写感受的作文8篇(精选)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写感受的作文9篇,欢迎大家分享。

写感受的作文8篇(精选)

写感受的作文 篇1

曾经,我以为人与人之间有温度的给予莫过于礼物了,礼物这般的温暖总是令人向往。一份礼物里所包裹着的惊喜或是感动,总令我深深的陶醉,常常认为握在手里的,是那一片片幸福拼图的一部分,拥有了越多,幸福似乎就能更加完整。

每当收到礼物时的兴奋,拆包装纸一?x那的刺激,欣赏礼物的快乐,这些,都令我欲罢不能。不过,我之所以对礼物那么爱不释手的主因还是它所包含的关心、祝福以及爱,这三个元素总是在我心中产生暖暖的幸福感。

随着年龄增长,我才真正体悟到,早在我呱呱坠地的那一刻起,就已拥有了一份无可取代的无价礼物──家庭。这份礼物是甜美的、是温馨的,更是幸福的,因为它包裹着与家人共同走过的无数回忆。

从小到大,我就在充满亲情的温暖氛围下长大。温柔贤慧的'妈妈,和蔼亲切的爸爸还有天真可爱的弟弟,我们一家四个人共同打造出属于自己的小天地。在这漫长的日子里,我们总是有福同享,有难同当。就是因为互相扶持,所以我们才能够跨越一道又一道的难关。家人的关心,就像冬日里和煦的阳光;家人的提醒,就像黑暗中明亮的灯塔;家人的祝福,就像糖果一样,甜在口中,温暖在心头。这一份上帝所赋予的大礼,就彷佛天使的光环,围绕着每个家庭,那盏永不熄灭的灯,温暖了无数人的心灵,即使经过大风大浪,仍然是光彩夺目。

一则故事“卖火柴的小女孩”相信大家都不陌生,故事一文中的主角,每到欢乐佳节,家家户户都闭门庆祝,和家人愉快的相处时,她却只能独自在冷清的街道上,一个人孤苦无依的卖火柴。她是多渴望有家人的陪伴,和家人一起度过美好的时刻。但是,她却失去了家人,因此在风雪交加的夜晚,显得格外的寒冷。每次忆起这则故事,就像是再次告诉了我,人生无常,光阴一去不复返,所以要更加的珍惜与家人相处的每一分、每一秒。

家,对我而言,就犹如万物之于阳光。万物的生长依赖着阳光,人的成长也离不开家庭。因为阳光供给关爱,给人呵护,营造幸福,家亦是如此。纵使你拥有了全世界,但是你却失去了这份特别且珍贵的礼物,那人生又有什么意义呢?

在我的心目中,特别而有意义的一份礼物,既不需有昂贵的身价与华丽的外表,只需付出一颗真诚的心。我想,这份特别的礼物,是收藏着这些岁月中无限的情感和一幕幕剪辑的灿烂回忆。家是宽容,家是关爱,家是归宿,家是每个人心目中的阳光,而家,更是我心灵最甜蜜的珍贵礼物。

写感受的作文 篇2

军训结束了,我的感受也很多,从踏进军校到拿到结业证书离开军校这短短的五天里,酸甜苦辣四味我都尝到了,而这四种味道也各自代表了一种含义。

酸这味道出现在了星期五。这一天,是我们离开军校的.日子。下午,拍完了集体照,坐上了汽车,我透过玻璃窗,看见教官向我们挥手告别这时,我的心酸了。因为在这几天中,从头到尾都是美好的,难忘的。

甜这一味是我在军训生涯中最开心,最难忘的. 这天,我们六连会操评比荣获“优胜奖”,乐得我心里别提有多高兴了,连连拍手叫好。

苦这一味还真不是一般的苦。在军训的日子里,练踏步把脚给踏疼了;唱军歌把嗓子喊哑了;四周旋转把头转晕了;立正把肩站酸了。苦的还不止这些,真苦的还是吃饭,顿顿几乎都是冷饭冷菜。

辣这味道还真是把我急死了,星期三射击这天,由于我没带眼镜,50米射击全都射了空,一qiāng也没打中,急得我心中火烧火撩。

军训的这五天,发生了许许多多的事,也就是我说的酸甜苦辣四种味道。

写感受的作文 篇3

两个月快乐的暑假成为了昨天,跨进今天,迎面而来的就是这一座充满灵气的学校。虽然,从小学里的大哥哥到初中的小弟弟让我有些措手不及,但是,伴着措手不及还有一丝丝的好奇与喜悦。

走进学校,暖暖的阳光洒在身上,洒在学校里的一切事物上,一片辉煌。在课室里,一张熟悉与陌生的面孔相互交错,让我兴奋不已。新学校,新教室,新的同学,新的老师,这学校里的一切都是新的。我犹如一个误闯于神秘森林里的人类,心里洋溢着热情与好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山喷发一样射出来,灌溉我的全身。

当然,学校里的一切东西都非常有魅力,吸引着我。最大的不同就是初中里竟然有小卖部!渴了就可以去小卖部买瓶水喝,既方便,又快捷。接着就是书本给我的满足感了,初一的科目增加了好几样:历史、生物、地理等等,这样,我们就能从书本里获得更多的`知识与力量,来加强我们的思想……

