有关小学生的成长作文600字汇总八篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的成长作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生的成长作文600字汇总八篇
小学生的成长作文600字 篇1

翻开我的“人生”相册,拂去上面的灰尘,翻开一看,童年的乐趣立即浮现在脑海中。

童年的我,正在海水中捉着螃蟹,倾听着海风的倾诉;童年的我,正在广场上无忧无虑的放着风筝;又是童年的我,自由自在地在雪地上玩耍,嬉戏,和雪精灵一起舞蹈……在流霞中追逐着火红的落日,让欢乐洒满大地,又如南飞的候鸟,渐渐远行——这就是童年那一支不变的歌谣。当我沉浸在童年的美好与快乐中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像彩笔一样,也描绘着不同的颜色。

我翻开了下一页,看到成长中的我。

几近深夜,“沙沙沙”的声音从未停止,好似一首催眠曲。我依然在写着那些好似做不完的作业。课外班、兴趣班还有学校的作业都变成了一个个士兵,带着狡诈的笑容,一步步向我逼近。一股睡意席卷而来,眼皮一点点的往下沉。我摇摇晃晃的走向洗手间,往脸上拍点凉水。转过身,为省下的作业而唉声叹气。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。只有自己受着了。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润; 成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机……

我合上相册,跳跃在翠绿的草丛间,唱着儿时熟悉的童谣,继续回味着我童年的乐趣。花儿和我一齐舞蹈,溪水与我一同歌唱,成长是多么的快乐啊!

我成长,我快乐!我快乐,我成长!

小学生的成长作文600字 篇2

20xx年2月12日大年初六天气:晴

微笑的北京,微笑的奥运。红色——乐于助人的热情,黄色——文明礼仪的象征,黑色——诚实守信的正义,蓝色——学习进取的动力,绿色——保护环境的毅力。今年春节,我带着北京的温暖和详和回到了农村的老家。

先要去探望舅爷,我和父母、外婆驱车驶入乡村的大道,过了两三小时终于到底了外婆的老家,车拐进一条弯曲的小巷——大姑家就在这条巷子里。车却在这时刹住了,我望向窗外。一个留着爆炸式发型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七岁的男孩子把一辆自行车打翻在地,与另一个年龄相仿男孩对峙着、争执着,分别有两人使劲拉住双方。那个年轻男孩喘着粗气,毫不理会在一旁劝说的舅爷。外婆告诉我,那个男孩是龙海叔叔。

我们吃了一惊,打开车门,走出去。

龙海叔叔的母亲一直在外地打工,他一直和他的父亲生活在一起。他的父亲爱喝酒,喝醉了酒胡话连篇;又好打牌,时常一个通宵不回家。龙海叔叔生活在这个环境下,渐渐变得喜怒无常,现在上高中一年级,一年里就转了三次学。从此,他整天在巷子里无所事事地游逛,见到比他强的人就非要揍他一顿。今日,又不知谁惹恼了他,搅得巷子里都不得安宁。

经过多次劝说,龙海叔叔总算安静下来,回到屋中接待我们。我们到屋里时,龙海叔叔正坐在椅子上生闷气,见我们来了,连忙起身,对妈妈说:“您坐吧,我坐里屋。”随即报以了一个真诚的微笑。他转身从里屋端来一些瓜子和几杯茶,又对我们笑了笑。妈妈私下里说:“龙海并不是无可救药,本质上还是个好孩子。”

拜年十分顺利,龙海叔叔一直懂礼貌地为我们服务着。晚饭后,我们在大家的道别声中发动了车子,踏上了回家的路。家乡离我越来越远,龙海叔叔也离我越来越远。什么时候我们的距离能更近一些呢?

