实用的感人作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的感人作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我曾经在网上看过一则让人想哭的新闻。
一位流浪汉，他手里捧着一个搪瓷碗在乞讨。他面容憔悴，身体瘦削。头发乱糟糟的，像一大团灌木丛，他在秋天只穿了一件背心。在街上行人们都在匆忙赶路没人理他。横在人行道上的摩托车主人因为流浪汉挡住了路便对他破口大骂。有的人说骂得好，看起来就是装的。有的人觉得他可怜但没人上前帮他。几个妇女抱着小孩看都不看带着冷漠的表情就走了，这是最可怕的。过了十几分钟摩托车主人骂累了又骑上车走了，人们见事情闹完了就散了。在这十几分钟里没一个人敢出来帮流浪汉。
中午了，流浪汉已经不记得上次吃饭是在什么时候了。他来到一个小餐厅前，向那个老板讨点饭，流浪汉用沙哑的声音说道：“好心人……求你给我点饭吃吧。”流浪汉其实心里不抱任何希望，因为他之前去乞讨不是被打就是被骂。半晌后流浪汉以为老板不想理他，正要走时，老板说：“等等。”流浪汉转过身看到老板手里拿着两盒饭菜和一瓶水，说：“吃吧。”流浪汉非常感激他又不知道说什么。他只好感激地望了老板许久，然后将饭菜一扫而光。
从那以后，流浪汉天天在老板门前守着，像一个守卫一样。老板听说有谣言说流浪汉是来蹭饭的，起初他不以为然，但过了几天老板也不耐烦了。他一见到流浪汉就拿起扫把打流浪汉，驱赶他。可每天晚上他仍旧溜回来睡在老板门前。
有天流浪汉不见了，老板觉得很奇怪，他看了监控后一屁股坐在地上大哭起来。原来流浪汉为保护老板店子被杀害了。
感人作文600字 篇2在我人生中，有过许许多多让人落泪的事！
5月3日的晚自修就要来临，铃声响起，“开始晚读”！随着一声命令，全班拿起英语书……
“开始做作业”！大家都手疾眼快，争着快点把作业做完……
第二节课，杂音开始多了起来，就连听写都有人在说话！其实，我也说了很多句话。突然，一位老师在门口出现，大声地说：“说话的同学等一下跟我去见阳老师！”
霎时，我坐在座位上，脚开始发抖，因为等一下可能要受到惩罚！那位老师又说：“班长！把刚刚说话的姓名写在黑板上……”
“当—当—当—”第二节课下课的铃声响了。大名在黑板上的同学都去找马诗雯当发世器一样使用，同时，我冲动地对他说了一两句：“你为什么要写我？唉！”
晚上9点多的时候，阳老师来宿舍找晚修说话的同学去教室补晚修，之所以阳老师会来，是因为晚修说话的人太过分了。随着时间渐渐溜走，我们老老实实地坐在教室补晚修，没有一个人敢说一句话，因为我们知道，是我们做错了。我们各做各的，安静得出奇。
第二天下午，忽然有人喊：“班报来啦！班报来啦！”突然，班报前人山人海……我拿班报后浏览了一遍。想不到的是，马诗雯在她几篇作文里写了许许多多自责的语言。虽然，我心中的血已经沸腾，眼中的眼泪就要滚滚而流，但我还是忍着，这本来就应该好好地反省反省，到底是谁的错？我觉得应该是我们的错，因为我们说了话，才引起马诗雯的自责！
本来，马诗雯是不应该被找来的！因为他没有说一句杂话。虽然说了，但那都是提醒的语言。虽然，她去踢夏磊的椅子，那是因为夏磊说了话，还踢了她！
我们在马诗雯的眼中，永远都是无药可救了吧？而她的坚强感动了我！身为班长，就应该起到带头作用。她做好了，而我们还做得不好，我们会努力改正缺点的。
感人作文600字 篇3我生活在一个大院里，邻居们说我很可怜。妈妈在生下我时，就去世了，我没有看到我的妈妈，也许看到了却没有将她记住，爸爸因为我的出生而失去了妈妈，爸爸是很爱妈妈的，所以他从来没爱过我，我被送到了乡下奶奶家，奶奶很疼我，会给我煮好吃的菜，会给我讲故事，会跟我玩儿。
乡下的小孩不跟我玩说我没人爱，我会很生气的冲过去打他们，直到别的小孩叫大人来，他们的家长会领着我找奶奶，把我大骂一顿，等他们走了，奶奶会哭，不说任何事。
奶奶去世的时候，爸爸不得不把我接回家。
爸爸娶了一个年轻的阿姨，他们还生了一个小男孩，叫小宝，比我小2岁，他从来不叫我姐姐，当然我也不会叫他弟弟。爸爸给我找出了一个很小的房间，一张破旧的床，一张破旧的桌子和一盏昏黄的台灯。晚上我会抱着奶奶给封的布娃娃睡觉，因为我会梦见奶奶，就不会在难过了。
