关于与自然接触的作文汇编5篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的与自然接触的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于与自然接触的作文汇编5篇

与自然接触的作文 篇1

去年清明节,我回到了奶奶家,感受到了乡村独有的美丽风景,大自然的迷人之处。

太阳高照,阳光明媚,我来到屋外,贪婪地呼吸这新鲜空气。

太阳刚刚好,暖暖的,一点也不酷热,天空和大地都被和煦的太阳光温柔的裹着,我闭上眼睛,深呼吸,一股新鲜甘甜的气流灌进我的鼻腔,我细细享受太阳慈母般的温暖。微风在我耳边徐徐吹过,我的耳朵感到一丝舒服的痒意。风来到树边,像一只大手拨动大树茂盛的枝叶,大树被逗得发出“沙沙沙”的傻笑,不停地摆动自己的身躯。我睁开双眸,站在高高的场坝上举目远眺,蓝天清澈的宛若水洗过一般,远处悠悠得飘着几片轻纱似的微云,鸟儿在湛蓝的天空中划过一条优美的弧线。远处的几座大山,高高大大,气势磅礴,却也不乏美感,远望,就像是披了一身绿衣。下面,许多五颜六色姹紫嫣红的花围绕着几棵粗壮的大树。小河像一条长长的白丝带,“叮叮当当”地朝远方流去。霎时间,我仿佛看见一到金光从小河上迅速地划过,可立马又不见了踪影。我激动地跑下去,想弄明白到底是怎么回事。

我来到河边,小河像欢迎我一样“叮叮咚咚”的唱和这,节奏似乎更欢快了。小河澄澈见底,但是没有鱼和虾,只有几块光滑的鹅卵石清晰的呈现出来。我摸了摸河水,凉凉爽爽的,格外惬意。忽然,我又看到河面上有一道金光一闪而过,仿佛还有着彩虹的七种,色彩像一条金黄的鲤鱼,在河里快乐地来回穿梭。哦!原来是——阳光的倒影!

大自然的风景是一副最美的水墨画,是上天的杰作。与大自然的这一次接触,是那么的神奇有趣。我们要保护好美丽的大自然,不让她受伤。

与自然接触的作文 篇2

令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象……如丝的细雨,轻轻地沾湿春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润着肌肤。缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸润雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的小水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆于嫩绿的水草,或许鱼儿曾用它吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、畜养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为淳朴,更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被残酷的现实吞没。是大自然,这一充满善意,怀抱博大胸襟的人类母亲,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和温暖抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意地将自己的心贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

与自然接触的作文 篇3

“大自然”,这三个字想必大家都不陌生。大自然为我们提供了美好的生活,我们应该去爱护她。于是,我想与大自然来个亲密接触,多多亲近大自然,多多了解大自然。

我光着脚丫踩在泥地上,泥是湿的',给人一种凉凉的感觉,这是大自然的脸蛋呀!坐在冰冰的岩石上,脚伸进清澈的小溪里,这是大自然的泪水呀!转身踏入竹林,脚下又是一根根嫩嫩的笋芽儿,这是大自然的眼睛呀!跑着跑着,我又进入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,这可是大自然的结晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,这可是大自然的手臂呀!“离离原上草,一岁一枯荣”我又看到了那一堆青色的小草,那是大自然的头发呀!

啊!大自然献给了我们这么多,我们更应该多多亲近大自然,爱护大自然。大自然还有许许多多的东西等待着我们,让我们一起去寻找吧!

与自然接触的作文 篇4

我与溪流的亲密接触

大自然无处不在,最喜欢的还是外婆家的那条小溪。

那是一条长长的溪流,像面如玉的镜子,把村庄与树林分割开来。一出门,汩汩的溪流就映入眼帘,朝远方奔腾而去,清脆的歌声响彻四周,清脆欲滴,叩问着每个人的心扉。

水少的时候,溪边会露出圆滚滚的石子。我喜欢下去,踩在石头上,让脚底享受着石头的温柔与调皮。稍不留神,还会打滑,我的脚底板得长点力气,把石头给扎牢了。

我把手浸在水里,冰冰的透心凉,扬起的水花扑面而来,正合了心意,心中总是一阵惬意与舒适。

水中最多的是小黑鱼,他们成群结队地游来游去,但很难看清,滑溜溜的怎么也找不到。我们想了无数办法,但还是鱼儿们给溜了。

真正的捕鱼能手终于闻声而来,几只鹅呼唤着我们。他们踩进水里,准备享用大餐。

只见一只鹅师傅把嘴巴潜入水里,一瞬间抓起来几条鱼,鱼儿们在鹅的嘴边挣扎,我师傅却毫不客气地吞掉它

们。渐渐的,越来越多的“渔民”赶来,落队的鱼们早已被关进了鹅肚子里。

鹅游走了,他们各个津津乐道的,享受着餐后的愉快。

风轻轻拂过,又游来了几条小鱼,玩耍着。大自然就这样有意义的无限循环。

我不与动物们玩了,找到了新的玩法。我随手捡起一块石头,便往溪里扔,水花溅起来,我试着举起一块大石头,往水里一丢,水淋了我一身,汗与水已经分不清了。

阳光早已藏在山后,天空拉起一块黑布,挂上了点点灯光。我种了一棵大自然的树,等待他茁壮成长。

与自然接触的作文 篇5

大自然是个美妙的世界,只要善于观察,你会对世界有不一样的发现。现在就让我和你一起去感受身边的自然世界吧。

巍峨的高山是大自然的率领者。它带领着它的学生一起朗诵大自然的规则。朗读声是风吹过树叶的"沙沙"声;是鸟儿叽叽喳喳的啼叫声;是小溪潺潺的流水声......大山生气地怒吼一声,所有的学生都开始慌张起来,相当于我们常说的地震。我接触高山的身躯,它强壮的身躯,就好比一个肌肉怪物一样,全身都是肌肉。

潺潺的溪流是一个自来水销售员。每当有小动物渴了,只要来到销售员的身边,就可以撒了欢地喝水。听说,要是有小型动物一不小心一头栽进水里,碰到那些坚硬的石头,都会疼的直不起身呢。

高耸的大树是一把把为我们撑起的大伞。雨点和阳光落到大树的身上,它总会毫不犹豫的为我们遮挡。小动物们可以躲进树哥哥的伞里避暑。如果大自然里没有树的存在,那高山和草地都会变得光秃秃的,动物们也不能在树下聊家常了,这还叫什么大自然?

我愿意牵着你的手,一起到美妙的大自然去散散步。

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