多彩的课余生活作文汇编15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的多彩的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活是多么丰富呀!玩滑板、骑自行车、画画、做科学小实验。观察小昆虫、玩电脑游戏......都是我喜欢的课余活动。

我最感兴趣的事玩电脑游戏—摩尔庄园，里面的“猪猪快跑”最有意思了。玩得越多手眼越协调，得分越高。不过只有周末才可以玩。

我骑滑板有一年了，已经学会了“跳板起滑”，这个动作很难，刚学的时候，我的屁股摔得好疼啊。我还想学更多的技巧，像那些哥哥一样，那么随心所欲、那么得意洋洋。

昨天妈妈个我买了一辆单车，我可喜欢了，只想快点学会。哥哥姐姐在一起鼓励我，妈妈扶着我，我好不容易上了车，可妈妈一松手我就掉了下来了.......

我想在课余开展更多活动，这些活动能让我学到更多知识，锻炼身体，磨练意志，获得无穷的乐趣。

我的课余生活是丰富多彩快乐无比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋？？就来说说下跳棋吧！

有一天晚上，我吃完饭，提出一个建议：“爸爸妈妈，我们来比赛下跳棋吧！""好！”爸爸妈妈异口同声地回答。

我们先抽签决定，数字最大的先走，第二大的第二走，数字最小的最后走。接果出来了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，妈妈抽到“7”，当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色，爸爸的棋子的颜色是黑色，妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了，我先走，妈妈再走。

经过一番苦斗后，爸爸的棋子挡住了我的棋子，我的棋子无路可进，爸爸离目的地越来越近，妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后，爸爸居然赢了，妈妈输的落花流水。

下跳棋，不仅是我课余生活的一部分，它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋！

我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋，打羽毛球，滑旱冰等等，我特别喜欢和爸爸一起下象棋。

我们家有一副象棋，我经常跟爸爸一起下棋，平常爸爸一有空就会跟我下一盘。周末，我便拉着爸爸一块下棋，由于我水平一般，刚上来就被爸爸吃掉一个马。我一看不好，赶紧出车，随着爸爸的步步紧逼，我的棋子被爸爸逐个吃掉。最后，我不得不认输。爸爸笑着摸着我的头说：“行啊，儿子，水平见长，能跟爸爸拼成这样才认输。”我不好意思的挠挠头说：“爸爸，咱们再下一把，这回我准赢！”“哈哈！”爸爸说：“好的，照这样下去，你很快就会超过爸爸了！” 虽然，每次跟爸爸下棋我都输，但是我的水平也渐渐地提高。我相信，很快我就能超过爸爸了。下棋是我的课余活动，它不仅帮我放松精神，而且还能锻炼我的脑子，陶冶我的情操，一举多得。

我的课余生活是丰富多彩的：画画、学英语、看有趣的动画片、看书做手工、玩智力拼图…….我最喜欢画画、学英语。

我每次画画的'时候，先用铅笔把图案画好，然后再涂上绚丽多彩的颜色，这样我的画就很形象逼真。我喜欢用很多种漂亮的颜色来画五彩缤纷的世界。看着我的一幅幅作品，我觉得我也是个小画家了!

我很期待每个星期六下午的英语课，英语老师讲的很生动，很有趣。老师问我们：“what is your name?”我们回答：“I am li lin ze。”我们问老师“what is your name?”老师很有趣的回答：“I am保密。”我觉得老师讲的很有趣我喜欢上了英语课。我也想和老师一样能说一口流利的英语。

我的课余生活让我的生活更加充实了。

我的课余生活丰富多彩。我爱好跑步、打篮球、旱冰是我的最爱。

有一天在人民广场我看见有人在滑冰。他穿着一双红色的旱冰鞋，我很羡慕，就给自己也买了一双蓝色的旱冰鞋，它的下面是用铁做的。我坐在地上把鞋穿了起来。刚刚站起，就摔了个四脚朝天。于是，我就小心翼翼地站了起来，扶着栏杆慢慢滑，滑着滑着，就学会了，我成功了，很高兴。以后每当我有空时，我就去滑旱冰。

我溜得可棒了，学会了许多花样。第一招是一个轮子腾空而起，一不小心，嘴啃泥。第二招是穿着旱冰鞋飞快地旋转。要停下的时候，摔得四脚朝天。第三招是金鸡独立，站得稳稳当当的。第四招是穿着旱冰跳绳，又摔了一跤。第五招是脚下生风，速度很快。

我的课余生活丰富多彩，有看书啦、打羽毛球啦、唱歌啦、弹琴啦…但其中我最喜欢的就数看书了。

记得有一次，我跟妈妈去图书馆看书。我们约好下午4点时我自己到楼下去，和妈妈汇合。可我还好书后，又一头扎进书堆里，看了起来。我看啊看，完全沉浸在书里，哪里还会去想时间？最后，还是妈妈上来对我说：“王誉烨，走啦！”我才想起我和妈妈的约定。

