有关自然作文七篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的自然作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

自然是血液，它无声无息地保证着这世间万物的和平。

去年暑假，我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

第一天到那里，已入夜，无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园，我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点，可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。坐游览车观赏山中的河流，就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红，好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家，我会用最优美的舞蹈来展现这美景；如果我是画家，我会用最美丽的颜色去描绘这美景；如果我是诗人，我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是，我只有用语言来形容这美。

我们去了张家界的自然保护区，那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵，和一条清幽的小道，那意境让人流连忘返。沿着小道往里走，到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方，因为它就与它的名字一样，那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴，在阳光的照射下，闪闪发光。溪水清的可以当镜子用，但却不失那湍急。

我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面，在船上绝不可去摸那水，并不是水里有电，而是那水中有名贵的娃娃鱼，万一被它给咬住，写景作文，那手可就成“金手”了。洞里全是石笋，据说，这些石笋每年都会生长，有的再过几百年，可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”，因为那石头上，就好比流着黄沙，可用手一摸，却什么都没。

在张家界的三天里，我充分体会到了什么叫做美，什么叫做地球的心脏。

我们现在在不停地破坏大自然，为什么我们不能学学长江与黄河，变得宽容些呢？为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢？

渐渐地，渐渐地天暗了，入夜了，玉盘高挂，繁星点缀着光亮，金辉撒地，小院深处花繁叶茂，翠竹幽林，这般清幽恬静，可是大自然的杰作？

悄悄地，悄悄地天暗了，夜深了，电闪雷鸣，月光隐隐，乌云密布，轻丝敲地，波光粼粼，小院深处绿肥红瘦，竹林清幽，可也是大自然的杰作？

轻轻地，轻轻地夜幕降临，月牙高挂空中，秋风瑟瑟，孤独小院，花残叶茂，落叶翩翩，盖地铺天，还是大自然的杰作？

静静地，静静地夜幕降临，月如钩，寒风咧咧，寂静小院，一片银白，崎枝曲蔓招手似精灵，雪球滚滚空中抛，雪娃地上笑眯眯，仍是大自然的杰作？

啊，大自然，你多么神奇，绘出了风景各异的奇景，赋予世界不同的色彩，带给人们不同的感受和体验，无论何时都引得人们深陷其中，体会你不同的美……

当你厌烦了尘世的喧嚣时，可愿去寻觅大自然中某一个恬静的角落里小憩一番？可会去欣赏平日里疏忽的一片独特的景致？可曾去追忆古今中外文人墨客心灵深处的春花秋月，让自己的心灵在大自然中得到释怀、清静？

春日融融，找一份悠闲。

聆听“绿树村边合，青山郭外斜”的乐曲，悠扬静远，回音绕梁；采撷“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的欣喜，欢乐无限，盎然生机；倾心“ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的妩媚，婀娜多姿，春色宜人。洒在身上的光，包含暖色，阵阵风过，夹带暖意，春光便追随风，去“散漫天涯色”。沐浴着阳光，脸庞拂过东风，惬意在这春暖花开的季节。

细雨绵绵，留一片静谧。

在那雾气弥漫的雨夜里，坐在窗边，凝视那明澈的雨帘，心中的涟漪荡漾着泛开。幽幽一壶茶，清清一捧雨，呼吸着大自然的气息，倾听着雨滴的节奏，朦朦胧胧。淡淡一抹香，微微一束光，沉静在这个万籁俱寂的夜晚，仰望夜空，撩动我的思绪。回眸间，能在心中看见雨汇成溪，流入江河，便有“大江东去”的豪迈；侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上……

树木丛丛，弹一曲诗情。

花草芬芳，燕语呢喃。风吹过，林中唤出一句“风暖鸟声碎，日高花影重”，绿叶莹莹，花儿依依，引得“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。希望之歌永鸣心中，梦想摇篮的踪影才会出现。仰卧在心灵深处那片田野，碧绿无垠，恬静而纯洁，只余一份韵味，一份柔情。飘在那无边天际中去幻灭彩云，索取梦，演绎“云霞出海曙”。一纸墨香，淡定自己，驱散那浮躁之气。

当你厌烦尘世的喧嚣时，去寻觅大自然中一个恬静的角落里小憩一番，去欣赏一片平日里被你疏忽的独特景致，去追忆古今中外文人墨客心灵深处的春花秋月，让自己的心灵在大自然中释怀、清静。