早上我只有一块硬硬的面包和一杯开水做早餐，而且只能待在小屋里吃，不许出来，小宝跑进了我的房间，把我的枕头撕烂了，羽毛飞舞着，像雪，可是我很生气，打了他一巴掌，他开始大声哭，爸爸和阿姨进来了，小宝大喊着："她打我！她打我！"我，没说什么，爸爸走过来打了我一巴掌，说："你要在敢大弟弟，我就打死你！"我没有哭，因为我并不觉的伤心，他已经不是我爸爸了，那位阿姨在冷笑，弟弟还在哭，然后他抱起弟弟走出了我的房间，外面在下雪，我趴在窗户上，想起了今天是我的生日，他送了我一巴掌做为礼物。
渐渐的我长大了，他打我成了家常便饭，我的身上到处是伤，最终我离家出走了，我想他们会很高兴，是的我现在很自由。
故事讲完了，很感人对不对？
感人作文600字 篇4星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了……
我睁开眼睛，一只湿淋淋的家燕躺在大货车所经过的路上。她躺在那儿，一动不动，微微地睁着眼睛。无情的寒风吹得更猛烈了。
这时，另一只小家燕慌慌张张地飞了过来。她个子稍大一点，大概是那只小家燕的姐姐吧。她尖叫着，在妹妹身上拍呀，拍呀，但怎么也没能把妹妹唤醒。妹妹已经微微地闭上双眼。她连忙用她尖锐的小嘴轻轻地啄着妹妹。妹妹似乎听到了姐姐的呼唤，轻轻地扭动了一下头，翻了个身，永远闭上了双眼。雨越下越大。
姐姐的眼里充满了忧伤。她用她尖尖的小爪子抚在妹妹身上，奋力张开双臂，用力把妹妹的身体往上托。一次，失败了，两次，还是失败了……经过几次的尝试，她依然没有成功。她的眼里充满了泪水，好像在对妹妹说：“不好意思，我实在无能为力了，我也没有办法救你。"
小家燕姐姐哭丧着脸离开了。她走一步，回头看一眼，再走一步，又回头看一眼，恋恋不舍。她的眼里充满了悲伤。
我的眼泪也不由自主地流了下来。我们和鸟类是非常亲近的朋友，为什么有人要残害它们呢？如果卡车司机能按一下喇叭，给燕子们一些提示，如果那辆大卡车能停一下，给燕子们一些反应的时间，如果……连鸟类都有感情，都知道同情，那么我们人类，不应该学会关爱吗？如果人类学会了换位思考，那么，世界也许会更美好。
感人作文600字 篇5今年的春天，不知怎么搞的，全校的学生95％以上都发烧了，这是我发烧的一个晚上。
我在床上翻来覆去，半睡半醒。于是同学就问我：“你怎么了？”我没有说话，迷迷糊糊，只哼了几声。然后，听同学说，我突然站起来，去找老师，哼了几下，就上床了。老师看我这样，跑过来找我，说：“你怎么了。”我只是说：“不舒服。”老师就拿出体温计，夹我的腋下，来量我的体温。几分钟过去了，老师从我腋下抽出体温计时，一看，“啊，38度5，你发烧了。”于是，老师帮我穿上衣服，准备去医务室。
这是，我醒了，竟问：“我怎么穿上衣服了？”老师哭笑不得，只说：“你发烧了。”就拉着我出宿舍楼。这时已经很晚了，皎洁的月光照在老师的脸上，我看了看老师，啊，老师是多么高大，多么美丽。牵着我的那只手是多么宽大，多么温暖。我的心情舒畅起来，不过身体有些难受。
到医务室了，医生给我打了针，很疼。老师就拉着我的手，说：“没事，一会儿就不疼了。”然后医生给我拿了药，给我们讲了怎样吃药，讲完后，我们就走了。一路上，月光更明亮了，老师还是拉着我的手，并告诉我怎样预防感冒。我心里一阵温暖。
到了宿舍，老师帮我接了水，让我喝药。并让我注意休息，这时已经是凌晨一点多钟，老师为了我，这么辛苦也不休息，这让我感到很感动，也很惭愧。天亮了，刚一打铃，老师就问我身体好些没，我点点头。
出宿舍楼，阳光明媚，微风阵阵，鸟语花香。我的心情特别好，不只是因为我的身体好些了，还是因为那和蔼可亲的宿舍老师。
感人作文600字 篇6或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考，父亲是家庭的支柱，整天拼命赚钱，为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动？有的父亲严厉教育子女，有的则放松警惕，如此的教育竟成天壤之别。所谓：“有其父必有其子。”父亲的教育已成关键。
我有一个父亲，他热情待人，到了关键时刻一般很严肃，吓得人说不了一句话。偶尔也会开开玩笑,说起玩笑来脸不红,心不跳的.另外,父亲也是一个对工作贯彻到底的人,忘我到痴迷程度.
