关于研学旅行作文6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的研学旅行作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于研学旅行作文6篇

研学旅行作文 篇1

研学的第一个晚上,我和同学们住在土楼。上下两层的床铺,十二个人一间房,这可是我们从没有过的体验,我们个个很激动。

一进宿舍,我们分别找到自已的床铺。睡在上铺的都很高兴,有的在床上手舞足蹈,有的还使劲的跺着脚。睡在下铺的很不甘心,同时还有点担忧,生怕上铺的同学晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄灯了,我躺在床上刚想睡觉,忽然看到一个瘦弱的身影抱着个枕头,悄悄的`爬上我的床铺。我大吃一惊,大喊一声:“是谁”?一个怯怯的声音回答说:“是我,朱政耀。我有一点害怕,能和你一起睡吗?”

“你怕什么?”

“我怕黑,怕晚上有怪物。”我哈哈大笑,往床里挪挪,心想:“平时在学校号称朱大胆的他,原来是一个胆小鬼呀!”

我和小朱在床上说着悄悄话,就在这时,传来了呼噜声。这声音刚开始还很微弱,后来越打越大,最后几乎和打雷一样,还一声接着一声,吵死了。“这是谁”?

同寝室的李冉鹏问了声,并下床拿自已的手电筒照了照,原来是大胖子陶华雷。调皮的李冉鹏用手把陶华雷的鼻子紧紧捏住,陶华雷没有任何反应,张着大嘴继续咆哮着。李冉鹏又拿来一个装满水的杯子,把水灌进了陶华雷的鼻子,陶大侠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了个彪又睡着了。李冉鹏又心生一计,他把方便面盒里的辣椒粉放在陶华雷的鼻孔里,这下受了刺激的陶华雷醒了,连打了十几个喷嚏,鼻涕都流了出来。我和朱政耀看得捧腹大笑,一个宿舍的人都没有睡着。

这样亲密无间的相处,在我们小学时光里机会很少,我一定会珍藏这美好的回忆!

研学旅行作文 篇2

近日,晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。

首先,我们进入一个巨大的温室,体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因为这种农活在老家我可没少干过!

小试牛刀后,教官又带领我们来到两块大水田边,一声号令:“每人至少栽种三棵秧苗,从左往右栽!开始!”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”!记得奶奶曾经说过,最直接的`插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞,再把秧苗根须插进泥里填实!说起来容易做起来难!我本来只想捅个小洞,结果用力过猛,差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想让淤泥结实点,让秧苗别再倒来倒去,可它似乎不听我的话,就是松松垮垮的。无奈之下,我也顾不得泥水会打湿衣袖,便把整只手臂深深插进泥塘,扎出个深深的洞,再牢牢地将秧苗插进去,用脚使劲踩实淤泥,终于,这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士!

研学旅行作文 篇3

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

西湖有多美?

与其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。

下了车,一条径直的小路,右侧是繁忙的街道,左侧是绵柔的低山。小同志们蹦跶着,也不知是走在乡间,还是走在城镇。左顾右看着,不知不觉就到了西湖。苏轼笔下的西子,究竟是怎样的美?

黯山托早霞,水鸟戏沉鳞

到了门口,走过绿荫小道,杨柳拨开西子的面纱,扑面而来的是丝丝荷花香,近处,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭边;远处,黯然的绵山托着淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波动着,金色的浪铺在亭边、撒在荷花上;风拂动着山上的翠松,山上的绿色一层一层得荡漾着;亭边游动着的鲤鱼用尾鳍划出水波,水鸟飘浮在空中顺着风,在山边滑过,用蹼在水上轻轻波着,画出一条笔直的线;几艘客船点缀在湖面上,慢慢地行驶着,鱼儿在船边一同游行,一同划出一道美丽的时光之缝……

颜笑行西湖,挥手悠悠去

悦耳动听的歌曲在耳边环绕,飒爽阔绰的步子在湖边悠荡。

用手轻轻拨开湖边的柳条,与同志们欢颜笑谈,却又不知不觉中,心中的雾被一缕青风吹散,恍然一怔,方知世间美好便在身边,便恨不得把所有的一切美好都塞进脑海里,照相机咔嚓咔嚓地记录美好。几个同志沉于西湖的美色之中,猛然发现自己落队了,笑着蹦跳着追上队伍。“hi~”黑人叔叔心情甚佳,满颜微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的欣喜,露出热情的笑脸,说道:“hi!”便向前小跑一会又回头看向那位叔叔,两人笑颜相对,桥边的花香漫溢在空气中,甜蜜的空气中,小同志奋力地挥着手:“welcometoChina!”咔嚓一声,我又收获了一份美好,此时,苏堤桥上,黑白互相交融,映着身后的西湖,美好又短暂的一瞬间,小同志转身轻快地追上了队伍,阳光拨开重云,洒在小同志的身上,每个人的身上……

“世间不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛,透过心灵的眼睛……”

散尽心中雾,甘甜自然来

踏入省博物馆,深吸一口气,会心一笑,终于能一睹历史的真容!

跟随讲解员的步伐,漫步在历史长流中……

走着走着,便随着历史的变换有战国在秦汉,由三国两晋南北朝到宋朝,浙江,拨开她的重重面纱,让我们看见一个崭新的她,历史中的她。从临安到西塘,浙江古城像明珠般点缀在江南大地,散发出迷人的历史感……展示台上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窑……无一不透露出它独特的风格,白瓷的沉稳,青瓷的华丽,青花瓷的典雅,越窑的清澈无一不透露着江南劳动人民的勤劳与智慧。不知不禁,我仿佛踏进了一个新的维度,迎面而来的是临安城的复原展示,临安城内,布局整齐划一,坊与市分部严谨。大街小巷生意兴荣,儿童们嬉戏打闹,凸显出临安之繁华,我沉浸了许久。

历史,不会被遗忘,而知识会留给乐于发现它的.人……

赏西湖美景,感心中所想

在江南子弟中,不知西湖的绝无仅有。西湖,见证了中国文明的长河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,从秦始皇统一南北,到今天的中国,西湖默默地哺育华夏子民。如今的西湖,包含中国5000多年来的悠悠历史。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”北宋大诗人苏轼将西湖比作美女西施,很好地写出西湖的美,而西子,只有这样吗?

