我读书、我快乐小学作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我读书、我快乐小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我读书、我快乐小学作文

我读书、我快乐小学作文1

读书是件美好的事,书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚。有的书让我开怀大笑,有的书又使我泪落如珠。

我总希望故事能有个美好的结局,可常常不能使我如愿。6岁时开始读《红楼梦》,年幼无知的我对前面的故事没多大兴趣,可看到贾宝玉掀起红盖头,看到不是林黛玉而是薛宝钗时,我真想责问曹雪芹,为什么要这样写?即使这样,我依然觉得读书很快乐。

一本书并不能一下就看完。有事时,我只能先放下书,等会儿再看。每次坐在妈妈的车上,她不允许我在车上看书,说那样会影响视力。车上一有书,我就经不住诱惑,偷偷地看,而每次都会被妈妈发现并批评。但我“屡教不改”,受到了批评,我依然觉得快乐。“读书破万卷,下笔如有神。”虽然我读过很多书,但是我的作文写得并不是很好,没有像别的同学那样,一有灵感就写得飞快。即使不能“下笔如有神”,但我也依然快乐。

无论怎样,我都会快乐,因为我读到了书,那些能控制我喜怒哀乐的书。我爱读书,因为它让我快乐!

我读书、我快乐小学作文2

青少年时期是人生旅途中充满朝气、充满希望,同时又是充满变数,让人迷离,捉摸不透的时期。在这一时期,有太多太多的矛盾集中在青少年身上:身体发育、生长旺盛,却又极易受到伤害;求知若渴,却又难辨良莠,可塑性强,却又极易误入歧途,急于独立自主,却又缺少处世经验,本性单纯、快乐,却又总是麻烦不断……这就是青少年时期的阶段性特征。

当你嫉妒别人时,往往会学习一落千丈。萨迪曾经说:“卑劣的人比不上别人的品德,便会对那人竭力诽谤。嫉妒的小人背后诽谤别人的优点,来到那人面前,却又哑品无言。”所以,青少年要宽容、大度,树立自信心,克服私心杂念,严于律己,宽以待人。同时还要正确评价自己,增强竞争意识。承认自己某些方面的差距,把别人的长处作为激励自己奋发向上的动力,积极参与竞争,寻找自己的优势,通过自强不息来实现自己潜在的价值,以己之长取胜。

我运动,我健康。周恩来曾说过这样一句话“健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”生命在于运动,每天我们要坚持做运动,看看现在一些小朋友,非常胖,都因为不运动而造成的。

让我们学会感恩。感恩是中国的传统美德,有史以来,中国人非常孝敬,可现在的孩子们却不知感恩,唉!让我们学会感恩吧!

我读书、我快乐小学作文3

戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识。

我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的关羽......

莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。

书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣 ,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!

在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。

我读书、我快乐小学作文4

我知道学习语文,光会认字,会写词语,会背课文是不行的,还有最重要的,就是多读课外书。

读课外书,可以让我们了解很多课本上没有的知识:宇宙黑洞是怎么形成的?有外星人吗?世界八大奇迹是什么?海底有美人鱼吗?霍金为什么被称为“宇宙之父”?

读课外书,不仅可以增长知识,还可以积累很多的优美词语和句子,非常有利于语文成绩的提高。

读书不仅对学习有好处,还可以从书中寻找快乐。我们可以从书中看到笑话,可以知道一些名人趣事,可以看到名人的童年故事,想到自己的童年趣事。想起自己学习时的快乐。那时,我们就知道,读书可以有这么多的快乐。

书还是我们的好伙伴。在我们不快乐时,请读书吧。读书让我们忘记烦恼。在我们作文写作能力不好时,我们可以选择读书,提高写作水平。在我们迷于游戏时,选择读书,让我们远离不良游戏。

很多课外书不光愉悦我们的身心,更可以让我们明白道理,明白生活的道理,明白做人的道理,明白读书有好处的道理。

我们可以选择很多名著来读,如《三国演义》,《我的大学》,《爱的教育》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等等。科普类的书籍:《十万个为什么》、《神奇校车》、《有趣的物理》、《少年儿童百科全书》等

