关于我爱的校园作文7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我爱的校园作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我爱的校园作文7篇

我爱的校园作文 篇1

在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。

广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……

登上教学楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……

这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

我爱的校园作文 篇2

校园是我们学生生活的地方;校园是我们生活的地方;校园给我们每个人一种归属感。我爱我的校园,我永远爱我的校园。

每天早上,每个学生都会背着整齐的书包走进校园。一排杨树和柳树站在左右,像卫兵一样,无论何时何地,都坚决保卫我们的校园。看着操场,宽阔的操场上不时会有几位老师跑早操,再看看我们高大的教学楼上有八个大字——诚实的生活,踏实的工作,这是我们的校训。教学楼有五层,我们班在四楼的第一个教室,在教室门口有一张我们班52名学生的合影。每当上课铃响起,我们都会坐在教室里,时刻等待老师的到来,在上课的时候,每当老师提问无论谁都会认真思考,然后争先恐后地举起小手,怕老师看不到自己的名字,当老师喊不到自己的名字时,学生就会举手,认真听取其他学生的意见,发现自己的不足,并加以改正。上课是一个场景,下课是另一个场景。下课后,我们班的每个人都会像鸡血一样,像一群鸟儿飞出教室,冲到宽阔的操场上,有的玩跳绳,有的玩三字丁,还有的玩竹蜻蜓。我也不例外,拿着篮球叫了几个好朋友,去操场打篮球,我们每次都会打得热火朝天,汗流浃背,好不热闹。每次我们玩得很开心的时候,铃声都会像预期的那样响,一个接一个的我们没有足够的脸,但我们很快就离开了操场,回到了教室。当然,有些学生不会从教室里出来,在“家”里看到写作业也不舒服。这就是我们班的日常生活,每天如此,从不例外。

我们在日常生活类的身体是如此充满乐趣。

我爱的校园作文 篇3

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。

在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……真是千奇百怪,无所不有。树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!指导教师:丘杰文

我爱的校园作文 篇4

我喜欢校园里的教学楼,喜欢校园里的风雨操场,喜欢校园里的图书馆,但我更喜欢校园里的花坛。

春天,花坛里的花都开了,有迎春花、玉兰、桃花还有梅花。它们开得一个比一个艳丽,好像在比美似的。一场春雨过后,它们在春雨的滋润下,显得更美了。阳光一照射下来,花瓣上、叶片上的水珠闪闪发光,从远处看,就像花瓣上衬托着一颗颗金光闪闪的宝石。

夏天,花坛中间小水池里的荷花开了,它犹如一位位穿着粉红衣服的少女,隐隐约约躲在荷叶后面。几朵白白的花骨朵儿或被浓浓的绿色覆盖着,远远望去,像是绿地毯上绣的白珍珠。

秋天,桂花、菊花开了。菊花十分漂亮,像一件件五彩缤纷的蓬蓬裙,优雅从容。桂花很香,在阵阵秋风吹拂下,散发着醉人的香味儿,沁人心脾。就是站在十里外都能闻到。

冬天,腊梅花开了,有红的、白的,其它的花都谢了,被白皑皑的雪覆盖着。在校园里唯独这株腊梅花迎雪绽放着。腊梅有五片花瓣,花蕊长长的,黄黄的,从远处看就像一颗颗五颜六色的钻石。“墙角数枝梅,凌寒独自开”看着它们,我让不禁想起了王安石的这句称赞《梅花》的诗句来,真佩服它惧严寒的精神。

一年四季,都有各色的花儿在花坛里绽放着,默默地装扮着我们的学校,已静静地陪伴着我六年了。我爱我的学校,但我更爱校园里的花坛!

我爱的校园作文 篇5

我的校园四季常青,百花吐艳,美丽如画,真美呀!

我爱我的校园,爱它的一草一木:春天,小花小草小树都露出了笑脸;夏天,他们争奇斗艳,竞相开放;秋天,花儿草儿枯萎了 ,树的叶子慢慢凋谢;冬天,大地裹上了银装,啊,花草都不见了,冬眠了吗?