记得有一次,也就是十年前,父亲在弯管的时候,边与人说话边弯.结果稍不留意,一只手的两个手指头掉了进去,可能只剩骨头了.可父亲并没有慌,他赶紧把两个手指头放进一个罐子中,来到了医院,勉强把手指头接了起来,用绑带包扎着.当时的我不懂事,以为爸爸在玩游戏,没有哭,只是不断地笑.经妈妈解释,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一个多月过去了,父亲的手指头,终于恢复了原样,脸上出现了笑容,继续工作了.
我们犯了错误的时候,父亲总是严厉批评我们,教我们如何为人处事.甚至还用过打,忍着痛,泪汪汪地过去了.我知道,父亲这么做,是为了我们好,没有教养的孩子怎会有出息?父亲很明理,说话有风度,颇有君子之风.
其实,在我们身边,是无所不在的,只是,没有表现得特别显著.
记得,上初一的上学期,一次下了场大雨.父亲匆匆赶到学校,接我与姐姐回家.尽管他工作繁忙,但还是来接我们了,当时是我心里有说不出的感动.第一次感觉到父爱,其实是有的,除了教育,还有关怀.
默默的一种爱,虽然平凡,却很珍贵.因为在我的身边,却有这么一位父亲……
感人作文600字 篇71. 简要叙述前因进行铺垫
2. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
3. 将…改成…更合适些
4. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
5. 叙事中夹写景以已度人将心比心
6. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的`恰似一幅生动传情的写生画。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 详略安排不当，主次不够分明。
感人作文600字 篇8有一则新闻，是在某一条街道发生的一件感人的故事。想知道这个故事如何感人吗？让我告诉你吧。
一天，在某一条街道里有一大群汽车自觉地停了下来。发生了什么事呢？原来车里的人们看到在马路上有一只鸭妈妈，后面跟着一群鸭宝宝，它们正在悠闲地穿过马路。车上的人们都不想破坏这宁静的画面。突然，扑通一声，打破了这宁静的画面，好象有什么东西掉进井里了。鸭妈妈立刻警觉起来，它怕有鸭宝宝掉进井里，它连忙数了一下鸭宝宝的数量。它发现少了两只，鸭妈妈心里焦急万分地想：“那两只鸭宝宝掉进井里了？”它隐约听见从井里传来鸭宝宝求救的叫声，鸭妈妈立刻跑到井边往井里一看，不好啦！原来那两只鸭宝宝真的掉了进去。
鸭妈妈急得团团转，它想下去救它们，可是它又一想下去了怎么上来呢？这时附近十字路口的交警好像也发现了这边的情况，鸭妈妈看见了冲这边走过来的交警，想：“他可以帮助我吗？过去试一试吧。”它走过去用嘴叨着他的裤子，好象在说：“帮帮我吧！”交警不知道这只鸭子要干什么，就好奇地跟着鸭子走了过去。他跟着鸭妈妈走到井边往井里一看，全明白了：原来鸭妈妈想让他帮忙救它的孩子呀！他左思右想，终于想出来一个办法。他立刻找来了两根棍，在车里的人都有点不解，伸长了脖子好奇地看着。只见那个交警把两根又长又细的棍伸进了井里，小心翼翼地夹起一只鸭子，把它夹了上来。
接着又用同样的方法把另一只也给救了上来。两只鸭宝宝和鸭妈妈高兴地叫着，好像在说：“谢谢你！”鸭子们道过谢后走过了剩下的一段路。这时，汽车上的人们都松了一口气，把车放心地开走了。
听完这个故事，你在感动的同时是否也明白了我们都应该参加到保护动物的大队伍中去呢？保护动物，人人有责。希望你赶快加入吧！
