【推荐】母亲节作文汇编六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的母亲节作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】母亲节作文汇编六篇

母亲节作文 篇1

唉!老师让我们做事情或者是送礼物。然后还要写日记。该送什么礼物才好呢?我躺在床上翻过来、翻过去的想。唉!没什么好主意,就送贺卡吧!送贺卡要有心意,不能用买,要自己做才算有心意,才让妈妈体会到我们对她们的爱意。

我先拿一张正方形纸片,把它折起来,再把中间画上一个小窗户的边缘,画上花纹,再在中间写上四个大字“心灵之窗”。就完成了。我继续把表面画得更漂亮、更美丽。

外面完成了,该里面了,怎么画呢?对了,先写字,然后画花纹,在左边应该写“祝妈妈您”,在右边嘛,应该写“天天开心”。再来印图案,有许多图案:小熊、小猴、鸭子、大公鸡等。这么多美丽的图案印上去一定非常漂亮。过了一会儿,我的'贺卡终于出世了。

我走进爸爸妈妈的房间,看见爸爸在玩电脑,我把贺卡藏在背后,坐在床上。一下子就把贺卡放在被窝里了。爸爸对我说:“有事吗”?我一脸假笑着说:“没事儿,没事儿,慢慢玩”。我以光速冲了出来。过了一会儿,妈妈回来了,她走进房间,我偷偷地看着。结果妈妈一下子就翻开被子看见了贺卡,妈妈的脸一下子就露出了高兴的笑脸。我也开心的笑了。

随之,我就翻开日记本,“沙沙”地写起来。

母亲节作文 篇2

母亲节快到了,每年妈妈都会为姥姥精心准备一份礼物,可是妈妈自己却依然要辛苦的工作,为我操劳。我觉得我应该在母亲节做点事情让妈妈高兴高兴。

班级的同学们也都在讨论要送什么礼物,有自己亲手制作贺卡的,有用平时攒下的零用钱买礼物的.。我想了好久,平时妈妈工作很辛苦,每天下班回到家见我饿了,都顾不上休息,总是第一件事情就是为我做饭,而且每天都会问我想吃什么,做我喜欢吃的菜。吃完饭,妈妈就去擦桌子,洗碗筷。接着妈妈要www.打扫卫生,帮我洗衣服,晚上还要帮我复习功课,周末我都放假了,可是妈妈还要对家里进行大扫除。这次的母亲节是周日,我刚好放假,那么,这次的家务活就由我来做吧,让妈妈过一个轻松地周末。就这么决定了,也许这份礼物很简单,很普通,但这就是我的母亲节的礼物,一定会是一个难忘的礼物的。

现在我已经上学了,已经长大了,我会努力做个懂事的乖孩子,用好的学习成绩来回报妈妈,妈妈,您辛苦了!

母亲节作文 篇3

敬爱的妈妈:

您好!

妈妈,我从出生以来没给您写过信,也不知道写什么好。今天就是母亲节了,我没有钱给您买礼物,就用这封信,作为礼物送给您吧!

生命之初,我的生命像幼芽,您就像松软的土,供我长大。您感冒了,也不敢吃药,怕对我有负作用。我曾住在您的子宫里!是多么安全,多么温暖。

婴儿时,您帮我换尿布,帮我喂奶,教我走路,教我说话。您处处保护着我,一转眼就养了我十年了。

幼儿时,您担心我受伤,担心我走丢。担心我摔倒。每时每刻陪着我。

入学后,您的'担子并没有卸下,后而加重了,您为我做饭,您接送我放学上学,还要辅导我写作业,周末要陪我玩。我应该好好学习,不让您担子再加重了。我真后悔,应该听您的话。您记得吗?上次我在学校被人打了,差点就打成骨折了,是您带我去医院,让我接受检查,医生出来了,您不停的问医生,我有没有事,而医生说没事。您才放心,妈妈,您真是太关心我了。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈,我现在要努力学习,用成绩来向您汇报。

祝您:

天天开心,笑口常开!

