同学之间作文通用15篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的同学之间作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学之间作文通用15篇

同学之间作文1

一天,上体育课的时候,我和同学在尽情地玩游戏,一不小心把钥匙丢了。这时我心急如焚,心想:我把钥匙丢了,就回不了家了。想到这我难过的哭了起来。

哭声引来了小王,小王胸有成竹地说:“我来帮你找吧"!只见他弯下腰,低着头,扒开草丛仔细的找了起来。他瞪大了眼睛,绷紧了脸蛋找得可认真了啦!过了一会儿,小王失望地对我说:“我没有找到你的钥匙。”

小王把这个消息告诉大家,大家有的拿着吸铁石,有的扒开草东寻西找,有的嘀咕着:“钥匙到底在哪里?”

这时,小王拿起了一个金光闪闪的东西,仔细一看,好像是我的钥匙。我飞快的跑过去,拿起钥匙放在手心里,连连说:“谢谢”。

这一把钥匙满栽着同学之间的友谊。

同学之间作文2

今天早上我刚到门口就被我的好朋友拌倒,于是我发火了,骂了他一句,他微笑着说:”我不是故意的。“

于是我也想报复他一下,下课了我把他也拌倒了,他气的脸都红了说:”你,你这是故意的“。

他连忙举起手正要打我,可惜被老师看见了,他急忙缩回手去说:”放学我在外面等你。“

终于等到了放学,我独自走在街上,听见后面传来脚步声,我停下来,朋友对我说;'’让我像以前那样做好朋友吧。‘'

我说:”好、好。“

于是我俩高高兴兴的各回各家了,回到家里我把这件事告肃了爸爸,爸爸说:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以这样对待一个比你高尚的朋友。“

听了爸爸的话我感到非常后悔。

同学之间作文3

在上幼儿园的时候,我和同学发生过一件事。

有一次,我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后不再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。

从那以后,李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发,在真理面前,一定要坚持自己的意见。

同学之间作文4

两年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:我帮你看看吧,他接过卷子思考了一下说:你可以把这道题分解开来做,然后再这样做,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

上海市大宁国际小学四年级:梦幻公主0910

同学之间作文5

我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢? 有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”

我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)

同学之间作文6

我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。

有一次,却因为一件小事发生了误会:

那天正好上美术课,需要用胶水。我准备把胶水拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时,同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我:你先用吧,下课后再找吧!。我心想只好这样了。下课了,我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,胶水竟然就在张宇杰的课桌里!我问张宇杰:这是怎么回事?他急着说:绝对不是我拿的,我不是那种人!美术课代表走进教室,说:我发现课桌下有胶水,以为是张宇杰的,就放在张宇杰的课桌里了。听了她的话大家恍然大悟,原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说:对不起,是我冤枉你了。张宇杰舒了一口气,说:没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。

一场误会终于结束了!

上海闵行区花园小学三年级

同学之间作文7

同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出的友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们心中。

一天中午,我正在写作业,活动铅笔发出吱吱声,两截折断了的铅笔芯从中滑出,横躺在桌面上,看着两根脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,这是我最后一根笔芯了。

我正准备向同桌借,可心想:上个星期,她问我借三角尺,我没借给她,今天她会借给我吗?想着,我想开口的话,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,希望哪个好心人借我一根呀。坐在一边的她早已看见了,她二话不说,塞给我一根笔芯,说:你拿去用吧。我轻轻地说了声:谢谢。她朝我笑了笑说:没关系,助人为乐嘛。我感动极了,心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。

同学之间的友谊,像冬天的火炉,像夏天的凉水,是一种无形的体贴。

同学之间作文8

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”每当我听到这首歌,就会想起我那可爱的班集体。

有一次,刚上好语文课,我把下一节课的书本放在桌子上,这时,我正好看见我同桌愁眉苦脸的样子,我好奇地问:“你怎么了?”“我的蓝笔丢了。”同桌回答,“这样的话,今天就不能写字了。”我说:“那我来帮你找吧!”我开始找起她的蓝笔来。我一会儿向这位同学打听同桌蓝笔的下落,一会儿向那位同学打听蓝笔的下落,只可惜的是,他们都说不知道。这可怎么办呢?我只好自己去找了,我左顾右盼,东瞧西瞧。啊!原来是其他小朋友看见掉在地上的那只蓝笔已经脏了,以为是故意扔在地上的。自从这件事发生以后,我和我的同桌更加友好了,而且帮助了人以后,我感觉非常开心,心花怒放。

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”也就是说:予人玫瑰,手留余香。不是吗?

同学之间作文9

三年的学习生活,我和班里的.同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。

我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过我的试卷,思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”,当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,诚实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的将来,我肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间作文10

人世间的友情说不完、道不尽,尤其是同学之间,感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾,但这些让人厌烦的东西,却常常成为我们增进友谊的桥梁。

我和同学郝先琛是一对好朋友,相处的久了,我发现她有一个小毛病,无论遇到什么事情,只要不顺她的心,就会撅起小嘴,气呼呼地跑回教室。为了不惹她生气,愉快地度过有限的课间十分钟,跳皮筋时我们常让着她,帮着她,让她跳了又跳。

终于,我有些不耐烦了,今天第三节课后,我忍不住对她说:“郝先琛,今天我不让你了,咱们上高难度的动作好不好?”话还没说完,她就撅起小嘴,颠儿颠儿地跑回了教室,坐在自己的座位上运气。我想了想,笑着走到她身边,对她说:“怎么,我的小姐,又生气了?遇到一点小事就生气,以后怎么处理更大的麻烦?我们谁也不是地球的中心,动不动就生气,只能把朋友赶跑。没有了朋友,你可怎么办呀!”