小学生的成长作文600字 篇3

“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

小学生的成长作文600字 篇4

在我的人生成长中,发生过许许多多的事情,而最令我难忘的还是上学前班时的一件事。

我在上学前班的时候学习非常好。有一次,老师出题让我们进行一次小小的测试,接着老师说:“同学们,拿出本子来,然后把题做完,老师给你们改分,谁考得好,老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚,想着奖品会是什么,可能是糖,可能是一个小本子,可能是一支铅笔,可能是一块橡皮,可能是一张漂亮的课程表,可能是一把上面不布满图案的尺子,~~~~~我们想了很多老师可能发的东西,但就在这个时候,时间过去了,我抄完了题但是没有做完,20道题只做了13道,13道题我只做对了10道,剩下的纸有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时,我真不敢想我回家的'后果,妈妈可能打我,可能~~~~~~~~~~~~“哦,我知道了”。一瞬间,我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。

在回家的路途中,我把那个小测试从本子上撕了下来,一回到家里,妈妈就检查我的作业,这时,妈妈发现我的本子很薄,好像少了几页,就问:“莹莹,你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话,妈妈知道肯定有事,就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话,电话“滴滴”的响的,我的心“怦怦”的跳着,突然,电话通了,发出了金山幼稚的声音,妈妈向金珊询问了一下事情的经过后,非常地生气,就开始打我,当时,我也觉得挺委屈的,不就是撕了本子上的题吗?妈妈好像看透了我的心思,就说:“你这么小就学会了说谎话,张大还会学好吗?你回你的物理反省反省,找回你丢失的东西。”听了这番话,我非常后悔,就承认了错误,妈妈笑了,夸我是个知错就改得好孩子,就在这的同时我也找回了我丢失的东西,那就是-诚实。

随后,妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘,这个道理是这样的:无论做什么事都要诚实,如果不诚实将会带来灾难,带来不幸。

小学生的成长作文600字 篇5

人生中一定会有快乐和痛苦,正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦,快乐使我高兴,痛苦使我难受。

快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的,我记忆最深的是第一次参加运动会,这是四年级开运动会的时候,阳光明媚,我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会,这一次我也参加了,我们班的运动员都在做准备活动,老将杨默也在做原地跑,那速度快得惊人,好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛,枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去,我一开始奋力地跑,很快追上了前面的人,在转弯的时候得到了第一的宝座,可是好景不长,又被别人追上了,但是我不灰心,奋力直追,最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了,因我经过了400米的比赛,体力消耗很大,还没有完全恢复,所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了,我好像是离了弦的剪,虽然前面经过了400米?60米的比赛,但是经过我的奋力拼搏,还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献,能够为集体争得荣誉我感到很快乐。

快乐中也有痛苦和烦恼,就来说说学习吧!学习是很艰苦的,但是学习的背后有着无穷无尽的甜,我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天,我把作文进行了很好的复习,而别的东西拖在了脑后。考试时,前面的基础题失分很多,中间的阅读题也是因为没有很好的复习,失去了11分,只有作文好一点,才减去3分,总分是75分。如果作文不好好复习,那成绩不是要6字开头了吗?这次考试的成绩不好,使我很难过,但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理,没有平时的苦哪里来最后的甜啊!在今后的学习中我一定要认真,要在平时不怕辛苦,决心在我的本命年里考上一个好中学,通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。

人生中有喜有忧,有乐有苦,有笑有泪,既快乐又痛苦,这就是人生!

小学生的成长作文600字 篇6

挫折会是什么呢?我从来都没有尝试过,当每次想尝试时都会被大人用头球顶走了!

挫折让我成熟,有一次,我和同学在下课时一起折纸,她说:“我们一起折两个盒子吧!”我说:“好啊!”她用很快的速度就把一个盒子折好了,但我折了很久都没有把盒子折好,不小心把纸弄破了。还有一次休息的时候我在家里看电视,我打开电视后看见电视没有画面,我非常的着急,我心想:“电视难道坏了?如果没有坏的话,那么电视为什么会没有画面呢?”我非常的着急,我平静了一会儿想:“电视也许是因为信号不太好,所以才会没有画面,也许过一会儿就好了,等一会儿吧!”过了一会儿还是没有,于是我等不急了,就叫奶奶来,奶奶来后电视却是好好的,我明白了做事要认真。

