有关燃烧自己照亮别人作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的燃烧自己照亮别人作文3篇，欢迎大家分享。

燃烧自己照亮别人作文 篇1

我爱那总爱燃己照人的烛。爱它那能够驱除黑暗的火苗，爱它那美丽的品格。

烛，是生活中常用到的必需品。人们停电时需要它。常常人们看见那仿佛在跳动的火苗，便会想到千万种感恩的语言，因为火给人们带来了光明与温暖。可衬托着火苗的烛，却被人们忽视。可以说，没有烛就没有光明。可以想象没有烛，人类会是怎样的后果。为了给我们带来光明，烛耗费自己的生命。它总在不经意间变矮、变小。我们可曾想到，真正值得敬佩、值得称赞的不是火，而因该是烛。

烛生来就是为人们服务的。它愿与火苗一起生，一起灭。最可贵的`是它总是默默地为人们贡献出自己的全部。生日宴上能见到它的身影，停电时能见到它的身影，灯笼中能见到它的身影……它是灯的始祖，光明的始祖。它的品格比火更明亮纯洁，它的精神应永驻人间。

燃烧自己照亮别人作文 篇2

“啪！”随着一阵声响，整个屋子，都暗了下来。

什么鬼！天才刚擦黑，你就告诉我停电了！倒霉，倒霉，真倒霉！我望着拉链还未拉开的书包，不禁鼻子酸酸的，完蛋了，我一个字都还没动呢！天又这么黑，给我个夜视镜可好？

不行不行，我总不能交个空本子吧。我得想个办法。手电筒？我找找，NO！我忘记充电了！蜡烛，对！我记得家里还剩几根蜡烛！找到了！打火机呢？“啪”，我看到火，仿佛看到了希望。快快快，这根蜡烛维持不了多久，我得在它的生命耗尽之前写完所有作业。

“呼——”写完数学作业，蜡烛已经烧完三分之一了。看着燃烧的蜡烛，我有点不忍心了。蜡烛它可是牺牲自己的生命而照耀着我啊！

小小的蜡烛，是多么平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明；它又是那么的不平凡，用它短暂的`一生，照亮了多少人啊！

面对正在慢慢燃烧的蜡烛，我不禁想起了李商隐的名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，蜡烛它燃烧自己，照亮别人。它默默无闻，无私奉献。我们辛勤的老师，不就正像蜡烛一样吗？他们牺牲了自己的青春年华，照亮了多少孩子的一生啊！

长大以后，我也要像蜡烛那样，默默无闻，无私奉献。

燃烧自己照亮别人作文 篇3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐写下的千古名句。春蚕吐丝结茧，造福人类；蜡烛燃烧自己，照亮他人。这句诗用在我们的苏老师身上，是再合适不过的了。

苏老师是我们的班主任、语文老师。他从一年级就开始教我们。五年中，苏老师一直努力地教导我们，令我们感受到语文学习的快乐。他教学严谨，幽默风趣，关心着我们每一个同学的成长。

前几天，第十五课《基础训练》中有一些阅读理解题，苏老师要求同学们写清楚。他批改作业时发现其中有一题错得多。下午放学后，苏老师把大家留下，分析讲解了一遍，还在黑板上写出了回答的要点。让苏老师意外的是，有些同学却毫不重视，听得马马虎虎，依旧写得含含糊糊。第二天，作业交上去后，苏老师看到同学们这样不认真，大发雷霆：“课堂上要专心！不会为什么不问？为什么这样对待作业？”为了让我们准确地把握文章的情感，他又花了十几分钟的.时间给我们讲解。放学了，苏老师留下一些同学订正作业，其中也有我。当最后一名同学离开的时候，我终于看见苏老师嘴边浮起一丝微笑。这笑如释重负，这笑轻松坦然。虽然只是一题作业，却让我看到了苏老师多么认真的教学态度啊！

这就是我们的苏老师，他像一支燃烧的蜡烛，照亮我们；他像一位辛勤的园丁，哺育我们。他把全部心血都放在我们身上，让我们茁壮成长