关于四年级描写雨的作文300字(精选20篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级描写雨的作文,欢迎大家分享。

关于四年级描写雨的作文300字(精选20篇)

四年级描写雨的作文300字 篇1

昨天下午下了场雨,接近黄昏时,那场景可壮观了,于是,我坐着静观其变。

天黑的特别早,所以显得特别潮湿。不一会儿,天空中便不见一点光了,所幸灯光亮,让周围的建筑物的轮敦都镀上一层光,格外清晰。

空气中散发着一阵阵清香,大概是风姐姐的香水味吧!风姐姐开玩笑似的替树弟弟挠痒痒,弄得树弟弟“沙沙”的笑了起来。我站在阳台,凤姐姐便调皮的钻入我的衣裳,我不禁打起冷颤来。w云层几乎是看不出来的,但是有了灯光的衬托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是爱打扮的人,怎么今天没了平时的妩媚和娇俏呢?难道它也冻僵了?云妹妹带来的是一丝神秘,忽隐忽现的,恐怕它也冻得打颤了吧!

街上的花苞一样灯罩弥漫着一种神秘的气息,深远而静谧;从里面透出浅红色的微光,透析着它傲慢的气质。雨丝轻轻地敲打着一切,无声地滋润着万物。淅沥的雨,流进了小溪,流进了大海,流进了水井,流进了每个人的心田。

这场及时的雨啊!久旱逢雨是人们最高兴的事啊。两个月以来,这是第一场雨!我想:这场雨将会滋润着庄稼,滋润着人们的心田,滋润着万物!

四年级描写雨的作文300字 篇2

寂静的黄昏,灰暗天空。阳光的身影,消失在密布的乌云后。乌云的积聚,预示着大雨快要来临。乌云下,忽然闪过一道亮光,紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。

顿时,天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户,像是在诉苦着外面太冷,要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边,看着雨从玻璃上划过,时而像一群群小蝌蚪,在小溪里欢快的游动;时而像一道道窗帘,变化多端;时而像断线的珍珠,晶莹剔透,挂在玻璃上;-----美极了!雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上,像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢!

再往下看,车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭,努力地跟雨水作战。满街的车辆川流不息,通过车前的那“一束光”,哦,不,应该是“两束光”,可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨,雨随风,如一位丹青大师泼墨挥毫,与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。

乌云过,暴雨歇。倚在窗边,看大雨留下的痕迹:地上的一个个大水坑,树叶上纯粹、新鲜的翠绿,-----

四年级描写雨的作文300字 篇3

姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

四年级描写雨的作文300字 篇4

晴空万里,艳阳当照,大街小巷上,熙熙攘攘。

突然,原来晴朗的天空变得乌云密布。不一会儿,大雨倾盆,雷电交加,街上的行人急匆匆地往家跑。

不出一刻钟,水哗哗地流着,足足有15厘米高。而这时,赶来考试的孩子们,顶雨进了考场。还有的家长把自己的外套脱下来,披在孩子身上。

淅沥淅沥,淅沥淅沥……雨渐渐地小了,那雨轻如细纱。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉着美妙的音乐;落在地上的雨像鼓手敲的鼓声;落在我身上得像乖巧的孩子,奇迹般地不见了。

街上急匆匆的行人都打着伞,像一片五颜六色的伞海。接着,响起了“轰隆隆”的雷声。随着雨越来越大,雷声也越来越响,雨落在地上,又变成了“哗拉拉”的声音。在大雨的冲洗下,树木露出了翠绿的枝条,换下了满是污垢的旧衣裳,路上的垃圾也没有了,马路变的干干净净。

雨中的景色是那么美,那么别具一格,我喜欢下雨。

四年级描写雨的作文300字 篇5

最好的景色是什么?那莫过于雨了。雨 ,是大自然的旋律,轻轻地洒落,柔和的拂过了我的脸颊。就这样,雨悄悄地来了!

有一天放学,我没有带伞,早晨的天气还是风和日丽,我可没料到中午放学会下雨啊!现在的我可真是又急又气,家长还没来,我怎么回家啊!