她听了,渐渐多云转晴,说:“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。

同学之间作文11

我们班级是一个相亲相爱的大家庭,同学们各个都像兄弟姐妹一样,大家互帮互助,让我感到特别的温馨,这就是我们同学之间的感情。

那是一个星期三的下午,我们几个班干部负责出墙报,为了不影响大家学习,一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边,姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料,杜思源抄写体育名言,大家各自忙碌着。

“哎哟!”我突然叫了一声。“徐雪婧,你怎么了?”身边的同学关心地问。“哦,没什么,粉笔灰掉进我眼睛里了,流点眼泪就好了。”“来,我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了:“别管我了,粉笔灰已经被眼泪冲走了,大家快点干吧。”

“笃、笃、笃”,粉笔在黑板上不停地写着,我的大标题很快写完了,接着就是画花边,由于黑板又高又大,我只得踮起脚,伸长胳膊,非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢!”我走到旁边刚想坐下休息,一抬眼,看见姚昕宇又要看报纸又要抄写,很不方便。我连忙走上前去,对她说:“我来帮你读吧。”

这就是我们同学之间互帮互助的一个事例,从中可以感受到我们同学之间深厚的感情。

同学之间作文12

友谊象一把雨伞,遮住了你和我,友谊象一朵花,开在了你我的心中……

那天体育课跑接力,由于刚下过雨路面又湿又滑,我艰难地跑着跑着,突然,摔了一跤,疼得我半天爬不起来,这时从远处跑来一个人,我以为是我的好朋友,心里暗高兴大声喊:“小明我在这”。

近了,更近了,我渐渐看清了,啊?是小雨?怎么是他?是不是来看我的笑话了?他明知道我们俩是“仇人”。平时,我俩经常吵嘴,就在刚才的语文课上,他说我是胆小鬼,我们还吵了一架呢。

我挣扎着想自己站起来,可又一屁股坐了下去,小雨扶起我,我没好气地问:你来干嘛?“当然是来扶你这尊贵的大哥呀”。小雨嘴不饶人。是真的?我反问道,眼里流露出轻蔑的神情。那是当然的了,小雨一脸诚恳地望着我:“走,去医务室”。

暖流顿时涌上了我的心头。小雨扶着我一瘸一拐地走向医务室。说来也怪从那以后,虽然我俩还是经常斗嘴,但我们俩却成了一对最要好的朋友……

同学之间作文13

他给我的第一个印象就是闲。第二个印象仍是闲,第三个印象还是闲……这就是我的小伙伴──爱管“闲事”的杨正杰。

他和我是“有福同享、有难同当”。他是小淘气、小调皮、贪玩大王,我也是。我是个“闲人”,他当然也是个“闲人”喽。

一次体育课上,杨正杰因为一件小事和朱毅华打了起来。我去劝架反被朱毅华打了几拳,气得我七窍生烟,心想,“走着瞧吧!”放学了,我和杨正杰一同回家,正好碰上朱毅华的爸爸买大米回来,米袋上有两三个小洞,米一点点地向外漏。

杨正杰要去告诉朱毅华的爸爸,我连忙把他拉回来说:“你忘了,朱毅华是你的仇人。”“什么仇人好人的,同学之间应该讲团结友爱,打架都是我的错,我正想向朱毅华道歉呢。再说让米漏掉是浪费粮食。一番话说得我面红耳赤。我们高声喊:“叔叔,您的米袋漏了。”

过了好长时间我终于发现,杨正杰管得并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个同桌也让他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评寻优秀少先队员”,我投了杨正杰一票。在我的眼里。杨正杰,他才是真正的“优秀少先队员”,是我真正的同学。

同学之间作文14

同学之间

同学这是一个多么亲切的字眼,想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。

一天,我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不妨趁陈若凡不注意,悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心,一用力嚓的一声,书被撕破了。这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书?这可是从图书馆里借来的。说完,大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说:不是我撕的。小C听了也就相信了。

小C拿着撕破的书向图书馆走去,图书馆老师严肃的批评

陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话;做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,图书馆老师和小C不仅没有批评我,还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。

初二:圆心

同学之间作文15

我叫朱蜷厑,在山东的地区读书呢!我乐于助人。

有一天,上体育课的时候,我的同学李及在玩的过程中手出血了,可见鼻青脸肿头破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里说:你没事吧,啊呀,你手出血了,我跟老师说,我服你去卫生室。体育老师同意我扶李及去卫生室(不过扁了我一顿),卫生老师说:你的手出血了,我用创可贴,回去的时候,大约你中午吃晚饭就可以撕开创可贴了,对了你旁边的是你的朋友嘛?你们的关系真好啊。李及说;是呀,对了谢谢你朱蜷厑。我说不用谢,在这个时候我突然觉得心里很快乐。

我想,这就是同学之间彼此的友谊吧。

可想而知,我朱蜷厑在体育课回来的路上,我竟然被马蜂扎了我惨叫,这时李及扶着我去卫生室,我惊叹不已,友谊啊,你是真诚的,我敬佩你,友谊!我心中愧疚,因为李及竟然说他肚子疼,于是我陪她上厕所,我在女厕所旁边等着,等着等着李及出来了,但他说他肚子还是疼,查处了后,原来是应为疲劳过度,于是请李及休息了一句会儿,我还是扶着李及到卫生室,友谊坚不可摧,友谊,甚至……

珍爱同伴!

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