【推荐】三年级数学周记4篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一定有不少的收获，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的三年级数学周记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级数学周记 篇1

今天上午妈妈去县城办事，中午我和爸爸去接妈妈，到了县城正好11点半，妈妈也办好了事情，妈妈建议就在那里吃饭，下午我们再逛逛街，我举手表示赞同，爸爸也点头表示同意。

中午我们吃米饭点了两盘菜，最后付账的时候，我要求我自己去付，妈妈给了我100元，并问我够不够？应该找回多少钱？

我先在心里算了一下：

干锅千叶豆腐20元，鱼香茄子14元，两个菜一共花掉

20+14=34（元）。

米饭，每碗1元，四碗，1×4=4（元）。

全部加起来一共需要34+4=38（元）。

妈妈给了我100元，100>38，所以妈妈给我的钱够付账。

那应该找回多少钱呢？100—38=62（元）。

我想了不到两分钟，就算出了答案，我告诉了妈妈，妈妈说：“很正确。不愧为口算小子。”

嘿嘿，“口算小子”是妈妈送给我的美称，那是在我参加学校口算比赛获奖后妈妈特意奖励我的，我很喜欢这个称号。

数学的100以内加法、减法和10以内乘法，我以前只是在书中、练习题中和卷纸上算过，今天终于有机会把我这个学期刚学过的`数学知识应用于生活中，我很快乐。

我从中知道了学习知识的重要性。体会到了妈妈讲过的“学以致用”的意义！

三年级数学周记 篇2

20xx年X月X日 X天

“数学是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的`灵芝，抽象思维的牡丹。”

今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。

比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果，摆设水果)——共用15分钟。这样多节约时间啊。

再如：早晨起来，整理床铺需要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗!

三年级数学周记 篇3

今周，我学了一个很大的质量单位，那就是吨。我回家时问妈妈说吨有多重，妈妈说大约有40个我那么重。我问爸爸1吨=多少千克，爸爸说1000千克=1吨。我想1000千克很大，1吨一定很大。我跑去问老师，1吨大不大。老师说大！跟我想的一样，1吨果然很大，以后我一定要认真学习更大的单位。

在第二单元里，我学会了怎么计算万以内的加法和减法。比如：在写竖式的过程中，注意数位要对齐，不要忘了横式上写上答案，横线要用尺子画，不要把加法看成减法，哪一位上的.数相加满十，就要向前一位进1.哪一位上的数不够减就要向前一位借十。

另外在这一单元，我还学会了演算。比如:妈妈给我买了一件衣服和一双运动鞋，一件衣服135元，一双运动鞋48元。妈妈给收钱的阿姨200元，阿姨找给妈妈17元，找的钱对不对呢?通过演算没问题，你看，数学在生活中的用途也相当大吧！我一定要好好学数学。

三年级数学周记 篇4

今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店，首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的'脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了。

但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好!