我回头看了一下校园。雨,就像一位美丽的少女,披上轻柔的面纱飘在校园里。那绿油油的小草被雨滋润过后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。

我只好冒着雨回家,雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,顿时,我觉得自己仿佛在蒙蒙细雨的浇灌下又长高了许多。刚走出学校不远处,爷爷就来接我了,我穿着雨披,看看雨点,晶莹透明。条条斜斜的雨线,形成了一片片蒙蒙的雨雾。

雨渐渐下小了,雨最后虽然终将逝去,但他们有了一瞬间灿烂。雨是美丽的,雨也是无畏的,我爱这美丽又无畏的雨。

四年级描写雨的作文300字 篇6

夏天来了,夏雨也跟着来到我们的身边。每天,它好像一块口香糖一样,天天“缠”着我们不放。你说它是不是很像一个小孩子呢?

“轰隆隆,轰隆隆!”雷公爷爷来问候我们啦。“哗啦啦,哗啦啦!”夏雨来了,它把汗水打到了地上,“滴嗒,滴嗒”,把地哥哥打得直叫“疼”,你瞧,还打出小水花来了呢。

夏雨时而下得雨滴大,时而下得雨滴小,时而下得急,时而下得缓,它可真像一条小溪流在流动。夏雨带来了一丝丝闷热,让人闷得像热锅上的蚂蚁。夏雨不像春雨那么绵绵,也不像秋雨那么凉爽,它一下就下个没完没了。

夏雨,它来到我们的窗户旁,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,它敲打着我们的窗户,好象要进来和我们玩耍。它来到一片花丛边,它打在小草上,似乎是要给小草洗澡。我仿佛听见小草说:“真舒服!”小花好像被夏雨打痛了,缩在草丛里不敢出来,她还真是有点公主气呀!

四年级描写雨的作文300字 篇7

夏天的天气像娃娃的脸,说变就变,一会儿还是晴天,一会却又狂风暴雨。

昨天,我们在回家的路上,本来来时晴空万里,突然就电闪雷鸣、狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。此时车速减慢,只见人们有的一边骑着摩托车,一边打着伞;还有的人光着脚丫走在路上,一手提着鞋子在水中走着,一手打着雨伞;豆大的雨点落在屋顶上,噼噼啪啪的声音如同放炮一般;透过玻璃,眼前的马路朦朦胧胧的,什么都看不清楚,此时,我的心情非常不安,什么时候雨会停止呀!路上的积水越来越深,车子了轮子从积水上压过去,水花溅得有一米多高。过了一会渐渐地雨小了,我也不那么害怕了。

又过了一会儿,雨终于停了,太阳公公又重新露出来笑脸,此时我的心情也渐渐地变得高兴起来了。打开车窗玻璃,我尽情地呼吸着清新的空气。

夏天的天气真像娃娃的脸,说变就变,一会儿还是晴天,一会儿却又狂风暴雨。

四年级描写雨的作文300字 篇8

雨,像一个个经验丰富的跳伞员。它天而降,有的落在那苍翠欲滴的叶子上,敏捷地“滑滑梯”上溜下来;有的落在小动物的身上,被载着到处旅行。

雨,像一个调皮的娃娃。有的落在屋顶上,再顺着屋檐滑到电线上,转几个圈儿,扑入大地妈妈的怀抱;有的落在雨塘里,逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。

雨,像一颗颗炸弹。乌云把它们投向平静的湖面,瞬间炸开后便消失得无影无踪,只剩下一圈圈波纹在湖面上荡漾;乌云把它们投到森林里,吓得小动物们都躲了起来;还有几颗“炸弹”掉在了窗户上,把玻璃砸得“噼里啪啦”直响。 雨,像一个个冒险家。它们从天上跳下来,有的落下山崖融入大地;有的掉在地上,最后都汇合到大海。