啊!新学期的感受就像一个个跳动音符,谱成一支支欢乐的乐章,让我们去发掘,去歌唱,去渲染。因为,这就是我们的学校,我们的求学之校。

在我们的求学之路中,我们一定会有许多悲欢离合,也会有许多喜怒哀乐,所以,我们会把它们串连起来,串成一个七彩的未来,一个七彩的明天。

写感受的作文 篇4

还记得在我五六岁的时候,在我幼小的心灵中,老觉得妈妈不够爱我,她对我的爱,只是比天上的.浮云重一点儿而已。自从那次发烧,我才发现妈妈是最爱我的人。

一天晚上,我正躺在床上数绵羊,一阵头疼猛然袭来。我紧紧地抱着头,甚至捶打着头,叫道:“啊,好痛哦!”我叫唤着,惊醒了妈妈。妈妈走了过来,见我抱着头,就问:“舟舟,怎么了?”妈妈轻轻地把手放到了我的头上,说:“发烧了啊!”也许是因为头痛而心烦吧,我大地吼了妈妈一句:“还不是因为你气的!”妈妈马上把我背了起来——虽然妈妈眼里充满了说不出的痛心与失望。

我静静地趴在妈妈背上,看到妈妈额头上那一层密密麻麻的汗珠从额头上流到了脸上,又从脸上流到地上;听到妈妈跑步时那一声声喘气的声音越来越大;想到妈妈那得了腰椎间盘突出的老腰,我的鼻子一阵阵地发酸,我才知道妈妈是爱我的,而且一直都是。我想:为什么我这样对妈妈,妈妈还是一如既往地爱我?由于疲惫与头痛,我在妈妈背上睡着了。

当我醒来已经是第二天了,妈妈还在我身边陪我!

妈妈,您爱我,我知道了;您那比山还还重的爱,我也感受到了。妈妈,我会爱您,一辈子爱您!

写感受的作文 篇5

我用洁白的纸记录下我们的笑脸,然后看着她们随着白纸的发黄而渐渐模糊,我不知道这样做是要想把你们记得更加清晰,还是想在这样的记录中把你们从记忆中渐渐抽离,光阴的彼岸,曾经的我们都在等待一场绚烂而盛大的聚会,把在济南的璇映在心里,永不落幕……

时间流逝,谁无声叹息?

我一直都在犹豫是不是真的要写下这些曾经的曾经,我怕自己的笔尖一触碰到纸面就忍不住悲伤,我在生活中认为自己已经很坚强,只有我知道坚强的背后却是一个比谁 都脆弱的我。

只让夕阳看到我的泪

姐姐一直说我是个孩子,一个拥有孩子脾性,却没有他们简单的快乐的孩子。

我无语,呆呆的地看着已经渐渐消逝的`夕阳不敢回头,我害怕让他看到我眼里莫名的晶莹。我想在夕阳温暖的余晖里大哭一场,只让夕阳看到我隐藏的伤,它会跟我一起悲伤的哭泣吗?

请给我方向

天空拉上了黑色的幕布,孤单伴随着夜晚的寒风袭来,冷漠的长街,只有我不停地徘徊,我想做的只有徘徊,我能做的也只是徘徊,昏暗的路灯下,摇曳的影子对我说:“请给我方向。”

自己远去

发黄的白纸已经变得脆弱,它寄托了对谁的想念我已经遗忘,我看着水中的自己渐渐远去,消失,最后只剩下一场庞大而没有落幕的风景

在这个没有风的季节,我们扬起最纯真的笑容,灿烂整个季节。

写感受的作文 篇6

水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有很多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的`心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能够放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但是无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

写感受的作文 篇7

今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急,生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

不知不觉的数学课就到了,老师拿着试卷来了,我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时,我失望极了,我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅,考试成绩总是一百分,没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。

整整一个上午,语文老师都没有说考试的情况,直到下午最后一节课,老师才公布成绩。最高分九十六分,而我只得了九十点五分,光是作文就减了三点五分,还有一道题是因为字写错了,剩下的'错题有一些是马虎了,还有一些是意思表达得不够完整。

这次期中考试我没考好,不能垂头丧气,要继续努力,要踏踏实实的学习,下次一定要考出好成绩。

写感受的作文 篇8

写之前,我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完,其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。

这看上去是一个很好的计划,但是我忽略了很多内容,包括作业的难易、自己放假的心野。

这样一拖,我暑假作业合订本在7月20日才完成,而其他作业在八月中旬才完成。完成之后,我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病,过了几天悠闲日子,整日守着手机、电视。在八月下旬,我才稍微看了一下书。

一个暑假,便这么浪费了。现在想起来,我有好多没完成的任务,但是——永远不可能再去完成它了。

当我看烦了成绩报告单,听够了亲戚们的评语之后,我也迎来了新的学期。

我还以为八年级和七年级一样,无非多了一门功课,晚上作业还要写完一点罢了,但是,随着时间的前进,我发现了一个严峻的现实:一切都变了,变得我陌生了。

我还以为英语课上可以“扬眉吐气,骄傲自满”,但是,事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样,反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高,但却没有在家里事先预习,自己给的理由是:“今天好累,明早再说”,但总是忘记。

我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”,但我错了。不知怎的,我忽然觉得它们重要起来了,尽管在暑假就几次下过决心,要把副课学好,但一碰到副课的课本,翻了几页,我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃,貌似受不了这么大的学习压力的`禁锢。为了预习新课,那天晚上我被迫交出了电视遥控器,一脸不愿意的翻开课本,但是看着看着,我却觉得并不很难,反而比电视还精彩——说来也巧,我翻开的是历史填充图册,里面关于清末的内容立刻把我吸引了,我看完了。

后来,我发现课本并没有我想象中的那么难,政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候,我感觉到信心回来了,上学期期末考试时的激动回来了,我拣几本书预习了下,发现蛮顺利的!我还问自己制定了一个规矩:“今日事,今日毕!”

上课时,我也感觉很在状态,完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉,于是我上课开始认真听,回家也尽量认真记……

可是,我发现我要面对的问题远不止这些,还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪,还有班级工作上的事宜等等。

都说:“结束,是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后,将开启的是好的未来还是慢慢变糟,总之——我要经得住时间的锤炼,走完这一段必走之路。

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