读书是一种学习,读书是一种娱乐,让我们把读课外书养成一种习惯。

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我读书、我快乐小学作文5

“生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。是啊!书是我们智慧的源泉,是我们形影不离的朋友,它可以让我们在任何时间,任何地点都能吸收到知识的养分,让我们一生受用。

记得小时候,我还不知道书是什么,每当看见父母手里捧着一个方方正正的东西,我的心里就充满了好奇。总是在父母不注意的时候,就迅速拿过来,用心翻看着。后来,妈妈见我看得那么认真,有那么喜欢书,就买了好几本图画小故事之类的书让我看,还配着精美的光碟。所以,我是一边听,一边翻看。

看翻着一本本小故事书,我是那么的高兴,因为在我的眼中,每一本书都是一个崭新世界的大门。书上虽然没有多少字,但是它却可以让我装上想象的翅膀自由飞翔。

后来我上学了,认识了好多的字,读懂了书中的意思,学到了好多的知识,明白了好多的事理。让我的读书更加有意义。书,檫亮了我的眼睛,看到了一个更加广阔的世界,我的书的兴趣也更加浓烈,就连吃饭,谁觉都得让父母叫好几次。有时候还要被批评,但我的内心却是快乐的,因为,“我读书、我快乐!”

我读书、我快乐小学作文6

在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。

在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心,读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,

心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。

我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。

我读书、我快乐小学作文7

读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和冒险故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。不光是这些书,比如老舍、鲁迅的小说,唐朝李白、杜甫的壮丽诗篇等等,我同样喜爱。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。

我爱看书,永远爱看书!朋友们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的'阶梯。多看书,

我读书、我快乐小学作文8

我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。

这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。

高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学习,好好读书,奋发图强。

是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!

我读书、我快乐小学作文9

读书是一件快乐的事,读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量,寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著,被誉为“现代科幻小说之父”,我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》,写的让我沉迷于书中无法自拔。

在《格兰特船长的儿女》中,主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶,在经过翻译后,认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信,勇敢的爵士果断下定决心,带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧:遇到学者,被困在树上,遇到格兰特的大副,被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手,化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员,并将欺骗大家的大副留在岛上。

我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔,他在书中承担了所有智慧和笑柄,在作者笔下栩栩如生,他能想到思密的计划、更正错误的线索,在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候,在码头竟连船都坐错了,但也使他阴差阳错地加入了队伍,在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

“生望不灭,希望不死”,只要大家还活着,就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作,并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

我读书、我快乐小学作文10

读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。

我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时,我突然感到有一股力量很快流过我的身体,我的手麻了。后来,我就想这股力量是什么,怎么也想不出来。我就问妈妈,妈妈说:“那是电。”我说:“为什么我看不见它呢?”妈妈说:“这我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》,我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种,它的速度,我们的肉眼是看不到的,所以我们看不到电。

从此以后,我有什么不懂的,都去翻书,从中得到了很多的知识。我是越来越喜欢读书了。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》、《三国演义》等书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《三国演义》。它让我懂得了很多打仗的计谋和军阵。

读书带给了我们很多知识,让我们在书的海洋里徜徉!

我读书、我快乐小学作文11

小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力! 有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。 的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。 每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊! 不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

我读书、我快乐小学作文12

冰心老人说过, 读书好,多读书,读好书!

小时候,我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事,童话故事。

我“读书”,我快乐,书把我带到了梦幻般的童话世界,美丽善良的白雪公主,对生活充满信心的丑小鸭,心永远向往着阳光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘……

一、二年级时,我会拼音了,妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》,《昆虫记》。

我读书,我快乐,书把我带到了知道的王国,我知道了蜻蜓为什么地飞,含羞草为什么怕羞,我明白清晨蝉是怎样脱壳,蟋蟀靠什么发出鸣叫……

三年级开始,要写作文了,老师说读书破万卷,下笔如有神,我明白了读书的重要性,我更爱读书了。我读作文书,课外阅读书。

我读书,我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》,《今天我是升旗手》的故事就像发生在我们身边一样,每一件事情都让我感同身受!《假如给我三天光明》这本书的作者海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水,我从海伦凯勒身上看到的是一种力量!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量!