雨,是大自然的恩赐,象征着喜悦,象征着幸福,象征着美好的明天……

四年级描写雨的作文300字 篇9

我不惧严冬的寒冷,不惧夏天的炎热,我喜欢秋天的凉爽和春天的温暖,更喜欢四季的雨,最爱听雨。

春雨总是悄悄的来到人间,不知不觉就下了起来,一切变得模糊,世界像拉上了轻纱。听,那打在地上细小的声音,像一首轻柔的钢琴曲,把万物都唤醒了。

夏天的雨是痛快的。夏雨像断了线的珠子,落在地上,打在树叶上,窗户上,房顶上。发出‘哗啦啦’声响。

秋雨是一下子停不住的。一连几天满世界都是湿漉漉的雨,时而大,时而小,把一片片庄家淋熟了,把一树树的果子淋熟了,给大地送去丰收的请帖,敲响了丰收的锣鼓声。

冬天虽然是寒冷的,但是冬雨却是温暖的。冬雨不紧不慢的飘落,雨中夹雪,雪中夹雨,像一首催眠曲啊朋友。

啊,朋友,如此美好的雨,你喜欢吗?和我一起分享这听雨的乐趣吧。

四年级描写雨的作文300字 篇10

暑天,阳光火辣辣地烤得大地直冒烟,我和爸爸兴致勃勃地到河里游泳

正要下水,“叭叭”!是谁在打架子鼓?啊!不好了,下雨了!我们急忙穿上衣服往回跑,但是已经来不及了,黄豆般的雨滴快速地落下来,像流星从天而降,打湿了我们的衣服。幸好河边有一个凉亭,我们到里面避雨。千根线,万根线,落到水里形成了一个个圆圈圈儿,平静的水面上长出了许多泡泡,一下子热闹起来了。

哗哗哗!雨越下越大,仿佛远处有许多调皮的小孩往河面吹泡泡。远处的山逐渐消失在大雨中。突然,轰隆隆!打雷了,这一声惊天动地。远处的乌云出现了一道道白色的亮光,那是闪电涂画的,一会儿射向远山,一会儿又照在近处的堤坝上。真是“六月的天,孩子的脸”,说变就变。没过多久,乌云散了,只剩下亭子的屋檐还在“滴滴答答”地演奏,露珠在花草上滚动,雨后的空气格外清新。

大地被洗得更干净了,雨后阳光特别灿烂,凉丝丝的衣服穿在身上一会儿就干了。

四年级描写雨的作文300字 篇11

从屋里往外看,屋外已是一个雨的世界,就是一个大雨帘。雨点落在窗户上,“叮叮咚咚”地跳着舞蹈,发出悦耳的声音,在窗户上形成了美丽的窗花。雨点落在我们的脸上,手臂上,凉丝丝的,令人有一股清爽的感觉。

这些小雨点儿们个个身背降落伞,在风云阿姨的帮助下,一个个从云层中透出脑袋,舒展身子,慢吞吞地降落着。小雨点们调皮地你挤我、我挤你,它们纷落在小水塘中睡觉,落在小溪里漫步,落在小河中奔跑。

小雨滴好似甘露,滋润着花草树木,小水滴落在叶片上,花瓣上,使花儿变得更柔,使树木变得更绿。使人仿佛进入仙境,心旷神怡。

夏天的雨是壮观的雨,是潇洒的雨,是自如的雨,是豪放的雨,是充满激情的雨,是令人流连忘返的雨。

四年级描写雨的作文300字 篇12

在我的脑海中,有许多次雨的美景,可是唯一一个让我难忘的就只有那一天……

那一天,我很早就起来了,看着窗外那美丽的景色,突然,天空中落下一点一点的小雨。可真是美丽啊!雨越下越大,眼前一片黑暗,仿佛我被黑暗包围着,没有一丝的阳光。就算有灯也看不清楚。后来,我离开了窗前,回到床上去看书。过了一会儿,雨声越来越响,巨大的雨滴噼里啪啦敲打着我的窗户,把我从书的世界硬生生地拽了出来。我又一次回到了窗外,发现外面已经下起来了滂沱大雨。马路上的水已经高到车轮的一半了。后来雨越来越小了,渐渐的停止了。就在下午的时候,突然又下起了大雨,“哗,哗,哗”的下雨声可真大啊!后来,我便画了下大雨事的景色!

第二天早上,我又去看那窗外,发现雨已经在夜里悄悄的离开了,太阳也已经出来了,可是不好的事却发生了,楼下已经水漫金山了,所有的车子已经变成了一位位在消暑的游泳者。

看来雨的大小是不可预测的哦!