触摸自然，感悟心底的那份悠远；触摸自然，沉寂在那个雨夜；触摸自然，聆听林中幽雅。就让一个个音符，铺下锦绣前程，奏一曲千古绝唱！

大自然令人心旷神怡，每当我伤心或者紧张时，来到大自然，我的心就静下来了，烦恼就忘光了。有时候，大自然给我舒适的学习环境，比在家、学校学习感到舒服多了，注意力也高度集中。有时，我在家或学校学习时，总是走神。在晴朗的白天，室内光线比室外的暗，导致视力下降很快。大自然的绿色植物很多，看绿色植物，可以防止视力下降。大自然可以预防人的呼吸疾病，树木在光合作用下，吸收二氧化碳，放出氧气。农村的自然风景比城市的美丽，空气也新鲜，我老家在农村，每年暑假都回去。

在老家的那几天，每天白天我都去自然界中学习，学累了就欣赏风景，但我不会玩的忘乎所以。我高兴地叫着：“大自然，我来了！”大自然热烈地欢迎我进来。走着走着，我听到小鸟们在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在欢迎我的到来。我经过一个地方，看到一个人用刀杀鸟，我气昏了，骂他：“你不知道鸟儿是人类的朋友啊！”我给他讲了一番道理，他明白了杀鸟的后果，再也不杀鸟了，还赔了一只鸟。走了几步，我看见一群人在砍树，只剩下一个个树桩，我问他们砍树的原因，一个汗流满面的叔叔告诉我：“我们砍树做房子呀！”我看着这些悲凉的树桩，心也被撕成了碎片，怒气冲冲地说：“你不知道乱砍滥伐会使土地荒漠化吗？”“大人的事小孩别管！”一个伐木工说。我学着大人的口气说：“你们把所砍的树给我种回来！”从这以后，他们挖了泥土，把树种子撒下去，农民们给种子浇水，几年后，种子长成了大树，成了一片森林，恢复了原来的样子。

大自然并不总是给人们微笑、仁慈，还会出现恶劣天气，台风把树木刮到了，暴雨浸没了整个城市，车辆成了水中的船。

我爱银装素裹的'雪景，每当我看见孩子们在雪地里堆雪人、掷雪球时，我也和他们玩起来。第一次玩时，我11岁了，比他们任何一个都要大，我来自南方，从来没玩过雪，向一个小孩请教起来。他嘲笑我，我只好看他怎样玩我也怎样玩。

大自然是我们生存的家园，让我们保护大自然吧！

大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的启迪，引发出细细的思考，产生了与众不同的联想……

比如说，滴水穿石——小水滴它那坚持不懈的努力战胜了坚硬无比的石头，战胜了可以比他强大但骄傲自大的海洋，战胜了它自己，本身只是一颗颗小小的水滴但因为自己理想的坚持的不放弃而努力出来的成果是凡人难以超越的；还有，大自然可以教给我们有关于物理的知识哦，有报道说在一场大雨后的森林，引起了一场大火有关部门正在调查原因……小水珠在阳光的照射下可能会引起一场火灾，因为小水珠可以当成凸透镜，这样可以聚光，所以会引起火；那与众不同的联想，在古代的人就想登上遥远的月球，去看那里的嫦娥和玉兔，这是人们美好的想象，以及人间那动人的传说，这嫦娥和玉兔在月球上，不就是人们的联想了吗？这也许是人们向上月球所以才编出来的，使大家为这个目标而努力而奋斗……

这大自然真是让人学习到很多的知识，那大自然就像我们的老师一样，让我们从生活中，实际操作中去发现美，去发现我们的课本上没有的知识。大自然是我们的好友，是我们的良师，是一曲曲优美的歌曲，是一首首抒情的古诗，是一个个动人美丽的人间传说。我们都有过亲近大自然，认识大自然，感受大自然的经历。面对每日的朝晖夕阴，每一年的花开叶落，上万年的雄奇山峰和深沉大海……