母亲节作文 篇4

上中学后,武侠小说似乎有一股特珠的“魔力”,像鸽片一样让我迷失了方向。我终日英靡不振,成蜻逐渐下降。老师和同学的劝告,我一点儿也听不进去,但不久前的一件宇,却悄悄地把我从迷雾中拉了出来。

那天清展,上完早操,我正捧着一本武侠小说看得潭津有味,突然听到有人叫我的名字。抬头一肴,是母亲,我备兴地跑出教室。母亲那萦黑的脸上,净是汗水,也许足早起赶路的`缘故,头发上满是落水,鞋上裤脚上沾满了革籽和泥巴。我有些奇怪,母帝一大早赶过来,有什么急率找我呢?

见到我,母亲用手理了理被风吹乱的头发,用略带焦息的口响说:“昨天下午,你走的时候忘了带一本书!”说若,她从腋下的黄色布包里构出一本厚厚的书——《神秘跟晾传奇》,说:“看你常念这本书,一定很重要吧?本想昨晚送来,可是路太远,没有耽误你学习吧?”

此时,面对母亲那饱经风霜的古栩色的脸,我能说什么呢?是的,书是放在家里,可那是我看完后放在家里的一本与学习无关的书啊。我机械地点点头,母亲知释重负地舒了一口长气。我想,她一定为带自己的儿子做了一件“很重要”的事情而高兴吧!

“你快去读书,我还得赶回家插秧哩。”毋亲说话的口气明显比明才轻松多了。

母亲走了,我却木然地站着,许久才抬起模糊的双眼。望着母亲远去的身影,我的心头不由得涌起一股英名的欲疚,妈妈,我一定会好好学习的!泪,不住地滚落;那本可恶的“书”,也不知什么时候清落在地上。

母亲节作文 篇5

教学目标:

1 能用生活中的一个事例表现母爱;

2 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

教学过程:

一 导入

同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?

【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二 学习从生活中寻找事例表现母爱

1。 同学们这首歌使你们想起了什么? 学生自由交流。

2。 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

3。 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。 教师引导语: 同学,老师说你感到的母爱是___,你同意吗?和他有类似体验的同学请举手,看来你找到了一个很好的写作材料。同学们,还想到了什么? 4。让学生小组交流,保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。

【这是我所理解的`如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式,在平时的教学中这种方式比较有效。】

5。 找一个表达能力好的学生发言,帮助他把母爱细化。 如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那______了吗?说说。

三 选择一件能表现母爱的具体事例,当堂写作

1。大家说得好,母爱真的很感人。你们说的每一个事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那温馨的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链,那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣,把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗?

2。有名同学也写了一篇反映母爱的文章,想看吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

出示文章:

母爱

人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。 我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3。交流: 文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4。其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)

5。现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

四 、通过交流,完善自己的作文

1。 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?

2。我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3。学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。

母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。

下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?下课。

母亲节作文 篇6

今天是母亲节,我要送给妈妈礼物。

第一个是:唱《阿凡提赶集》这首歌。我唱得很用心,妈妈听得很感动。

第二个礼物是:我给妈妈煎牛排。第一步,先把牛排从冰箱里拿出来解冻。第二步,打开煤气灶,打开油烟机,再把锅预热,倒上油,加热,再放入牛排,等牛排煎到变颜色,就翻一面继续煎。煎的时候,飞来一只蝴蝶,竟然飞到了锅里。最后,牛排剪好了,蝴蝶也煎熟了。第三步,把酱料放入锅中加热烧熟,再淋到剪好的牛排上。我捧到桌上,请妈妈品尝我煎的牛排。妈妈说:“很好吃。”

第三个礼物是:送给妈妈一堂最好的课。晚上去参加小新星英语组织的亲子课。在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,并给妈妈做了一张贺卡,祝福妈妈:身体健康,工作顺利!我把这张贺卡挂到小新星英语提供的许愿树上。

今天的.母亲节,妈妈很开心,妈妈说:“我爱你!谢谢宝贝!”我想对妈妈说:“妈妈,你会慢慢变老,而我会慢慢长大,长大后的我会帮助你做事,会保护妈妈,我永远爱妈妈!”

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