四年级描写雨的作文300字 篇13

星期五下午上课时,下雨了。

起先还是明朗的晴天,突然风就来了。风肆意撕扯着树干,叶子被它揪下来,扔来扔去,几片啪、啪、啪撞上了窗户,还有一些则滚进了教室。

天唰地暗下来,随之,教室里也阴了下来。我能感觉到空气湿漉漉的、闷闷的。

太阳把最后一丝光线收进乌云里,天完全黑了,风大了,雨瞬间哗啦冲下来。有几位同学望向窗外:下雨啦!

雨被风刮斜了,条条雨帘像把把冰冷的刀,咯、咯、咯削着窗外的铁栏杆。外面的景色完全看不见了,对面大楼上平时日显目的红牌也不见了踪影。

突然,一阵响雷打来,接着一道闪电划亮天空,又以迅雷不及掩耳之势消失了。我们惊得跳起来,然后教室里一片死寂,突然同学们洪水一般涌向窗边,叽叽喳喳地谈着、吵着、闹着。老师拼命维持秩序,但同学们因为好奇而激动不安。又是一个响雷,同学们被吓得立马退回到座位,这时,雨更大了。

渐渐地,渐渐地

风小了,雨小了,天亮了,教室窗外的几棵大树能看清了。

渐渐地,渐渐地

雨停了,阳光充满了整个校园,空气带着青草的味道。我们又开始上课了。

四年级描写雨的作文300字 篇14

雨,从天空悄然落下,落在树梢,落在石间,落在丛中。它是我的知己,我的好朋友。

那是四年级的一天,我与同学吵了一架,心情郁闷至极,感觉世界好像是灰色的,冷淡无情。

无意间,走到了窗边。窗外下着雨,淅淅沥沥。我伸出手去,一点雨滴落在我的手心,却在我心中溅起了无限的回声。

雨滴洒在我的手上,我用手在额头抚着,雨凉凉的,似乎让我混沌的头脑冷静了一些。我闭上眼睛,回想着白天发生的那件我不想提起的事。心中不断想着,是他错了?不,如果我是他,我也会这么做。那是我错了?也不是,我哪儿错了?他这样对我,我为什么不能这样对他?我轻叹了一口气,陷入了沉思。

雨在不断地下着,落在雨棚上,叮咚,叮咚,似乎是一首美妙的乐曲。我紧皱的眉头会展开了,心中的那个死结似乎被解开了——我想通了。

第二天,我与那个同学不约而同地找对方,承认自己的不是,我们又成了好朋友。

以后,每逢我心情郁闷,我将与雨谈心,她如一双灵巧的手,解开我心中的结。雨,我与你为友!

四年级描写雨的作文300字 篇15

临近傍晚的时候,空气渐渐潮湿起来,天空阴沉沉的乌云密布,闪电时而闪烁,响着闷雷,好像是在告诉这人们大雨马上就要来了。

起风了。

先是一阵微微的轻风,吹在人们的脸上觉得非常舒适,吹得树叶沙沙作响,过了一会儿,风渐渐大了,把地上的尘土都吹了起来,枯树枝都喀嚓喀嚓的掉了下来,闷雷在黑的云层中轰隆轰隆的响着。

大雨来了。

雨点一串串的掉了下来,就像一条条银线,从天上垂落到地上,闪电在云层中噼啪的作响,路上的行人们急着往家跑,只有少数的行人打着雨伞在平坦的道路上走着,雨越下越大,好像要把万物都吞没似的。

雨渐渐小了。

路上的行人也多了起来,扫马路的工人们打扫着路上的积水,顽皮的孩子们在路上趟着雨水,打逗着,雨水溅了他们一身,他们个个笑个不停,仿佛雨水是它们的乐园。

雨停了。

行人们都把伞收起,尽情的观看着天空上美丽的火烧云和绚丽多彩的彩虹,空气由满是潮湿的泥土味变成了空气清新的世界,树叶上仍有一些顽皮的小水珠不舍离开,我轻轻一碰它又黏在了我的手上,真是可爱极了。

我喜欢下雨,因为雨水能清除大自然的污浊,雨水能让空气更清新,让万物变得更,新鲜,美丽,生动。

四年级描写雨的作文300字 篇16

夏天的天空好似小姑娘的脸,一会儿哭得那么伤心,一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测,让人无法预料呀!