挫折让我成长经验,有一次,我晚上一边看电视一边吃东西,看见家里有几个鸡蛋,我就拿出来吃了三个,吃的时候和吃完后都没有什么感觉,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我没怎么理它,可是中午时,吃完午饭后突然把刚刚吃进去的午饭全部都吐了出来,我奶奶给我吃了一些药才好一些,可是还是吐,于是我奶奶就带我去打针,打完针才好,打针时还在吐,医生刚给我吃了的药就马上吐了出来,吐的时候嘴里特别苦,吐的非常痛苦,我明白了无论吃什么东西也不要吃太多。

挫折让我增强。有一次,我和几个同学在教室里卖东西,卖东西时还要叫,叫了许久也只有几个来看一看的人,没有来飞翔的人,这时一个声音响了起来,于是我看了看,原来另几个同学也在叫卖,我们几个同学见了心想:“我们可不能输。”于是我们叫的便起劲了,这时一个同学问:“这个多少钱?”我说:“15元。”“便宜点吧!”我想了半天才说:“那好吧,10元。”于是就成交了,我明白了挣钱不容易,所以克要珍惜钱。

每当我们听到挫折时就会很可怕,但是只要我们善待挫折,就不用去害怕挫折了。

小学生的成长作文600字 篇7

每一步,每一个脚印,都是成长的见证而小羊角辫衬着胖胖的小脸成了我童年的写真!

小学的时光永远比不上幼儿园时的天真美好。学习像一块沉重的包袱,压在我们每个人的肩上。现在的我回想起当时的灿烂生活,十分哭笑不得,那么美好的生活我没有珍惜,还在那儿哭的昏天黑地喊着要回家,想到当时的情景,我忍俊不禁。我从幼儿园到小学,随着年龄的增长,不仅在外表有了变化,在心里方面也成长了。我知道了孝顺父母是做人的根本。在幼儿园时,在我的字典中,对孝道的理解总是有点模糊不清,直到步入小学以后,我才慢慢明白其中的道理。

有一次是敬老节,在放学的路上,我想着平时都是奶奶为我们忙着,而今天我也想为奶奶做些什么。回到家后,我看到奶奶正带着她的老花镜在剪脚趾甲,因为我的奶奶比较胖,把一只腿敲高,弯着腰剪脚指甲比较吃力,我看到了,连忙说,奶奶我来帮您剪吧。奶奶说,不用,不用,我能自己剪。我说,奶奶,您知道今天是什么节吗?是敬老节。您就让我来帮您吧!奶奶笑嘻嘻的说:好!我接过奶奶的指甲刀,就开始帮奶奶修剪了,因为第一次帮奶奶剪,才发现奶奶的脚趾甲又厚又硬,非常难剪。我一边耐心的慢慢剪,一边听奶奶说话,奶奶说,以前爷爷在的时候,都是你爷爷帮奶奶剪的,我听了说,奶奶,以后就让我来帮您剪吧!由于奶奶的脚趾甲又硬又厚,非常难剪,我费了九牛二虎之力,龇牙咧嘴地才把大脚趾甲剪下来。奶奶看着我笑呵呵的说:我的孙女真长大了!我不好意思的抓了抓头,继续剪,剪好了,也累的我满头大汗。

我看着奶奶脸上洋溢着快乐与幸福,妈妈爸爸看我的眼光里流露出的自豪,心里着实甜滋滋的。

成长就是如此简单,每一件大事小事,懂得的道理,都化为一个个脚印,深深地印在我的心中!

小学生的成长作文600字 篇8

闲来无事,打开相册,看见自己小时候一张张天真的照片,眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……

虎头虎脑的“傻小丫”

或许是爸爸给我取名为“唐纯”的缘故,小时候的我纯得可爱,纯得傻气,一些“雷人”的话经常给老师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏,老师把我们分成几组,说:“这一队是小兔队,这一队是小牛队……”我听了问老师:“老师,怎么没有小鸭队呢?”老师疑惑地问:“为什么要有小鸭队?”“经常有人叫我唐小鸭,说我爸爸是唐老鸭。”老师听了哈哈大笑,摸着我的脸蛋说:“你真是一个可爱的傻小丫!”

生龙活虎的运动健将

傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。

虎虎生威的“三好学生标兵”

到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!

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