还有一次，我在书房里看书。我从书架里取出一本《一千零一夜》，津津有味地看来了起来。当看到书里的主人公要跳楼时，我情不自禁地大喊起来：“千万别跳楼！哪怕只有一丝希望，也不要放弃啊！”这时，妈妈破门而入，大惊失色地问：“怎么了？有谁要跳楼自杀？”我被妈妈这么一问，猛地从书中回到了现实生活中，我抬起头，不好意思地对妈妈说：“对不起，我太投入了。”

我的课余生活还有很多，很多，说也说不完呢！

“叮铃铃！叮铃铃！……”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地跑出了教室，顿时操场上变成了一片热闹的海洋。

操场上，同学们三三两两地组在一起玩起了游戏，大家在一起踢足球、老鹰捉小鸡、拔河、踢毽子、扔垒球、贴膏药、编花篮等等，热闹极了。

我迫不及待地和四个同学一起玩“编花篮”的游戏。我们五个人互相把脚搭在一起编成了一个花篮形，一边唱歌一边跳。“编，编，编花篮，编个花篮上南山，南山开满红牡丹……”。跳着跳着，一个同学坚持不住了，把脚放下来了，其他三个同学也都放下脚来了。大家都在责怪第一个把脚放下来的同学时，我自己还在自娱自乐得边跳边唱。咦？怎么脚这么轻呢？我转头一看，哈哈！大家都停下来了，只有我一个人还在继续跳。最后，我们在一起哈哈大笑。

啊！丰富多彩的课余生活带给了我们很多的快乐！

我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书；喜欢弹钢琴；喜欢打羽毛球，但是我最感兴趣的还是骑自行车。

每当我和妈妈散步经过广场的时候，总会看见哥哥姐姐们骑着自行车，从我身边“飞”过，他们身轻如燕，速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

自行车到了，我如获至宝，爱不释手，吃完晚饭，我便拉着妈妈到广场去。在广场上，我迫不及待地骑上去，谁知，刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再骑上去，可是，骑了几步又摔了一跤，我有点想打退堂鼓了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“骑车哪有一次就骑会的？只要不怕困难，努力练习，就一定会成功。”果然，我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头，两眼直视前方，脚踏踏板，慢慢前行，终于学会了。

当我从小朋友身边骑过的时候，看到他们向我投来羡慕的目光，别提有多自豪了。妈妈说得对：只要不怕困难，努力练习，就一定会成功。

我的课余生活可以用一个词来形容，那就是：丰富多彩。

我有许多的爱好，我爱交朋友、喜欢运动、爱玩电脑、还喜欢读书，写完作业的时候还会练练书法。不过，我的最爱是爬山和越野。我家有一辆越野车，没事的时候，爸爸就会带着我们全家去山上。每次爸爸开着车跑在山间的小路上，别提我有多兴奋了。

因为都是小路，所以山路高低不平，不过这样是难不倒越野车的，有水的地方也不怕，它可以在泥泞的水路里前行，开到山顶，我们会停下车自己爬山，山上的路很陡，我都是自己爬，就算摔倒了我也不怕。路边可以欣赏到各种各样的花草树木，可以和大自然来一次亲密的拥抱。

我的课余生活就是这样的，每次都充满了乐趣，每次都开开心心的，这就是我想要的生活。

我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后，我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。

玩法是：几个小伙伴先“石头剪子布”。选出输的那个人来，蒙上他的眼睛，让他从1数到30，其余的人在他数数的时间里，快速找地方藏起来。当他数到30的时候，他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候，经常是小东输的比较多，所以常常是小东来抓我们，我和小伙伴藏得紧紧的，小东找不到我们，他就会骗我们，大声说：“我要回家喽，不找你们了，你们自己玩吧！”然后就假装走了，等我们都信以为真，走出躲藏的地方的时候，他就哈哈大笑着说：“怎么样？都上当了吧，我可是全部找完了嘛！厉害吧！”虽然我们心里不服气，但是都很开心！

我喜欢我的课余生活，因为捉迷藏不但快乐，而且开发我们的智力。

我的课余生活是丰富多彩的，每当我写完作业就会看看课外书或帮妈妈做家务。但令我最开心的事就是和爸爸妈妈一起做小实验，从这些小实验中，我懂得了许多科学知识。

这不，前几天我写完作业又和爸爸做起了小实验。我们用铜丝、铁丝和橡皮筋依次与小灯泡和电池连接，结果发现和铜丝、铁丝连接的时候小灯泡会亮，而和橡皮筋连接的时候灯泡不会亮。我就去问爸爸，爸爸告诉我：“这是因为铜丝和铁丝能导电，是导体，而橡皮筋不能导电，是绝缘体。”最后，爸爸还跟我讲了一些生活中导体和绝缘体，并跟我讲了一些安全常识。