知识要点：

1、扩写就是将一篇短文扩写成长文，必须要对原文进行补充、发挥和扩展。

2、续写就是提供文章开头，由续写者沿着原文的思路继续写下去直至完篇的一种写作形式。

3、缩写就是把一篇长文浓缩成短文。缩写必须忠实于原文，全面地、准确地反映原文的中心思想和要点，并要做到首尾连贯，结构完整。

4、改写就是将一篇文章改成中心思想和主要内容相同的另一种形式的文章。

考试说明：

1、扩写

扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展，使原文内容更加丰富具体。对文章进行扩充可从下面几个方面入手：

（1）根据所提供的原材料，有目的有条理地进行合理想象。

（2）为突出文章中心部分，运用合乎逻辑的推理和想象，合理补充其情节发展，使其有具体的过程。

（3）适当补充景物和人物的语言、动作。

值得提醒的是，扩写允许在原文的基础上增加渲染和修饰成分，但这种补充不能离开原意。

2、续写

续写就是提供文章开头，由续写者沿着原文的思路继续写下去直至完篇的一种写作形式。续写有助于培养学生的想象能力。想象贵在合理。这个理，就是生活的逻辑性。续写部分不应该游离开头部分，应该是开头部分的顺理成章的发展。两者必须有内在的联系。以这点为前提，想象力求丰富，要善于调动生活积累，使续写文章有血有肉，形成有机的整体。

(1)严格的限制①文体有限性。续写练习不是所有的文体都可以进行的，一般只用在记叙性文体中。②想象制约性。续写需要想象，也是培养想象能力的一种思维训练。但是它的想象受到原文的制约，也就是说只能从原文的事实出发，循着原文的思想轨迹，去作延伸想象。如果离开了原意，那就不是续写而是创作了。

(2)熟悉原文是根本进行续写练习，先要做好写前准备。这最重要的准备就是熟读原文，做到故事情节烂熟于心，人物性格透彻理解，充分把握全文的旨意。只有这样想象出的后文才能与原文一脉相通，融成一体。倘若对原文一知半解就动笔，前后文章势必会貌连神断。所以，熟读原文是进行续写的基础，也是作好续写的关键。

大自然阁下：

本人风，随46亿年前地球的诞生而出现。从此，地球上风云变幻，冷暖调度，都有我的参与，为此本人的职权范围和威严曾经一度达到了全高点，谁要想风调雨顺就必须朝拜我，向我磕头。只是好景不长，人类的毅力和智慈早已能够自由使用原本属于我的权力。

最简单的例子：以往农民劳作，闷热无比，满头大汗，只有我到了，农民才能感到凉快一点。如今，农民富了，，人人家中都有一个笨头笨脑名叫“空调”的家伙，谁对气温稍有不满，便可用它来调节。我则成了可有可无的东西。

这下子我可生气了，立即找到了老搭档——雷、雨、电，刹那间，狂风暴雨，雷电交加，一下子封锁了所有空中航线。这一招还真灵，据说由于那次连续三五天的空中“武力报复”，给人类的民航造成了几十万元的经济损失。这下人类又得乖乖地让我牵着他们鼻子走了!不想，半年多过去了，一个不明飞行物一下子窜到了两万米的高空，在我的头上飞来飞去，好不烦人。后来我才知道，那是美军方用于对抗我和雷雨联盟而研制的“黑鸟”间谍飞机。不过令我欣慰的是，我头上只有一种飞机在飞，不会令我太丢面子，再说，君子报仇·，十年不晚嘛。谁想人类得寸进尺，接二连三地又制造了S-27A, RB57D, RFI01等飞机来对抗我，更令我脸红的是民航的波音747-400型客机，在我头顶上飞行，让我和暴雨无从下手，它构造精良，还带有什么先进设备，太可恶了，简直是目中无“风”。为了继续打击人类，我与沙尘结盟，摇身一变，成了威力巨大的沙尘攀。我们所到之处，混饨一片。出乎我们的意料，人类立即采取了行动：植草筑堤，保持水土；建造防护林，减少土地沙漠化……几年之后，不管我使多大的力气，沙尘暴总是跑不了多远就动弹不得了。再后来，我的合作伙伴全没了，我也就只好孤零零四处游荡。

由于人类不屈的意志和无限的智慧，我这个地球的同龄人已无计可施了，将来不堪设想。为免灭顶之灾，我想还是先溜为妙。

特此察报。

执笔：

XXXX年S月P日