪,想到这里,我不禁觉得十分后悔和自责,原本那和谐快乐的家换来的只是无尽的隔阂与怄气,为什么家会变得如此疮痍?为什么要因为自己的任性而破坏整个家庭?我为什么就不能听从家长的意见而避免这场纷争?不禁无地自容,又问自己,家长的观点有什么是对自己不好的?有什么不是对自己有帮助的?而我却总是充耳不闻,想到这里,我不禁认为不是爷爷看我不顺眼,而是我看爷爷不顺眼,想到这里,我不禁流下了几滴惭愧的眼泪。

一滴悔恨的眼泪,解开了与家人的封印,更让人懂得了没有烦恼的成长是不全面的,只有拥有烦恼的钥匙,才能打开成长宝箱!

有关成长作文14

有人说,成长是缤纷灿烂的花朵,绽开青春的花瓣;有人说,成长是郁郁葱葱的大树,散播理想的枝叶;也有人说,成长是朗朗上口的诗歌,吟诵奇异的乐章。

可是我要说,成长史快乐的,每一人的成长背后,都有一个个动人的故事。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、顺境与逆境奏响快乐的乐章。

成长是一曲委婉的小夜曲。自然界中,每到春天,大地一片生机,这是一个成长的季节。春风吹拂的柳条,静静流淌的小河,嫩绿的小草,翩飞的蝴蝶,一切都在明媚的春光下成长,你听,在大自然成长的行列里,有谁奏响了动听的小夜曲,欢快的旋律在飞扬。

成长是一曲浪漫的交响曲。脸上还带着些稚气,青春的朝气却弥漫在美丽的校园中,书声琅琅,欢声笑语。没有了爸爸妈妈的陪伴,多彩的童话书不见了,课桌上的课本向大山一样厚重。但烦恼挡不住我们快乐的中学生,我们长大了,心里面已有了梦想和希望。我们用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交响曲。

成长是一曲动人的协奏曲。我们在渐渐地长大,我们已学会了坚强的面对困难和挑战,也会用真诚去交流和沟通,用坦然去接受命运的不公。少年的纯真和质朴,青春的迷茫和成熟,我们都一一经历,我们长大了,有烦恼,但更多的是成长的快乐。成长是一区动人的协奏曲,欢乐的旋律表达着我们快乐的心情。

成长的旋律有很多,欢乐的,伤感的。成长的岁月也很长,需要我们一点一滴地去经历,一点一滴地去体会。岁月易逝,人生短暂,在成长的道路上,我们需要唱响心中的歌,编织快乐的彩带,串起我们美好的生活。

有关成长作文15

童年就像一条金色的小溪,而小溪里的每一朵浪花就代表着每一件事,有的浪花欢快的跃起,有的浪花则低沉的哭诉着伤心。委屈的事。

上个月的一天,一朵沉闷的小浪花闯入了我的生活。那天,我像往常一样前往学校,可一到教室就听别人说:“曾纪琴那五十元的钢笔被人偷了,老师还要翻我们的书包呢!”我一听先是一惊,班上不可能有小偷啊!后来又由惊讶变成侥幸了,幸好我放学后把所有的东西都带回了家。若不然,可能被偷的人就是我了。正想到这儿:现在可是大课间活动时间,老师该不会来检查书包的吧!果然,老师下令查书包,我心里一点儿也不慌,因为我什么也没做,用不着担心曾纪琴的钢笔会跑到我的书包里来。可是现实却不是这样,曾纪琴的钢笔真的在我的书包里给找到了,这下,我的那个脑袋,一下子都感觉要炸开了,爸爸呀!你为了奖励我考了98分,为什么买了一枝跟曾纪琴一样的钢笔啊!可是不管我怎么解释,同学和老师都认定我是“小偷”,真是叫天天不应,叫地地不灵,那时那刻,真是痛彻心腑,悲愤交加啊!老师让我写一篇检讨明天交给他,还让我把钢笔还给她。我老老实实地按照老师的吩咐办了。

一回到家,我摇摇晃晃地走进房间,把头埋在被子里“呜呜呜……”的哭了起来,父母见我如此伤心的样子,问我到底是怎么回事。我把事情的原委一五一十的告诉爸妈听,不说没关系,尤其是妈妈听到我受到如此大的委屈,立马拿起手机拨通了老师的电话……

最后,事实被澄清了,检讨不要写了,曾纪琴也把钢笔还给我了。可我心中还是有一腨特别的味道——酸!

在此,我想跟老师说:在没搞清楚情况前不能轻易下结论。

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