昨天,火辣辣的太阳还照着大地,可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟,我坐在窗前复习,突然,天就像是被一块黑布笼罩了似的暗下来。这时,远处天空的乌云由东向西翻滚而来,速度是那么迅猛,我甚至感到有些担心:天是不是要塌下来呢?好恐怖噢!紧接着闪电来了,就像是光明把黑暗劈开少闪电过后,天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆,轰隆隆……一会儿,下起了瓢泼大雨,不是天上神仙喝醉酒洒下的琼浆玉露,不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪,而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上,尽情地浇灌着花草树木,尽情地洗刷大地……

夏日的`雨,它消除了夏天的炎热,使燥热的空气立即变得湿润了,使烦闷的世界立即变得舒适了,使烦躁的心情立即变得清爽了。

夏日的雨,虽然你来势汹涌,但是我会期待你的到来,期待你的勇气,期待你带给世界的清凉。

四年级描写雨的作文300字 篇17

蒙蒙的细雨向大地飞洒着,洼地上已是清亮亮的一片,浅浅的水映照出天上的黑云和人的倒影。待冷风吹过,水面上泛起层层小涟漪,一圈圈荡漾开去。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不着了。

雨又向花奔去,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌。你看:田野上麦子已经披上了绿装。向日葵开了花,金灿灿的十分喜人。老杨树抖抖身子向小雨,笑着笑着,它也变绿了。

雨儿又飞到了屋檐下,于是,小鸟飞出来了,在雨中卖弄清脆的歌喉。

雨儿又撒到田野上,立刻,山葱绿起来了,小溪的水也渐渐涨起来了,一切都那么清新明亮,

雨儿又到校园,于是,小学生们欢呼着,在雨中玩耍,张开嘴让甜甜的雨珠钻到嘴里去,然后闭上嘴爽爽心。

啊!蒙蒙的细雨,你献给了大地一片片花红草绿的原野。人们感激你——春天的辛勤的使者!

四年级描写雨的作文300字 篇18

“雨”不只是自然界中的一种自然现象,更是我们生活中不可或缺的一部份喔!

雨像一场音乐会的主持人,每当乌云为它揭开序幕时,就是它大显身手的时刻:雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律,路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞,形成了一场精采的音乐会表演。

当雨渐渐停,小动物们又开始出来活动。运气好时,还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线,天气也比之前更加凉爽,大地就像是被刷洗过般,焕然一新,在阳光照射之下闪闪发亮。

雨,在大自然的舞台中扮演着重要的角色,雨可以滋养、洗净大地,还可以在水库中蓄水。没有了雨,我们的世界将会是又干燥又闷热,到处都是干旱,没有任何生物生存得下去,大地呈现一片荒凉的景象,可以说是惨不忍睹。

地球暖化会造成“酸雨”,酸雨会让土质酸化,使植物无法生长。所以,为了我们的地球,我们应该要节能减碳,才能保护美丽的地球、大自然的运作。

四年级描写雨的作文300字 篇19

阳春三月,没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静,小雨点披上晶莹的外衣,淅淅沥沥的落到了大地上。

春雨如牛毛,如花针,飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音:啪啪啪啪…….

柳树张开了嘴,贪婪地吮吸着春雨的养分,柳条舞动着它那细小的身子,仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰,笔直着享受春雨的甘露。小河边,一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀,然后你追我赶的,好象发生了内部争吵;突然,他们停止了,又开始在水上游泳,一阵微风吹过,平静的湖面一眨眼碧波荡漾,天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨,这时我想到一句贺知章的古诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走在大街上,人们举起斑斑点点的花雨伞,踏着小小的水坑,渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞,望这朦朦胧胧的雨,让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉,心旷神怡。

春天的小雨淅淅沥沥,飘飘洒洒,朦朦胧胧,说来就来。

四年级描写雨的作文300字 篇20

雨从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨噼里啪啦地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

雨一阵急过一阵,啪嗒,啪嗒成群的雨球纷纷落下来,在地上画起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失还没等完全消失,啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

雨打在树上,沙沙沙像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!

小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他

们带来的欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。

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