我觉得不然!西子,今天来说,整个中国,我们炎黄子孙,皆为西湖之子,西湖,中国南方的一颗闪亮的明珠,更是中国的象征。而西子的美更是我们华夏古国的百姓们辛勤劳作之美,智慧之美,历史之美……

西湖,满载山水之美,民族之美……永远地走向中华民族的辉煌,永远养育着华夏子民,不仅是简单的衣食,更是精神上的依附!

坐在大巴车上,阳光偷偷地洒了进来,望着远方的西湖,轻轻挥着手:西湖,你好,来日方长!

研学旅行作文 篇4

研学的两天稍纵即逝,正所谓“昙花一现”的美好,我们都惊叹于时光流逝之快。现在想起我们在研学时的学习过程,我脸上不禁浮现出一丝笑意。我想,那些美好的场景应在我的心中永远珍藏,那深切的感受应当难以忘却吧!

满怀着激动,导游带领着我们到达第一站——土木工程建筑大学参观,学习他们对于汽车的研究。看到那一台台酷酷的汽车模型,我们不禁惊叹于那些大学生的高超技术。如此复杂的内部构造都出自于他们之手,不禁让我心生敬意!充满现代化的设计,让我感受到了国内发展之迅速,让我为中国的栋梁而感到自豪!

参观完现代科技,我们又来到了襄阳古隆中——“南阳诸葛庐”!在开营仪式我们品读完两首特色的古诗后,萦绕着书香之气的我们正式踏进孔明先生的故居。这一片山林十分清静,使人感到十分舒畅。看着那一座座坐落在林子里的木房子,赏着那一出精彩的“三顾茅庐”,听着那一声声高邈的鸟鸣,嗅着那一阵阵山林的清香……我仿佛置身于当年诸葛孔明隐居的茅庐中!一座座朴实而干净的屋子,和诸葛亮足智多谋的才学融为一体,真可谓是一个“陋室不陋”啊!

古隆中让我感到古代文人淡泊名利的品质和那山林的古雅情怀,可让我感受最深的景点,也是最精彩的.时光是在——唐城!

所谓“唐城”,自然是仿照历史上唐朝时期的建筑风格的一方“城池”!它还是一所著名的影视基地!一些导演慕名而来,在唐城拍摄影视作品,一睹唐城的风采!

迈入城门,我就被眼前的景象惊呆了!瞧,那雄伟辉煌的唐代建筑,在太阳的照耀下,似乎闪着金光,让人不禁被它的宏伟气派给震撼,那惊艳众人的“大唐飞歌”,身着唐代服装的演员们在高昂的音乐声中翩翩起舞,空中的高难度动作更是手到擒来,他们惟妙惟肖地把唐朝由盛转衰的历史过程完美的用歌舞的形式表现出来,令人叹为观止,如醉如痴;最热闹的还是那繁华的东市和西市,里面行人众多,各种各样的具有特色的小商品琳琅满目,简直是目不暇接!突然这边一个低戏台,那边一个高脚楼,无论是杂技还是“扔花球”,都是那么精彩,令人百看不厌!

所有的一切感受,都让我仿佛置身于唐朝繁荣昌盛的长安城,感受着那别有一番风味的盛唐气象,十分陶醉!

怀古展今赏风情。这次研学旅行我是真的学到了很多,不仅体验了一下古时候的古雅风情,繁荣昌盛,还拓展了我对现代科技的认识。果然,不负我走这一遭!

这次的研学旅行让我收藏在心间,永远纪念!

研学旅行作文 篇5

迈着轻盈的步伐,走进令我心驰神往的厦门科技馆,耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的'一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终,我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。

两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了,紧接着,最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央,周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。

“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符击打着我的耳膜,让人忍不住跟着节奏摇摆。又过了一会儿,舞台上靠前的四根柱子也通了电,几根柱子时而变成可爱的粉,时而变成充满生机的绿,霎时间舞台变得五彩斑斓起来,观众席上的人们都不由自主地打起了节拍……

音乐声戛然而止,而我还沉浸在音乐的世界中,良久,才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言,再配上通俗易懂的解说词,这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的!

研学旅行作文 篇6

于太山生态园,这是一个尊重生态系统平衡,形成种植养殖循环系统、营造物种多样性、自然共生的有机动力农场。太山生态园成立于20xx年,于20xx年成功创建为国家AAA级旅游景区,距泸州城区50公里,远离城市喧嚣与污染,拥有近20xx亩土地,是四川省质量教育示范基地、国际级教育实践基地,能够为游客提供丰富的研学旅行活动内容。

这是一个集旅游观光、有机农业、有机文化、科普教育、有机生活体验、休闲度假于一体的综合体验式旅游目的地。

这里可以欣赏有机农场四季更迭的自然风光,了解有机生态循环农业知识,学会如何保护自然环境,体验纳溪地区独特的.民风民俗。

这里有农耕体验、农耕文化、拓展活动、各类手工课程、有机生活分享、传统节气活动、系列亲子活动等十几种综合体验项目,拥有专业的素质拓展场地、露营基地、亲子酒店、有机餐厅等设施,可满足不同团体活动的需要。

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