最后，我又用铜丝和铁丝反复做了几次实验，又发现灯泡和铜丝相连接的时候比和铁丝连接的时候亮。我又去问爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，并告诉我：“那是因为铜的导电性比铁好。”

我的课余生活真是丰富多彩，它不仅给我带来了乐趣，提高了我的实践能力，还使我懂得了许多科学知识！

我的课余生活是那么的丰富多彩，如：在操场上骑自行车、在海边玩游戏、在小区里打球，在这其中我最喜欢在海边玩游戏。

星期天，我们一家人一起去海边游玩。沙滩上的沙子又细又硬，上面还躺着许许多多、各种各样、银光闪闪的贝壳呢！我下了车一看：“啊，多么宽广的大海呀”，说完我三步拼做一步冲向大海。

越往前走沙子就越是松软，一个海浪冲了过来，把我脚底的沙子全都冲进了海里。过了一会儿，我又和海浪玩耍，当海浪冲过来的时候我奋力一跳，就轻轻松松地跳过了海浪。在我玩得很开心的时候，海浪冲来了一块石头，不巧，我一不小心踩到了这块石头，我大喊一声：“好痛呀”。一看是块讨厌的石头，我生气地把石头丢回了海里。

突然，我眼珠子一转打起了主意。我拿起了一团沙子扔到海里，“呀！我居然扔得这么远”。我开心地说，我那开心的笑声传得很远很远。

看，我的课余生活是不是很有趣呀？你的课余生活是怎样的呢？

自从开学初大队委员会发出开展“少年创造家”活动以来，每天的课外活动时间，各中队都积极创造条件，开展了丰富多彩的创造性活动。

四二中队的小摄影迷经常为同学们拍照，他们正在筹备“人物摄影大奖赛”呢。三一中队的歌舞小组，正在排练冻自己创作的歌舞《我是小雪花》。那歌声，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同学驻足观看。六孓三中队舰模小组制作的，“未来号”万吨远洋轮船模型即将完工，做工精细，像一件精巧的艺术品。一年级虽然还没有建队，但小朋友们在老师的指导下练习合唱《快乐的一年级》，那神气真像在剧院的舞台上演出。

课外活动的开展，丰富了我校同学们的课余生活，也培养了同学们的创造能力和竞争意识。很多同学反映：我们最喜欢课余活动，它是我们最开心的时刻，希望老师们：不要占用这段时间给同学们补，补习功课。

星期天，我将和爸爸一起去摘果子。我心里别提有多高兴了！

来到果园，我看见又大又红的苹果把树枝的腰压得弯弯的；金灿灿的梨像一个个小葫芦，好可爱呀！我恨不得把它们全都抱进怀里。我伸出双手，哎，太矮了，够不着。我瞅瞅爸爸，只见他左手一个苹果，右手一个梨，摘呀摘呀，忙得不亦乐乎。

没办法，我只好到爷爷家搬来一把梯子，然后把梯子的一头放到树枝上。我迫不及待地爬上去，哇，摘到一个红彤彤的苹果了！我兴奋地把它放进篮子里。一个，两个，三个……

我忙得满头大汗。

不一会儿，篮子就被装满了。爷爷和爸爸齐声夸我是个好孩子，我心里像吃了蜂蜜一样——可甜了！

回到家，我端出洗得发亮的水果，和家人一起来分享美味。吃着自己摘的果子，真是太开心了。

我的课余生活丰富多彩，有下棋、阅读、打牌，我最喜欢的还是跟我的小乌龟一起玩耍。因为我一直想要拥有一只自己的小动物当我的伙伴，所以爸爸就帮我买了一只活泼的小乌龟。

自从这只小乌龟来到我家，我的课余生活就充满了欢乐，我每天给小乌龟喂食，一次只能喂7颗龟食，否则小乌龟可能会撑死。我把龟食一粒粒放下去，小乌龟一会儿就吃完了，它张大嘴巴还想吃，我说：“你不能再吃了，小心撑着。”它好像听懂似的把头缩了回去，不再等着食物了。

记得有一次我把小乌龟放出来玩，它就慢慢地向桌子边爬去，就在这时，它一个不当心就翻下了桌子摔了个四脚朝天，接着它飞速爬向我们家的防盗门，在上面抓来抓去，我和爸爸看到这个场景不禁哈哈大笑起来。我把它抓回了鱼缸，说：“你太可爱了，但是你可别指望到门外头去玩。”

我的小乌龟很可爱吧？你也可以去养一个小宠物哦！