我读书,因为我快乐。我快乐,因为我读书!

我读书、我快乐小学作文13

高尔基曾说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。我认为,读一本好书,就如同和一位品质高尚的人谈话。所以,读书是快乐的。

小时候我也喜欢读书,但又因为有些字不认识,只是连估带猜地读过去了事。读时,我也是囫囵吞枣,当老师问我问题时,我不知所措,但正是因为这样,使我后来更加喜爱读书。

记得在学校的一个中午,老师在讲台上说:“给你们半小时去借书。”我一听,大叫起来:“好耶!”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证,我顺着人流涌进了图书馆,在书群中精心挑选。突然,一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角,津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候,我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候,差点就要蹦起来了。

“还有五一班的同学吗?”图书管理员叫起来。我一慌,拿起两本书,意犹未尽地回去了。回到教室,我又入迷地看了起来,整个人都沉浸在书的情节中。

在我看来,有时候,书就像黑夜里的一盏明灯,让我分清了人世间的善恶美丑;有时候,又像是翅膀,带我领略祖国的大好河山;有时候,书就是我的朋友,它让我心情畅快……

我读书,所以我快乐。让我们翻开书本,遨游书的海洋吧!

我读书、我快乐小学作文14

“我读书,我快乐”似乎已成为我的口头禅,我就是这样一个我读书,所以我快乐的人,我读书,我快乐。

母亲是个爱读书的人,从小受母亲的熏陶,自己对读书也有种说不出的兴趣,每当自己捧着那一本本散发着油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意,或许是天性使然,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味…

看着书上的文字,自己也像融入书中,经历了无数次生离死别与悲欢离合,同时情绪也不自觉的为书中的情节所左右,当好人受伤时,会感到担心,而当坏人死了,欢喜却是跃然心头。

最爱小四的文字,文章中流露出淡淡的忧伤,如此符合少年的心境,薄薄的一本《幻城》讲述的故事如此简单,可整本书书却流露出一种手足之情,兄弟之义,是一种震撼人心的力量。

也爱那本《钢铁是怎样炼成的》让我明白在人生的长途跋涉中没有哪个人的道路是笔直的。在面对挫折和失意时,我们明智的选择是坚强起来,从失意的泥潭中自己顽强起来,镜子般的湖面不可能永远平静,风雨来临的时候,总会掀起波澜。人生的旅途不可能一帆风顺,挫折和艰难经常会与我们并肩而行,当困难和不幸来临时,得勇敢的选择坚强。

我爱读书,读书让我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解开了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,所以我快乐。

我读书、我快乐小学作文15

我非常喜欢读书,因为读书可以让我非常快乐。我喜欢读的书有很多:作文书、童话故事、语文课本……

有一次,我在教室里看了一本名叫《探险小龙队》的书,里面有一个“金刚”是人猿泰山,长得非常强壮。探险小龙队的队长名叫秦小龙,外号“至尊宝”,他会壁虎功,还会扫堂腿,是个名副其实的“老大”。还有一个女孩子名叫代莉莉,不但会弹琴,而且懂多国语言,是个非常棒的翻译家。他们三个人历经千辛万苦,克服重重困难,终于胜利完成了任务。读了这本书,我懂得了:做一件事,不管有多困难,都不能轻易放弃,要开动脑筋努力想办法解决困难,坚持到底,一定能取得胜利。

平时在教室里,一下课,我就会看作文书。我从作文书中了解了每一篇文章作者的构思、文章的结构,积累了很多好词佳句,这样,我的作文成绩有了一定的提高。

我还喜欢读关于科技方面的书。从这些书中我了解到了飞机的内部是怎样构成的;知道了动物有第六感;知道了世界文明的不断发展……

读书,让我获得了许许多多的知识;读书,让我享受到了无穷无尽的快乐。读书真好,我爱读书!

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