我爱我的校园,爱它的一座座建筑:我们的教学楼,分为三幢,左中右,虽然已经不是那么漂亮,但它仍那么高大,教学楼的后面,是同学们的快乐天堂,跑道在那儿的正中央,周围有单杠,双杠,乒乓球台,篮球蓝等体育器材。

我爱我的校园,更爱它那儿的人:每位老师都像父母一样关心我们,我们生病了,老师给我们倒水喝药;我们同学之间吵架了,老师给我们劝解;我们摔倒了,老师把我们扶起。不仅这样,同学之间也互相帮助,互相关心,互相爱护,互相理解,互相支持。

也许,我的校园算不得最漂亮的,体育器材算不得一流的,但是,我的老师和同学是最棒的.,在这个充满了爱和温暖的校园里,我们健康快乐的成长着。无论今后我走到哪儿 ,新城实校将永远留在我的记忆里。

我爱的校园作文 篇6

进入洪河屯乡一中学校,我倾听到了教室里朗朗的读书声,他们读的是那么有感情,简直能吸引我进入文学的最高境界。校园里还传来同学们快乐奔跑玩耍时发出的爽朗笑声。

校园内有很多各种各样的景物。有一座供我们休息的凉亭,这座凉亭呈半圆形,顶部好像一把弯弯的镰刀,在校园中威风凛凛。绿化区内绽放着鲜艳漂亮的玫瑰花和月季花。地上铺着一层绿油油的小草,就像长在田地里的一棵棵茁壮的麦苗一样,他们十分坚强,任何风吹雨打都奈何不了它们,由此,我对它们十分敬佩。但愿学校能把我们培养成像小草一样坚韧的学生吧!

草坪的中间铺着几条弯弯的小路,上面用花花绿绿的磁砖片装饰着。还有几个水管竖立在草坪中向四周的草坪喷洒着水,就好像老师在给我们传授知识,令我浮想联翩,感慨万千。

这所学校不仅环境漂亮,教学设施也很先进,老师也很负责任。

在课堂上,每当我遇到不会的问题时,老师都会语重心长的给我们详细的讲解,解题的方法、思路、技巧一一传授给我们,直到我们明白为止,甚至有时同学也会像老师那样给我们做详细的讲解。

我觉得这所学校就像是我的家,她就是我学习的天堂,像哺育我快乐成长的母亲,像一片广阔的草原,我就像草原上的一棵小草。

洪河屯乡一中,我一定不会辜负你寄予我的期望,我一定会好好学习,成为一名有知识、有文化、有修养的中学生。

我爱的校园作文 篇7

学校后天井有一棵桂花树,我很喜欢它。桂花树一年四季有不同的魅力,是我们学校里一道引人注目的风景线。

春天,万物复苏,桂花树上的嫩芽像一个害羞的小姑娘,悄悄地探出了头,嫩绿嫩绿的,可爱极了。

夏天,烈日当空,桂花树长得特别茂盛,树叶挨挨挤挤,生怕漏下一丝阳光,远远望去,就像一把绿色的大阳伞。今年的台风对玉环的影响很大,很多大树被连根拔起,庆幸的是,后天井那棵桂花树除了掉了几片叶子,其它都毫发无损。

秋天,是桂花树唱主角的季节。桂花树上开满了桔黄色的小花,仿佛一颗颗闪闪发光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能闻到一阵阵花香。走到桂花树下,一夜之间,树下洒满了桂花,它一定是趁我们不注意,悄悄地下了一场桂花雨吧!

冬天,当街道两旁的梧桐叶飘落一地时,学校里的桂花树还迟迟不肯脱下绿色的大衣,仍静静地站在那里。

校园里的桂花树,好像是一位老朋友,一年四季守护着我们,我爱校园里的桂花树。

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